我喜歡的書三年級(jí)作文 篇1
我有一本《成語故事》,我很喜歡它。它的封面是一幅描寫春天美麗風(fēng)景的圖畫,畫面上有綠樹和綠油油的草地,以及連綿起伏的群山,就像一片綠色的海洋。
這本書上每個(gè)字都加注了拼音,而且每篇故事都配有精美的插圖,以便讀者小朋友可以一邊讀,一邊聯(lián)想,在輕松自然的狀態(tài)下更加直觀地體味故事情節(jié)的奧妙,從而更好地吸收書中的.知識(shí)哲理。
這本書上收錄著很多著名的童話故事,如:《拔苗助長(zhǎng)》、《葉公好龍》、《掩耳盜鈴》、《守株待兔》等等。其中我最喜歡的是《守株待兔》,主要講的是一天,一個(gè)農(nóng)夫在田里中天,突然有一只兔子飛奔而來,不小心一頭撞到了一棵大樹上,農(nóng)夫連忙跑過去一看,是一只兔子。農(nóng)夫把它拎回了家里,第二天,農(nóng)夫來只坐在大樹下等兔子來撞,什么也不干,可是一天過去了,農(nóng)夫什么也沒看見,就這樣一天又一天地過去了,農(nóng)夫不但再也沒有見到兔子,而且麥田也枯黃了。
這個(gè)故事告訴我們?nèi)瞬荒懿粍诙@,心存僥幸,做事要腳踏實(shí)地,實(shí)事求是。
我喜歡的書三年級(jí)作文 篇2
真誠(chéng)的朋友值得一交,真正的美酒值得一嘗,而好書就是朋友,就是美酒,值得我們傾情深交,細(xì)細(xì)品嘗。
我很小的時(shí)候就喜歡聽媽媽講故事,2歲識(shí)字后就開始自己看書,我特別喜歡看科普讀物?!吨袊?guó)少年兒童百科全書》就是我的最愛。
這本書一共有四本,只要內(nèi)容有:天體漫游、生物世界、農(nóng)業(yè)之窗……其中我最喜歡微生物王國(guó)這個(gè)部分。
每當(dāng)我翻開書,書上的文字仿佛都變活了,它們變成一個(gè)個(gè)小導(dǎo)游,熱情而又耐心。他們先帶我去農(nóng)田,讓我看看根瘤菌怎么制肥,蘇云金桿菌怎么殺蟲;它們又帶我去工業(yè)基地,讓我看看氧化鐵桿菌、氧化硫桿菌怎么煉礦,酵母菌怎樣發(fā)酵……
書是人類進(jìn)步的階梯,書是知識(shí)的源泉,是它使我成為班上的“小博士”。但是,我不會(huì)滿足于現(xiàn)在的知識(shí),以后我還要看更多的好書。
我喜歡的書三年級(jí)作文 篇3
我喜歡看課外書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,是人類知識(shí)的橋梁。多讀書,讀好書,讀書樂。
我最喜歡看《小學(xué)生新作文》,《課堂內(nèi)外》!他讓我知道了許多,讓我學(xué)到了更多。當(dāng)我看到“Hi蟲蟲”千載難縫的搞怪場(chǎng)面時(shí),我捧腹大笑;當(dāng)我看到“作文展臺(tái)”那些優(yōu)秀作文時(shí),我不禁蠢蠢欲動(dòng);當(dāng)我看到“吹牛大王”那些牛皮王的“杰作”時(shí),我真佩服他們豐富的想象力;當(dāng)我看到重慶長(zhǎng)壽那一張全班簽名的帖子時(shí),我又想起,我這點(diǎn)喜歡算不了什么;當(dāng)我看到那些連老師都解答不了的難題時(shí),課堂內(nèi)外給我細(xì)心的講解;當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)小諾貝爾了不起的發(fā)明時(shí),我的聰明血液開始流動(dòng)。謝謝你,課堂內(nèi)外,謝謝你,小學(xué)生新作文。書是人類進(jìn)步的階梯,你們是我進(jìn)步的力量,讓我在幾百光年的跑道上奮力奔馳。你們是我的守護(hù)神,是我的課余生活的全部,是我生活中不可缺少的伙伴??!你們不僅僅是我的伙伴,還是我們“不銹鋼讀者”的伙伴、守護(hù)神?。?/p>
我祝福課堂內(nèi)外、小學(xué)生新作文越辦越好。超出國(guó)界!
我喜歡的書三年級(jí)作文 篇4
書是智慧的源泉,書是哺育我們的精神食糧。一本好書就像一個(gè)家,這個(gè)家有快樂也有悲傷。我喜歡書,因?yàn)樗褪桥惆槲乙簧暮谩?/p>
書就像一片海,帶來使人神清氣爽的風(fēng),帶來使人心曠神怡的感覺。書就像一片茂盛的樹林,裝載著的氣息,描繪著自然界的美。書就像一位,給予祖國(guó)之花智慧,傳遞歷史的光輝。
書固然好,只是一本好書卻沒人欣賞,那可就浪費(fèi)了!我還記得的時(shí)候,有一次我剛放學(xué)回家,都不在家。我一進(jìn)屋就看到桌子上有一本書,我就想:一定要在爸媽沒回來之前寫完作業(yè),看這本書。我快速地寫完作業(yè)了,就把那本書拿到我自己的房間去,我就開始像餓狼般地吞食著我的食物,我有滋有味地細(xì)嚼慢咽。爸媽回來了,我把書放在了自己的房間。一看他的書不見了,就問我有沒有看到,我把書從房間了拿了出來,交給爸爸。爸爸就問我:“書怎么會(huì)在你那兒?”我回答:“我剛回來的時(shí)候看到了這本書,就拿來看看?!薄拔业臅旁谀莾耗隳懿荒懿慌霭?!萬一弄丟了怎么辦?”“你又不是沒有書,干嗎看我的?”爸爸非常嚴(yán)肅地告訴我。我就說:“一本好書沒人看不就浪費(fèi)了嗎?等你需要的時(shí)候我再還給你?!卑职致犃宋业脑捰兴形?,再也不管我看書了。我從此也會(huì)看書了。只要是好書,對(duì)生活,對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書我都看。
書真是好,一本好書就像一位老師,它可以給予你很多知識(shí)。我喜歡書,它是我的良師益友。
我喜歡的書三年級(jí)作文 篇5
我喜歡的書是一本叫《少年文藝》。那本書我的好朋友訂的雜志。她很喜歡看,懷著好奇的心我把她的這本書借過看一下。當(dāng)我第一眼看到里面內(nèi)容時(shí)就喜歡上了這本書,里面的內(nèi)容有科幻小說、童話故事、淺語時(shí)光、銳一代和詩心情……等等。我最喜歡的是這本書里面講的哲理故事。故事雖然不長(zhǎng),但它包含了很多人生哲理,看完讓我受益匪淺。
在這本書里我讀了一篇很有趣的故事,名字叫《買方便面送獅子》。懷著好奇的心我把這個(gè)故事一口氣給看完了。這個(gè)故事講的是一個(gè)男孩兒,他的父母因?yàn)槊刻於家影?,他只能自己照顧自己。有一天他去便利店買了包方便面,當(dāng)他買完后超市老板竟然送給他一只獅子。他欣喜若狂的把這只獅子帶回了家,并得知獅子來自勒阿厄恩草原。獅子告訴男孩兒在家鄉(xiāng)的故事,兩個(gè)人玩的很開心。為了不讓父母發(fā)現(xiàn)他有一頭獅子,于是就把它藏到屋子里。每天放學(xué)回來后和獅子一起玩耍。但好久不長(zhǎng),超市老板有一天來到男孩兒家里說自己是魔法師,然后要把獅子帶走。男孩兒想讓獅子留下,但最終魔法師還是把獅子帶走了。又有一天,男孩再一次去便利店買方便面時(shí),便利店老板這次又送給他了一只鯨魚。不知道這次男孩兒和鯨魚又會(huì)發(fā)生什么樣的故事,好期待下一本的快點(diǎn)到來。
怎么樣這本書很好看吧。相信你看完這本書后也會(huì)像我一樣喜歡它。
我喜歡的書三年級(jí)作文 篇6
書是帶給我們快樂的東西,書是我們成長(zhǎng)中的良藥。讀了它,可以別樣的行走我們的童年軌跡,更能讓童年漾起美妙的香甜。
說起書,我就想起一本讓人膽戰(zhàn)心驚,百讀不厭的書——《三國(guó)演義》。它是四大名著之一,作者是元末明初的羅貫中。這本書里才子、英雄、漢奸全都有。講述的是東漢末年群雄爭(zhēng)霸的故事,同樣,讀這本書告訴我們?cè)S多做人的道理。有忠肝義膽的,有堅(jiān)韌豪邁的,有情同手足的......
故事中的劉備、關(guān)羽、張飛的兄弟之情,曹操的漢賊之惡,給我留下了深刻的印象。諸葛亮的神計(jì)妙算,周瑜的聰明才智讓人大開眼界。草船借箭,火燒赤壁和三氣周瑜更是精彩。在這故事里有悲有歡,有驚有險(xiǎn),有怒有哀,像京劇變臉一樣。
在很多人物里,我最欣賞的是關(guān)羽。他威武雄健,有著一身的膽識(shí)和本領(lǐng)。打仗時(shí),他揮舞著八十二斤的青龍刀,無人能敵。最主要的是他有情有義,雖然被扣在曹營(yíng),他卻是身在曹營(yíng)心在漢,最后拒絕了曹操的錢和物,還是跟著劉備打天下,一身正義。
這就是我最喜歡的一本書,驚險(xiǎn)而刺激!
我喜歡的書三年級(jí)作文 篇7
我最喜歡的書是《了不起的狐貍爸爸》,他的作者是羅爾德。達(dá)爾,是挪威籍的英國(guó)杰出兒童文學(xué)作家、劇作家和短篇小說作家。
這本書主要講了三個(gè)自私的農(nóng)場(chǎng)主和狐貍一家追捕與反追捕的故事,讓我印象最深刻的情節(jié)是三個(gè)自私的農(nóng)場(chǎng)主吃東西的習(xí)慣,胖子博吉斯一日三餐都要吃三只蓋著厚厚水果布丁的水煮雞,矮子邦斯吃的東西是炸面圈和弄成糊糊的`讓人作嘔的鵝肝,瘦子比恩什么也不吃只喝蘋果酒,結(jié)果瘦得像鉛筆,看他們吃東西的習(xí)慣就覺得不像好人。這本書我最喜歡的人物是狐貍爸爸,因?yàn)樗诿鎸?duì)三個(gè)卑鄙的飼養(yǎng)場(chǎng)主的時(shí)候,他用自己的智慧和力量戰(zhàn)勝了三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主。飼養(yǎng)場(chǎng)主把狐貍們餓的奄奄一息,可是狐貍爸爸并沒有放棄而是把地道挖到三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主的雞舍下面,邦斯的鵝舍下面和比恩的蘋果酒窖下面,挖地道的途中還遇到了獾,并和他一起去找東西吃,還有狐貍寶寶們和兔子?jì)寢屚米影职趾土鶄€(gè)小寶寶們,還有······
從這本書我收集了很多好詞佳句,我要把這本書推薦給同學(xué)們:這本書很好看,大家快去書店里買呀,可別錯(cuò)過了。
我喜歡的書三年級(jí)作文 篇8
在一排排花花綠綠的書里,我抽出一本書,慢慢地在書桌前津津有味地看。這就是我最喜歡看的書--《小熊溫尼·著》
《小熊溫尼·著》是英國(guó)艾倫·亞歷山大·米爾恩寫的。里面是個(gè)“森林大家庭”,每天都會(huì)發(fā)生有趣的事,真是這些別具一格的小故事,一次次地把我迷住讓我在故事中陶醉……
溫尼·著和小豬一起去打獵,差一點(diǎn)就抓住一個(gè)怪物--那是冬季的一天,小豬在打掃房前的積雪,看見溫尼在一圈圈地跑步,起了好奇心。
“喂”小豬問,“你在干么?”
“打獵”溫尼說。小豬感到很好奇,跟在溫尼后面跑。真是因?yàn)檫@樣,又多了一只怪物。
“怎么了?”小豬問。
“真有意思”溫尼說,現(xiàn)在看起來己有兩只動(dòng)物了。溫尼認(rèn)為怪物有敵意,希望小豬一起來捕捉,小豬覺得沒有事,就答應(yīng)了。在它們面前,足跡不斷在出現(xiàn)……
突然,溫尼停了下來指著它前面興奮的說︰“看”
“怎么了”小豬一小子跳了起來。原來又多了一只怪物。
它們繼續(xù)追蹤,又多了一只怪物。那些足印一下在這互相交叉,一會(huì)兒又在那兒被踩的亂七八糟,卻不時(shí)的有四對(duì)爪印出現(xiàn)。
小豬有點(diǎn)害怕了,說它家有件事必須現(xiàn)在完成,抬頭一看,原來是克里斯托弗·羅賓,小豬便更放心了,趕快往家趕。
克里斯托弗·羅賓爬下樹,想溫尼講述在樹上他所看到的情景,溫尼坐下來,把自己的手爪放在足印上比一比,一模一樣,原來溫尼口中的“怪物”就是它和小豬呀!
我喜歡的書三年級(jí)作文 篇9
“讀一本好書,就是在和一個(gè)品德高尚的人談話?!笔前?,當(dāng)我讀完了《中華上下五千年》,便認(rèn)識(shí)了許許多多的古代英雄豪杰。
我從《圍魏救趙》一章中,認(rèn)識(shí)了聰明機(jī)智,足智多謀的孫臏,他不直接去救較遠(yuǎn)的趙國(guó),而是趁魏國(guó)城內(nèi)空虛,趁機(jī)攻打,才得以救了趙國(guó),從中,我看出了他的才華橫溢,還有為國(guó)效力的一片忠心。在《負(fù)荊請(qǐng)罪》一文中,我認(rèn)識(shí)了赤膽忠心的藺相如與廉頗。起初,廉頗認(rèn)為藺相如品一張嘴皮子就獲得了比自己高的職位,而自己出生入死,奮勇殺敵,卻不過如此,因此對(duì)藺相如恨之入骨。然而,當(dāng)他知道了藺相如的用心良苦后,頓時(shí)茅塞頓開,悔恨不及,披上了城中帶刺的荊條去向藺相如請(qǐng)罪,正是因?yàn)樗麄冎g的寬容與共同的特點(diǎn)——為國(guó)效力,使他們成為了朋友,相互幫助,才是找過日益興旺,發(fā)達(dá)了起來;他們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短讓找過漸漸強(qiáng)大,不再被侵略,反而是地盤越來越大,兩人齊心協(xié)力,智勇雙全,趙國(guó)在以后的20幾年里平靜了下來。讀了,《上下五千年》,我還認(rèn)識(shí)了野心勃勃的劉邦,項(xiàng)羽,十全十美的完人——諸葛亮,還有劉備,曹操。
我們要吸取前人的教訓(xùn),取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,多讀書,多得知識(shí),讓自己更加完美。
我喜歡的書三年級(jí)作文 篇10
我最喜歡的是《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》這本書。書是媽媽在學(xué)校對(duì)面的書店給我買來的。作者是周銳。
我覺得西紅柿水槍這一段特別有趣。我喜歡書中大個(gè)子老鼠用西紅柿水槍把小個(gè)子貓的裙子噴成了花裙子。小豬還說,小個(gè)子貓的裙子的花跟真的一樣,但是當(dāng)他戴上眼鏡看上看到小個(gè)子貓的裙子的時(shí)候,立刻就大笑起來了。小個(gè)子貓感覺到大家在笑話她,傷心地哭了。于是大個(gè)子老鼠說:“他們笑話你,你也笑話他們呀?!贝髠€(gè)子老鼠就把西紅柿拿出來,教給大家用西紅柿水槍,正在混亂的時(shí)候馬老師來了,濨了馬老師一頭一臉,大家看了哈哈大笑。
我感覺大個(gè)子老鼠用了調(diào)皮的辦法讓大家不再笑話小個(gè)子貓,他是小個(gè)子貓真正的好朋友,我也想和大個(gè)子老鼠交朋友。
我喜歡的書三年級(jí)作文 篇11
你們一定有一本自己喜歡的書吧,我喜歡的書是……嘿嘿,先保密,等會(huì)兒再告訴你,先聽我給你介紹它吧!
這本書的主角叫皮諾曹,是個(gè)木偶孩子,他的爸爸的名字叫杰佩羅。有一次,有一個(gè)人給了皮諾曹五個(gè)金幣,但是,皮諾曹在回家的路上被兩個(gè)騙子給騙掉了。然后,杰佩羅又賣掉了他的外衣,讓皮諾曹讀書,皮諾曹又費(fèi)掉了。后來他們經(jīng)過了不段的故事,皮諾曹認(rèn)識(shí)了藍(lán)頭發(fā)仙女,后來皮諾曹和杰佩羅又遇了難,但最后他們還是自救了。然后皮諾曹變的像好孩子了。聽說藍(lán)頭發(fā)仙女生病了,皮諾曹又給了四十個(gè)銅幣給了藍(lán)頭發(fā)仙女,到了第二天早上,皮諾曹發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)真正的孩子了,藍(lán)頭發(fā)仙女也還給了皮諾曹四十個(gè)金幣,從此以后,皮諾曹和杰佩羅過上了快樂的日子。
好了,現(xiàn)在我告訴你們吧,這本書的名字叫《小木偶奇遇記》!趕緊的,心動(dòng)不如行動(dòng),你們也去買一本吧!
我喜歡的書三年級(jí)作文 篇12
書是智慧的源泉,書是哺育我們的精神食糧。一本好書就像一個(gè)家,這個(gè)家有快樂也有悲傷。我喜歡書,因?yàn)樗褪桥惆槲乙簧暮谩?/p>
書就像一片海,帶來使人神清氣爽的風(fēng),帶來使人心曠神怡的感覺。書就像一片茂盛的樹林,裝載著的氣息,描繪著自然界的美。書就像一位,給予祖國(guó)之花智慧,傳遞歷史的光輝。
書固然好,只是一本好書卻沒人欣賞,那可就浪費(fèi)了!我還記得的時(shí)候,有一次我剛放學(xué)回家,都不在家。我一進(jìn)屋就看到桌子上有一本書,我就想:一定要在爸媽沒回來之前寫完作業(yè),看這本書。我快速地寫完作業(yè)了,就把那本書拿到我自己的房間去,我就開始像餓狼般地吞食著我的`食物,我有滋有味地細(xì)嚼慢咽。爸媽回來了,我把書放在了自己的房間。一看他的書不見了,就問我有沒有看到,我把書從房間了拿了出來,交給爸爸。爸爸就問我:“書怎么會(huì)在你那兒?”我回答:“我剛回來的時(shí)候看到了這本書,就拿來看看?!薄拔业臅旁谀莾耗隳懿荒懿慌霭?!萬一弄丟了怎么辦?”“你又不是沒有書,干嗎看我的?”爸爸非常嚴(yán)肅地告訴我。我就說:“一本好書沒人看不就浪費(fèi)了嗎?等你需要的時(shí)候我再還給你?!卑职致犃宋业脑捰兴形颍僖膊还芪铱磿?。我從此也會(huì)看書了。只要是好書,對(duì)生活,對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書我都看。
書真是好,一本好書就像一位老師,它可以給予你很多知識(shí)。我喜歡書,它是我的良師益友。
我喜歡的書三年級(jí)作文 篇13
我有一本書《寓言童話》,封面畫的是一只紅色的大鳥在天空中飛翔,兩旁有許多大樹。我很喜歡這本書因?yàn)槲颐靠赐暌黄恼碌臅r(shí)候,后面就會(huì)講解這篇文章的道理,我很喜歡這本書因?yàn)樗屛叶昧嗽S多道理。
有一次,學(xué)校組織了一次活動(dòng),是給貧困山區(qū)的孩子捐物品,我回到家想了很久才決定捐什么,我捐的是我喜歡的《寓言童話》,因?yàn)樨毨絽^(qū)的孩子沒有那么多的錢買課外書。所以,我就把這本《寓言童話》捐給他們,希望他們好好學(xué)習(xí),天天向上。
雖然這是我最喜歡的一本書,但是我還是很快樂,把自己的快樂給別人分享是一種快樂的事情,有這樣一句話:“幫助別人,快樂自己!”
我喜歡的書三年級(jí)作文 篇14
假如你問我我最喜歡的書是那一本,我會(huì)告訴你,我最喜歡的書是邢老師給我們從圖書館借來的《愛上奔跑的羚羊》。
這本書的主要內(nèi)容是:一只小元牛,叫次仁,它剛出生的時(shí)候,發(fā)生了一場(chǎng)大雪崩。父母都沒了。只有小次仁活下來了。途中被猞猁的襲擊,狂風(fēng)猛士團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)多吉所救隨后,跟風(fēng)羚一起生活,雌風(fēng)羚噶瑪把次仁收養(yǎng)了,次仁有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為了狂風(fēng)猛士團(tuán)的一員,做多吉哥哥的助手。次仁因?yàn)榕艿寐?、跳的矮,所以多吉哥哥從來都沒有好好地看過次仁一次。后來,風(fēng)羚狂風(fēng)猛士團(tuán)的副團(tuán)長(zhǎng)亞東被銀狼們所殺。多吉卻因?yàn)檫`反了風(fēng)羚部族的規(guī)則,被逐出部族,永遠(yuǎn)不能回來。但是次仁卻跟在了多吉的后面,多吉遭到恐虎的襲擊時(shí),次仁就激發(fā)出元牛體內(nèi)的力量,保護(hù)住了多吉,而小次仁和恐虎滾下了山崖。次仁被朋友青鳥小琦救起,然后青鳥小琦帶次仁去青鳥奶奶那治病,青鳥奶奶告訴次仁它自己是元牛。它又到自己的族人那里實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想——成為了狂風(fēng)猛士團(tuán)的一員,也成為了多吉哥哥的助手。
這本書很有趣,描寫的特別生動(dòng)。我還要再讀幾遍。
我喜歡的書三年級(jí)作文 篇15
每個(gè)人都有自己喜愛的書,我呢?最喜愛的一本書是《小學(xué)生枕邊書》。這本書會(huì)用愛和智慧為我們獻(xiàn)上一份美味大餐?,F(xiàn)在,就讓我為大家講一講其中的一份美味佳肴吧!
這個(gè)故事的名字叫做《愛樹的人》。主人公是小明,他種了幾棵小樹苗。他每天都會(huì)來欣賞這些綠油油、水靈靈、惹人喜愛的小樹苗。
有一天,小明看他鄰居家的孩子特別調(diào)皮,他非常擔(dān)心,為什么呢?因?yàn)樾∶髋滤麄兣獕牧俗约旱男涿?。于是,他一起都守著樹苗,直到夜晚,他才安心地回去休息。但小明還是很擔(dān)心,因?yàn)橥砩系奶鞖夂軔毫印?/p>
于是小張就把它們連根拔起,放到了屋子里。從今往后,他總是擔(dān)心小樹苗會(huì)受傷。因此,他每個(gè)晚上都要把樹苗搬到屋子里,早上再咱回去??伤f萬沒有想到,自己這樣細(xì)心呵護(hù)的小樹苗,他們居然一棵也沒有成活。
這個(gè)故事給我的啟發(fā)是:愛也要選擇恰當(dāng)?shù)姆绞?,否則就變成了害。
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