初二敘事作文600字大全 篇1

　　母親??！您溫柔的雙手牽著我走過美麗的人生！

——題記

　　母親啊，成長的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做寬容。在放假期間我非常貪玩，記得有一次：我和同學(xué)出去玩，一玩，我可就忘了時(shí)間，和同學(xué)一直玩到了晚上十點(diǎn)多！當(dāng)我回到家后，爸爸立刻大吼道：“你看看！都幾點(diǎn)了??？”我低著頭不敢說話。只見媽媽和爸爸說了點(diǎn)什么，就走過來，說：“煩熱好了，自己盛飯吃吧?！痹谀难壑虚W出了一道光彩，我知道，那是寬容！

　　母親啊，成長的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做慈愛。有時(shí)，您見今天是陰天，叮囑我一定要拿傘，可我總是左耳進(jìn)，右耳出。到了半路，又想起來了，可是現(xiàn)在想起來了也沒有用呀！只能默默地祈禱：老天爺呀，幫幫忙，別下雨呀！可是，老天爺就像捉弄我一樣，上課的時(shí)候一點(diǎn)魚都不下，剛剛放學(xué)就立刻下起雨！劍雨下得這么大，我只能勉強(qiáng)在學(xué)校中國一中午了！不過還好帶了點(diǎn)錢，可以買點(diǎn)零食當(dāng)飯吃。突然，我看到了一個(gè)熟悉的身影。??！是媽媽！每次我沒有帶雨傘都是您給我送來！這次您說：“真巧呀！我路過！”您揮動手臂是這頭發(fā)上的雨水，我知道，那是慈愛！

　　母親啊，成長的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做勤勞。曾記得，天還沒亮，廚房里就有了噼噼啪啪的聲音，您一邊做飯，一邊洗衣服，等到我起床時(shí)，您已經(jīng)把家里打掃得干干靜靜了！我看著您，在您頭上的汗水不斷往下掉，我知道，那是勤勞！

　　母親啊，你溫柔的雙手牽著我走過美麗的人生！

初二敘事作文600字大全 篇2

　　在我童年有許許多多的發(fā)現(xiàn)，但是有一個(gè)發(fā)現(xiàn)叫我至今難忘。

　　那就是小時(shí)侯，我和伙伴經(jīng)常在地上轉(zhuǎn)圈圈，每次轉(zhuǎn)暈之后，都感覺到天旋地轉(zhuǎn)。久而久之，我便把它當(dāng)成了地球在轉(zhuǎn)動。

　　有一次，小伙伴在玩，不知因?yàn)槭裁词露言掝}了地球轉(zhuǎn)動上了。有伙伴說：“地球一般在晚上才轉(zhuǎn)動，因?yàn)橥砩衔覀冏鰤魰r(shí)經(jīng)常摔交，多走了一步樓梯，摔交后就會醒來，那是因?yàn)榈厍虬盐覀冝D(zhuǎn)醒了！”我聽后覺得不對，便說：“地球不只是在晚上才轉(zhuǎn)，白天也要轉(zhuǎn)。不信你現(xiàn)在就轉(zhuǎn)圈。只有轉(zhuǎn)許多個(gè)圈后才感覺得到?！被锇閭兟犃宋疫@么說，有一點(diǎn)懷疑，于是問：“為什么只有在轉(zhuǎn)圈之后才感覺到呢？”“這。這……我暫時(shí)還不知道！”我吱吱吾吾的說。不信就轉(zhuǎn)呀，正在我們轉(zhuǎn)得起勁時(shí)，一個(gè)大哥哥走來了，我們像看見了救星似的跑過去問他，他聽后笑笑說：“我暫時(shí)不告訴你們，自己到書上去找答案?！蔽壹泵ε芑丶覍⒃S多書翻了又翻，這真是“書到用時(shí)方恨少呀！”結(jié)果我盲目的翻了很多書都沒找到答案。

　　一次，自然課上老師告訴我們：地球轉(zhuǎn)動我們?nèi)耸歉杏X不到的，如果感覺到了，那就是天崩地裂。我聽后驚訝的瞪大了眼睛。原來是這樣。

　　我將答案告訴我的伙伴們，他們都說：原來你害得我們轉(zhuǎn)了那么多圈，不懂還裝懂……我被他們責(zé)怪的滋味真不好受，但是我暗下決心以后一定要多看書，多學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，完善自我，以后在小伙伴面前“吹?！辈庞袚?jù)可查，才不會被他們看輕。

　　現(xiàn)在想起來那次發(fā)現(xiàn)真是令人捧腹大笑。

初二敘事作文600字大全 篇3

　　我是一個(gè)活潑開朗自信的男生。我做任何事情都是按照自己的意見，絕不會被別人打擾。所以，每當(dāng)有人問我，你為什么這么自信？我會回答：“因?yàn)槲蚁嘈盼夷茏龅健！?/p>

　　這句話是一個(gè)不知名的爺爺告訴我的。也許，在這個(gè)世界上，除了父母和老師，我只最尊重他。

　　大約有一年夏天，一個(gè)膽小的男孩獨(dú)自走在荒蕪的路上。你一定想知道為什么一個(gè)小男孩在沒有父母陪伴的情況下走到這里。很明顯，他迷路了，一直在哭。他在這個(gè)世界上感到無助。他認(rèn)為一切都很糟糕。走著走著，突然看見一個(gè)老人摔倒在路邊，跑過去問老人怎么了。老人回答說：“去，叫人來！快走！”他更害怕了，小聲對老人說：“可是我迷路了?！边@時(shí)，老人發(fā)現(xiàn)小娜的眼睛仍然是紅色的。他努力振作起來，對小男孩說：“去吧！我相信是孩子。你能做到的！”老人無法呼吸。也許老人現(xiàn)在的樣子讓小男孩變得勇敢了。也許老人的話讓小男孩自信了。小男孩擦了擦眼睛就跑了。

　　過了一會兒，小男孩回來了，領(lǐng)著一個(gè)大人跑過來。昏迷的是那個(gè)老人。大人看到了，趕緊撥打120，按住老人讓他深呼吸。120來了，把老人和小男孩帶走了。獲救后，老人醒了。老人醒來后，第一句話是：“兒子，我知道你能行！”男孩聽了，抱住爺爺哭了。在醫(yī)院里尋找后，他找到了小男孩的父母和老人的家人。老人的家人不斷感謝小男孩的父母，小男孩仍然和老人在一起。

　　其實(shí)這個(gè)故事里的小男孩就是我。那是我五六歲的時(shí)候的經(jīng)歷。正是那次經(jīng)歷讓我變得膽怯而自信。每當(dāng)有人問我關(guān)于自信的問題，我都會想起那個(gè)老人。每當(dāng)有人問我能不能做到，我都會回答：“我相信我能做到！”

初二敘事作文600字大全 篇4

　　成長是每個(gè)人務(wù)必經(jīng)歷的。如果把成長的道路比喻成一條崎嶇的山道，那我們則是那勇敢的登山者，每一天都有不一樣的困難阻撓我們前進(jìn)，有時(shí)也會下下雪、刮刮風(fēng)，但我不認(rèn)為這是我們能夠退縮的理由，不認(rèn)為這樣的困難能夠讓我們停下前進(jìn)的腳步！

　　成長中，有艱辛，也有歡笑！那是風(fēng)雪中挺進(jìn)的身影，那是陽光下燦爛的笑容。風(fēng)雨過后才會看到陽光，更有可能看到美麗的彩虹！當(dāng)然，沒有彩虹的陽光下，孤單時(shí)也要堅(jiān)強(qiáng)，要在失敗中成長，總有一天會爆發(fā)出最強(qiáng)的光！這些就是成長，這一切都建立在堅(jiān)強(qiáng)之上……

　　成長中，有甜蜜，也有煎熬！那是朋友間的互助互愛，那是寒窗中苦讀的朗朗。學(xué)生時(shí)代的19年中，有了同學(xué)、朋友的陪伴，好像已不向最開始那樣凄涼。下了課，總是能聽到從教室里傳出的陣陣歡笑！此時(shí)，那一顆顆心兒?。≠N的是那樣近！這些就是成長，這一切都建立在努力之上……

　　當(dāng)然，成長中，也會受傷，也會有人來撫平你心中的創(chuàng)口！他人的欺騙、社會的不公造就了內(nèi)心的黑暗，這時(shí)，總會有人肯站出來安慰你，就像蠟燭一樣將你心中熄滅的燈火再次點(diǎn)亮！這些就是成長，這一切都獎(jiǎng)勵(lì)在歷練之上……

　　成長的百味調(diào)料總是在變，不要去計(jì)較上天的不公使你受了太多的傷！這只是一種磨礪，在這之后，難道你沒有發(fā)現(xiàn)么？你一變得更加努力、勇敢、與堅(jiān)強(qiáng)！

初二敘事作文600字大全 篇5

　　看著窗外川流不息的車燈與行人，看著暖黃街道上的路燈，看著天空中如絲薄云與躲在云后面的星月，我突然想起今天是八月十六，才覺得月亮比以往要圓很多，我又進(jìn)入了發(fā)呆狀態(tài)。發(fā)呆，真是一種無比美妙的感覺，在發(fā)呆時(shí)，可以想很多事情，可以很投入。

　　透過車燈，看到有多少將死之人，在他們生命的最后一刻，放大扭曲的臉；透過車燈，看到另一個(gè)人對他們獰笑著，露出發(fā)光的獠牙。

　　路，不曾想過夜幕下的多變至極。給他一張安詳?shù)哪槪o我一副光彩的面，也許還有給浪漫的顏以及陰森的色。

　　數(shù)不清第幾次對你抒發(fā)感慨，盡管你從未發(fā)一言，同在這一彎月下的人，是在笑著，還是在嘯著？是在掙扎著，還是在哭泣？曾經(jīng)在你面前吟唱的人們，你可還記得？也許太多了，你只記住幾個(gè)。但愿那位青衣仙人與那位白衣廉士你不曾忘記。

　　“丁零零……”晚自習(xí)開始了，我扭頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)同我一樣望著窗外的人很多。我，轉(zhuǎn)身，竊悲。

　　我路過一所學(xué)校，扒在窗上的學(xué)生如鬼魅的身影，著實(shí)被嚇了一跳?？纯此麄兩砗蟮陌坠?，只覺得此刻的街道昏暗得令人透不過氣。

　　回想自己那段青澀的歲月，真是明媚無比，似乎當(dāng)年的太陽永遠(yuǎn)都照著半瞇的眼。而后，天開始變黑，黑到我的`眼睛習(xí)慣不了，看不見一切花草，只看到渾噩的路燈與路燈下昏黃的路，我得小心不滑倒。

　　白日夢，的確是一種美好的情緒。在那樣的情緒中，我總是可以回到過去，回到那些只有單純的日子里。

　　看看那燦爛的白光吧，真正的光明啊！但愿來世，我還能看到！

初二敘事作文600字大全 篇6

　　樹根，深深扎在泥土里，石礫間，在黑暗中默默地生長，支撐著大樹。它無刻不在收集著水分、營養(yǎng)，向上運(yùn)輸，維持著大樹的生命。它活著，一生一世都享受不到地面上的空氣，不能沐浴燦爛的陽光。但他無怨無悔，默默奉獻(xiàn)。

　　當(dāng)我們走在干凈、整潔的街道上，大家是否會想起一些人呢?對，就是那些為城市美化而默默奉獻(xiàn)的人——清潔工。是他們把臟亂的街道打掃得一塵不染。其中有一位清潔工阿姨給我留下了深刻的印象。

　　記得，那是一個(gè)狂風(fēng)怒號的早晨。樹上的葉子經(jīng)過一晚的猛吹，紛紛從樹上飄落了下來。大約六點(diǎn)鐘，我出去跑步，看見一位清潔工阿姨已經(jīng)把離我家不遠(yuǎn)的一條路從西往東掃了一大半。阿姨用她那長滿厚厚老繭的手揮舞著掃把吃力地清掃著。我走上前去問阿姨;“您掃了很久嗎?”阿姨不加思索地說：“我每天五點(diǎn)就開始掃地?！蹦憧茨遣紳M皺紋的臉就是這樣熬出來的。我又問：“我想您應(yīng)該已經(jīng)掃了幾十年的地了吧?”阿姨笑了笑說：“我已經(jīng)掃了三十多年了?！蔽矣謫枺骸澳悄鸀槭裁床煌诵菽?”阿姨說：“我雖然老了點(diǎn)，但我還能掃得動我可不想到我掃不動的時(shí)候再后悔。我現(xiàn)在要為人民多服務(wù)，發(fā)揮一點(diǎn)余熱?！?/p>

　　這個(gè)普普通通的清潔工人，使我想起了一句名言：人活著就是為了使別人活得更快樂。也許這位清潔工并不知道這句話。但她卻用自己默默無聞的行動告訴了我們這句話的真正內(nèi)涵。這樣的人是最美麗的!

初二敘事作文600字大全 篇7

　　希爾蒂曾經(jīng)說過：“只有在苦難中，才能認(rèn)識自我?！崩щy是一個(gè)嚴(yán)厲的導(dǎo)師，在他的諄諄教誨下，我們從依賴他人到獨(dú)立自主;從膽小軟弱到堅(jiān)強(qiáng)勇敢;從懵懂無知到知書達(dá)理。在我們的成長道路上，他已經(jīng)成了不可分割的一部分。

　　在那之前，我是一個(gè)全然忘卻煩惱的小丫頭，從來都認(rèn)為責(zé)任與重?fù)?dān)是莫須有的存在。我生病時(shí)媽媽會照顧我，傷心時(shí)媽媽會安慰我，我只認(rèn)為走在家長們鋪好的道路上，一切都不用我去操心，然而那一次，我知道我的想法錯(cuò)了。

　　那一天，我平淡的生活被重重地勾上了一筆。我從來沒有想到，災(zāi)難會降臨到我頭上，但……那是真的。12月6日上午，我出了車禍。當(dāng)刺眼的車燈照射我瞳孔的那一刻，我承認(rèn)我慌了。我第一次發(fā)現(xiàn)，自己是那么的軟弱，一瞬間，我已經(jīng)決定了，我要堅(jiān)強(qiáng)!我甚至忘掉了疼痛，也忘掉了我是如何從車?yán)锍鋈サ?，只記得?dāng)時(shí)的我，看到鏡中那張滿是鮮血的臉，竟沒有絲毫的害怕。

　　我被從去了醫(yī)院，住院準(zhǔn)備動手術(shù)。我清清楚楚地記得，當(dāng)媽媽在手術(shù)通知單上簽字的時(shí)候，她的手是顫抖的?；氐讲》恐螅瑡寢尶蘖?。我發(fā)現(xiàn)媽媽的擔(dān)子很重，在照顧我的同時(shí)，她也需要照顧。我第一次堅(jiān)強(qiáng)起來，我沒哭，反而去安慰媽媽，我覺得自己長大了，就不能再讓父母操心了。我是一個(gè)人走進(jìn)手術(shù)室，也是一個(gè)人走出來的，過程中十分痛苦，我卻咬緊牙關(guān)，堅(jiān)強(qiáng)的沒有哭。

　　一直到出院，我都沒有叫過一個(gè)苦字，沒有流過一滴眼淚。有時(shí)我會問自己，以前那個(gè)動不動就哭的女孩，那個(gè)不知道父母辛勞的女孩去哪兒了?想來想去，我只能回答說：“那個(gè)女孩經(jīng)歷了苦難，戰(zhàn)勝了苦難，她長大了。

　　在苦難面前，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)，選擇了成長?；蛟S跌倒的次數(shù)多了，就能站得更直，靜了的苦難多了，就能變得成熟。我知道這是我從幼稚走向成熟的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我邁出了這重要的第一步，以后，我會越走越遠(yuǎn)，一步一步地踏向成熟。

初二敘事作文600字大全 篇8

　　青春是我們生命中最美的季節(jié)，它孕育著早春的生機(jī)，展示著盛夏的熱情。揮灑著金秋的碩實(shí)，詔示著寒冬的希望。充滿詩情畫意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春永遠(yuǎn)不會遠(yuǎn)去，而這份事業(yè),也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人;平靜的湖面練不出精悍的水手;彩虹經(jīng)過雷電擊打后才會現(xiàn)出;青春活力經(jīng)過與衰老的搏斗后才能重生。

　　青春的年齡，在于我們的自身概念，一個(gè)人把活力付出于18歲時(shí)，那么他的青春被他定為18歲，他也永遠(yuǎn)活在18歲。、

　　一朵花會為一滴雨露鮮艷嫵媚;一株草會因一縷春風(fēng)搖曳多姿;一湖水也會因一片落葉蕩漾清波;一顆心更應(yīng)對青春充滿熱愛與期待。

　　青春的纏綿細(xì)膩如黛玉般的詩才柔情，青春的好打不平如同鑒湖女俠秋瑾般颯爽的豪情，青春的恬靜純潔給人增添一種夢幻的感覺。

　　我喜歡清純的瀟灑，說來就來，要去就去，從不不留戀什么，也不放棄什么。我更喜歡青春的豪邁與奔放，和那點(diǎn)綴其中的委婉輕愁，就如同欣賞一件巧奪天工的藝術(shù)品，也如同面對著人世間的千奇百怪。

　　生活在這個(gè)充滿活力的世界，我在某個(gè)早晨等待世界煥發(fā)火紅的太陽，感慨新生青春的蘊(yùn)含;在每個(gè)夜晚數(shù)數(shù)星星又多了幾顆，體驗(yàn)趣味青春的趣味;在涼爽的夜尋找生命的源泉，探索神奇青春的奧秘。

　　奮斗的歲月是苦楚的，青春的魅力是無窮的。莫讓歲月編進(jìn)打水的竹籃，要用青春燃起事業(yè)的火炬。

　　聆聽青春之音，體驗(yàn)活力世界。一路坎坷走來，一路活力相伴。字斟句酌出精品，精雕細(xì)刻見功夫。青春永存，活力無限，只有出乎其類，方能拔乎其萃。成績屬于未來，青春屬于現(xiàn)在!

初二敘事作文600字大全 篇9

　　中秋節(jié)放假可真夠亂的，數(shù)學(xué)、英語輔導(dǎo)班的上課時(shí)間顛三倒四，于是，就有了一次意外發(fā)生，不過心中還很為這個(gè)意外而自豪呢。

　　“佳源，媽媽在家洗衣服，下課之后在樓下等爸爸接你!”媽媽交待我。洗衣機(jī)的“嗡嗡”聲讓媽媽的聲音減弱了不少。

　　爸爸聽到了，心不在焉地答道：“嗯，行，五點(diǎn)我來接。放心吧!”說著，把書包遞給了我。我突然發(fā)現(xiàn)水瓶忘帶了，就急匆匆地跑進(jìn)屋里，拿了水瓶，一扭頭，發(fā)現(xiàn)公交卡上印著的小猴子正向我做鬼臉兒。我拿下公交卡，掛在脖子上，自言自語道：“好可愛的小猴子!戴上去真好看!”便在鏡子前轉(zhuǎn)了個(gè)圈兒，背著書包跨出了家門。

　　……

　　四點(diǎn)半鐘，老師準(zhǔn)時(shí)下課。我和高高打打鬧鬧地下了樓，準(zhǔn)備以最燦爛的笑容給老爸一個(gè)驚喜。可帶著滿臉燦爛笑容跑出樓洞，我卻沒有發(fā)現(xiàn)老爸。

　　“也許老爸來晚了呢?”我阿Q似地自我安慰道。

　　同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都和我拜拜了，只剩下我這么一個(gè)“倒霉蛋兒”。正當(dāng)我一籌莫展地猶豫著是否要上樓去“留守”時(shí)，無意中摸到了胸前的“小猴子”。我靈機(jī)一動：不如我自己坐公交車回家吧!這個(gè)想法立刻博得我的腦細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、末梢神經(jīng)細(xì)胞、動脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管的歡呼。于是，我在陣陣歡呼聲中，堅(jiān)定地走向了公交車站。

　　24路……啊!找到了!正當(dāng)我長舒一口氣，一步跨上車時(shí)，突然公交啟動，接著調(diào)頭——這車是開往反方向去的!“壞了!”我毫不猶豫地跳下車，然后穿過馬路，直奔對面的24路車牌。真巧，一輛公交隨著我的腳步停了下來，我高高興興地上了車。

　　車上，我一直支楞著耳朵聽站名。當(dāng)廣播說到站時(shí)，我迫不及待地下了車，奔進(jìn)小區(qū)，跑上樓梯，沖進(jìn)家中，撲到了媽媽懷里!

　　此時(shí)此刻，老爸也和半個(gè)小時(shí)前的我一樣，站在輔導(dǎo)班的樓下焦急地等待著她的女兒，望眼欲穿……

　　想不到，偶爾的意外，卻讓我有了第一次獨(dú)自乘坐公交車的經(jīng)歷，品嘗到了長大的滋味……

初二敘事作文600字大全 篇10

　　“偶像”是一個(gè)名詞，它的意思是崇拜的對象。我相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的偶像吧!

　　當(dāng)?shù)谝淮握f偶像時(shí)，同學(xué)們想到的就是娛樂圈兒中大名高高在上的明星?？晌业呐枷穹峭话?，他是——唐老師。

　　聽同學(xué)講起他時(shí)，從同學(xué)的口中描述出來的都是一個(gè)令人毛骨悚然的老師。但是自從我見了這個(gè)只聞其人，不見其身的唐老師以后，我覺得唐老師不是單單地“厲害”他也有親切、幽默、能干的一面。

　　為什么說唐老師是我的偶像呢?從這件事說起：

　　五年級上學(xué)期我們學(xué)完兩個(gè)課時(shí)后，即將考試了，數(shù)學(xué)成績一直不理想的我坐如針氈，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)前前后后的同學(xué)似乎都胸有成竹：“你復(fù)習(xí)得怎么樣了?我肯定能考85分以上!”總沉浸在過去失敗的數(shù)學(xué)考試中，越想越自卑。

　　一個(gè)老師教的他們怎么就那么聰明呢?再忐忑不安中我等到了公布成績的這一天。盡管有心理準(zhǔn)備，但當(dāng)我看到“79”這個(gè)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，仍然是那么的刺眼!淚水奪眶而出，課后唐老師找我談心，他和我一起分析原因。告訴我一定要開動腦筋，積極舉手發(fā)言，多做練習(xí)，開拓思路……唐老師似乎早就看出了我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的自卑。最后他鼓勵(lì)我說：“你并不笨，只是你沒有掌握好方法，按老師說的做，你一定會有進(jìn)步的!”;老師樸實(shí)的話語讓我有了信心。從那以后，我放下自卑，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，遇到難題多通過畫圖來解決，啟發(fā)自己思考，對有意思的應(yīng)用題，我還不僅僅停留在一種解法上，我讓自己多嘗試幾種解答方式。終于，五年級上學(xué)期期末考試我取得了99分的好成績——全班第二啊!這凝聚了我多少汗水啊!我也終于理解了這句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!我想是因?yàn)樘评蠋?，我才從自卑?ldquo;出來”。

　　一日為師，終身為父。我的偶像就是我追求的目標(biāo)!我覺得這個(gè)偶像不錯(cuò)!

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