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風雨作文700字3篇(風雨后的成長作文700字)

時間:2023-10-20 10:53:00 綜合范文

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風雨作文700字3篇(風雨后的成長作文700字)

風雨作文700字1

  朋友在生活中是不可缺少的,有了朋友,一生歡樂;沒有朋友,孤獨終生。

  我自小學以來一直只有這么一個知心朋友,我和她天天形影不離,那種親昵的關(guān)系沒人能體會。我有委屈,她替我分擔解憂;她受欺侮,我?guī)退鲱^。她就是在我眼中永遠胖胖的,可愛的,善解人意的林詩琪!

  說起她,我總能回憶起那個難以忘懷的下午。放學了,可天有不測風云,這個性格獨特的老天爺大哭了起來,眼淚不停地往下墜,可我偏偏沒帶傘啊!害得我不能立刻回家。我心急得直跺腳,恨不得把地板踩爛了。無奈的我想了想:哎,算了,等等就等等唄,說不定雨過會兒就停了呢?我只得耐著性子等,可雨今天好象和我作對似的,非但不停,還越下越大了,我氣得不得了。天色更暗了,不僅僅是這樣,我的肚子也不聽話了,一個勁兒地吵。我不能等了,再等人影也沒了,還吃什么晚飯啊!我決定淋雨沖回家,什么生病不生病我也不管了,淋雨總比死等著強啊!我憋足氣,心里默念:“一,二,三,沖——啊!”我沖進大雨里,沒跑幾步,就被咄咄逼人的大雨趕回了原地,我沖了幾次,也退了幾次,還是沒辦法回家。

  就在我一籌莫展的時候,林詩琪出現(xiàn)了。她看到我這副德行,笑了,把手中的小傘向我挪了挪,說:“過來吧,我送你回家?!蔽已讣才苓^去,躲在傘下,心終于定了下來。我和她走在回家的路上,雨依舊那么大,一點兒沒留情,傘卻只有那么小。我下意識地把身子一點點地挪過來,好讓她少淋點雨,她卻一直把我使勁地往傘里邊拉,自己卻淋濕了一大片。我問她為什么,她卻毫不在意的說:“不就是這點雨嗎,到身上連感覺都沒有!”我問自己,這雨還小嗎?真的沒感覺嗎?我不爭氣的淚水又掉了下來,我沒讓她看見。雨還是那么大,風還是那么猛,可友情不怕風雨,不管雨再大,風再猛,只要兩只小手握在一起,友情絕不會低頭!我感受到了,真正地感受到了,這小小的`傘真的能在風雨中立起來嗎?是友情,是友情!我的心間頓時有股暖流在蕩漾,是那樣刻骨銘心!

  那天的事還真應了一句話“多個朋友多條道”。我相信真正的友情是經(jīng)得住風雨歷練的!

風雨作文700字2

  他的多情造就了他的豪放;他的豪放造就了他的豁達;他的豁達造就了他風雨無阻,“風雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的蘇東坡。

  蘇軾一生風雨,一生坎坷,然而,無論他走到哪里,他的名字就響徹在那里的上空,響徹在那里人們的心坎上。他的“一蓑風雨任平生”道盡了千古的真理,讓人們懂得用開朗、寬容、豁達的心胸,去面對身邊的人與事;讓人們知道用感激、豁達的心境去對待自己的人生。

  滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。蘇軾站在曾經(jīng)三國人物競風流的赤壁面前,像一個關(guān)西大漢,手持鐵板,大聲高呼“大江東去浪淘盡,千古風流人物”、“驚濤拍岸,卷起千堆雪”、“江山如畫,一時多少豪杰”、“人生如夢,一尊還酹江月”……這是他經(jīng)歷風雨后的坦然,這是他真情的告白。他知道在有生之年要用美酒來面對如畫的江山,如夢的人生。

  古人說:“上有天堂,下有蘇杭?!泵利惖奈骱休d了多少中國文人的夢,蘇軾雖被貶至此,但他沒有悲天怨地,因為他懂得“為官一任,造福一方”的道理。于是,一道蘇堤便橫臥西湖。他要讓西湖儲藏的心靈,淹沒去他所有的痛苦,所有的憂傷。

  “日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人?!边@是他被貶至天涯海角的海南所作的詩。他用荔枝的甜美洗去了官場的污垢。他寧愿一輩子做一個普通的嶺南人,每天嘗盡甜美的荔枝。你瞧!這是一個何等豁達的心境,仕途的坎坷,生活的艱辛都無法阻擋他心靈的前行。他要讓他的一生過得甜美、豁然。

  《水調(diào)歌頭·明月幾時有》一詞道盡了詩人在異地思鄉(xiāng)的心境?!安恢焐蠈m闕,今昔是何年……”然而他也沒有因此悲傷嘆息,對生活失去勇氣,失去信心。他讓天上的明月傳達自己對遠在千里之外的家人的思念。一句“但愿人長久,千里共嬋娟”不僅讓他風雨的一生得到升華,而且撫慰了多少天下人思鄉(xiāng)的心情。這個時候,他把其豁達的心交給了飽懷思念之情的人們。他要告訴他們──生活的風雨摧不倒我們。

  風雨的一生,豁達的一生,美麗的一生,多情的一生。

  蘇軾,雖然你離開了這世界千百余年,但是你的詩,是永恒的經(jīng)典;你的思想,是永恒的光輝;你的人格,是永恒的偉大!品讀你的詩詞,感受你的魅力,無時無刻蕩滌著我的心靈,使我的思想得到升華。

  我愿做你千年后的知音。

風雨作文700字3

  天空捧出片片白云,藍天綻放朵朵笑容。我整個人神輕氣爽,貪婪地享受著這一派美好的景象。正當我愜意時,天地間突然響起了一聲悶雷,像有人往平靜的湖面扔進個大石頭,激起了朵朵浪花,預示著一場暴風雨即將猛烈地掃蕩這世界。轉(zhuǎn)眼間,烏云密布,狂風大作,仿佛是一張兇神惡煞的魔鬼的臉正獰笑著看著我們。一下子,教室里若明若暗。這時,一道刺眼的閃電劃破了黑漆漆的天空,殘忍地把天空撕成兩半。“轟隆—轟隆”天空猶如成了翻滾的波浪,發(fā)出了令人毛骨悚然的咆哮聲。

  同學們面面相覷,一臉茫然。有的使勁拍著桌子,發(fā)出“咚咚”的聲音,似乎在和雷聲比聲音;有的心神不寧,坐臥不安,左顧右盼;有的泰然自若,還是自顧自的干著事;有的故作鎮(zhèn)靜,但額頭上已經(jīng)冒出了豆大的汗珠……下課了,原本空蕩蕩的走廊已經(jīng)擠滿了人,尖叫的,奔跑的,趴在陽臺上的,令人眼花繚亂。

  不久,這令人不寒而栗的暴風雨“游戲”進入了白熱化狀態(tài)。剛開始,豆大的雨點猛地砸在地上,屋檐上,雨傘上,濺起了一圈圈雨滴后散開,發(fā)出一聲聲啪嗒的聲音,漸漸的雨點下得更密了,乍一看,形成了銀灰色的雨幕,瘋狂的襲擊著我們的校園,好似一把把寒氣逼人的利劍直瀉而下,讓人不由得起了一層雞皮疙瘩。隨后,一陣嘩嘩的雨聲沖擊我們的耳膜,讓我們感覺十分悶熱,后背都緊緊的貼在了衣服上。雨中的樹木也千姿百態(tài)。頑強的樹木堅忍不拔,昂首挺胸,任憑風吹雨打,也不倒下。弱不禁風的小草垂下了頭,咬緊牙關(guān),堅強的與暴風雨搏斗。雨水洗刷干凈了黃角樹,讓黃角樹的葉子油光發(fā)亮,雨水跳躍在小白楊上,使小白楊的葉子青翠欲滴,雨水歡笑著與石榴花嬉戲,頑皮的它不小心扯壞了石榴花美麗的舞裙……

  放眼望去,雨水使勁地撞擊著地面,擊出了一朵朵綻放的蓮花,在地上踩著鼓點,跳起了激情四溢的搖擺舞。不一會,操場已經(jīng)成了一塊未經(jīng)打磨的鏡子,倒映出事物的樣子。

  人們撐著傘,急匆匆的在學校里跑來跑去,像一朵朵五顏六色的蘑菇在雨簾中穿梭,形成了一幅靈動的畫。他們接孩子的接孩子,送飯的送飯,忙得不亦說乎。此時,雨聲,風聲,歡笑聲和老師的吶喊聲交織在一起,形成了一篇有聲有色的樂譜,將這場暴風雨游戲引入尾聲……雷雨持續(xù)了接近一個半小時,終于成了淅淅瀝瀝的小雨……

  遠處的青山,房屋在雨霧的籠罩下,若隱若現(xiàn),為大地增添了一份神秘的色彩。

  這突如其來暴風雨呀,真是來也匆匆,去也匆匆,這是大自然奏響的樂章。

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