以低碳為話題的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的以低碳為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

>以低碳為話題的作文1

　　這幾天，人們都在討論著低碳的話題，于是有了讓“地球熄燈一小時(shí)”的活動(dòng)，通過這個(gè)活動(dòng)，來提醒人們節(jié)約能源，避免產(chǎn)生全球溫室效應(yīng)。一時(shí)間，低碳生活、低碳環(huán)保成了大家關(guān)注的事情。為了讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)低碳環(huán)保的重要性，語文課上，冀老師在班上也舉行了一次討論會(huì)，讓同學(xué)們發(fā)表對(duì)低碳生活的看法。

　　討論會(huì)開始了，有的同學(xué)講解了低碳生活指的是什么，有的同學(xué)介紹了為什么要低碳生活，有的同學(xué)介紹了在日常生活中自己是怎樣低碳生活的，還有的同學(xué)介紹了降耗低碳的小竅門……

　　徐嘉煒首先發(fā)言，說：“我們是小學(xué)生，首先要知道什么是低碳生活？低碳生活實(shí)質(zhì)減少生活作息時(shí)間中所耗用的能量，盡量減少消耗能源。我們應(yīng)該提倡低碳生活，減少二氧化碳的排放，這是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任?！?/p>

　　曾益站起來發(fā)言：“低碳生活的好處是讓融化的冰川不再融化；被污染的空氣變得清新……低碳生活不僅僅關(guān)系到大自然，還關(guān)系到我們的日常生活，比如：油價(jià)的上升和化石能源的枯竭。”

　　我說：“現(xiàn)在各大媒體都在宣傳低碳生活，我漸漸地知道了怎么樣減少碳污染，開始‘低碳生活’。我和爸爸媽媽購物時(shí)，總是帶著環(huán)保袋，這樣就可以減少使用一次性塑料袋，環(huán)保又衛(wèi)生。以前，爸爸總是來學(xué)校接我，但現(xiàn)在我自己坐公交車回家，這樣也能減少二氧化碳的排放量。”

　　王藍(lán)彬說：“我建議大家出門自帶水杯，盡量不使用一次性杯子?！甭牐S甲仲隨即創(chuàng)作了一首小兒歌：少用紙巾，多用手帕，保護(hù)森林，低碳生活，從我做起。聽，張鶴繽說：“希望大家養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電。”

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　　冀老師最后總結(jié)說：“我們的地球需要我們共同來愛護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更美好！

>以低碳為話題的作文2

　　在去年12月7日，《半島都市報(bào)》為了拯救地球，發(fā)起了“你說我說，低碳生活”的活動(dòng)，呼吁人們節(jié)能減排，立刻得到了市民以及有關(guān)部門的響應(yīng)。

　　我身為青島的小公民，也應(yīng)該為低碳出把力，從身邊做起，做“低碳一族”“低碳宣傳員”。

　　現(xiàn)在我正好放假在家里，就先向家里人“開刀”吧！奶奶每天做飯不太講究節(jié)約，我說：“奶奶，現(xiàn)在提倡“低碳生活”，如果你燜米飯時(shí)，把大米浸泡20分鐘后再煮，可縮短時(shí)間；做飯時(shí)要用中火；燒東西時(shí)要擦干鍋，不易煮爛煮爛的食品要用高壓鍋，都有助于節(jié)省燃?xì)?。還有，洗菜淘米的水可以用來澆花，洗衣服的水可以用來拖地或者沖廁所。”奶奶，吃驚的說：“是嗎？！奶奶老了不知道，就照你說的辦吧！”

　　爸爸起床后，先點(diǎn)上一支煙，我趁機(jī)說：“爸爸，吸煙影響低碳生活。”爸爸還沒等我說完，就問道：“什么低碳？”我說：“低碳就是節(jié)能減排，比如你開車，如果你每月少開一天車，每年就可以減少98千克二氧化碳的排放。再比如說你用電腦吧！暫時(shí)不用時(shí)可以讓它“睡”一會(huì)兒，可以節(jié)約不少電呢！”爸爸說：“你小子，比我知道的還多，說的有道理，我試試看，也加入你的“低碳一族”。我心里喜滋滋的。

　　到了晚上，爺爺打開了電視，聲音調(diào)的十分大。我說：“爺爺，現(xiàn)在人們都在不斷提高低碳意識(shí)，聲音小，亮度低都可以節(jié)電，還有你的手機(jī)，晚上不用時(shí)就關(guān)機(jī)，可以減少充電的次數(shù)?！睜敔敐M臉笑容的說：“你不愧是我的好孫子，從小就知道節(jié)約，這些我還沒想到呢，我一定照辦?！蔽腋吲d地一蹦三尺高，爺爺也是“低碳一族”了。

　　我不能光要求別人低碳，自己也要做到，我要馬上行動(dòng)起來。做到多喝白開水，少喝飲料；少用紙巾擦手；每周選一天不吃肉；少買多余的衣服以及生活學(xué)習(xí)用品；本子反正面都用，不用修正液、修正帶。

　　希望大家都養(yǎng)成低碳習(xí)慣，提高低碳意識(shí)，爭當(dāng)?shù)吞紭?biāo)兵。

>以低碳為話題的作文3

　　每當(dāng)看到足球場上沒有了足球運(yùn)動(dòng)員的身影，而是小草伸出了嫩綠的小腦袋。我們便知道又到了“封場育草”的季節(jié)。

　　校園里除了草變綠了，隨處都可以遇見春天的到來。特別是那春天特有的淅淅瀝瀝的春雨。仿佛是上天賜予植物們的乳汁一般，每逢一場春雨植物們便會(huì)在一夜之間長大。譬如那雨后的春筍。春天的到來也意味著人們種樹踏青的開始。

　　山路上三三兩兩可碰見學(xué)校的同學(xué)，他們也都是全副武裝，為環(huán)保做貢獻(xiàn)來了。我們互相問候的聲音在清晨空曠的山間，顯得格外溫馨。我和妹妹選了一塊風(fēng)水寶地作為小樹苗“快樂的家”。我揮動(dòng)鏟子在地上挖了一個(gè)小坑，妹妹小心翼翼地從水桶里取出小樹苗，把根須疏散開，放進(jìn)小坑里，培上土，又用手輕輕地拍結(jié)實(shí)。我說，用腳踩不是更干脆。妹妹不肯，生怕?lián)p壞了樹根。

　　我們量好了株距，種下了一排小樹苗，妹妹從山溝里打來一桶水，用手捧著給逐個(gè)給小樹澆水，興奮地說：“哥，以后我們輪流著每天來澆一次水，這樣小樹苗才長得快?！焙?，我答應(yīng)著，也幫著澆水。

　　太陽已經(jīng)升高了，山上空地很多，顯得特別明亮。我和妹妹忙碌了一會(huì)兒，總算大功告成了。妹妹提議沿著后山一條捷徑下山，聽說那里早就種滿了樹，也順便看看現(xiàn)在長多大了。

　　這條小路兩旁的確是種滿了樹，然而沒有幾棵樹是健康的：有的枝殘葉落；有的被劃破了皮；有的枝杈上壓著石頭；更有的都快奄奄一息地挨著地面了，讓人不得不感嘆它們的命運(yùn)。只有很少的幾棵挺立得像模像樣。

　　“這么會(huì)這樣呢？是誰這么狠心？”妹妹嘟囔著，走過去把歪斜著的小樹扶正，用腳把泥土踩踏個(gè)結(jié)實(shí)。

　　我默默地走過去幫著忙，在心中一遍又一遍地想著：為什么年年植樹而山上的樹木并沒有多起來呢？怪不得人們常說“破壞總比建設(shè)容易”啊。

　　走下山來又回過頭去看山，山上很少有參天大樹，多的是剛栽下的小樹苗，不知道這一批樹苗存活下來的又能有多少呢？

>以低碳為話題的作文4

　　“本來漂亮的地球，現(xiàn)在卻是千瘡百孔，到處都彌漫著難聞的氣息，一個(gè)治好眼睛的小朋友看到這樣的畫面，忍不住向媽媽哭訴這不是我看到的地球媽媽”今天在公交車上看到這則公益廣告時(shí)，我的心里受到了震撼。

　　一個(gè)很期待得到光明的女孩卻因?yàn)橹魏煤罂吹矫利惖牡厍蜃兂蛇@樣，居然傷心不已，那么我們呢！不為地球如今這個(gè)現(xiàn)狀感到痛心嗎？難道我們還是一味的等待著地球的資源走向枯竭嗎？

　　在現(xiàn)今，優(yōu)于人們無窮無盡地開采資源，大自然遭到了嚴(yán)重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球，世界各地都紛紛號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境、珍惜自然，我也參與其中并樂在其中。

　　一個(gè)星期天，我在家里發(fā)現(xiàn)有許多廢舊塑料、紙張。各種各樣，但它們都是相同的待遇——送去垃圾場。我心想：這些物品都能循環(huán)時(shí)用，如果不能物盡其用真是太可惜了，何不做一個(gè)可分類的垃圾箱呢？對(duì)！說干就干！首先，像別的大城市的垃圾桶那樣，做兩個(gè)箱，非為可回收垃圾不可回收垃圾，涂上一些顏色后讓人容易分辨，垃圾箱就完成了。我的“杰作”誕生，家人也慢慢接受了，還真給全家?guī)聿簧俸锰幠兀何壹译x倒垃圾的垃圾場很遠(yuǎn)，又沒有人上來收。

　　每次媽媽拿著大包小包的垃圾去倒是，汗流浹背，氣喘吁吁，現(xiàn)在輕松多了，別人問媽媽為什么用這么少垃圾，當(dāng)他們知道變廢為寶的好處后，還要向我們學(xué)習(xí)呢。

　　此外，我覺得光是進(jìn)行垃圾分類還不夠，還要盡力地節(jié)約誰資源。

　　在家里，媽媽洗臉的剛想倒掉時(shí)，我阻止了她，并說水還可以循環(huán)使用，不要浪費(fèi)；在學(xué)校，那個(gè)水龍頭滴水，我一定把它擰緊。萬物之泉，水，不得不珍惜。

　　如果全省、全國，乃至全世界，每人都節(jié)約一點(diǎn)，那將節(jié)約多少呀。我長大以后，一定研究環(huán)境，去保護(hù)我們那美麗的地球。

>以低碳為話題的作文5

　　我的“低碳”我做主，在我們的生活中有許許多多的“低碳”。

　　——題記

　　語言低碳

　　我走在大街上，偶遇了城管正在趕走路邊的小攤販。我從他們的身邊經(jīng)過，卻感到了種種不和諧。城管與攤販的對(duì)罵，那惡劣的話語，我聽了，心中都有些不愉快。這么“惡心”的話語，難怪小攤販賴著不走。如果城管可以換位思考一下他們的感受就好了，這些小攤販從遙遠(yuǎn)的地方跑到這來，無非就是想多賺些錢。而小攤販卻等來的是——一陣臭罵。再來看看城管，“城管”兩字分開，就不是城市的管理者嘛，一個(gè)管理者的嘴中卻說出了這番話，就不應(yīng)該自譴一下嗎？我們需要語言低碳，我們必須要使語言低碳。

　　夢(mèng)想低碳

　　每個(gè)人都有自己的一個(gè)獨(dú)特的夢(mèng)想，我們每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗，但有些人的夢(mèng)想?yún)s不務(wù)正業(yè)。比如說——想去當(dāng)一名游戲的職業(yè)玩家。可在我看來，現(xiàn)在正是我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，現(xiàn)在就想著這些沒有用的東西，長大以后想這些，誰也不會(huì)干涉，可現(xiàn)在想這些完全是玩物喪志了。我們的夢(mèng)想應(yīng)該符合我們的生活，不應(yīng)該胡思亂想，那些天馬行空的夢(mèng)想是不切實(shí)際的。雖然電子競技這方面的獎(jiǎng)金誘人，但是我們現(xiàn)在是學(xué)生，學(xué)生的職責(zé)是學(xué)習(xí)。爸爸曾經(jīng)跟我說過：“學(xué)習(xí)不是唯一的出路，可是不學(xué)習(xí)就沒有出路。”所以我們的'夢(mèng)想也需要低碳。

　　情感低碳

　　正值青春期的我們，或許因?yàn)橐患排Ｒ幻男∈?，就跟同學(xué)和父母們爭吵起來。我想，我們對(duì)人的方式也需要低碳了，就好比——媽媽不小心誤會(huì)了你，你就會(huì)與她爭吵起來。這個(gè)時(shí)候，你就應(yīng)該換個(gè)方式與她溝通，寫張字條或者發(fā)條微信給她，告訴媽媽，是你誤會(huì)我了。這些都是些好的方式，我們應(yīng)該想想，怎樣才能使自己對(duì)人的方式低碳些。處理事情的方式低碳了，人與人情感的交流也就低碳了。

　　生活中我們需要低碳，我們也離不開低碳，低碳可以使我們擁有一顆純凈的心，使我們養(yǎng)成多種好的習(xí)慣，自我“低碳”，從我們自己做起。

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