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小學(xué)生植樹(shù)節(jié)的作文9篇 小學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文100字

時(shí)間:2023-10-24 10:07:00 綜合范文

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小學(xué)生植樹(shù)節(jié)的作文9篇 小學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文100字

小學(xué)生植樹(shù)節(jié)的作文1

  3月12日是植樹(shù)節(jié)。這天,天氣晴朗,我們?nèi)熒诫姀S(chǎng)廠(chǎng)區(qū)植樹(shù)。

  去廠(chǎng)區(qū)的路上,我們邁著整齊的步子,說(shuō)說(shuō)笑笑地議論著,想快點(diǎn)植樹(shù)。

  來(lái)到廠(chǎng)區(qū),好多電廠(chǎng)職工拿著鐵鍬已經(jīng)在等著了,“開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),建設(shè)綠色電廠(chǎng),環(huán)保電廠(chǎng),生態(tài)電廠(chǎng)”的標(biāo)語(yǔ)讓人心情激動(dòng)。

  電廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)給我們講解了小樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程。一聲令下后,大伙都爭(zhēng)先恐后地跑到樹(shù)坑旁。老師給我們分了一下組,并給每組發(fā)了棵樹(shù)苗。我們一組8個(gè)人齊心協(xié)力把樹(shù)苗搬到坑里。一個(gè)組只有一把鐵鍬,我們都爭(zhēng)著想用鐵鍬,最后決定大伙分工干活。樹(shù)苗太大,有的人扶著樹(shù)苗的上面,有的人扶著下面;有的人用鐵鍬埋土;還有的人跑到遠(yuǎn)處喊:“歪了,往后點(diǎn)?!庇械娜藦臉?shù)坑邊做了個(gè)小“圍墻”;我負(fù)責(zé)用小棍把土里的石頭掘出來(lái),讓鐵鍬別鏟著石頭。大伙都干得熱火朝天。

  不一會(huì)兒我們就種好了一棵樹(shù)。我拍拍腿上的.土,看著精神的小樹(shù),心里默默地說(shuō):

  小樹(shù),我已經(jīng)記住你的位置,以后我常來(lái)看你。

小學(xué)生植樹(shù)節(jié)的作文2

  今天是三月十二日,是植樹(shù)節(jié)。我和媽媽、老師、還有同學(xué)一起去植樹(shù)。我們坐了一輛大巴,在車(chē)上我看見(jiàn)了奶牛、黃牛,還有彎彎的小河和火車(chē),我們?cè)谲?chē)?yán)镉终f(shuō)又笑,車(chē)?yán)飩鞒隽艘魂囮囆β暋?/p>

  下車(chē)時(shí)我看見(jiàn)地上有好多小石頭,還看見(jiàn)了好多沙子堆,象金子塔一樣,我還看見(jiàn)了綠油油的麥子,我們走了很久的路到了路旁邊插了好多彩色的旗子地方,那就是我們要植樹(shù)的.地方。

  老師給我們每個(gè)人發(fā)了鐵锨,挖之前別人畫(huà)了個(gè)圈,我和媽媽就順著這個(gè)圈挖了起來(lái),媽媽挖坑我在旁邊喊深了深了,這時(shí)有一個(gè)爺爺過(guò)來(lái)說(shuō)這個(gè)坑口太小,他拿起鐵锨給我們示范了一下,看起來(lái)挺帶勁的。我們挖了好深的坑,我從老師那里領(lǐng)來(lái)樹(shù)苗,媽媽用手扶著小樹(shù),我用力的把旁邊的土填回樹(shù)坑,還給小樹(shù)修了一圈城墻,最后媽媽幫我給小樹(shù)掛上了我精心制作的牌子,我還拿著水管子認(rèn)真的給小樹(shù)的城堡里澆滿(mǎn)了水,小樹(shù)喝的可帶勁了。

  今天是個(gè)快樂(lè)的日子。

小學(xué)生植樹(shù)節(jié)的作文3

  三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)陪同下,來(lái)到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒,校長(zhǎng)給我們做了簡(jiǎn)短的講話(huà),我們因此知道,為了讓我們過(guò)一個(gè)有意義的十歲生日,學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排了這次植樹(shù)活動(dòng)。

  我們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方,媽媽一邊詳細(xì)地說(shuō)著植樹(shù)的方法, 一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著鍬柄的中段,再用腳壓著鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來(lái),就這樣反反復(fù)復(fù),我們很快就挖出一個(gè)大坑。

  然后,我們把樹(shù)苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實(shí),最后,我們用水桶盛來(lái)水,澆到樹(shù)根周?chē)?。周?chē)耐瑢W(xué)也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹(shù),荒地里到處都是挖地、澆水的聲音,和著家長(zhǎng)、老師和孩子們親切的歡聲笑語(yǔ),我們感到了無(wú)限的'幸福。

  看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹(shù)林,我不禁想起,幾年以后,我們?cè)韵碌臉?shù)木將使我們的城市增添了新綠,我們的環(huán)境更加美好。

小學(xué)生植樹(shù)節(jié)的作文4

  3月12日是植樹(shù)節(jié),我們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下,去南操場(chǎng)植樹(shù)。

  我們來(lái)到南操場(chǎng),站好隊(duì),老師們給我們分配好任務(wù)后,我們就迫不及待的種樹(shù),你看我們班的小偉拿起鐵锨用盡全身力氣挖坑,一會(huì)兒就挖了一個(gè)大坑;紫韓他們把小樹(shù)扛在肩上,負(fù)責(zé)運(yùn)樹(shù);再看我們的“大力士”小胖提了兩桶水,左搖右晃地給種好了的`小樹(shù)澆水。大家心里又緊張又興奮,終于,一排小樹(shù)植好了。

  可是當(dāng)我們站起來(lái)看時(shí),這排小樹(shù)東倒西歪,原來(lái),由于我們第一次種樹(shù),經(jīng)驗(yàn)不足,有的把小樹(shù)放歪了,有的把坑挖淺了。在老師的幫助下,這一排小樹(shù)才被我們種好。這時(shí)小胖又提水過(guò)來(lái)了,把樹(shù)又澆了一遍,我們仿佛看見(jiàn)小樹(shù)露出了笑容。

  當(dāng)我們排隊(duì)往回走的時(shí)候,才覺(jué)得腰酸背痛。但回頭看看我們辛勤種植好的小樹(shù),都露出了欣慰的笑容。

小學(xué)生植樹(shù)節(jié)的作文5

  今天是三月十二日——植樹(shù)節(jié)。

  今天孩子本來(lái)想要親手植下一棵小樹(shù)的,可是我們家住在樓上,沒(méi)地方種小樹(shù)苗,看著孩子嘟起的小嘴,想著孩子能有這樣的優(yōu)良品德而欣慰,于是,我提議:“孩子,我們家住在樓上沒(méi)地方種樹(shù),今天我們就把“植樹(shù)”改成“種花”吧,也好綠化一下我們的屋子,好不好?”。孩子們聽(tīng)了高興得跳起來(lái)。

  出發(fā)了,我們騎著電動(dòng)車(chē),往孩子的姥姥家去。到了姥姥家,姥姥家的'院子里有好多種花。我和孩子看了又看,最后選了一種叫“云南白藥”的植物,聽(tīng)說(shuō),“云南白藥”是一種可以止血的植物,如果手上或身上流血了,就可以摘幾片葉子敷在上面,一會(huì)兒就不會(huì)流血了,而且它還可以長(zhǎng)出很美的花。

  我和孩子一起小心翼翼地把嫩小的苗,從花盆里拋出來(lái),又放到我們準(zhǔn)備好的花盆里,放好后,我讓孩子去給他們的小伙伴澆水、施肥。孩子的神情是那么專(zhuān)注,又顯得那么愛(ài)不釋手??粗⒆油娴男δ?,我有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。

小學(xué)生植樹(shù)節(jié)的作文6

  大家齊心協(xié)力。有的同學(xué)因?yàn)槟苗P子磨破了皮,手上起了又紅又大的泡。不過(guò),為了種樹(shù),遇見(jiàn)一些困難就要克服嘛!大家的汗一滴一滴,滴在了土上,有的人鞋子濕了,是因?yàn)閯偛诺乃恍⌒拇蚍?,有的臉上沾滿(mǎn)了泥。

  植樹(shù)那天,陽(yáng)光明媚,同學(xué)們一大早興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校,有的帶鋤頭,有的帶鐵鏟,有的帶樹(shù)苗,還有的.帶水桶植樹(shù)的工具樣樣齊全了。

  大約7點(diǎn)30分左右,我們上了車(chē),一路上歡聲笑語(yǔ)。

  到達(dá)了目的地--公園,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地種起樹(shù)來(lái)。有的挖坑,有的松土,有的澆水,還有的個(gè)個(gè)汗流浹背、氣喘吁吁。同學(xué)們干得十分起勁。

  大家齊心協(xié)力。有的同學(xué)因?yàn)槟苗P子磨破了皮,手上起了又紅又大的泡。不過(guò),為了種樹(shù),遇見(jiàn)一些困難就要克服嘛!大家的汗一滴一滴,滴在了土上,有的人鞋子濕了,是因?yàn)閯偛诺乃恍⌒拇蚍耍械哪樕险礉M(mǎn)了泥。

  還有的不小心跌了一跤,褲子弄臟了,臉也成了小花貓,可是大家臉上還是樂(lè)哈哈的。

  勞動(dòng)結(jié)束時(shí),同學(xué)們圍著小樹(shù)高興地唱起了小樹(shù)、小樹(shù)快快長(zhǎng)大??粗@勞動(dòng)的成績(jī),大家忍不住笑了。

  老師還給小樹(shù)拍了照片呢!

  同學(xué)們相信,陽(yáng)光的照耀和雨露的滋潤(rùn),再過(guò)十年這小樹(shù)一定會(huì)變成參天大樹(shù)的!

小學(xué)生植樹(shù)節(jié)的作文7

  春天來(lái)了, 萬(wàn)物從沉睡中蘇醒,青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽。春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱。??!多么美好的春天呀!

  剛剛下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,雨后的`空氣非常清新,泥土非常松軟,小兔子、小熊約定到小河邊去植樹(shù),它們倆唱著歌,興沖沖地來(lái)到小河邊。

  小河岸邊的柳樹(shù)搖擺著綠色的長(zhǎng)辮子,桃花展開(kāi)了笑臉。它們來(lái)到小河岸邊的一片空地,小熊胸有成竹地說(shuō):“我的力氣大,我來(lái)鏟土吧!”小兔子連蹦帶跳地說(shuō):“好的,好的!”話(huà)音剛落,小熊便拿來(lái)鐵鍬,在地下輕松地鏟了幾鍬土,小兔小心翼翼地把樹(shù)放進(jìn)去,小熊又把土給埋好。這樣,一棵小樹(shù)被它們植好了。

  小兔看了看小樹(shù)對(duì)小熊說(shuō):“你看,小樹(shù)好像渴了,我們給它澆點(diǎn)水吧!”小熊摸摸腦袋說(shuō):“可就是我們沒(méi)有帶桶,怎么給小樹(shù)澆水呀?”小兔急得直跺腳。正在這時(shí),迎面走來(lái)了一只小象,問(wèn)道:“你們?cè)诟墒裁囱??”小兔說(shuō):“我們?cè)谥矘?shù),可就是沒(méi)帶桶,沒(méi)辦法給小樹(shù)澆水?!毙∠笳f(shuō):“這個(gè)問(wèn)題難不住我。”說(shuō)著小象把鼻子伸進(jìn)河水里,吸了滿(mǎn)滿(mǎn)一鼻子水,噴在小樹(shù)上。

  一陣風(fēng)兒吹來(lái),小樹(shù)沙沙地響著,好像在說(shuō):“謝謝你們,我喝飽了?!毙⌒?、小兔和小象高興地笑了。它們一路歡歌笑語(yǔ)地回家了。

小學(xué)生植樹(shù)節(jié)的作文8

  植樹(shù)節(jié)到了,大家都積極參加植樹(shù)造林綠化祖國(guó)的活動(dòng)。我們少先隊(duì)員也不例外,也要為綠化祖國(guó)出一份力。 昨天晚上,下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨。清早,小青和小剛紛紛扛起小樹(shù)苗,拿起小鐵鍬,歡天喜地地到郊外植樹(shù)。天空中飛過(guò)幾只小鳥(niǎo),它們邊飛邊叫,好像在說(shuō):“太好了,我們以后又有新家啦!

  到了郊外,他倆商量好了,小剛挖坑,小青栽樹(shù)。只見(jiàn)小剛緊緊地握住鐵鍬,站成“弓”字形,用力地把挖出來(lái)的`泥土刨出土坑。一下、兩下。小剛累得氣喘吁吁,豆大的汗珠從額頭上留下來(lái),但是他毫不在乎。

  不一會(huì)兒,樹(shù)坑挖好了。小青連忙抱來(lái)小樹(shù)苗,小心翼翼地放在樹(shù)坑里,小剛接著培土,澆水。終于栽好了樹(shù),他倆開(kāi)心地笑了。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)苗輕輕搖擺著,好像在說(shuō):“謝謝你們!”

小學(xué)生植樹(shù)節(jié)的作文9

  期盼桂花 飄香時(shí)春風(fēng)送暖,正是播種的好時(shí)節(jié)。正逢3月12日植樹(shù)節(jié)。早晨,我們來(lái)到了曲江公園,準(zhǔn)備親手種下一棵棵桂花樹(shù)苗。

  在老師簡(jiǎn)短的植樹(shù)動(dòng)員后,我們便領(lǐng)取了小樹(shù)苗,來(lái)到公園的一個(gè)小土坡上,植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。我與向往一組,將合種一棵桂花樹(shù)苗。本以為對(duì)六年級(jí) 同學(xué)來(lái)說(shuō)不算太重的鐵鍬,我使用起來(lái)卻非常吃力,剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了,我只得與向往輪換著挖。終于坑挖好了,我把小樹(shù)放進(jìn)坑中,將土回填,并用鐵鍬夯實(shí)。這時(shí),向往拎來(lái)了水,我們把水澆在小樹(shù)的根部??纯匆煌八浅?毂晃?,我仿佛看到小樹(shù)苗正盡情地吸收著養(yǎng)分,我的心中也感覺(jué)十分的暢快。

  樹(shù)種好了,我把精心制作的`心愿卡用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。從這一刻起,我的心中將多了一份牽掛與希望,有時(shí)間,我一定常來(lái)看看它,照顧它,讓它伴隨我一道茁壯成長(zhǎng)。

  我期待著,等到桂花飄香之時(shí),我一定會(huì)自豪地告訴所有來(lái)這兒的人,這棵桂花樹(shù)是我親手種下的。

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