世界水日閱讀答案4篇

時(shí)間：2023-10-16 11:11:52 綜合范文

世界水日閱讀答案篇1

一、指導(dǎo)思想：

　　3月22日是世界水日，為了宣傳我國(guó)水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛水、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí)，并通過(guò)“小手拉大手”的方式影響家庭，并影響和帶動(dòng)身邊人加入到保護(hù)和節(jié)約水資源的行列中來(lái)。

二、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)開展系列節(jié)水教育和環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生了解節(jié)約水資源的重要性和緊迫性，樹立珍惜水節(jié)約水的觀念，自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。并通過(guò)學(xué)生的宣傳和行動(dòng)，輻射家庭及社區(qū)，共同建設(shè)美好家園。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月20日~3月27日

四、活動(dòng)對(duì)象：一到六年級(jí)

　　活動(dòng)人數(shù)：1819人

五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、節(jié)水教育和宣傳。

　　升旗儀式上進(jìn)行節(jié)水為主題的國(guó)旗下講話，激發(fā)師生自覺保護(hù)水資源的熱情，號(hào)召全體師生積極參與到節(jié)水活動(dòng)中。

　　2、節(jié)水主題班會(huì)。

　　各班級(jí)舉行節(jié)水主題班會(huì)，通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解水與人類生活的密切關(guān)系，認(rèn)識(shí)到保護(hù)現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中能夠自覺地做到節(jié)約用水。

　　3、利用學(xué)校小廣播播報(bào)宣傳。

　　校廣播站搜集與水有關(guān)的故事、成語(yǔ)、詩(shī)歌、新聞報(bào)道，中午進(jìn)行誦讀，讓全體師生認(rèn)識(shí)當(dāng)前水問(wèn)題的嚴(yán)峻形勢(shì)，形成自覺關(guān)心水的意識(shí)。并要求學(xué)生當(dāng)好傳遞員，把這種意識(shí)告知家長(zhǎng)，滲透到自己的家庭中。

　　4、學(xué)生借閱朗讀節(jié)水小故事。

　　5、在學(xué)校大廳屏幕上打出標(biāo)語(yǔ)，在學(xué)校圍墻上拉出橫條標(biāo)語(yǔ)。

　　6、“家庭節(jié)水故事”畫畫、拍照、征文。

　　世界水日期間，通過(guò)家庭實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)每個(gè)家庭的節(jié)水意識(shí)，學(xué)生參與家庭用水的`管理，觀察、分析浪費(fèi)水的現(xiàn)象，通過(guò)調(diào)查、收集、思考得到家庭節(jié)水方法，進(jìn)行至少一周的節(jié)水實(shí)驗(yàn)，做好至少一周的觀察記錄表，低年級(jí)創(chuàng)作節(jié)水主題的漫畫，中年級(jí)拍攝生活中的節(jié)水場(chǎng)景，高年級(jí)寫節(jié)水故事，表達(dá)真實(shí)感情。

世界水日閱讀答案篇2

　　水，像純潔甘甜的乳汁哺乳著華夏兒女，沒有了水，植被將奄奄一息，人類將痛苦不堪。水是我們的生命之源，我們決不能容忍一滴水的浪費(fèi)。

　　周日時(shí)，我聽到廚房里傳來(lái)響聲，伴隨著鍋沿與鏟子的交響樂(lè)，我知道肯定是媽媽開始做早飯了，我連忙爬起來(lái)，半睡半醒地懶散的依靠在柔軟的沙發(fā)上，轉(zhuǎn)頭望向老媽，只見媽媽把米放進(jìn)鍋里，打開水龍頭，用手仔細(xì)認(rèn)真地淘淘米，接著把淘米水往放著青菜的洗菜盆里倒?？磥?lái)，媽媽今天也開始節(jié)約用水了，我也不能食言。（昨晚我們看了西北地區(qū)缺水的環(huán)境，于是我們開展了一個(gè)節(jié)水活動(dòng)）我走進(jìn)衛(wèi)生間，用半牙杯的水就把牙刷干凈了，然后用臉盆接水洗臉，洗完臉，用洗臉?biāo)疀_馬桶。等我穿戴整齊來(lái)到餐廳，媽媽已經(jīng)把飯菜做好了，我發(fā)現(xiàn)廚房里多了一只大水桶，我走近一看，水桶里有半桶水，水里還有菜沫兒，我明白了，那是洗菜的水，我故作驚訝地說(shuō)：媽媽，你要用這水干嘛呀？媽媽瞧我一眼笑著說(shuō)：就用這水洗你的衣服。啊，那我的衣服真成了綠色環(huán)保服裝了。我們要實(shí)行一水多用的循環(huán)利用方案才不會(huì)使一滴水白白流淌啊。看著母親和藹而又堅(jiān)定的目光，是我不由得加強(qiáng)了對(duì)節(jié)水環(huán)保的意識(shí)與信心！

　　也曾經(jīng)歷過(guò)這樣一件事情，過(guò)中秋節(jié)時(shí)，我和父母出去吃飯。在飯店的洗手間里，我看到一個(gè)水龍頭開得很大卻沒人管。我問(wèn)旁邊的一位服務(wù)員阿姨：阿姨，這水龍頭怎么開得沒等我說(shuō)完，那位阿姨不耐煩地說(shuō)道：去，去，小孩子懂什么事？讓它開著！又不是你付水費(fèi)，走！從她的眼神中，讀到了對(duì)水資源的蔑視和踐踏。接下來(lái)，她就和別人說(shuō)話去了，我好像聽到這樣一句話：這個(gè)孩子真能管閑事，水又不是供不上了，水用都用不完，干嗎管這個(gè)！水一直流躺著，那嘩嘩的流水聲像針扎一樣穿心的痛。那家飯店我記不清了，但那句刺耳的話一直在我心中回響，讓我不由得產(chǎn)生了對(duì)她的痛恨。水，真的用不完嗎？答案是不，其實(shí)人們的無(wú)知才導(dǎo)致了水資源的浪費(fèi)。目前中國(guó)已經(jīng)嚴(yán)重缺水了，有些地區(qū)還會(huì)因水而引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)這家飯店恣意浪費(fèi)水，甚至以為水取之不盡時(shí)，有多少貧水山區(qū)的人們，正在極其渴望著一杯甚至一滴水，好滋潤(rùn)滋潤(rùn)他們干燥的口舌！

　　水，不是取之不盡，用之不竭的，我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)，盡自己最的大一份努力。從身邊的小事做起，珍惜我們身邊的每一滴水，否則，地球上最后一滴水將會(huì)是人類的眼淚。

世界水日閱讀答案篇3

　　在這個(gè)的世界中，我聽見了馬路上無(wú)休止的鳴笛聲；聽見了菜市場(chǎng)辛辣刺耳的殺價(jià)聲；聽見了商業(yè)區(qū)震耳欲聾的廣告聲；聽見了水龍頭下水滴的哭泣聲

　　嗒、嗒、嗒水滴不停地從沒有擰緊的水龍頭中滴下，來(lái)來(lái)往往的人們視若無(wú)睹，任憑這珍惜的淡水從指尖溜走，我走上前去將水龍頭擰緊，水龍頭發(fā)出剎的一聲，似乎是在道謝，又好像是對(duì)那些置之不理的人們的鄙視。我默默地在心中做了一個(gè)計(jì)算，如果一個(gè)水龍頭一秒鐘流失一滴水，那一年就會(huì)有360噸水將浪費(fèi)于此。過(guò)度的浪費(fèi)水，會(huì)導(dǎo)致水資源的短缺甚至枯竭，節(jié)約用水刻不容緩

　　水是生命的源泉，農(nóng)業(yè)的命脈，工業(yè)的血液。水不僅僅是水，它是生命之蘊(yùn)藉，生命之體現(xiàn)，更是生命之本源。沒有了水，鮮花將無(wú)法怒放，就沒有蝴蝶蜜蜂為它們舞蹈；夏天，我們?cè)僖惨姴坏轿灮鹣x的小燈籠，也聽不見青蛙、知了的歌聲；沒有了河流，也看不見小魚小蝦那游動(dòng)的身影那將是個(gè)多么可怕、冷清、毫無(wú)生機(jī)的世界。并且到了那一天，世界上會(huì)不會(huì)有人類這種生物還始終是一個(gè)未知數(shù)。為了防止這一天的到來(lái)，為了不讓世界上最后一滴水變成人的眼淚，我們更要增強(qiáng)節(jié)約用水的意識(shí)。將淘米水用來(lái)灌溉新鮮的花朵；用洗菜水用來(lái)沖洗馬桶；用漂洗衣物的廢水沖洗拖把這些都是生活中一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，可是我們大家一起行動(dòng)起來(lái)便是可以保護(hù)水資源的大舉動(dòng)了。洗手時(shí)將水開的小一點(diǎn)，隨手關(guān)緊水龍頭、不讓她淚流，這些我們不都是可以做到的嗎？

　　當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離世界而去了。這是《最后一片葉子》中的一句話，它深刻的揭露了一個(gè)事實(shí)：人離不開賴以生存的大自然，更離不開水。

　　大海由江河匯集而成，江河由小溪匯集而成，小溪又是由水滴匯集而成。那么節(jié)約用水，就請(qǐng)從節(jié)約身邊的每一滴水開始做起吧，讓我們不再聽到水滴的哭泣，水龍頭的淚流！