勵(lì)志寓言故事 篇1
很久很久以前，有兩種顏色的甲殼蟲，它們生活在樹林里。然而，奇怪的是螳螂專門吃紅顏色的甲殼蟲，見到黃顏色的不僅不吃，反而還十分恭敬，這究竟是怎么回事呢?
原來，這兩種顏色的甲殼蟲和螳螂有一段故事。
起初的時(shí)候，兩種顏色的甲殼蟲都住在大樹底下，它們是螳螂的美味。面對(duì)來勢(shì)洶洶的螳螂，紅甲殼蟲心想，如果我用一個(gè)巨大的屏障把自己擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，就一定能夠安全，螳螂怎么也不能攻擊到我。于是，它花費(fèi)了幾天的時(shí)間，用泥土和樹枝在大樹旁邊建了一個(gè)屏障。它覺得已經(jīng)很安全了，可是螳螂?yún)s勇猛得很，它們很容易就搗碎了紅甲殼蟲用幾天時(shí)間建好的屏障，于是紅甲殼蟲就成了它們的美味?？墒?，其他的紅甲殼蟲依然繼續(xù)像它這樣天天都建防御設(shè)施，然而等待它們的依然是失敗的結(jié)局。
而黃甲殼蟲卻是另外一個(gè)做法，它深知自己不是螳螂的對(duì)手。盡管也曾想過防御，可是它卻知道敵強(qiáng)我弱，與其和它作對(duì)，倒不如討好它。黃甲殼蟲非常善良，它相信憑借自己的善舉一定能夠感動(dòng)螳螂?？墒?，這又談何容易呢?
那天，有一只螳螂在捕食中折傷了腿，其他的同伴都已經(jīng)跑走了，看得出它很痛苦。這個(gè)時(shí)候，黃甲殼蟲頓時(shí)心生憐憫，于是就爬過去幫助它，幫它包扎處理。那一刻，兇猛的螳螂心中涌出了一汪感動(dòng)的潮水。沒多久，螳螂就恢復(fù)了體力，它感激地與黃甲殼蟲告別，并且說一定要好好地報(bào)答它。這只螳螂回到家后，就把這件事告訴了它的父親。原來，它的父親是螳螂的首領(lǐng)，老螳螂聽了這事兒后也十分感動(dòng)。于是，第二天它就帶著一些小螳螂來到黃甲殼蟲生活的地方，老螳螂對(duì)黃甲殼蟲說："從今往后你就是我們的大恩人，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的!我們?cè)僖膊粋δ銈兝?，?qǐng)你們放心!"從那以后，黃甲殼蟲果然過上了安穩(wěn)的日子。
很多年過去了，紅甲殼蟲依然每天忙碌著進(jìn)行防御，可是它依然處于危險(xiǎn)的境地，而黃甲殼蟲卻早已過上了好日子。其實(shí)，一味地防御或者敵視對(duì)方倒不如換一個(gè)角度，采取友善的方式去對(duì)待。很多時(shí)候，一個(gè)善良的舉措能勝過千辛萬苦的防御，用一顆友善的心去感動(dòng)你的對(duì)手和敵人，那么我們就可能收獲意想不到的驚喜!
態(tài)度決定命運(yùn)，兩種甲殼蟲就是最好的例證。
勵(lì)志寓言故事 篇2
表演大師有一位表演大師上場(chǎng)前，他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝，蹲下來仔細(xì)系。等到弟子轉(zhuǎn)身后，又蹲下來將鞋帶解松。有個(gè)旁觀者看到了這一切，不解地問：“大師，您為什么又要將鞋帶解松呢?”大師回答道：“因?yàn)槲绎椦莸氖且晃粍诶鄣穆谜?，長(zhǎng)途跋涉讓他的鞋事松開，可以通過這個(gè)細(xì)節(jié)表現(xiàn)他的勞累憔悴。”“那你為什么不直接告訴你的弟子呢?”“他能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了，并且熱心地告訴我，我一定要保護(hù)他這種熱情的積極性，及時(shí)地給他鼓勵(lì)，至于為什么要將鞋帶解開，將來會(huì)有更多的機(jī)會(huì)教他表演，可以下一次再說啊。”
人一個(gè)時(shí)間只能做一件事，懂抓重點(diǎn)，才是真正的人才。
勵(lì)志寓言故事 篇3
分粥有七個(gè)人曾經(jīng)住在一起，每天分一大桶粥。要命的是，粥每天都是不夠的。
一開始，他們抓鬮決定誰來分粥，每天輪一個(gè)。于是乎每周下來，他們只有一天是飽的，就是自己分粥的那一天。后來他們開始推選出一個(gè)道德高尚的人出來分粥。強(qiáng)權(quán)就會(huì)產(chǎn)生腐敗，大家開始挖空心思去討好他，賄賂他，搞得整個(gè)小團(tuán)體烏煙障氣。然后大家開始組成三人的分粥委員會(huì)及四人的評(píng)選委員會(huì)，但他們常?；ハ喙?，扯皮下來，粥吃到嘴里全是涼的。最后想出來一個(gè)方法：輪流分粥，但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。為了不讓自己吃到最少的，每人都盡量分得平均，就算不平，也只能認(rèn)了。大家快快樂樂，和和氣氣，日子越過越好。
同樣是七個(gè)人，不同的分配制度，就會(huì)有不同的風(fēng)氣。所以一個(gè)單位如果有不好的工作習(xí)氣，一定是機(jī)制問題，一定是沒有完全公平公正公開，沒有嚴(yán)格的獎(jiǎng)勤罰懶。如何制訂這樣一個(gè)制度，是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)需要考慮的問題。
勵(lì)志寓言故事 篇4
從前，一頭絕頂聰明的豬，住在一個(gè)非常出名的圖書館的院子里。它深信自己由于多年圖書館的生涯，已經(jīng)成了淵博的學(xué)者。
有一天，一只八哥來訪問。這頭豬立即按照慣例，對(duì)客人進(jìn)行自我介紹。
“朋友，相信我吧!”它說，“我在這個(gè)圖書館里待的時(shí)間很長(zhǎng)了，我對(duì)這兒的溝渠、糞坑、垃圾堆，都有著深刻的了解，甚至屋后山坡上的墓穴都拱翻了好幾個(gè)。誰要是想在這個(gè)圖書館得到知識(shí)而不找我，那他是白跑了一趟。”
八哥說：“你所說的都是圖書館外面的事，那里面的東西也了解嗎?”
“里面?”這頭學(xué)問淵博的豬說，“那我最清楚不過了。里面無非是一些木架子，上面堆滿了各色各樣的書。”
“你對(duì)那些書也了解嗎?”八哥問。
“怎么不了解呢?”這位淵博的學(xué)者說，“那是最沒意思的了。它們既沒有什么香氣，也沒有什么臭氣，我咀嚼過好幾本，也談不上有什么味道，干巴巴的，連一點(diǎn)兒水分也沒有。”
“可是人們老在里面待著，據(jù)說他們?cè)诶锩嫣角笾R(shí)的寶藏呢!”八哥又說。
“人們?你說他們干什么!”這位豬學(xué)者說，“他們確實(shí)是那樣想的，想在書里找點(diǎn)什么東西。我常?？吹皆S多人把那些書翻來翻去，結(jié)果什么也沒有得到，仍然把書丟在架子上又走了。我保險(xiǎn)他們?cè)诶锩孢B糠渣菜葉都沒有得到一點(diǎn)，還談什么寶藏!我從不做那種蠢事。與其花時(shí)間去啃書本，還不如到垃圾堆翻幾個(gè)爛蘿卜啃啃。”
“算了吧，我的學(xué)者!”八哥說，“一個(gè)從垃圾堆里啃爛蘿卜的嘴巴，來談?wù)摃旧系氖?，是不大相宜的。還是去啃你的爛蘿卜吧!”
勵(lì)志寓言故事 篇5
五枚金幣
有個(gè)叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最終快走不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣，把一枚硬幣埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，說：“人生有5枚金幣，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你此刻才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一點(diǎn)點(diǎn)地用，每一次都用出不一樣來，這樣才不枉人生一世。今日我們必須要走出草原，你將來也必須要走出草原。世界很大，人活著，就要多走些地方，多看看，不要讓你的金幣沒有用就扔掉?！痹诟赣H的鼓勵(lì)下，那天阿巴格走出了草原。長(zhǎng)大后，阿巴格離開了家鄉(xiāng)，成了一名優(yōu)秀的船長(zhǎng)。
啟示：珍惜生命，就能走出挫折的沼澤地。
勵(lì)志寓言故事 篇6
模仿
一只雄鷹從天而降，襲擊羊群，抓走了一只羔羊。
近旁有只烏鴉全看在了眼里，這場(chǎng)面引得它躍躍欲試。不過烏鴉這么思量：既然要抓，就要抓大的，否則不值得把爪子弄臟?？雌饋碛袝r(shí)鷹也不是很厲害，難道羊群里全是小羊嗎？
只要我想抓，我就直撲下去，抓一只真正的肥羊！
于是烏鴉飛臨羊群上空，用貪婪的目光掃視羊群，在無數(shù)的小羊、母羊和公羊中觀察、比較，終于選中了一頭公羊，一頭只有壯實(shí)的狼才對(duì)付得了的最肥、最大的公羊。
烏鴉擺好架勢(shì)，俯沖下去，使出全部力氣死死抓住它的長(zhǎng)毛。此時(shí)烏鴉才明白，這頭公羊它實(shí)在對(duì)付不了。更糟糕的是，公羊的毛亂蓬蓬，密匝匝，結(jié)成了無數(shù)疙瘩，竟使這位異想天開的烏鴉無法把爪子拔出。
結(jié)果烏鴉的`雄心沒有實(shí)現(xiàn)，自己反成了俘虜。牧羊人慢條斯理地解開纏住它的羊毛，為了不讓它飛走，還剪去了它的翅膀，最后送給孩子們玩耍。
【人生感悟】人世間總有一些小滑頭喜歡模仿電影中的大騙子，殊不知，影片中的江洋大盜往往能逃之夭夭，而現(xiàn)實(shí)中小偷卻常常挨揍。
勵(lì)志寓言故事 篇7
有兩個(gè)和尚他們分別住在相鄰的兩座山上的廟里。這兩座山之間有一條溪，于是這兩個(gè)和尚每天都會(huì)在同一時(shí)間下山去溪邊挑水，久而久之他么變成為了好朋友。就這樣時(shí)間在每天挑水中不知不覺已經(jīng)過了五年。突然有一天左邊這座山的和尚沒有下山挑水，右邊那座山的和尚心想："他大概睡過頭了。"便不以為意。哪知道第二天左邊這座山的和尚還是沒有下山挑水，第三天也一樣。過了一個(gè)星期還是一樣，直到過了一個(gè)月右邊那座山的和尚終于受不了，他心想："我的朋友可能生病了，我要過去拜訪他，看看能幫上什么忙。"于是他便爬上了左邊這座山，去探望他的老朋友。等他到了左邊這座山的廟，看到他的老友之后大吃一驚，因?yàn)樗睦嫌颜趶R前打太極拳，一點(diǎn)也不像一個(gè)月沒喝水的人。他很好奇地問："你已經(jīng)一個(gè)月沒有下山挑水了，難道你可以不用喝水嗎?"左邊這座山的和尚說："來來來，我?guī)闳タ础?于是他帶著右邊那座山的和尚走到廟的后院，指著一口井說："這五年來，我每天做完功課后都會(huì)抽空挖這口井，即使有時(shí)很忙，能挖多少就算多少。如今終于讓我挖出井水，我就不用再下山挑水，我可以有更多時(shí)間練我喜歡的太極拳。"
【啟示】：我們?cè)诠绢I(lǐng)的薪水再多，那都是挑水。而把握下班后的時(shí)間挖一口屬于自己的井，培養(yǎng)自己另一方面的實(shí)力，未來當(dāng)我們年紀(jì)大了，體力拼不過年輕人了，依然還是有水喝，而且還能喝得很悠閑。
勵(lì)志寓言故事 篇8
有一天動(dòng)物園管理員們發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來了，于是開會(huì)討論，一致認(rèn)為是籠子的高度過低。所以它們決定將籠子的高度由原來的十公尺加高到二十公尺。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來，所以他們又決定再將高度加高到三十公尺沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理員們大為緊張，決定一不做二不休，將籠子的高度加高到一百公尺。一天長(zhǎng)頸鹿和幾只袋鼠們?cè)陂e聊，"你們看，這些人會(huì)不會(huì)再繼續(xù)加高你們的籠子？"長(zhǎng)頸鹿問。"很難說。"袋鼠說∶"如果他們?cè)倮^續(xù)忘記關(guān)門的話！"
啟示：其實(shí)很多人都是這樣，只知道有問題，卻不能抓住問題的核心和根基。
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