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關(guān)于小學(xué)兒作文500字3篇 小學(xué)關(guān)于小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-10-24 10:37:00 綜合范文

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關(guān)于小學(xué)兒作文500字3篇 小學(xué)關(guān)于小學(xué)生作文

關(guān)于小學(xué)兒作文500字1

  隨著時(shí)針一點(diǎn)點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)光也隨著一點(diǎn)點(diǎn)地流逝。一眨眼的功夫,我們已經(jīng)從年少無知的小孩子長(zhǎng)成了飽讀詩書的少年,仔細(xì)回想,在小學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間也不多了,匆匆六年時(shí)光即將畫上句號(hào)?;叵氘?dāng)年的許多往事,還頗有一番韻味呢。

  還記得,走進(jìn)學(xué)校的第一天,我們對(duì)即將開始六年學(xué)習(xí)生活的學(xué)校充滿了好奇,踏上藍(lán)白相襯的瓷磚,背著嶄新的書包,采著輕快的步伐,向教室走去。來到教室,每一個(gè)同學(xué)都木然地看著對(duì)方,因?yàn)檎l都不認(rèn)識(shí)。直到朱老師走進(jìn)教室,才打破了寧靜。朱老師微笑著跟我們做了自我介紹,在黑板上寫下了自己的名字,并讓我們提問題。舉手的同學(xué)寥寥無幾,而提的問題也不值一提。值得令人注意的是白依揚(yáng)的問題:為什么教室里有兩塊黑板?白依揚(yáng)因此受到了老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)們贊賞的目光?,F(xiàn)在想想,如果當(dāng)初不是她提出了這個(gè)問題,恐怕我到現(xiàn)在也不會(huì)明白這個(gè)問題的答案。

  很快就是競(jìng)選班干部的時(shí)候了,同學(xué)們舉起一雙雙稚嫩的小手,每一個(gè)人的眼里都帶著期盼的目光,渴望自己成為班干部,我也一樣。但遺憾的是,班干部的名額有限,全班同學(xué)不可能都當(dāng)班干部。看著老師的目光一次次地掠過我,卻又任命其他人為班干部的時(shí)候,我不禁十分氣餒。終于,老師的目光停留在了我的方向,我的心開始緊張起來,但是,老師念出的并不是我的名字,而是我身旁的同學(xué)。那一刻,我的心涼透了。我很想朝旁邊的同學(xué)瞪一眼,但我并沒有這么做。我把這份怨恨深深地埋在心里,但它并沒有維持多久,因?yàn)榈诙煸缟希业膲?mèng)就連同我的“怨恨”一同飛走了?,F(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)確實(shí)挺幼稚的。

  如今的我們,為學(xué)校取得了許多獎(jiǎng)項(xiàng),還代表學(xué)校出席了各項(xiàng)活動(dòng)。每次期末考試基本上都是全年級(jí)第一,除此之外,我們班還自己開了很多費(fèi)用不高的興趣班。遙想過去,是一片純真與夢(mèng)幻;展望未來,是一片輝煌與成功。珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧,別讓它成為永生的遺憾。

關(guān)于小學(xué)兒作文500字2

  我是只無憂無慮的鳥兒,每天都在這湛藍(lán)的天空中自由自在地翱翔。在我眼中,世界是美麗的。它有一位神奇的畫家——大自然,用它那神奇而富有生命的畫筆,為我們描繪一幅幅山清水秀,鶯歌燕舞的生動(dòng)畫面,一片綠意盎然。

  在這充滿詩意的大自然中飛累了,我會(huì)停在溪邊的大榕樹上,聆聽汩汩溪流吟誦的首首小詩。清澈見底的溪水,讓我有了重新梳妝的沖動(dòng);嗅一嗅花兒爭(zhēng)艷奪麗散發(fā)出的芬芳清香,為自己那潔白的羽毛增添香氣;觸摸零落的樹葉,細(xì)數(shù)它那精致的紋理,遐想這其中蘊(yùn)含的奧秘。

  微風(fēng)親吻著樹葉?!斑?,榕樹爺爺,您醒啦,您真?zhèn)ゴ螅也恢烙卸嗯宸?。您常常在這為那些樸實(shí)純真的人們遮風(fēng)擋雨,您卻不辭辛勞,從沒抱怨過一句話?!薄澳愫?,可愛的鳥兒,我是一棵樹,職責(zé)就是給人類遮風(fēng)擋雨。夏天給人們遮擋陽光,使他們不再經(jīng)受炎炎烈日的曝曬,在我腳下度過一個(gè)愉快的夏天;冬天,寒風(fēng)呼嘯,我冷極了,他們知道為我披上棉襖,讓我感到溫暖?!薄拔颐靼琢?,榕樹爺爺您和人類之間的這種情誼,也明白了這種‘我為人人,人人為我’的可貴精神。”

  稍停片刻后,我展翅高飛開始了新的路途。一棵嫩嫩的可愛小草在微微輕風(fēng)中,探出了小小的腦袋?!傍B兒,鳥兒,我是嫩綠的小草,你這樣不停地飛行,不累嗎?瞧瞧我多好啊!待在家里,和伙伴在一起嬉戲玩鬧,你不如也試試待在家里吧!”“我當(dāng)然不累,可愛的小草,我美麗潔白的羽毛就是來飛行的,而且在飛行中我還看到了大自然這位畫家的杰作:巍峨峻拔的高原,碧波環(huán)抱的寶島,蒼蒼茫茫的草原,一望無際的大?!瓡r(shí)不時(shí)還去參加小動(dòng)物的音樂晚會(huì)呢!”

  “哇!好像很有趣哦,但是你也別瞧我無所事事,我仰望天空,感受它的蔚藍(lán),探究它的奧秘;我也時(shí)不時(shí)俯身凝視著在風(fēng)中搖曳的蒲公英,它正向我道別,它將乘風(fēng)飛往世界的某一個(gè)角落,在那里扎根?!?/p>

  “再見了小草,我還想去探索世界的奧秘,我想飛遍世界,看看美好的大自然風(fēng)景,瞧瞧大自然這位神奇的畫家?!?/p>

關(guān)于小學(xué)兒作文500字3

  不要塵封你美好的心靈,我們的世界里,沒有憂郁。 在大多數(shù)人的心中,一定都感到無比的憂郁??墒沁@些憂郁來源于哪里呢?那一定來自你心中的不平,覺得每個(gè)人都比你過得幸福、每個(gè)人都你有人緣、每個(gè)人的父母都比你父母更疼愛人。所以在下課的時(shí)候,同學(xué)們都在明媚的天氣下嬉戲,而自己則躲在寂靜的'角落默默地在你的世界里哭泣。你為何不如邀請(qǐng)一些好朋友來分享你個(gè)人的世界! 那一刻,你會(huì)收藏到友情,讓憂郁離你的世界遠(yuǎn)去! 不要學(xué)著冷漠別人而忘記了給別人、給自己的一聲笑語。 當(dāng)別人給自己開玩笑時(shí)、講笑話時(shí),自己卻一聲不吭,不搭理他,只想你會(huì)失去朋友,失去友誼。你的世界將成為一個(gè)荒涼、寂寞的世界。即便有熱鬧,那也不過是海市蜃樓罷了。你為何不把自己的心打開,給朋友一個(gè)溫暖、鼓勵(lì)的笑容!這樣你們之間的友誼會(huì)更濃。讓寂寞、孤獨(dú)的影子隨風(fēng)逝去。 那一刻,你的友情會(huì)更濃。 不要蜷縮在書堆里,外面的花香鳥語、陽光屬于你。 大部分的學(xué)生,心里只想著學(xué)習(xí)或父母逼迫著學(xué)習(xí),錯(cuò)過了外面美麗的世界,而選擇了冰冷陰暗的房間里學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是對(duì)的,但也不能沉溺于學(xué)習(xí)。這樣的話你的世界將成為一部很蒼老、很蒼白的電影,全劇都是黑白的。你仿佛是一只井底之蛙,不知道世界有多美好,不知道世界有多遼闊。如果你真的不知道,那你就徹底o(hù)ut了。不如,把你的心靈打開,去享受外面美好的世界!去遠(yuǎn)足、尋訪、探索世界的奧秘,去欣賞、創(chuàng)造、照亮你自己。 那一刻,你邁出了你的第一步。 生活如此的美好,只要把你的心兒打開,師恩、親情、真誠的友誼,縈繞著你。把你的心兒打開,去收獲生活中的每一份驚喜、每一份感動(dòng)、每一種人生的美好!

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