下面是范文網(wǎng)小編收集的以季節(jié)為話題的高中作文4篇(關(guān)于季節(jié)的作文高中),供大家參考。
以季節(jié)為話題的高中作文1
一年四季,季季都有著獨(dú)特的韻味:雪花飛揚(yáng)的冬使我們知道陽光大道的可貴,草長鶯飛的春使我們體會風(fēng)和日麗的可愛,陽光燦爛的夏使我們知曉臨風(fēng)起舞的歡樂。對于每個人來說,不同的季節(jié)蘊(yùn)含著不同的往事。而歷過往事再回首,所有的虛景與狂喜,都隨著時光的流逝一去不回頭,而那些被時光浪花打濕的心靈,如今還在回潮。
年少的我們活在春天里,欣賞著鶯歌燕舞,傾聽著大地復(fù)蘇。誰不被我們那年輕的面容,明麗的笑聲,純澈的雙眸所感染,誰不羨慕我們那風(fēng)中飄飛的夢。只是我們沒有停下腳步,聽聽耳旁那不斷交纏,敲擊,回旋著的如海浪拍打沙灘般春天的絮語。
曾經(jīng)的我們是活在夏天的,沒有痛苦,極少煩惱,可以執(zhí)拗地與大人理論,可以大聲指責(zé)別人的過錯,可以毫無戒備的和世界相處,無所畏懼的沖撞生活,沖撞未來,可以不做作業(yè)而玩自己喜歡的游戲,聽自己喜歡的歌,看自己喜歡的電視,可以一個人在黃昏的窗臺前折紙飛機(jī),然后選擇有風(fēng)的時候把折好的紙飛機(jī)用力飛向窗外。
現(xiàn)在的'我們是活在冬天里的,總是聒噪,常有失意,有時我竟分不清哪滴是汗水,哪滴是眼淚。因?yàn)樗鼈兊南潭群蜏囟?,都像雪花那么涼,那么涼。我努力告訴自己不能哭,要堅(jiān)強(qiáng)。但是再堅(jiān)強(qiáng)的青春也有眼淚,在執(zhí)著的夢想也有掉隊(duì)。而渴望的冬天,也終究有別于年少時自己夢想的那種世界,這世界少了些許歡樂,多了些凄涼,少了些許明媚,多了些許灰暗。世界與四季并不像想象中那么美好,卻還是讓我們帶著好奇與驚悸一個個紛紛跳進(jìn)。
而未來的我們應(yīng)是活在秋天的,總會失去,也總會m收獲。因?yàn)槌砷L需要代價,或許我們會感嘆時光太快,感慨歲月冗長,或許我們會贊嘆時光幽美,喟嘆歲月蹉跎。有時我真想從生活中抽離出來,成為一個單獨(dú)的個體,卸下沉重的外殼,回到那個最初的笑笑的自己,但這也只是個幻想。
人的一生有如四季,可這樣的四季又怎能調(diào)畫得出我們生活中那最獨(dú)特的色彩?走吧,挑起那看似承載不起的千鈞巨石,踏上那迷茫悠長的道路,去尋找那個屬于我們自己的季節(jié),那個只聞花香,不談悲喜,喝茶讀書,不爭朝夕,陽光暖一點(diǎn),再暖一點(diǎn),日子慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)的專屬季節(jié)吧!
以季節(jié)為話題的高中作文2
“咚——咚”夏天的腳步逼近了,它不像春姑娘那樣,來得那么輕盈,那么突然,不給人絲毫的準(zhǔn)備。它的腳步是緩慢的、興奮的。
夏天來到我們身邊,它展開它那綠色的圍巾,便成了路邊那一排排濃密的樹蔭。它一揮手,便出現(xiàn)了讓人驚奇、興奮的景色。
我奔向大自然,任大腦在美中陶醉,任心潮在美中起伏?;▋洪_得茂盛起來。熱情的花兒五顏六色,千姿百態(tài)。我撇下一朵粉色的小花,戴在頭上。那花兒的顏料中加了少許白色,用水均勻地潤開,白色的蓓蕾中散發(fā)出濃密的`香味。前方便是墨綠色的草叢。葉子正開得旺盛,一片片巴掌大的葉子組成了一把綠色的大傘,撐起一片蔭涼。
“吱——”知了在樹上叫了起來,似乎要把自己憋了好久的心里話一口氣說出來。
捧起一把溪水,輕輕擦拭你的臉龐,你會感到一陣陣的涼意,頓時沖刷了全身的血液,給你帶來無比的愜意。一陣涼風(fēng)吹來,吹起我的頭發(fā),吹過我的心頭,讓我對夏天更加充滿了熱愛。
比起這些,我倒是更喜歡鋪滿池塘的荷葉。滿地翠綠的荷葉讓人看了心曠神怡。在這一片片綠色中,點(diǎn)綴著少許粉紅色,到底是什么呢?走近看看,原來是那清麗、秀美的荷花。自然界中美麗的花可多了,但我偏偏喜歡這不和玫瑰、牡丹爭奇斗艷的荷花?!俺鲇倌喽蝗?,濯清蓮而不妖”,這是古人對荷花的評價。是啊,荷花那獨(dú)有的,不與世俗同流合污的氣質(zhì)令我著迷。
繁華的市井中,也有自己獨(dú)特的一面。小孩們吃著雪糕,坐在涼爽的空調(diào)里,臉上洋溢著甜蜜和滿足。小姑娘身穿美麗的花裙子,轉(zhuǎn)幾個圈兒,裙擺展開來,活像一只翩然起舞的蝴蝶。
夏天是孩子興的季節(jié)。孩子們甩開學(xué)習(xí)的壓力,在兩個月的暑假中盡情玩耍,有的和小伙伴一起玩,還有的和旅行團(tuán)一起出去玩。對于夏季炎熱的天氣,孩子們選擇了泳池。他們在泳池里歡樂地嬉戲著,用最美的姿態(tài)在水中暢游,不時傳來一陣陣笑聲。
熱情奔放的夏季啊!你不像春天那么無聲無息;你不像秋天那樣激動人心;你不像冬天那樣內(nèi)向,羞澀,你是最令人著迷的季節(jié),我永遠(yuǎn)喜歡你——夏天。
以季節(jié)為話題的高中作文3
滑翔的聲音就像鳥兒舒展羽翼的聲音,仿佛是須臾的一瞬,宛若赤足走在沙灘上,許多的日子如潮水般浸過雙足,退去之后,了無印痕。季節(jié),無聲地伴我走過春夏秋冬。
我出生于二月,結(jié)伴而來的不是北方浪漫的飄雪,而是南方綢密的雨絲。但媽媽說,她覺得那是一個異常溫暖的季節(jié)——因?yàn)槲业拇嬖?。很快,我便長成一個“混小孩”了。五六歲的年紀(jì),同幾個同院的孩子笑著、嘻鬧著、打打鬧鬧著,從未想過要長大;“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后邊……”這樣的日子似乎有很多個,暖暖的陽光照下來,地上的微塵升騰而起,卻從未嗆到我。
——那是一個快樂的季節(jié)。
如今,我已站在了18歲的尾巴上,十八歲的光陰似乎是一瞬間,但這一瞬間承載著太多過往的印記,包含了太多真實(shí)的體驗(yàn):還記得兒時與同村的.伙伴一起偷摘果園里桃子的驚險(xiǎn),還記得初中畢業(yè)時與好友分別的離愁,還記得用筆狠狠涂抹考卷上紅叉叉的憤懣,這一切柔軟的記憶始終被定格在那些逝去的季節(jié)里,定格在我人生的單行道上。我,沿著人生的軌道一路向前。
在這條路上,我經(jīng)歷了貌似年年相同的地春夏秋冬,面對過細(xì)碎的瑣事,也嘗過風(fēng)吹日曬的滋味。葉盛花落,年年歲歲,身邊,鳥兒來筑過巢,花兒爛漫過大地,流云徜徉過天空。
每當(dāng)打開這段記憶,難免會有清晰的一陣痛從心底傳來。生命已來過了十八個春秋,眷戀和忘卻都還如秋日的黃昏,有著金黃的色彩,普希金說:“而那過去了的就會變成親切的懷念。”大概也就是如此吧!
——那是一個懵懂的季節(jié)。
當(dāng)這一切都像季節(jié)隨風(fēng)而逝的時候,才發(fā)現(xiàn):人生似乎只有一個方向,下一刻我就要繼續(xù)前進(jìn),尋找下一個轉(zhuǎn)彎口。高三的九月,十八歲的單車從風(fēng)中呼嘯而過,陽光透過窗玻璃紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑了一地,恍惚中,突然看到的是兩個大大而清晰的字:“奮斗?!?/p>
是的,這應(yīng)該是一個奮斗的季節(jié),一個值得奮斗的季節(jié)。
于是,在這個季節(jié),帶著夸父追日的勇敢,我開始搜尋那季節(jié)剛剛消逝的轍印……
以季節(jié)為話題的高中作文4
夏天是一個傳奇的季節(jié)。
所有的平凡,都在這一季節(jié)里打上華彩和絢麗的印章,被聚光燈放大了色彩,在世界中被清晰的閱讀。
誰都不會覺得現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了,誰都以為現(xiàn)在是陽光燦爛的夏日,而真實(shí)的夏天,早就死在年畫分岔的路口,倉皇地埋葬,匆忙地刻下墓碑銘,上面是一個大大的『夏』。
我就像這夏日一樣平凡,但我卻唯獨(dú)喜歡這平凡的夏日,傻傻的我,因?yàn)橛辛讼?,才會顯得生機(jī)勃勃,已經(jīng)將『夏』刻在我的心里,在心里祭奠它。
我是一個平凡的女孩
習(xí)慣了春天嫩綠的新芽
習(xí)慣了夏日燦爛的陽光
習(xí)慣了秋天泛黃的樹葉
習(xí)慣了冬日蒼白的'景色
習(xí)慣了晶瑩剔透的小雨
習(xí)慣了潔白無瑕的白雪
你若讓我選擇
我依然會寫出一個大大的『夏』
和其他女孩子一樣喜歡粉色hellokitty
但我卻又從骨子里透露出我的與眾不同
喜歡周杰倫的咬字不清,但我卻從來不會唱他的歌
喜歡買有大有可愛的棒棒糖,但卻只喜歡送給他
喜歡買“可愛兔”的筆記本,但卻總是舍不得在上面寫下我難看的字
喜歡嘴里一直刁著各種味道的棒棒糖,但卻總是努力強(qiáng)棒棒取掉吃糖
喜歡把課堂筆記整理得工工整整,但自己卻總是寫完就忘掉
喜歡聰明卻沒有心眼子的人,但自己卻總是遲鈍到極點(diǎn)
喜歡非常漂亮的發(fā)型,但我卻不會梳理自己的頭發(fā)
喜歡鋼琴那優(yōu)美動聽的旋律,但我卻只會彈《童年的回憶》和《外面》
喜歡烏黑柔順的長發(fā),但我卻總是頂著一頭因睡覺而變卷的草
喜歡優(yōu)酸乳的味道,因?yàn)榱?xí)慣了它的味道
喜歡買他愛喝的可樂,因?yàn)榱?xí)慣了看他喝我買的可樂
喜歡穿平底帆布鞋,因?yàn)榱?xí)慣了它帶給我的輕松與舒適
喜歡課桌底下放個裝零食的箱子,因?yàn)榱?xí)慣了上課偷吃東西
習(xí)慣乍起高高的馬尾,因?yàn)榱?xí)慣了它帶給我的神采奕奕
喜歡夏天下雨的味道,因?yàn)椴菹闶俏倚那槊骺?/p>
喜歡郭敬銘寫的[夏至未至]
因?yàn)樗f:閉上眼睛才能看見最干凈的世界
因?yàn)樗f:每一個人都有一個守護(hù)天使
因?yàn)樗f:我不寂寞
因?yàn)樗f:夏天是一個傳奇的季節(jié)。
這個夏天莪們和幸福簽約
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