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同桌小學(xué)生作文11篇(小學(xué)同桌作文600字初中)

時間:2023-10-16 12:26:00 綜合范文

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同桌小學(xué)生作文11篇(小學(xué)同桌作文600字初中)

同桌小學(xué)生作文1

  在這陽光明媚的早晨,我背著自己的新書包去上學(xué)。我走進教室上課鈴響了。我趕緊坐到座位上,準(zhǔn)備上課。

  跟以前一樣,第一堂是語文課。高老師一走進教室就宣布了一個重大的消息,我們要換座位了。天哪……我可不想離開我的同桌嗚嗚嗚……

  于是高老師讓我們到教室外面去,按學(xué)號戰(zhàn)成縱隊,在一個一個換。我想跟原來的同桌繼續(xù)做同桌。于是,我就站到了原來的同桌身旁。隊伍一樣排好了。就在準(zhǔn)備進教室的'那一剎那,高老師突然發(fā)現(xiàn)一個男生站在各自最高的男生后面,于是讓他插在了我的前面。天哪!我又和我的同桌分開了嗚嗚嗚。

  我一進教室卻發(fā)現(xiàn)我的新同桌是全班最愛淘氣的楊子鶴,我以后的日子該怎么過??!嗚嗚嗚……

  好幾天過去了我真的受不了,跑去找高老師:“高老師我下定決心不再和楊子鶴做同桌了”高老師回答:“只要你學(xué)習(xí)一星期進步了,我就滿足你的心愿?!?/p>

  一個星期過去了我聽高老師說:“你做的的很好,你現(xiàn)在可以跟李飛遠(yuǎn)做同桌了。我開心的最都合不攏了。

同桌小學(xué)生作文2

  我的同桌是一個樂于助人的人。

  記得第一次和你做同桌的時候,我們還不是太熟悉,后來有一件事情讓我很感動。有一次我不舒服,你知道后,一下課就拿著我的水杯飛快地去給我接水。第二天到校見面時你還問我怎么樣了?還難受嗎?我微笑著對你說:“謝謝你!”你含羞地說:“不用謝,都是同學(xué)沒有什么謝不謝的.。”

  同桌,是你在我不開心的時候逗我開心;同桌,是你在我沒有考好的時候安慰我;同桌,是你時時刻刻陪在我身邊。你——我可愛的同桌,我最好的朋友。我喜歡和你分享我的喜怒哀樂,我的幸福,我的痛苦和難過。而你只會不厭其煩地靜靜的聽著,時不時也會說說你自己的事。我喜歡這種感覺,輕松自在!

  你,超好的脾氣,足夠的耐心,友好的言行,一直感染著我的蛻變......

  啊!同桌的你更象天邊的海霞,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;同桌的你更象高山流水,叮咚作響的美妙動聽。俗話說“朋友多的是,知己殊難得!”

  同桌,感謝你這學(xué)期對我的關(guān)心和照顧,希望小學(xué)我們一直都能做同桌。

同桌小學(xué)生作文3

  啊!誰拿我的筆?當(dāng)然你得到!我沒有!在這三個字上,我和我的桌子爭吵,還畫了三八也也忽略了。

  我很害怕,一個麻煩我在黑名單上,但通過一段藝術(shù)類的合作,一點點之間的.關(guān)系輕松一點。同一種語言,同樣的手像煙霧一樣的煙霧把橡膠放在體積里,然后不再回來了,因為這件事,我生氣,千千萬急,班上,我告訴老師大聲說:我想讓老師換同一張桌子,橡膠借來也沒有...最后,我說了一大堆混亂,只有無情地坐下來。

  在中午的夏天,花朵沮喪地哭泣,太陽像火球一樣燃燒整個地球。在教室里,我摸了書包,壞了!我的生命線丟失了 - 午餐盒,它是為了保衛(wèi)戰(zhàn)士的胃啊。這時候我的桌子過來了,拿起大個手來說,說:我拿了兩份,快吃熱!我不知道我的心 多么激動的道路。開始吞噬吃飯。

  從那時起,我們兩個人從未爭吵。

  這是我的表,不知道明年不會改變同一張表。

同桌小學(xué)生作文4

  我的同桌是個近視眼,他很聰明但就是不愛學(xué)習(xí)。眼很小可能是因為帶眼鏡帶的吧?低矮的鼻梁是被眼鏡壓得,一張不是多會說話的嘴總是說不過我,我們相處的很融恰,但又不乏趣味,我們在5班上課,下面我為大家講講我們生活中的二三事吧!

  他愛看小說,總是被老師發(fā)現(xiàn),不過我不和他同流合污,經(jīng)過N次被老師發(fā)現(xiàn)后,他終于想到了一個‘好辦法’。就是讓我?guī)退蠢蠋?,?dāng)然他做出這個決定,也同時要損失一些牛奶糖·果味糖,我知道他也不容易,但我人生最恨能坑不坑的人,所以你也不要怪我??!

  雖然我收了他那么多好處但是我還是忍不住要捉弄他一下,有一次老師在上面講上口水橫飛,他在下面看得津津有味,我說:‘老師過來了’。他一副白癡像,等到老師真的來了,他竟然不理我,讓我也因為之情不報也被罰站。

  除了小說他最愛睡覺,也是我?guī)退蠢蠋煟?嘻嘻,要是老師知道我就完了。他總是睡到口水漏出來了,我等到老師過來了我也不喊他,然后老師把他喊出去,只聽乒乓胖胖他就鼻青臉腫的.回來咧,我趕緊裝出一副天真樣?!乙膊恢桨 ?,……我說的嘴都快磨破了,才逃過一劫。

  我忘不了和我的同桌在一起的那段快樂日子。

同桌小學(xué)生作文5

  我的同桌是一個小姑娘,她叫單(shan)念祖。

  我同桌的名字很特別哦,剛開始我都記不住她的名字,后來還叫成單(dan)念祖呢。

  我的同桌有一頭烏黑的頭發(fā),喜歡梳一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的。她有一雙彎彎的眉毛、會說話的眼睛,一張瓜子臉,紅撲撲的。她還有一張總是抿著的小嘴巴。她可真是個漂亮的小女生。

  她還是愛美的小姑娘,每天穿的衣服都漂漂亮亮的。

  她很文靜,喜歡安安靜靜的,不喜歡吵吵鬧鬧的,總是在默默的學(xué)習(xí)、讀書、寫作業(yè)。她有些害羞,有時候像一朵害羞的小花,但她的力氣可不?。∥疑磉叺耐瑢W(xué)都擰不開我的水杯,只有她能。所以,她可是我的'好幫手。

  我的同桌很愛幫助別人,是個樂于助人的女孩。有一次我打不開水杯,心里郁悶,是她幫我打開了水杯。還有一次,我忘記帶鉛筆了,還是她借給我的呢,她還提醒我說“下次可別忘帶哦!”

  我們一起學(xué)習(xí),互相鼓勵,我不會寫的字,她會認(rèn)認(rèn)真真教我,幫助我。

  這就是我的同桌,我很喜歡她。

  快要上三年級了,我真希望仍然和她坐同桌。

同桌小學(xué)生作文6

  新學(xué)期剛開始,老師就把賀世偉分給了我作同桌。由于他在我們班學(xué)習(xí)不好,又不講衛(wèi)生,我很煩他。

  上課,老師讓大家用鋼筆練字,我一筆一畫的正練著。突然,他使勁碰了我一下,鋼筆一下子把本劃了一道。我火了,對他大罵:“長眼睛喘氣的!”“誰讓你超線的!”我一看,他從桌子中間畫了一條線,我過界了。

  從此賀世偉在我的印象里越來越壞了,由于一件事,使我改變了對他的看法。一次,語文測試,我做錯了一道題。打開鉛筆盒一看:鉛筆、尺子、鋼筆都在,就是沒有橡皮。這時,賀世偉悄悄把橡皮遞給我。語文測試發(fā)下來一看:鮮紅的97。5。這個分?jǐn)?shù)多虧了賀世偉,我十分感謝他,決定不能用小看人的.方式對待他了。

  賀世偉在我們班一直都是修東西能手。他把自動鉛筆呀,鋼筆呀等文具都能修好,我很佩服他,他笑了笑,說:“想學(xué),我也教你?!蔽沂指吲d,于是跟他學(xué)了點修理小竅門。

  老師總講,同學(xué)之間要友好,團結(jié)的合作,不要斤斤計較。我想,我做到了。我和同桌賀世偉合作的非常愉快。

同桌小學(xué)生作文7

  自從我升上了一年級,二年級到三年級,有許多同桌,有調(diào)皮的,有可愛的,有討厭的,有呆呆的。各種各樣性格的同桌,我就不一一介紹了,下面我要介紹我印象最深刻的`同桌。

  她是一位女生,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),明亮的眼睛,水靈靈的;愛干凈,每天穿得整齊干凈,清新的感覺。而且心情好的時候,特別愛笑,心情不好的時候,皺著眉頭,悶聲不說話。這個時候,我就知道,她心情不好,最好不要惹她。

  我的學(xué)習(xí)成績沒有她好,所以老師叫我做她的同桌,叫她帶我學(xué)習(xí)。不會的時候,我就問她,她總是不厭其煩地給我講解。我很感謝她,謝謝她給我認(rèn)真講題,教會了我不會的題。重要的是要感謝老師,給我調(diào)了一位這么好的同桌,我的學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期進步了很多,而且還得了“進步之星”,回到家里,媽媽表揚了我!我真高興,感謝我的同桌。

  我的同桌很樂于助人,以后我要像她多學(xué)習(xí),把我的學(xué)習(xí)成績提高上去,爭取下次取得更優(yōu)異的成績。

同桌小學(xué)生作文8

  從一年級到現(xiàn)在我有過很多同桌,但是我最難忘的是個子高高大大的你—程小雨,一個我佩服的人!

  記憶中的你有一雙小小的眼睛,長長的頭發(fā)扎成馬尾,你喜歡笑,笑的時候臉上有兩個淺淺的酒窩。

  你是一個努力上進的'人。在學(xué)習(xí)上你總是刻苦認(rèn)真,每次上課你都目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,認(rèn)真地聽老師講課,回答問題是班里最積極的一個,平時考試名列前茅。

  你是一個愛幫助同學(xué)的人。你不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,對同學(xué)也很熱心。平時同學(xué)有什么需要幫助的時候,你總是盡自己最大的努力去做,我有什么不懂的問題去問你,你總是不厭其煩的一遍又一遍的給我講解,直到我聽懂為止。

  你是一個善良有愛心的人。最令我難忘的是你對待小動物的態(tài)度,記得有一天在放學(xué)回家的路上,路邊有一只受傷的小貓,身上臟臟的,你不僅不嫌棄,還把它抱回家給它洗澡,把受傷的腿包扎好,喂它東西吃。

  這就是你,我最難忘的同桌,你的刻苦認(rèn)真,你的樂于助人,你的善良和愛心,都值得我去學(xué)習(xí)。

同桌小學(xué)生作文9

  “吱、吱、吱……”是吃零食的聲音。轉(zhuǎn)身又看到了我的同桌躲在桌子底下吃東西了。這只“小饞貓”??!我已經(jīng)說她好幾次了,可是她總是改不掉這個壞毛病。

  我一看,許多同學(xué)都擁向我的同桌小蘭要零食。這下子,好大的嗓音,亂七八糟的.。這樣的環(huán)境,我深受其害。我一次又一次地忍耐著,直到忍不住的時候,才大叫了一聲:“別吃了,行不行!啊!”我的話被老師聽見了,老師叫我站起來。我急忙對老師說:“是小蘭同學(xué)在吃東西,我叫她不要吃了……”老師打斷了我的話:“我只聽見你在說話,沒有聽見小蘭在說話!”過了一會兒,小蘭又在偷偷地吃東西,我悄悄地對她說:“不要再吃東西了?!薄瓣P(guān)你屁事!”小蘭生氣地說。我沒有想到一個女生竟然會說出這種臟話,真是丟女生的臉。老師叫小蘭站起來,沒有說什么。小蘭居然站著也偷偷摸摸地吃東西。老師看見了,盯了小蘭一眼,她假裝著就像沒有看見一樣,繼續(xù)吃東西。下課了,老師把小蘭叫到辦公室好好地“收拾”了一頓。我暗暗高興。這是一年級的事情了。

  雖然同桌有點貪吃,但是當(dāng)知道她要轉(zhuǎn)學(xué)的消息,我還是難怪了好一陣子,不知道她現(xiàn)在怎么樣了,改掉了貪吃的壞習(xí)慣沒有。

同桌小學(xué)生作文10

  三年級下冊,老師給我們調(diào)座位,老師把我調(diào)到了最后一排,和一個男生做同桌,這個男生的名字叫張兆博。他有一雙明亮的大眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴吧,一笑起來還挺可愛的。

  老師剛讓我和他做同桌的時候,我一點也不喜歡他還有點討厭他,不可是漸漸的我們成了好同桌、好朋友,他是做了那些事情讓我對他有了想和他同桌的呢!那就快來聽我講一下吧。

  有一次我忘帶筆了,我東找西找就是找不到,而老師這個時候要抄寫筆記,這時他很大方地地給我一支筆用,我說了一聲,謝謝,他笑瞇瞇地說不客氣,然后我們開始認(rèn)真地抄筆記了。

  還有一次我的語文書,找不到了,直到上課了,還沒有找到語文書,這時突然聽到老師點名讓我來讀課文,他也是很大方地把書遞給我讓我沒出丑,我結(jié)果說大聲朗讀起來了,下課了我找到了語文書對他說謝謝,他說我們都是同桌應(yīng)該的,他就是用每一件小事情,讓我慢慢地喜歡和他做同桌的.。

  雖然升四年級的時候我們會被調(diào)開,但他永遠(yuǎn)是我的好同桌,如果你和一個你不喜歡的人做同桌,他也會這樣做的話,我相信你也會被這樣善良有愛心的同桌給打動,漸漸喜歡和這樣一個人坐同桌吧!

  這就是我的同桌,一個充滿正能量的同桌。

同桌小學(xué)生作文11

  每個人都會有小學(xué)時代的“同桌的你”,我當(dāng)然也有,今天,就讓我為大家介紹一下我的同桌——王喬治。

  王喬治是一個活潑的男孩, 他擁有一雙黑葡萄似的眼睛,兩條“小柳葉”安逸的居住在額頭上。一張一口能吃掉一個香蕉的嘴巴和高挺的鼻梁,構(gòu)成一個活靈活現(xiàn)的王喬治。我的同桌有時會過 于活潑, 他的作業(yè)有錯題讓他去改,但他早在一秒之后前的無影無蹤;我的同桌有時還會很大方,我要批改作業(yè),他會主動騰出地方讓我改;我的.同桌還曾被老師說有當(dāng)播音員的天賦,那是一次上課時 ,它不注意聽講,老師向他提問題,但他不會,老師就說:“王喬治同學(xué)很有當(dāng)播音員的天賦啊!”他慚愧的低下了頭。

  “金無足赤,人無完人,”當(dāng)然,他也不例外。記得有一次,我沒有帶語文書,正好他帶了兩本,于是,借我了一本。但我上課時不知怎么的,他的書上出現(xiàn)了一個小烏龜,他看到后,惡狠狠 地瞪了我一眼。后來我們才發(fā)現(xiàn),那哪是什么小烏龜?那明明是一張貼紙。誤會解除了,可他還是沒事兒就把“舊賬”翻出來找我算算。但幸好我還留了一招三十六計——走為上策。

  我和我的同桌之間還有好多有趣的事,如果你也有,一起分享一下吧!

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