下面是范文網(wǎng)小編收集的距離小學(xué)作文9篇(距離寫一文),以供參閱。
距離小學(xué)作文1
耳中回蕩的都是一些憂傷的流行歌曲,傷感的韻律飄蕩在空空蕩蕩的天花板,將我侵襲……
我知道我只是一個過客而已,只是一個過客罷了!我隱隱約約覺得你身邊多了取代我的人,或者根本就不需要人取代我,因?yàn)槟阈睦镂业奈恢貌恢匾?,甚至是沒有位置??墒俏疫€是說服不了我自己,如果我在你心里沒有地位,為什么去年你擔(dān)心我的考試、擔(dān)心我暑假工上夜班難受、擔(dān)心我與家里人劍拔弩張的關(guān)系、擔(dān)心我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)求學(xué)……
所有的這些疑問都只是停留在我自己的內(nèi)心,我不知道你現(xiàn)在的生活,我只是知道你說你每天很忙但是十分充實(shí)。我想要給你電話或者想要給你發(fā)消息都有了猶豫以及退卻,畢竟我們從一開始就是不平等的身份,畢竟我們之間存在著一定的距離,就好像你已經(jīng)是一棵茁壯的大樹,而我只是不遠(yuǎn)處的一棵野花小草或者一棵不知能否成活的樹苗。但是,所有的距離都沒有時間給予的'距離讓人覺得可怕,時間給我劃上深深的一條銀河,我越發(fā)看不到你的身影,越發(fā)覺得你已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,越發(fā)覺得你已經(jīng)不再想見到我,越發(fā)覺得你想要我淡出你的世界……
我不是一個敏感的人,卻唯獨(dú)對你那么地敏感;我不是一個怯懦的人,卻對你存在著患得患失的憂慮;我不是一個猶豫不決的人,面對你卻有著種種不能聯(lián)系的考慮……
夜已深,你已經(jīng)不再習(xí)慣于向我道晚安,或許你真的對我沒有了感情吧!一向公平對待他人的我此刻卻失去了面對你的勇氣,一向冷漠淡然的我面對你卻是有千萬種愁緒……
假期臨近,我不知道是否該回去見你一面,還是就此不再見面……我沒有清晰的頭緒……
距離小學(xué)作文2
在我認(rèn)為,有三種方法能夠縮短人與心靈間的距離。微笑能縮短陌生人間的距離;寬容能化解朋友間的矛盾,縮短朋友間的距離;溝通能夠縮短自己與父母間心靈的距離,化解心中的那道代溝。
微笑,拉近陌生者心靈間的良藥,新學(xué)期開始,自己孤獨(dú)的走進(jìn)新班,滿屋子的人都在說笑著,仿佛惟獨(dú)我,沒有認(rèn)識的朋友,“這兒有人嗎?”走來一位面帶微笑的同學(xué)。頓時,我發(fā)現(xiàn)這微笑是多么友善啊,于是我和她談開了,毫無拘束,永遠(yuǎn)忘不了那和善友好的微笑,是它使我們成為了好朋友,是它拉近了我們心靈間的距離。感謝你,縮短了我與新朋友間的.距離。
寬容,縮短朋友矛盾時心靈間的距離。這幾天心情特?zé)┰辏秃糜研℃褐g的矛盾越來越大了。今早也是如此,為了區(qū)區(qū)誰在教室誰去清潔區(qū)值日小事,吵得不可開交。在值日的我已煩躁不安。好友婧子又出現(xiàn)在我眼前:“算了,還是我去清潔區(qū)吧!我還是覺得我錯了。”她居然能夠如此寬容的原諒我,接納了我,才使這次“戰(zhàn)爭”結(jié)束了。感謝你,寬容,你化解了我們的矛盾,縮短了我們心靈間的距離。
溝通,是化解與家長之間代溝的最好的方法。我的房門與父親的臥室只隔了一扇門,在很長一段時間內(nèi),我從未主動開過那扇門,因?yàn)槲液透赣H的共同語言實(shí)在少得可憐,而心與心之間的距離,也是遠(yuǎn)得好像沒有邊際。對此,我固執(zhí)的認(rèn)為,這就是代溝的表現(xiàn),終于父親與我的一次長談,打破了這可怕的代溝,這情意深長的談話,化解了我與父親間的代溝。感謝你,溝通,拉近了我與父親心與心間的距離。學(xué)會給別人以微笑;學(xué)會寬容、理解;學(xué)會與別人交流溝通;你就學(xué)會了縮短人與人心靈間的距離。
只有縮短人與人之間的距離,世界才能更美好,我們才能減少不必要的麻煩和煩惱,我們的生活才能更好!
距離小學(xué)作文3
距離是多遠(yuǎn)?不遠(yuǎn)!無論隔得有多遠(yuǎn),心與心永遠(yuǎn)是無距離的。
小時候,我們就是好伙伴。手與手緊緊地握在一起,發(fā)誓絕不分開。調(diào)皮的你總是喜歡亂跑,而我,也就只能跟著你,保護(hù)你。那一次,你摔在路上,淚水模糊了你的雙眼,滿身的泥灰,還摔破了膝蓋。你痛得大哭起來,那哭聲實(shí)在揪心!我扶著你,你一瘸一拐地走著,還用臟兮兮的'手擦著眼睛,當(dāng)時的你,就是個小邋遢。
小學(xué),我們背著書包,雙手卻始終沒有放開。你變得安靜了,笑嘻嘻地聽著我談天說地??晌乙煌O聛?,你就嘰嘰喳喳的,像只麻雀一樣。笑聲在風(fēng)中不散,太陽是我們友誼的見證。清晨,走在小路上,空氣中,小草的新鮮氣味,還帶著一點(diǎn)點(diǎn)的濕。傍晚,陽光灑下一片的金黃,陽光下,兩個身影緊緊地挨在一起,手拉著手……
一點(diǎn)一點(diǎn)地長大了,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的生活就要結(jié)束了。還記得畢業(yè)前的最后一個星期。我們一起去公園玩,我卻被石頭絆倒,摔在了草地上。渾身沾滿雜草和泥土,連頭發(fā)都不能逃過這泥土的"攻擊".你緊張地跑過來看我有沒有摔傷。你的頭發(fā)貼在了臉頰上,額頭布滿了淚珠,沉重的書包還未放下……看著你,我仿佛看到了小時候的自己。漸漸地,視線變得模糊,眼眶里浸滿了淚水。你抬頭,看見我這樣,臉色一下子變了,皺著眉頭問我:"很痛嗎?"我笑著,使勁搖頭說:"沒有。"你這才放松下來,嘴巴卻不閑著,一直嘮叨著,說我不小心。我心里卻洋溢著幸?!?/p>
你的禮物我已收到,遠(yuǎn)在北京的你。藍(lán)色的小珠子,就是你給我的禮物,每年生日時的藍(lán)色小珠子,我會一顆顆地藏著。待我把小珠子串成鏈子,你回來可好?
即使離得再遠(yuǎn),我的心一定會緊緊挨著你的心。這樣,你的心就不會冷了……
距離小學(xué)作文4
短短的,在眼簾與眼眸劃分出來的是距離;長長的,在時間與空間分離出來的是距離。
小小的雙手想抓住皎潔的月亮卻怎么也摸不到邊,小小的雙腳想走到天涯海角卻始終也不能到達(dá)。距離模糊了我的雙眼,以為月亮就在水中,輕而易舉就能將它抱回家;距離遠(yuǎn)去了我的路途,以為一直走就能望到盡頭,堅(jiān)持到底就能領(lǐng)略天涯海角的風(fēng)姿。伸伸手,圍出一個圓圈,圓月就在我手中,雖然觸摸不到她的冰冷,卻清楚地感覺到她的溫暖,感覺彼此并不遙遠(yuǎn),近得能聽見她的呼吸,眼睛看到的是一輪更為美麗皎潔的圓月在手中。從此,距離讓我領(lǐng)悟到美。跺跺腳,即使沒有踏出一步,始終感受到“天涯若比鄰”,海角就在眼前的那個角落。從此,距離讓我領(lǐng)會到幻想的.距離更為美麗。
曾經(jīng)聽說過:“人與人之間需要距離?!币稽c(diǎn)也沒錯,距離就像一個大磁場,人如磁鐵一般,人與人互相吸引,暫時的溫暖讓兩人都感到幸福,可是人會因互相的摩擦產(chǎn)生巨大的熱量,終于熱不可耐,兩人終究會分離,分離之后兩人會更加理解對方、了解對方、諒解對方,從而兩人都會發(fā)現(xiàn)對方的閃光之處、美麗之處,這就是距離的魔力。這就如列夫·托爾斯泰與屠格涅夫之間的友情一樣,雖然絕交了,但仍舊贊美著對方,距離讓他們彼此懂得了許多,也改變了許多。
太過于近距離看物體,是看不清的,必須發(fā)遠(yuǎn)一點(diǎn)去觀察,這樣物體的美麗之處就顯而易見。讓距離遠(yuǎn)一些,再長一些,讓美好的事物隨處可見。漸漸地,距離拉近了美的范圍;靜靜地,距離在時間上將人與人之間的隔膜打破;悄悄地,距離在空間上改變著美麗的遠(yuǎn)近。
美麗的化身——距離,正悄無聲息地進(jìn)入我們靈魂的世界。
曾經(jīng)有位朋友問過我:“距離到底是什么東西?”一開始,我凝望著他,最后我們兩個人在微笑中結(jié)束。
距離小學(xué)作文5
20xx年2月25日,雨,天氣有點(diǎn)寒冷,而我的心卻是火熱的,因?yàn)榻裉煳乙推渌盼煌瑢W(xué)一起,在西子奧的斯集團(tuán)的幾位叔叔阿姨帶領(lǐng)下,去建德大同鎮(zhèn)溪口村希望小學(xué),給那里的同學(xué)送“愛心書”,這是西子奧的斯集團(tuán)出資捐贈的第四所學(xué)校,而我們,有幸成為了這次愛心之旅的見證人。
經(jīng)過兩個多小時路程,我們一行人來到了目的地。學(xué)校的`校長還有老師在寒風(fēng)中早早的就等在了校門口,剛一下車,他們就熱情地迎了上來,看到老師們親切的笑容,我心里的緊張感一下子就消失了,好像是回到了自己的學(xué)校。在大家的幫助下,我們很快就把帶去的書還有體育用品搬到了位于四樓的閱覽室,等在那里的的同學(xué)一下子圍了上來,看著沒有打開的包裹,我感覺到了他們眼中的激動和渴望。這所學(xué)??偣膊啪艂€班,人數(shù)加起來不到三百人,還沒有我們一個年級的人多,而且絕大部分都是留守兒童,最遠(yuǎn)的同學(xué)到學(xué)校上課,光坐車就要四十多分鐘,而且父母不在身邊,平時的學(xué)習(xí)都要靠自己,而他們最缺少的就是課外讀物,平時看的課外書都是學(xué)校老師想辦法從別處借來的。包裹一個個打開,溪口小學(xué)的同學(xué)們一下子開心起了,紛紛把書本抱在懷里,迫不及待地開始閱讀起來。書也拉近了我們之間的距離,“你喜歡看書嗎?”“你會珍惜你手中的書嗎?”“你會像對待自己的好朋友一樣對待手中的書嗎?”很快,我就和這些同學(xué)聊到了一塊,我們一起分享讀書心得和自己愛看的書,仿佛像老朋友一樣。
回家的路上,我想起了我采訪西子奧的斯集團(tuán)陳阿姨時的一問一答?!澳銈?yōu)槭裁磿l(fā)起這樣的活動?”“你們會把這個活動堅(jiān)持下去嗎?”陳阿姨的話很樸實(shí)卻又給了我很多啟發(fā)。“孩子是我們的未來,需要幫助的孩子有很多,我們只是盡了一點(diǎn)自己的心意,這樣的活動我們肯定會繼續(xù)堅(jiān)持,我們的初步目標(biāo)是捐贈十所這樣的圖書館,以后還會一直做下去?!笔前?,需要幫助的孩子有很多,如果大家都能伸出手來幫一把,我想,那一雙雙求知的眼睛肯定就不會再謎茫。
距離小學(xué)作文6
距離是一首歌,它唱遍山水,它唱破紅塵,唱得我12歲的生命傳奇而豐富。在我這12歲的人生路上,一個又一個的陌生人,一件又一件難忘的事,從他們手中,我接過一把又一把打開生命之門的鑰匙。而這之中,因?yàn)榫嚯x,所以美好。
一
六歲那年,我初入小學(xué),步履蹣跚的我,用顫抖的手打開了我求學(xué)之路的大門。他,用他那雙蒼老的大手在我這最難經(jīng)營的時刻,將我攙扶起來。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,終有一天,他滿頭的白發(fā)已經(jīng)不起風(fēng)吹雨打;他那飽經(jīng)風(fēng)霜的大手以支撐不起我們的家,歲月無情的在他臉上留下了痕跡。他老了,該享享清福了。每每看到他那期盼的眼神,喜悅的`神情,我深深地知道,為了他,我一定要加倍學(xué)習(xí),不辜負(fù)他的希望。他,就是年長我60歲的爺爺,我永生不能忘記的人!
二
艷陽天,風(fēng)從沿海吹向內(nèi)陸,吹艷了江南的朵朵桃花,吹散了西南沉沉的霧霾。地圖上短短一條線,你我之間就隔了小半個中國。初見時,我便“愛”上了你這個年長我4歲的大姐姐!你在中考失利的陰影中看清茫茫生命中的諸多道理,并一一向我訴說。在我最叛逆的時期,是你幫我梳理亂成一團(tuán)的思想;在我情竇初開的年紀(jì),是你讓我認(rèn)清人生的順序;在我最瘋狂的時候,是你的話語使我平靜下來。與你相識,是我生命中的奇跡,你是我人生路上的導(dǎo)師指引我前進(jìn)!在默默里算著,溫暖的言辭在幾千公里的距離間遷徒著已有4年,4年的光陰,已足夠沉淀一段厚重的歷史。我記得你說過:“我要看著你長大!”姐,你不能食言?。?!
世界很大,我們很小,因?yàn)榫嚯x,所以美好,我終是懂得。
距離小學(xué)作文7
爸爸:
您在我心目中是最偉大,最崇高,最值得敬仰的人。
是您,養(yǎng)育了我;是您,給我創(chuàng)造了生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件;也是您,給予了我一個溫暖而幸福的家;幫我克服困難的是您,為我擋風(fēng)遮雨的也是您。您是我們家唯一的“頂梁柱”,也是我人生道路上的領(lǐng)路人。你對我的生活很關(guān)心,對我的學(xué)習(xí)很關(guān)注。在此,我想對您說聲:“爸爸,您辛苦了!”
“嚴(yán)師出高徒,棍棒之下出英雄?!边@話我也知道,其中的道理我也懂。但我認(rèn)為這樣有時不但起不到好的.作用,反而會使問題更糟。就拿我來說吧,有一次,你給我講英語題,讓我舉一個含有元音字母“O”本身音的單詞,我始終想不出一個來,您便大發(fā)雷霆批評道:“這么簡單的你都舉不出來,你是怎么學(xué)的?”我開始還有點(diǎn)印象,可是一緊張什么都想不出來了。在某些情況下人是需要借助別人的疏導(dǎo),經(jīng)過漫漫的思考,才能夠發(fā)揮正常的水平。因此,我希望您能接納我的建議:無論是教育我,還是你的學(xué)生,都要耐心,不要動輒就發(fā)脾氣。
您是一個優(yōu)秀的黨員,而且是中學(xué)的一位副校長,既是我的榜樣,也是你們?nèi)熒目?,所以您要以身作則,為人做好表率,以展示您校長的風(fēng)度。在您的身上幾乎沒有什么缺點(diǎn),然而吸煙卻是您光明的人生中的一個污點(diǎn),所以我希望為了您的健康,盡快把吸煙的不良習(xí)慣除掉。
您的命運(yùn)注定著我的幸福,您的健康預(yù)示著我的幸福,您的一舉一動影響著我的成長,您的情緒波動著我的歡聲笑語。我希望您能為了我,為了咱家人,保重您的身體和您臉上那一點(diǎn)點(diǎn)微笑,爭取每一天都在歡聲笑語中度過,時刻牢記“笑一笑,十年少”。
我愛您爸爸,您永遠(yuǎn)都是我的好爸爸。
愛你的兒子
距離小學(xué)作文8
記得大一剛剛來到大學(xué)時,每隔兩天就給家里打電話,而且總有說不完的話題,每一次電話都能打個半個多小時。原本也以為這樣的電話頻率只是初到大學(xué)時想家的情緒泛濫,之后習(xí)慣了大學(xué)生活,便會漸漸淡去。 現(xiàn)在已經(jīng)大三了,還是和家里電話打的很頻繁,但不同的事通話時間已經(jīng)越來越短了。還像沒什么可說,可真的`是沒什么可說嗎?想想不是的,與其說沒啥可說,不如說自己不想說了,家人似乎好像也有點(diǎn)厭倦,每次都說“沒什么事了吧……”,他們似乎不想聽,那我自然也就漸漸不想說了。如果換在以前我應(yīng)該會把我去博物院的經(jīng)歷好好說說,然后把學(xué)校里各種事情都說一遍,可這回可能是生病的緣故,說的真的很少。
我不喜歡這種和家里人漸漸疏遠(yuǎn)的感覺,我戀家或許也是因?yàn)槲疫€沒有找到一個我覺得比家里人更重要的人。每次自己出去玩時,我總是看到別人一家人,就會想,我和老爸老媽出去玩時是不是也是這樣,會不會也有個人像當(dāng)時的我一樣,在一旁默默看著別人家庭和諧。再想想,現(xiàn)在和家里距離越來越遠(yuǎn)的原因也在于,我并沒有什么開心的事值得和家里說,我是個報喜不報憂的人,有開心的事,我會很能說的和家里人說,可現(xiàn)在真的沒啥可說的。駕照也沒考過,還在拖著,未來方向也一點(diǎn)也不明確,想安排她們倆去玩,他們也不去了。感覺話題越來越少,或許在未來,當(dāng)我真正有了自己生活,肯定與家的距離會越來越遠(yuǎn),話會越來越少,但我希望心的距離沒有擴(kuò)大。
周日那天感冒走在大街上,突然好想回家,什么旅游,什么東西都有點(diǎn)不想去,家或許就是這么個地方,累了就回去休息。這兩天可能是因?yàn)樯顟B(tài)不好所以心情也不大好,希望病快點(diǎn)好,會有好轉(zhuǎn)吧!
距離小學(xué)作文9
距離,在我看來,就是母親對家的向往。
秋日的雨水,滴在手心,顯得分外的寒冷。打開窗,伸出手掌,就能觸到窗邊略顯枯黃的樹葉,雨滴打在上面,“啪啪”的脆響劃過耳邊。遠(yuǎn)處,大青石上的青苔綠得亮麗,但沒有根的它們,在這雨中或許正在哭泣,我如是想。
“嗖”一片枯黃的'樹葉再也經(jīng)受不住雨點(diǎn)的重?fù)簦瑥闹︻^滑落。我伸出手,輕輕托住樹葉,看著泛黃的紋路,不經(jīng)意地便有了些許的惆悵。
“在難過嗎?至少他們可以回到土壤中去,可以回家呀。”母親不知何時來到了我的身旁,口中呢喃的話語,不知是對我,對落葉,亦或是對著她自己。我松開手,落葉從手中緩緩飄落,在風(fēng)中,去到遠(yuǎn)方。
母親看著我,轉(zhuǎn)過身去,那時懵懂的我沒有看到母親的眼角,淚珠滑落。
秋天的雨夜,分外的冷。
半夜,我常爬起去我爸媽的房間上廁所。那天也沒有例外,輕輕的推開門,正揉著眼睛,憑著記憶尋找?guī)姆轿?。偶然間察覺,窗戶旁竟有些許光亮,走過去,母親正坐在窗邊,輕輕地抽泣著。我知道,母親是在想家了。那一年,外公去世,當(dāng)時交通并不發(fā)達(dá),地處他鄉(xiāng)的母親沒能回去看上一眼。
“我想家了,想念故鄉(xiāng)的泥土了”母親的聲音混著抽噎,眼淚打在了手中攥著的卡片——我拿過來,看到的是一張寫有大巴車的車牌。
836公里——我想,這個距離,一定如同烙印一般刻在母親心中。對家的向往,跨越時間、空間落在了這張小小的車牌之上。
天亮了,望著母親忙碌的身影,我知道,那個無所不能的女強(qiáng)人又回來了。心中沉甸甸的距離,讓她對生活繼續(xù)充滿熱愛。
推開門,走出去,看著昨夜風(fēng)雨過后滿地的落葉,撿起一片小心翼翼地埋入泥土之中。手中,布滿了故鄉(xiāng)的芬芳。
我望著遠(yuǎn)方,836公里外,是母親出生的地方,這個距離泛著光芒……
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