下面是范文網小編分享的端午節(jié)的活動方案10篇 社區(qū)端午節(jié)活動方案,以供參考。
端午節(jié)的活動方案1
節(jié)目要求:
1、節(jié)目主題鮮明,要體現(xiàn)端午節(jié)的節(jié)日氛圍和文化導向,引導激勵學員了解中國傳統(tǒng)佳節(jié)以及端午節(jié)的由來,培養(yǎng)學員熱愛生活、熱愛學習、熱愛學校,營造一種積極向上校園文化氛圍。
2、節(jié)目形式不限,力求形式高雅,內容健康,對學員的學習生活有所引導啟發(fā)。(節(jié)目形式包括語言類、歌曲、舞蹈類、器樂類節(jié)目等)
3、為了保證節(jié)目質量和整場晚會的要求,學生組織自行節(jié)目排演
4、誠摯邀請全體教職工積極參與到文藝晚會中。
第二階段:具體內容
一、晚會主題
慶端午憶親情
二、晚會時間
20xx年6月23日晚上7:00
三、晚會地點
某某學校
四、出席人員
全體教職員工、學員
五、晚會主持人
何某某、黃某某
六、活動安排
1、晚會物品采購
2、拉橫幅、背景ppt制作、現(xiàn)場攝影報道
3、晚會舞臺布置
4、音響、燈光
七、流程安排
1、開場:主持人至開場詞,介紹到場領導、嘉賓,請領導講話
2、晚會開始,文藝節(jié)目表演貫穿全程,其間穿插互動游戲,增強晚會氛圍,提高學員的參與積極性
3、文藝晚會結束后,所有學員保持良好秩序退場
八、活動游戲蹲蹲樂
規(guī)則:男生隊和女生隊分別派出9個人分成3組比賽,每組比賽6個人,3個男生隊隊員3個女生隊隊員每個人起個外號,比如分別叫茄子,西紅柿,大白菜,青椒,胡蘿卜。然后由一個人開始,比如由胡蘿卜開始,他就做坐下起立的.動作,然后打出“胡蘿卜蹲胡蘿卜蹲,胡蘿卜蹲完青椒蹲”,這時候青椒就趕緊也做坐下起立的動作,然后再打出下一個蹲的是誰,誰要是在5秒鐘內接不上誰就被淘汰,如此類推,最后剩下的就是獲勝者,切記的是一定要先做坐下起立的動作然后再打下一個蹲的人是誰。
輸贏的判定:如果在5秒鐘內該你蹲你沒有蹲哪就要被淘汰了,比賽中如果有一方的隊員都被淘汰了,哪另一方就是這一輪的獲勝者,如果最后剩下2個人分別是2個隊的隊員那么主持人會參與進去當作第3個人繼續(xù)比賽直到淘汰出一方為止,3局2勝,最后獲得勝利的隊伍可獲得獎品注意事項:不可以用手去拉
抽獎環(huán)節(jié)
由校領導上臺為學員抽獎,抽取幸運學員十名,分為上下兩次。形式為一根繩子上掛著十個氣球,將獎品內容寫在紙上放入氣球中,被抽中學員可以上臺選擇。
懲罰游戲:吹面粉丶吃蘋果
這是一個整蠱游戲,而且能同時整蠱兩個人的。作為抽中懲罰紙條的學員參與活動。道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個
玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。
吹面粉:待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹……
吃蘋果:一個人坐在板凳上手背后,另一個人在他背后拿個蘋果喂他吃,看哪組最先吃完。
九、活動材料
裝飾用品:氣球一袋、彩帶一些音箱、話筒、投影儀
男女主持人便服各1套、男女舞蹈人員便服3套、乒乓球10個
蘋果各10個、面粉約2斤、湯匙5根、木棍1跟、絲線1卷
獎品:棒棒糖3包、奧利奧餅干3盒、奶茶3瓶、蛋卷3盒
十、晚會食品
瓜子、花生、餅干、小糕點、礦泉水、蘋果、香蕉、棒棒糖
端午節(jié)的活動方案2
端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一,同學們對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認識端午節(jié),本活動的設計主要是引導學生深入的去認識端午節(jié)。整個活動設計先從端午佳節(jié)的習俗切入,讓學生去尋找端午節(jié)的起源故事,動手做香包,以及認識端午節(jié)是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進而讓學生在吃粽子之余,關心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會一下團體同心的重要性。
一、活動準備
賽龍舟錄像各種香袋及做香袋的材料有關端午節(jié)的詩歌。
二、活動過程
1、全體立正、各小隊整隊。
2、各小隊長向中隊長報告人數(shù),中隊長向中隊輔導員報告人數(shù)。
3、出旗、奏樂、敬禮。
4、唱隊歌。
三、主題活動
(一)端午奇緣話習俗。(可以通過上網、查閱書籍等方式了解。)
學生暢所欲言,只要跟端午有關的知識和風俗都可以說,以幸運大轉盤的形式隨機上臺介紹,也可回答下面的問題。
1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
2、那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
3、學生生動地講述端午節(jié)的起源故事。(各種起源故事附后)
(二)外來學生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習俗。(班上7位外來學生)
(三)做香袋比賽。
(主持人):同學們,佩香袋是端午節(jié)的習俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的'香袋,心里樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩。
活動前準備:
1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)。
2、工具:剪刀、針、縫衣線。
3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等。
4、剪下相對的兩片。
5、做法:
(1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。
(2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。
(3)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。
學生動手做香包,然后進行評比。
端午節(jié)的活動方案3
一.序言
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!薄?/p>
冬去春來,春去夏至,又是一年一度的端午節(jié)。此時,我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不愿與世俗同流合污,不愿與小人茍且。他用自己的方式表達了對君主的忠心,對世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白,洗凈世俗的渾濁。
雖然他不在了,但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中, 每年的端午節(jié),人們都會以吃粽子,賽龍舟等傳統(tǒng)形式紀念。今年,在端午節(jié)到來之際,我們提出了此次活動,旨在以我們的所學和自己的方式來慶祝端午,懷念屈原,讓今年的端午節(jié)過的`更有趣、更有意義、更回味無窮。
二.活動形式:“書楚辭,送粽子”
三.活動時間:5月xx日上午11:00點至下午13:30
四.活動地點:一食堂廣場
五.活動目的:慶祝端午,緬懷屈原;豐富同學們的文化生活;傳播國學文化
六.活動流程:
1、活動之前準備:筆,墨,紙,粽子,還有當天要用的桌椅(向國畫班借用)(5月25日前完成)準備好各種書法形式樣品(斗方、條幅~~等) 宣傳部制作科在5月xx日前將海報做好。
2、宣傳:5月21日至5月23日三天在各宿舍樓下貼小海報。5月21日開始至活動當日在綜合樓前擺放大海報.
3、活動當天:組織部早上十點20分,在一食堂廣場集合,布置場地,需寫字桌子兩張,發(fā)粽子桌子一張,整理作品與裁紙桌子一張,共四張。
4、活動當時:
a:每個桌子兩人,兩張寫字桌,一張發(fā)粽子桌,一張物品整理。需8人至10人。
b:新聞科的同學必須到場,攝影。
5、具體形式:即參與者任選一段與端午有關的詩詞歌賦,將其用毛筆寫出,即可獲贈粽子一個。(注:參與者可用不同的字體書寫,一種字體一個粽子。)
6、活動后期:活動結束后新聞組在當晚21:30以前將新聞稿圖文資料與活動照片整理好后發(fā)給攝聯(lián)辦公室。
財務科在*月*日前整理好發(fā)票與財務清單,*月*日上報社聯(lián)。
綜合科將資料備份,網絡科將活動信息發(fā)布在國學會博客里。
七.活動預算:
1、粽子:由醫(yī)療普及協(xié)會承辦,國學會不出費用
2、毛筆,墨盤,筆洗,毛氈等從國畫班借用,不需費用(5月25日前借好)
3、宣紙(大小四尺):40張*2.5=xx元(一張2.5元)
4、墨水(一得閣牌):2瓶*8=16元(一瓶8元)
5、小海報:25張*2=50元(一張2元)
6、大海報(90cm*120cm):一張 20元
總計:xx元
結束語:
雖然此次活動時間不長,但活動的意義是顯著的。此次活動會給同學們留下深刻印象,使之對國學有更多的了解?!皶o,送粽子”讓同學們多一些見聞,多一些收獲,也將為同學們提供一次展示自己書法造詣的機會。希望這次活動能給同學們帶來更多的樂趣——展示才華,喜獲粽子。
端午節(jié)的活動方案4
農歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),自xx年開始,端午節(jié)正式列入國家法定節(jié)日。在我國民間,端午節(jié)有很多習俗,要吃粽子、掛香袋、系長命五彩線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節(jié),社區(qū)將開展一些列慶?;顒樱唧w方案如下:
一、活動目的
端午節(jié)是我國的`傳統(tǒng)節(jié)日,通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內涵又體現(xiàn)時代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動來吸引社區(qū)居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯(lián)絡鄰里感情、增強社區(qū)凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進大家對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。
二、活動主題
“品味端午,傳承文明”——端午節(jié)系列趣味大賽。
三、活動時間
端午節(jié)前夕。
四、活動地點
xx超市門口。
五、活動內容
(一)“包粽子、獻愛心”比賽。
在活動當天舉辦包粽子比賽,社區(qū)干部和居民齊參與,以拉近社區(qū)與居民之間的距離,增進鄰里感情。在活動結束后,將包好的棕子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。
參與對象:社區(qū)干部和社區(qū)居民。
活動方式:
1.在5分鐘之內,看哪位參賽者的棕子包得又快又好。
2.由居民代表評出前三名及最上鏡“棕子獎”。
3.向得獎者頒發(fā)相應“禮品”。
4.凡參加比賽者都送一份紀念品。
5.比賽結束后,將所完成的棕子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。
(二)端午飄香、釣香粽比賽。
社區(qū)居民分小組參加比賽,按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時間內釣粽子,每人限釣一次,獎品即所釣得的“粽子”。
參與對象:社區(qū)居民。
(三)蛋體彩繪。
參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現(xiàn)場作畫,一展身手,最終由居民評委評選出前六名,頒發(fā)獎品。
(四)趣味有獎知識競賽。
設置有關端午節(jié)的來歷、習俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。
端午節(jié)的活動方案5
一、指導思想
為進一步加強未成年人的思想道德教育,結合端午節(jié)的文化背景,通過“弘揚傳統(tǒng)文化,食粽思賢過端午”主題教育活動,為中華民族的氣節(jié)教育、氣節(jié)文化和學校特色文化緊密結合在一起,培養(yǎng)學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。,按照市文明辦《關于20xx年 “我們的節(jié)日?端午節(jié)”活動的通知》(十文明委辦20xx號)及教育局的`要求,結合我校的工作實際,組織開展“我們的節(jié)日〃端午”主題活動。
二、活動主題
弘揚傳統(tǒng)文化,食粽思賢過端午
三、活動時間
20xx年6月3日至6月14日
四、活動內容
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以傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)為契機,把愛國主義教育作為主題,貫穿在主題活動之中,通過觀看愛國電影,組織學生撰寫觀后感。倡導全體學生從身邊小事做起,感受傳統(tǒng)文化魅力,激發(fā)對祖國、對民族、對家鄉(xiāng)、對生活的熱愛之情。
?。ǘ┢肤兆诱f端午
以創(chuàng)建全國文明城市為載體,宣揚傳統(tǒng)節(jié)日文化,舉行讓學生在加積極參與包粽子,把粽子帶到學校跟同學們分享,并把品嘗的過程用手抄報展現(xiàn)出來,做到內容豐富多彩、貼近生活、貼近學生的學習活動。繼承傳統(tǒng),讓孩子懂得包棕子、采艾草、祭屈原、賽龍舟等端午傳統(tǒng)習俗活動,使優(yōu)秀民俗文化深入社區(qū),深入學校,深入家庭。
?。ㄈ﹤髡媲樗蜏嘏?/p>
為倡導人際互助,共建和諧社會,把“和諧端午,溫情端午”的指導思想融入到喜慶的節(jié)日氛圍中。由大隊部組織少先隊員代表和自發(fā)的少先隊員們開展關心慰問孤寡老人和在校就讀的孤兒,為他們送去學校的問候和慰問品等,營造熱烈喜慶、文明和諧的節(jié)日氛圍。
?。ㄋ模┻^端午畫情景
為了更好地展現(xiàn)孩子們過快樂端午的情景,倡導孩子們在過端午時的所見所聞用書畫的形式展現(xiàn)出來。展示在端午期間積極參與一些公益活動的情景,體現(xiàn)愛十堰,愛家園的思想道德。
?。ㄎ澹┲氐赖抡b經典
為進一步弘揚中國傳統(tǒng)文化和地域文化,學校大力推行誦讀。引導學生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國愛家鄉(xiāng)的情感。學校結合“紅領巾心向黨,創(chuàng)三城爭四好”主題實踐活動,以班隊團會為載體,組織學生學習并朗誦經典誦讀課本。
?。┊媽懢G色端午
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2、端午節(jié)期間,要突出“愛國愛黨揚傳統(tǒng)文化,食粽思賢過喜慶端午”主題,按照方案的要求,認真組織開展好各項活動,并有意識地留下精彩的照片。
3、加強宣傳,營造氛圍。充分發(fā)揮利用學校宣傳欄、紅領巾廣播、班級板報等多種形式,加強端午節(jié)節(jié)日知識的普及工作,報道孩子過節(jié)的心聲和心情,形成濃郁的節(jié)日氛圍,使“我們的節(jié)日”主題活動深入人心。
4、及時報送報送材料?!拔覀兊墓?jié)日〃端午”主題活動的開展情況是全國文明城市測評的一項重要標準,是十堰市城市文明指數(shù)測評的一項重要內容。我們要對活動經驗做法進行認真總結,各小組要做到方案、照片、小結等材料的完善,同時將活動開展情況資料及時做好整理歸檔,并于6月15日前將活動材料(小結、方案、圖片、錄像等)材料報校德育處。
十堰市東風小學德育處
20xx年6月15日
后附活動照片!
端午節(jié)的活動方案6
一、活動分析
農歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日--端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動,借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業(yè)額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié)。
二、活動時間:
xx年6月6日
三、推薦活動標題
千里聞艾香 “明珠”禮尤多
四、活動內容
(一)“包粽子、獻愛心”比賽 在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的'距離,并讓比賽者通過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結束后,將棕子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心。 活動對象:現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民 活動方式:
1.在5分鐘之內,看哪位參賽者的棕子包得又快又好。
2.由顧客自行評出前三名,及最上鏡“棕子獎”。
3.得獎者頒發(fā)相應“禮品”。
4.凡參加比賽者都送一份紀念品。
5.比賽結束后,將所完成的棕子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心。 注:此活動需控制時間和參與人數(shù)(具體細節(jié)等方案確認后再定)
(二)端午飄香、釣香粽比賽 活動時間:6月19日 活動地點:商場西門 活動內容:端午節(jié)到了,想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧! 凡當日在購物累計滿200元可參加“釣香粽比賽”,滿200元釣一次(限時1分鐘),滿400元釣2次,以此類推,多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領取相應的禮品,禮品數(shù)量有限,先到先釣,釣完為止。 道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。
(三)“頂天立地”立蛋大賽 活動內容:活動當天凡購物滿___元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規(guī)定時間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。 活動時間:5分鐘,每人限玩一次。 活動地點:商場西門 活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加 預期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。
五、活動宣傳計劃
1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)
2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等!
六、各部門協(xié)調工作
1、 企劃部負責活動的pop書寫,宣傳。
2、 營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作。
3、 總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。
端午節(jié)的活動方案7
一、指導思想
為了傳承我國的傳統(tǒng)文化,讓學生感受濃濃鄉(xiāng)情和融融親情,增強學生與中華民族歷史與文化的親和力,增強愛國主義情感。在端午節(jié)文化的搜尋、思索和實踐中,培養(yǎng)學生良好的'人文素養(yǎng)與科學素養(yǎng),感受端午文化的魅力熏陶。并進一步培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,合作意識,鍛煉閱讀理解與表達交流等基本能力,以及運用現(xiàn)代技術搜集和處理信息的能力。
二、活動時間
20xx年6月14日下午第二節(jié)課
三、參加人員:
一~六年級學生
四、活動內容
通過找一找、說一說、畫一畫、寫一寫、學一學、縫一縫等方式,走進端午節(jié),感受端午文化。
1.“秀秀我的小巧手”:一二年級縫制香囊、做五絲等;
2.“端午節(jié)知識知多少”:三年級學生做手抄報以“走近端午”為主題,重點反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。
3.走進屈原詩詞:四年級學生通過誦背詩詞來理解端午文化。
4.“我跟老師學一技”:五六年級學生重點學習粽子的名種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。
活動結束后,綜合實踐活動老師6月8日之前(一二年級班主任)將活動方案電子稿發(fā)送教務處郵箱,字體四號微軟雅黑?;顒悠陂g,一、二、四、五年級進行拍照,每班選兩張照片,由大隊輔導員收集后拷到教務處電腦。三年級每班上交五份手抄報。
端午節(jié)的活動方案8
一、活動背景
主要節(jié)日:6月17日(星期日)父親節(jié)、6月23日(星期六)端午節(jié)中國傳統(tǒng)一年一度的端午節(jié)臨近,商家每年都會運用強有力的促銷手段在端午節(jié)黃金旺季展開促銷攻勢,刺激門店粽子及相關聯(lián)商品促使門店整體銷售迅速大幅提升。
二、活動目的:
以端午節(jié)為主線開展系列促銷,吸引客流,打造銷售熱潮。圍繞端午這一傳統(tǒng)節(jié)日開展一些讓顧客參與感強的活動,同時和廠商聯(lián)合陳列粽子端午形象堆頭并做主題裝飾,舉辦酒水飲料、商品展銷,通過折扣銷售、特價銷售、買贈等形式并做好DM宣傳。做好團購,禮品卡的銷售。
三、活動時間:
6月14日(星期四)至6月24日(星期日)
四、活動主題:
粽情有禮
五、活動范圍:
澤州路店、怡鳳店、浙江商貿城店、新市東街店、上輦街店
六、活動內容:
活動
1、飄香熱棕。。免費試吃。
1、活動時間:
活動形式:凡進入本超市區(qū)的顧客在粽子促銷區(qū)域您可免費試吃,我們推出了各種口味的粽子。
2、活動要求:
1、此活動為必須執(zhí)行活動:
2、要求各供應粽子的.廠家派一到兩名促銷員在現(xiàn)場介紹并服務顧客試吃;
3、試吃的粽子由供應商贊助;
4、須通過DM封面、店內活動信息板、店內廣播對活動進行宣傳。
活動
2、滿就送
1、活動時間:
活動內容:凡活動期間在本超市區(qū)一次性購物:滿38元送美味粽1個(價值2元/個,限500個)滿88元送雨傘1把(價值10元/把,限200把)
2、活動要求:
1、此活動為必須執(zhí)行活動
2、以上活動在贈品區(qū)派發(fā),顧客憑當日單張電腦小票參加,不累加,每人每票最多限領3份,數(shù)量有限,送完即止;
3、團購顧客、煙酒、糧油不參與
3、費用預算:美味粽子:1.8元/個×500個/天=900元雨傘:6.4元/把×200把=1280元
合計:2180元
活動
3、暢飲啤酒賽
活動時間:6月
1、活動形式:凡在6月14日到6月22日在本超市區(qū)購物滿38元的顧客晉城市福旺多商貿有限公司企劃部憑當日單張小票于服務中心登記即可參加。(限30人)
2、活動細則:
1、活動時間每組為3分鐘,每5人為一組共5組,進行喝啤酒比賽,每次喝1瓶,取每組第1名獲勝者再進行決賽,取前6名為最后獲獎者。
獎品設置:一等獎1名:獎價格56元三全120G真空高檔禮品粽(4味)一盒二等獎2名:獎價值35元長城干紅紅酒750ML一支三等獎3名:獎價值13元老黃酒(米酒)一支
3、費用預算:三全1200G真空高檔禮品粽(4味)56味元/盒×1=56元長城干紅紅酒750ML28.5元/支×2=57元老黃酒(米酒)11.8元/支×3=35.4元合計:148.4元
4、活動要求:
1、此活動為選擇執(zhí)行活動:
2、各門店準備好道具,提前做好準備工作。
七、計劃
1、版面規(guī)劃DM規(guī)格:8K2P快》端午商品(17種)訊》生鮮18種規(guī)》糧油調味冷凍18種劃》酒飲:12種》洗化:12種》百貨:18種》針織18種
2、DM宣傳門店組織DM海報派發(fā)工作,加強主要活動信息宣傳。
3、廣播宣傳廣播滾動播放促銷信息,以確保及時準確的傳達信息,激起顧客的購買欲望,提升銷售;活動期間,背景廣播音樂應選報輕松、歡快的音樂來渲染節(jié)日氣氛;在大門口貼大海報宣傳。
八、費用預算活動內容
?。M就送2180+暢飲啤酒賽148.4)×5家店=約11642元宣傳費:DM:2400+展板、活動內容宣傳1000=3400元銷售預估:元×毛利
端午節(jié)的活動方案9
一、活動背景:
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動既能鍛煉和發(fā)展學生的動手能力,又能增進學生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。
二、活動宗旨:
感受端午習俗,弘揚傳統(tǒng)文化,了解傳統(tǒng)節(jié)日的'來歷和習俗。
1、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)活動讓學生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。
2、端午節(jié)的來源之一是為了紀念屈原,通過端午節(jié)來懷念屈原――這位可歌可敬的愛國詩人。
3、端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。
三、活動時間:
20xx年5月28日-6月7日
四、活動主題:“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心
1、各中隊在6月2日舉行一次有關端午節(jié)的主題班會。了解端午節(jié)的由來,發(fā)展。讓每個學生對端午節(jié)的習俗有進一步的感受和了解,同時對屈原、秋瑾等愛國者和革命先輩進行紀念活動,弘揚學生熱愛祖國,報效祖國之心。
端午節(jié)期間,鼓勵學生跟隨父母一起進行端午系列活動對傳統(tǒng)節(jié)日進行美好體驗,以此和諧親子關系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。
2、各中隊出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”專題黑板報,學校6月3日由少先大隊檢查。
3、各中隊出一期關于端午節(jié)的手抄報。6月3日交到少先隊大隊部。
4、少先隊廣播站在活動期間播出端午節(jié)知識內容,對學生進行愛國主義教育。
端午節(jié)的活動方案10
一、指導思想
為進一步加強未成年人思想道德教育,結合本校彩豆文化特色,通過“彩豆情懷,端午顯愛”主題教育活動,將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學校特色文化緊密結合在一起,培養(yǎng)學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。
二、活動設計
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對象:1——5年級學生
小學端午節(jié)活動方案小學端午節(jié)活動方案
要求:從閱覽室或網上找一找關于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關知識;端午節(jié)的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習俗。
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通過午會課、班會課、班隊課,組織學生說說相關的知識。
1、對象:1——2年級學生
要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習俗。
2、對象:3——4年級學生
要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事。
3、對象:5年級學生
要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。
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對象:3——5年級學生
要求:以“走近端午”為主題制作一份小報,能反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。3——4年級為手抄報,5年級為電腦小報。
(四)寫一寫
通過黑板報、班級櫥窗等陣地,進行環(huán)境布置設計。
對象:3——5年級學生
要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。4年級學生以寫信的'方式為“512”災區(qū)的的小伙伴寫封信,說說自己對端午節(jié)的理解、和小伙伴分享端午的快樂。5年級學生進行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。
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對象:1——5年級學生
要求:以“我向奶奶學一技”為主題,學習粽子的名種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。
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對象:3——5年級學生
要求:以“六一我作主、端午我進步”為主題,進行故事演講比賽。故事內容可以是學習屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學習一項技能的小故事。
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