冬天來了初三作文（最新8篇）

時間：2023-10-23 11:05:04 綜合范文

冬天來了初三作文篇1

　　悄悄地，悄悄地，冬天來了。不知什么時候起，我穿上了厚厚的棉衣;不知什么時候起，樹木小草已經(jīng)枯萎了;不知什么時候起，我感受到了冬天的沉寂，蕭條，當然也有它那不同尋常的美—— 梅花。梅花，則是冬天的名信片。

　　在這世間有數(shù)不過來的花：雍容華貴的牡丹，出淤泥而不染的荷花，亭亭玉立的紅玫瑰還有那英雄氣概的木棉花等。百花爭奇斗艷，帶給人們視覺的沖擊與享受。而我，唯獨喜歡那墻角的臘梅。

　　我為什么只鐘情于梅花?因為它很美。它的確美得讓人沉醉：朵朵幽香，冰清玉潔，暗香疏影。就如那一點點的淡花色的明星，給單調(diào)的白色寒冬增添了色彩。茫茫白雪間的梅花，開的刺眼，開的高傲。梅花雖比不上清爽的茉莉，美麗的桃花小巧的黃梅，可當人在這漫天飛舞的雪花之際，偶然看到那傲然挺立的梅花，誰能不為之贊嘆，驚訝呢?

　　我愛梅花，愛它的已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏;愛它的俏也不爭春，只把春來報。梅花不甘寂寞，嫵媚脫俗。梅花雖沒有蜂圍蝶陣的擁護，但它并不沮喪;梅花雖沒有柳絮漫天飄蕩的瘋狂，但它并不傷心。因為它無私，它偉大，只有它愿意在這風霜間傲然挺立。年復(fù)一年，它依然如此，錚錚鐵骨，永不退縮。在面臨大風的襲擊，大雪的捶打之時，它依然保持著高傲的姿態(tài)。梅花不畏嚴寒，不屈不撓，昂首怒放，獨具風采。沒有人不為它那堅強，剛直，純潔的精神所震撼，所激力!

　　我深深感受到了冬天，感受到了冬天那無與倫比的性格，也被它那明信片——梅，所打動……

冬天來了初三作文篇2

　　冬天來了，我十分難過。

　　因為校園里高大的烏桕樹的葉子全掉光了，光禿禿的樹枝上掛滿了一條條亮晶晶的冰條。北風吹來，烏桕樹凍得直發(fā)抖。我真奇怪，冬天這么冷烏桕樹為什么還要脫下美麗的衣裳？媽媽告訴我，烏桕樹是落葉樹，冬天葉子落光是為了更好地保護自己過冬，明年的春天烏桕樹會長得更好！

　　哦，我明白了，我開心的笑了，我盼望著春天……

冬天來了初三作文篇3

　　冬姐姐乘著白色的飛毯來了！“她”把準備的棉襖拿出來了。一件送給大樹爺爺，一件送給房屋哥哥，一件送給大地伯伯。冬姐姐呼呼地吹著家家戶戶的窗簾，好像在說“出來玩吧，出來玩吧！”小朋友聽了，穿好棉衣，帶上帽子和手套，一蹦一跳地出來堆雪人、打雪仗；年輕人聽了，穿好滑雪服，拿出滑雪的用具，開心地去滑雪了。冬姐姐把小河變成了鏡子一樣，把大街變的像水晶橋一樣。冬姐姐看到這一切，笑了?！八庇肿咨娘w毯飛走了，只是把美好的祝福留在了這銀裝又美麗的世界里。

　　啊！我喜歡漂亮的冬天。

冬天來了初三作文篇4

　　一年四季最不喜歡冬天，但是該來都是要來的，不管你愿不愿。冬天最直觀的感受就是冷，就像夏天熱一樣。其次天氣干燥，容易上火生病。三是色彩單調(diào)，萬物蕭條，死氣沉沉的非常悶的慌。總之冬天種種不好。但并不是一無是處，我喜歡是冬天的雪，盡管不經(jīng)常下雪。在我是孩子的時候，冬天之后就是要過年了，過年一直都是我們的期盼，但是后來大了，過不過年無所謂了。第三是冬天開的梅花，我是一次也沒有見過，但是它所蘊含的意義和精神是向往和追求的。

　　現(xiàn)在就是過著冬天的日子，今天是陽歷的12月1日，農(nóng)歷的十月份，現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，我期待能夠下一場雪，那紛紛揚揚的，漫天飛舞的樣子在我的腦海浮現(xiàn)。

冬天來了初三作文篇5

　　早晨，陽光懶洋洋地攤在我身上，哦，真是一個好天氣!外面燦爛明媚，溫暖如春，再添上陣陣鳥鳴啾啾聲……我便隨著鳥鳴走出去，欣賞這暖陽懷中美麗的冬景。

　　我漫步林中，看見大樹脫去了綠裝，被風雨折磨得都是傷痕。葉子黃綠相間，大部分都枯萎了，吊在枝頭上，隨時都可能被風剪下來。花兒凋謝了，只剩下花莖孤零零地飄在風中。它們雖然風光不再，但是“花有重開日”，來年春天，它們一定會姹紫嫣紅地盛開在每一個枝頭，每一片葉間。再看看那調(diào)皮的小草，黃色中帶著輕微的綠色，在寒風中倔強地挺立著，不肯屈服——“野火燒不盡，春風吹又生?！边@也許是小草的個性。

　　不知道小溪流怎么樣了。我慢悠悠地來到了小河邊，水有些渾濁，沒有了綠草的映襯，水沒有了活氣，懶懶得流著，或許在積蓄著力量，一到春天，就會洶涌澎湃。

　　旁邊的老屋黑黑的，有人把窗簾一拉開，陽光就迫不及待地鉆進來，陽光中帶著一些細小的灰塵飛舞著呢!

　　人們紛紛脫下厚厚的外衣，穿著西裝，戴著領(lǐng)帶，意氣風發(fā)地走在充滿希望的生活道路上。

　　這時，幾只鳥兒從天空中快速地掠過，聚在老槐樹上，“唧唧喳喳”，喋喋不休，分享著這冬日的暖陽。

　　哦，我的心情也像這冬日里的陽光，燦燦的，暖暖的。

冬天來了初三作文篇6

　　好久不見得太陽露了面，湛藍的天空在白云的也映襯下顯得很高遠。在老師的引領(lǐng)下，我們有了“一課游”的經(jīng)歷，心情可不是一般的愉快。

　　在教室外排好了隊，悄悄地經(jīng)過一個個班級，從窗戶望去，看見有人驚訝、羨慕的表情，心里不免有些得意。腳跨進了北邊的通道。“呼!”的一下，我感到寒風吹打在臉上，冰凍住了肌肉。

　　風灌進了衣服里，我不禁縮起了脖子，和其他女生靠在了一起，仿佛這樣會暖和些。其他同學呢，也縮頭縮手的，好似是一只烏龜。個個臉上早己沒有了先前的高興，愁眉苦臉的。穿過通道，還有幾步路就是陽光地帶了，看著滿地的金黃色，我不禁加快了步伐。

　　一到操場，溫暖的陽光就包裹住了我。整個人就好像冰河融化了一般，變得軟綿綿的，抬頭望著太陽，光不像夏天的時候，十分刺眼。它很溫和，好像媽媽溫柔的笑臉。陽光灑在操場的每一個角落，整個世界都好像亮了起來，我不禁想要大喊一聲，歡笑一陣，但又怕會打擾到這份安靜的和諧。

　　我小跑著走到操場中央，腳底軟綿綿的，面對眼前的司令臺，閉了眼，我不禁想起了當初軍訓(xùn)的時候。那時，我們剛相遇，便齊心協(xié)力地爭第一，雖然很辛苦，但過得充實又高興。

　　穿過操場，來到了“言子湖”。岸邊的幾株柳樹婀娜多姿，依舊青綠的柳枝垂入水中，好似是披著綠色外衣的秀美姑娘。樹葉兒有時輕輕抖動，抖落掛在上面的水珠。瞧去，這柳樹更像是給湖泊遮上了簾子。

　　沿著湖岸走，綠瑩瑩的草地上，晶瑩的露水閃爍著亮光，像水晶似的清澈透明。在草地上，有一處涼亭，叫做“言子亭”。亭柱上有刻一幅對聯(lián)，是繁體字，盯著看了半天，也沒看懂。問了老師，老師卻笑了笑，說：“猜猜看?！蓖瑢W們七嘴八舌地講開了：“這是壇?！薄斑@個是淵?！薄笆求w吧?！薄械膶α耍械牟粚?。老師最后說出了答案。

　　要是能坐在涼亭里，曬曬太陽，看下書，那可是件愜意的事，但這亭子可不是單純用來休息的，聽說是前校長為了增添文化氣息，特地建造的，直是別出心裁呀!

　　鈴聲響了，我們依依不舍地回了教室。陽光依舊，和諧依舊，這溫暖的“一課游”，會令我一輩子記著吧!記住這冬天的校園!

冬天來了初三作文篇7

　　好盼望下雪，好渴望在那粉玉砌的世界里痛痛快快地打個雪仗。隨著四季的流動、變換，家鄉(xiāng)的每一個季節(jié)都會如期而至。家鄉(xiāng)有分明的四季。

　　打開深秋的大門，走出去，自己便覺得有股寒氣猛然襲來，刺疼著臉的風兒在吹著，枯黃的葉子在隨風飄落著，隨后也便只剩下光禿禿的樹干了，早晨也會有明顯的霜降落了，氣溫大幅度地降下去了，觀望四周——已是深秋了，冬天的腳步近了。

“下雪嘍！”這肯定是冬天到了。此時，在刺骨的寒風中，大地萬物悄然無聲，一切都不再是那樣的充滿生機，似乎都困了，閉上了眼，相必是在小憩。不知這雪是什么時候下起的，樹白了，地白了，一切都白了。放眼望去，那邊的山好像披上了銀裝，閃閃發(fā)亮。再看看這流水也真是耐不住雪的侵襲，表面結(jié)了一層薄冰，潔白無暇。

“哦，真美啊！”猜猜，是什么呢？也許你已知道了——雪娃娃。孩子們在歡快地捏著雪娃娃，還給雪娃娃戴上了冬帽，穿上了冬衣，這下又給寒冷的冬天增添了一道亮麗的風景線。

　　雪是潔白無暇的，是可愛的，是多姿的。雪給孩子們帶來了無窮的歡笑，也給冬日增添了一絲溫暖。我愛冬日的雪，愛它的純潔，愛它的無私，它把最美的景色送給了大地。

　　冬天，家鄉(xiāng)常見的是雪，可也有生晴的時候，這生晴時，又要說這太陽太小氣了。早晨總是遲遲升起來，剛想走出去感受一下這冬日陽光的溫暖，可它又像一個頑皮的孩子，在天上跟你了捉迷藏的游戲：一會兒跳了出來，一會兒又鉆了進去。也許，冬天的陽光就是這樣的愛逗。

　　家鄉(xiāng)的深冬是極冷的，有些年景，冰雪總是不化的，而此時，孩子們便有了溜冰的機會了。當然，再怎么冷，也有它溫暖的時候，那時，太陽照著房子，房子笑了，照著大地，大地好像又在說：“冬天的腳步漸漸走遠，春天還會遠嗎？”是的，四季在流動，冬天的到來，只是為春天做著過渡。春夏秋冬都是如此，只是每個季節(jié)有它自己獨特的美，而我更喜歡家鄉(xiāng)的冬，有雪，也有陽光，相互陪伴。

　　這場雪不僅美得無法形容，還給我增添了許多歡樂，同時還能凍死一部分過冬的害蟲，雪水滲進土層深處還能在來年春天化成甘露滋潤樹苗、麥田。難怪有這樣一句諺語：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。

　　從小生長在家鄉(xiāng)的我，早已習慣了這季節(jié)的變換，而對于冬，我有一種特殊的體會，所以，我更愛冬。四季在流動，冬天來了，又走了，也許明年它會更美。我愛冬天，我更希望地留住冬日美麗的瞬間。