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語文的周記9篇

時間:2023-10-22 09:10:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的語文的周記9篇,以供參閱。

語文的周記9篇

語文的周記1

  暑假,我參加了爸爸單位組織的旅游活動,在這次活動中,我登上了長白山,看到了人們常談的“人間仙境”。

  那天清晨,我們來到了長白山的小天池。小天池的風景真美,湖水平如明鏡,微風輕佛,把叛變的花草樹木和巖石都倒映在碧波漣漪的小天池里。碧綠的湖水和倒映中的林海峭壁融為一體,更為小天池的景致添色不少。

  八點左右,我們乘車去長白山頂,看長白山的天池。車沿著盤山道盤旅行駛,我坐在撤離,手里拿著《長白山瀏覽圖》,真想插上翅膀快點兒飛到那兒,看看這舉世聞名的長白山天地。窗外,一座座大山在眼前掠過,一片片松林在眼前出現(xiàn)。汽車很快地到了長白山天池的旁邊。天池周圍屹立著十六座雄偉的峰戀,像一尊尊勇士。這十六座巨峰,有的像直插青天的寶塔;有的似瞪著眼睛的雷翁……

  接著,我們離開了天池,坐車到長白山下看瀑布。瞧那飛流的瀑布,似一條銀白色的帶子從巍巍山峰上傾瀉下來。它轟鳴著,喧嚷著,響聲震耳欲聾,千絲萬縷的'水絲匯成澎湃的瀑布,激流并進出千滴萬粒的水珠,在陽光照射下閃著銀光。耳畔不由想起唐代大詩人禮拜的千古名句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!?/p>

  我站在長白山天池旁,被這人間仙境深深迷住了,我真想大聲呼喊:“我愛這人間仙境,我愛祖國的打好河山!”

語文的周記2

  這天,爸爸和媽媽都去上夜班很晚才能回來。我做完作業(yè),玩一下電腦,肚子就“咕嚕,咕?!钡某翱粘怯嫛薄N覗|翻西找,可還是找不到東西吃,沒辦法,我只好自己來來做菜??梢坏綇N房,我可眨傻眼。我但是個讀獨生子女——在家是個小公主。媽媽不讓我做菜,我只能在一旁看。可這次讓我自己做菜,,而我一盤菜也沒做過呀!這真讓我難堪極,可肚子還在不滿的“咕嚕,咕嚕”的叫著,沒辦法,我只好硬著頭皮來給自己來做菜。

  說干就干,我便開始切豬肉。咦,怪事,這把刀在媽媽手上那么好用的,可到我手上卻顯達得十分的重!我拼命控制大刀,留意翼翼的切著。一個不留神,因為刀太重,它從我手旁劃過,好在我腳離大刀比較遠一些,只劃破一點皮。最后,費九牛二虎之力。最后把肉切完??蓴[在我眼前的不是一些皮薄如紙的豬肉塊,而是一些厚度0。5厘米的豬肉、大小不一。

  開始炒,我打開煤氣爐,開火,就慌慌張張的把油放進去,過一會兒,只聽“吱,吱”的'聲音,我便明白油熱,就把豬肉從半米外拋進去,沒想到扔進去時油會跳出來的,那時只聽“吱”一聲,把我下得魂不付體。安靜下來后,我拿起鏟子,把豬肉翻來覆去,然后蓋上蓋子。豬肉快熟,我便打開蓋子,放一些鹽去,再蓋上蓋子熱一熱。就能夠夾出來吃。

  我熱飯之后,就開始吃。我夾起一塊豬肉,咬一口,呵,好香呀!真美味。

  這天,我太高興,因為我學會做菜呀!

語文的周記3

  語文是花的樂園,每一朵花都有其獨特的姿態(tài),每一朵花都有其獨特的芳香。語文像知識的河流一般流進內(nèi)心深處。語文讓我們回味,慢慢咀嚼其中的含義。凡是有語文的地方,就會有一片廣闊蔚藍的填空,在你的頭頂開啟一道道成功的大門。語文的妙用在于它的基礎(chǔ)性和每一個字眼中透露的含義,在于它在任何場合的通用性。語文為我們增添了許多快樂和從未有過的驚喜。

  我喜歡語文,因為語文讓我有一種前所未有的快樂,一種無以言表的激動。

  生活中,語文無處不在。與人交談需要語文,發(fā)言講話需要語文,甚至罵人勸架也需要語文。在家里,和家人溝通,語文教會我們使用合適的表達技巧。比如如何委婉的表達你的意思。還有,在家里看書讀報也會用到語文。在校園,我們聽的`校園歌曲的歌詞,我們給老師同學寫信,給老師寫請假條,寫留言,還有學校張貼版上的通知,都無一不用語文。在學習中,看一下你的課本,無論是語文還是數(shù)學,它要想讓你能看懂學會,就必須有條理的表達清楚它的知識點。老師講課,如果想讓你聽懂,他就必須要有一定的表達能力表達技巧可以說語文無處不在。

  我把語文看得很重很重,語文知識如海洋,能讓人活到老,學到老,讓人學不盡,用不完。

  我喜歡語文,喜歡它那優(yōu)雅的韻味,喜歡它那幽默的語言,喜歡它那優(yōu)美的語句

  語文的美說不盡,道不完,語文的身影總在我們眼前飄過。生活中語文無處不在。

語文的周記4

  在一個平靜的夏天夜晚,開始了一場電視爭搶戰(zhàn)。

  一開始,媽媽先搶上了遙控,以迅雷不及掩耳之勢放到了電視劇頻道。而在一旁的奶奶耐不住性子了,樂滋滋的說:“你讓我看一看吧,電視劇反正還是要再播的,而“鄉(xiāng)土”可就這么一會?!笨蓩寢屨吹萌朊?,連奶奶說什么都沒有聽清楚。奶奶火了,頭都冒了煙,但不能硬搶,只好悶著氣出去了。而爸爸也很著急,借著一家之主的權(quán)利,很快把媽媽從遙控器的寶座上拉下來,自己搶到了寶座。這時,奶奶回來了,親切地對爸爸說:“樓下小王找你,讓你去幫忙?!卑职种缓脩賾俨簧岬刈尦鰧氉?,出了門。這時電話響了,奶奶去接電話了。就在此時,媽媽眼紅了,在奶奶接電話的功夫就換到了電視劇頻道。這時,爸爸氣沖沖的`回來了。我心想:一定是奶奶騙了爸爸。因為爸爸正好看到了最精彩時候,被打擾了。奶奶也生氣極了!媽媽見大家都不開心,也不好意思,只好關(guān)了電視。大家見這情況,都像箭一樣沖了過來,但還是奶奶優(yōu)了先。這時,我對奶奶說:“奶奶您最好了,您就讓我看看吧!”奶奶吃軟不吃硬,很快就把遙控給到我手里。但是由于我很弱小,很快被爸爸、媽媽搶回了遙控。這時,我語重心長的說:“媽媽快去幫我檢查作業(yè),我的作業(yè)重要。爸爸你要多看書,書上的知識才最多?!卑职?、媽媽聽了我的話之后,都去看書、檢查作業(yè)了。我就坐收魚翁之力了,歡樂的看起了動畫片。

  這場電視風波總算過去了!

語文的周記5

  20xx年 xx月 xx日 晴

  那年,我剛滿九歲,一天下課了我去樓下上廁所。

  剛走到教學樓后面的云梯那里,我看見地上有一團廢紙,“咦!這是誰亂丟的,多影響校園的環(huán)境衛(wèi)生啊!”我連忙走過去把廢紙撿了起來,拿在手里展開一看,竟然不是廢紙,是一張嶄新的五元人民幣,“哈哈!今天運氣真好!”我高興地差點跳了起來,“有了這五元錢,我就可以買我夢寐以求的飛行棋嘍!還可以買最新款的賽車,還可以買……”想到這些我趕緊把錢放進了自己的口袋,轉(zhuǎn)身剛要走,就在這時我轉(zhuǎn)念一想:這五元錢可能是失主今天中午的飯錢,可能是失主一個星期的零花錢,也可能是失主……想到這里,我決定在這里等一會兒,看有沒有人來找。

  突然一個大姐姐進入了我的視線,她彎著腰在地上翻來翻去,似乎在尋找著什么。

  這時,我馬上走上去問道:“大姐姐,你在找什么?”

  大姐姐傷心地說:“媽媽給我吃午飯的錢被我弄丟了!”

  “大姐姐,你丟了多少錢?是什么樣的?”

  “我丟了五元錢,是一張嶄新的五元錢?!?/p>

  我看的啊姐姐說的和我撿到的五元錢很相似,就拿出撿到的錢問道:“大姐姐,你看這是不是你丟的`錢啊?”

  “哎呀!是的,是我的!”大姐姐激動地說。

  我毫不猶豫地把錢還給了她,大姐姐不停地說謝謝,我的心里可高興了。

  雖然我失去了我夢寐以求的飛行棋,但是我讓大姐姐吃上了午飯。想想大姐姐吃午飯的情景,我感到很欣慰,慶幸自己沒有把撿到的錢放進自己的腰包。

  “贈人玫瑰,手留余香?!睆倪@件小事,深深地感受到:你幫助了別人,自己也會感到快樂;從這件小事,我也得到了一個啟示:別人的東西你是拿不到的,就算你拿到了,也會覺得拿在手里不塌實。

語文的周記6

  嘿!有人說,你是福星,是人生的開端;有人說,你是禍星,使他們從此不見天日……有人會因為你的逝去而戀戀不舍,也有人會因為你的到來而慌張。你呢?青春。——題記

  青春,對于處在孩提朦朧時的我們來說,這是一個意味不明的詞,我們會寫,也認識,卻不了解。

  只在偶爾的閱讀中,看到這個詞。青春,對于現(xiàn)在剛褪去一些幼稚的我們來說,這已經(jīng)是一個耳熟能詳?shù)脑~匯,因為,不知有多少文人墨客書寫他們的`青春,他們的感嘆。但我們?nèi)詻]有深刻認識它,只覺它離我們十分遙遠。如今,它沒有任何預告地進入我們的生命,在我們措手不及時惡作劇地笑著。

  原來,你已經(jīng)迫不及待了啊,青春。對我們每一個人來說,你的含義都是不同的,不是字典上寥寥的幾句解釋,也不是幾個簡單的筆畫。具體是什么,我也說不出來?!爸挥行『⒆硬挪挥妙檻]任何事情”,已經(jīng)記不得是在哪里看到這句話了,但我心里的一角記住了這句話,并始終認為這句話很對。青春,你就像一個嚴厲而又慈愛的老師,牽著我們的手,褪去我們?nèi)康闹赡?,一步一步向前走去,用事實來告訴我們?nèi)松牡览?。你會含笑注視著我們的成長,會用凌厲的眼神告誡我們不要犯錯,也會嚴厲地給予我們終身難忘的懲罰……但最后,只有你輕聲細語地將我們引回正道。

  世界上沒有比你更公正的老師!你見證著我們的成長,也不會阻止我們因一時犯傻而犯下錯誤。有人贊美你,也有人怨恨你。但你始終不動搖,仍堅持自己的作風,從不因贊美而自傲。世界上沒有比你更“我行我素”的老師!

  “嘿!青春!”

  邁著輕快的腳步,你即將走到我的面前,請允許我問候你一句——“以后的日子里,請多指教!”

語文的周記7

  經(jīng)過這一次,我覺得暑假給我們的不僅僅只有一段漫長的假期,也不僅僅只有那寫不完的暑假作業(yè)。在我們?nèi)ソ?jīng)歷一些什么的時候便會意外收獲很多東西,那是在校園在課堂根本收獲不到的。

  前兩天我和媽媽坐著回家鄉(xiāng)的火車,我們上車的時候已經(jīng)是晚上十點多鐘了,帶著一絲絲困意我找到了自己的座位,我直接狠狠地坐了下去,好像是很多年沒有坐下了一般,只想找個地方坐下休息休息。我坐在靠窗戶邊的'座位靜靜地看著這座繁華都市的美好景致,我的心里竟然涌現(xiàn)出了一絲絲的不舍。

  我的視線漸漸轉(zhuǎn)向了車內(nèi)。這時,我看見一位大姐姐在火車里走來走去,不停的問著別人什么。我問了周圍人才知道,原來那位大姐姐坐于列車行駛相反的座位會吐,可是她買票時就剩這一張了,而她因為家里有急事,必須明天回去,所以就買了??伤龥]想到座位與行駛方向相反,所以她想和別人換一下座位。

  我和媽媽是不會換的,因為我們的座位與她的座位方向相同。這時侯,我們對面的一個叔叔站起來,對那個姐姐說:“唉!到我這來吧!”那位大姐姐連說謝謝,便坐到了那里,那位叔叔也坐到了她的位子上。

  由于我興奮,所以很晚才睡。對面的那位大姐姐已經(jīng)睡了,睡的很香,很甜。而那位叔叔卻在喝著一種藥,我不禁向那里瞥一了眼——“暈車藥”!我很奇怪,便問:“叔叔,你不暈車為什么還喝藥?。俊蹦俏皇迨搴┖┑匾恍Γ骸捌鋵?,俺和那姑娘一樣,不過俺還帶了暈車藥。俺本來就為了不讓自己難受而買的一張與火車行駛方向相同的座位,不過看那孩子怪難受的,年紀輕輕的……”

  正如季羨林所寫:“人人為我,我為人人。我覺得這種境界是頗耐人尋味的。”心里有一種感覺油然而生,那就是感動。

語文的周記8

  “一桌,一椅,一扇,一篇文而已。”

  在中考前夕,大家都在奮斗著,我似乎越來越努力,所謂的壓力越大,則動力越大嗎?但是我會尋找別的小通道釋放一絲壓力,最終與動力保持相平。

  初中快畢業(yè)了,自從踏上初中道路,至今認識了數(shù)千人,不夸張,就是數(shù)千人。在我人際交往中,難忘的卻總是那么幾個人,但現(xiàn)在貌似迷迷茫茫地只剩下一個人……

  我無法用語言形容那個人對我的好,關(guān)心,自打從初二認識起,真沒看錯人,真是“有緣千里來相會”,像這個人會這樣對我的又有人嗎?我對這個人一直懷著感激,感恩之心。

  我的文采雖一般般,請允許我這樣說。我實在忍不住我心中的`一把感恩之火,我要把我心中憋著的一切的一切,大聲地喊出來。

  我不得不用一句又老,又土的話來形容我自己“別人對我三分好,我便對別人十倍好”。誰說生活是無聊和寂寞相伴,誰說美酒是在寂寞痛苦才灌,除了一個真心的朋友之外沒有一樣藥劑是可以通心的。

  世間不是有一句話:知人知面不知心。但我只要知人知面,不需要知其心,我只知道奉獻社會,奉獻世間一一切切就行了。我也只要滿足我的精神世界,我就知足了,若真的有來世,我希望和那個人結(jié)為……

  此時此刻,我用千言萬語也表達不出我的感恩之情,也只能最后說一句話:

  “謝謝你!”

語文的周記9

  她像慈母,關(guān)心愛護我們;她風趣幽默,常常令我們哈哈大笑;她教我們知識,更教我們做人……這就是我喜歡的語文老師——章冬翠。

  章老師和藹可親,知識面廣,講課細致、有趣,我非常樂意聽章老師上課。她會不經(jīng)意地穿插一些引人入勝的故事,常常逗得我們哈哈大笑;每當我們考試成績優(yōu)異時,她及時提醒我們不要像龜兔賽跑中的兔子,不能驕傲;當我們考試失利時,她又像慈母一樣,耐心地開導我們,鼓勵我們,使我們信心十足。

  章老師語文教學點子多,我們獲益匪淺。為了給我們提供一個好的習作平臺,章老師從一年級就開始為我們班辦“新芽”小報,小報上滿是我們自己的日記、習作,至今已辦了43期。小報記錄了我們成長歷程中的點點滴滴,記錄了我們的`快樂,也記錄了我們的進步。另外,章老師還經(jīng)常開展豐富多彩的語文知識小競賽,成語、古詩、故事會等一應(yīng)俱全。這些競賽既豐富了我們的業(yè)余生活,又培養(yǎng)了我們學習語文的濃厚興趣。

  章老師又是位細心的好老師。有一次在教室里,我感到身體不適,當時雖然太陽烘烤著大地,但我卻覺得寒冷無比——如同掉進了冰窟窿。此時我全身無力,整個身子就像要倒下來。雖然我沒有哼一聲,也沒有告訴同學和老師,可章老師卻發(fā)現(xiàn)了,并打電話讓我媽媽把我接回家。章老師慈母般的關(guān)懷,讓我銘記在心。

  章老師不僅教我們知識,培養(yǎng)我們學習的興趣,更像我們的母親,時刻關(guān)心每位學生成長,教會了我們做人的道理。

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