以讀書為話題的作文優(yōu)秀 篇1

　　歐陽修“朝而往，暮而歸，四是之景不同，而樂亦無窮也?！彼臉啡ぴ谟谌プ砦掏わ嬀?陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”，他的樂趣在于與世無爭地過著寧靜的鄉(xiāng)村生活。而“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，我的樂趣則在于讀書。

　　五年前，我只對《安徒生童話》和《格林童話》情有獨(dú)鐘，因為這兩本書讓我明白了什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡。.

　　當(dāng)上了初中以后，我瘋狂的戀上了小說.夏洛蒂.勃朗特的《簡.愛》，;奧斯汀的《傲慢與偏見》，斯威夫特的《格列佛游記》.艾米莉.勃朗特的《呼嘯山莊》，還有笛福的《魯濱遜漂流記》……這些都是我初中生活中必不可少的，就像莎士比亞說的”書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀.”

　　笛福的《魯濱遜漂流記》就是讓我懂得人生的一本書。這本書主講的就是：主人公在一次海難中，被漂在一個荒無人煙的小島，他在島上艱苦地生活，學(xué)會了許多事情。在荒島的生活沒有讓他沮喪，也沒有讓他消沉，反而讓他的人生多了一次冒險的經(jīng)歷與一份堅持不懈的精神。他在島上的生活雖然艱苦，但是靠自己的勞動換來的，卻讓他幸福、快樂、滿足。

　　讀完這本書后，我覺得：人生這兩個字很平凡，但意義很大。我們不能受到委屈或遇到挫折就退縮，就沮喪。我們應(yīng)該勇敢面對，堅持不懈，學(xué)這本書的主人公一樣與困難抗?fàn)幍降住?/p>

　　讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。

以讀書為話題的作文優(yōu)秀 篇2

　　我有一本珍貴的書，那是我六歲時媽媽送我的生日禮物——《漢娜的禮物》。

　　這本書是由瑪麗亞·豪斯頓寫的。作為一個母親的手記，她飽含真情的記敘了她聰明可愛的女兒漢娜·凱瑟琳·馬特爾在不滿三歲的時候被查出患有了惡性癌癥！再憤怒，驚懼與絕望之中，她深深懷疑起以往自己對生活的所有信念。不過，最終，母親在兒子威爾、牧師勞拉簡、朋友金、莉莉等人的幫助下，尤其是漢娜對生活的熱愛、真誠、善良，對死亡的無畏、樂觀，使母親從傷痛的陰影中走了出來，并誕下了她和丈夫克勞德的第三個孩子，由漢娜取名的——瑪格麗特·羅斯?？墒?，漢娜在經(jīng)過三次痛苦和危險的手術(shù)以及化療之后，還是沒能逃脫死神的手掌心……不過，人們堅信，這個純真無暇的小女孩，她美麗的靈魂一定可以升上天堂！

　　這不是一篇傷感的著作，母親最大的收獲就是在漢娜對死亡的無畏、樂觀之中開始反思，在反思之中明白：只要留意，只要感恩，只要懂得分享，即使是漢娜悲痛的死亡也會成就一個人培育寬厚的心，這就是命運(yùn)賜予的禮物。

　　看完這本書，我深深的為漢娜她善良的品行所感動。她讓我明白了：人生是有許許多多道坎兒組成的，如果你悲觀對待世界，那么你會邁不過那些大的坎兒，將一事無成；如果你抱著樂觀的心態(tài)，那么在困難的挫折也擋不住你勇往前進(jìn)的步伐！

以讀書為話題的作文優(yōu)秀 篇3

　　同學(xué)們，你們愛讀書嗎？你們知道什么是財富嗎？對于農(nóng)民來說，糧食是他的財富；對于商人來說，金錢是他的財富；而對于我來說，書，是我的財富。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”，杜甫的話讓我感覺到讀書的可貴，如沙漠中瀕臨絕境的人找到了水源。而我的錯誤理解卻把我引入歧途，以為只要讀得快，讀得多就已經(jīng)足夠了，于是我拼命地讀書，翻書就像流水般快，也感覺不到讀書的樂趣，一提到書，我就談虎色變似的感覺怕怕的，讀過的書在腦海沒有一絲印跡，就像時間被流水沖走一般，一去不復(fù)返，我再度陷入困境——快樂雖已舍棄，但讀書也無所收獲。

　　但在正要我要絕望的時候，隨意拿了一本書，漫不經(jīng)心地翻了一下，里面的文字便像繩子一般把我從萬丈深淵拉了起來，把我引入了書的世界，我感受到“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的美好，書中的內(nèi)容像魔術(shù)師般勾勒出快樂的拼圖。在書中，我知道了人的演變歷程，看到了南北極冰川和冰天雪地廣袤無垠的銀色世界，懂得了金字塔和萬里長城這些奇跡的由來……合上書，眼前還縈繞著那些美麗的圖畫，還在想如果不是猿猴，世界會不會有人類出現(xiàn)？還有一絲懷疑金字塔和萬里長城是怎樣建起來的的？書讓我變得豐富多彩，書讓我重新步入天堂，我第一次感受到：讀書真好。

　　小時候，家里沒人時；沒人和我玩時；無聊時?？偸菚o了我快樂！莎士比亞說過：書是全世界的營養(yǎng)品。正是這個營養(yǎng)品，給了我快樂；給了我自信；給了我努力的目標(biāo)；給了我動力。

　　書是知識的寶庫，讀書使人心明眼亮，在書中，我可以找到我想要的東西．曾經(jīng)我讀過許多名著小說，如《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》、《水滸傳》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險記》等一些文學(xué)．《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強(qiáng)，面對困難要有毅力；《愛的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處，讓我懂得了要愛老師、愛同學(xué)、愛父母、愛親人；而《格林童話》、《安徒生童話》徹底把我給帶進(jìn)了童話世界等．

　　我愛讀書！書帶給我了快樂，因此我愛讀書！同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！書會把我們帶進(jìn)知識的殿堂！書還會賜予我們無窮無盡的寶藏！

以讀書為話題的作文優(yōu)秀 篇4

　　夜光如水，皎潔的月光照在沙發(fā)上，我站在平衡車上，呼呼地穿梭在客廳里。唉！天蒼蒼，野茫茫，何處尋找我的英語書?。?/p>

　　英語書，你在哪兒？沒了你，我媽可就要扒了我的皮啊！我飛馳在家里的各個角落，不會又在我的書包里吧，我跑到房間里，打開書包，一本一本地往過翻，一張一張地往過扒，還是不見英語課本的身影，不會是在衣柜里？我打開柜門把一件件衣服翻來翻去，唉！我多么希望可以看見英語書的身影??！

　　我又跳上平衡車飛馳到廚房，打開冰箱，打開柜子，揭起鍋蓋，咦？英語書到底去哪了呢？我坐在沙發(fā)上，仔細(xì)回想起來。我在補(bǔ)課班讓老師聽寫單詞的時候，老師把書放在另一張桌子上，之后，我寫完了作文，就走了……嗯，這么說，我的英語書在補(bǔ)課班！天??！真是啞巴吃黃連，有苦說不出??！

　　這時，“太后”母親來了，“快讀英語，呆著干嘛呢！”我一動不動，“怎么了？有什么事嗎？”“我的英語書忘拿了。”“忘在哪兒了？”“補(bǔ)課班?！薄芭?，那快去看書明天去找！”我深深地呼出了一口氣，“呼——”終于從閻王殿里逃了出來，我灰溜溜地回到了房間，捧起《呼蘭河傳》看了起來。

　　這次在死亡線上的挑戰(zhàn)真讓人心驚，下次，還是好好檢查書包，不再這樣丟三落四了。

以讀書為話題的作文優(yōu)秀 篇5

　　我從小就喜歡讀書，尤其是童話故事之類的書，在我的記憶中，我的童年就是和《安徒生童話》度過的。

　　我愛讀書，不論是故事情節(jié)復(fù)雜的童話故事，還是清新流暢、讀起來瑯瑯上口的散文和記述了人物生平事跡的.傳記之類的書刊，我都愛看。

　　小時候，我喜歡看童話書，我喜歡那善良的七個小矮人，為了王子而獻(xiàn)出自己的人魚，還是那美麗的白雪公主，我都喜歡看，并且都百看不厭。

　　現(xiàn)在，我長大了，我又喜歡讀起了史書之類的書。其中，我最喜歡看的便是羅貫中編寫的《三國演義》。我敬佩關(guān)羽重義氣的品質(zhì)，趙子龍的英勇和忠義，還有那諸葛孔明的神機(jī)妙算?！度龂萘x》中的故事，我都愛看，比如“三顧茅蘆”、“草船借箭”、“諸葛亮揮淚斬馬謖”啦，我都喜歡看。讀了《三國演義》，我也明白了一個道理：“天下大事所向，分久必合，合久必分”是不可阻擋的?！端疂G傳》并沒有給我留下多少印象，但其中幾個故事，我卻還記憶猶新，那就是“武松打虎”和“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”。

　　當(dāng)然，看書時，我們也要拒絕不健康的書刊。因為這些書即使我們花費(fèi)了大量時間、金錢和精力，又使我們不能從中吸取高尚的精神，反而深受其害。我們在讀書時，不論何時何地，對于那些竭力迎合讀者口味的書都要懷有警惕之心，哪怕這些書再時髦，再有名氣，也不要貿(mào)然去讀。我們應(yīng)該讀那些偉人的或已被事實(shí)證明是好書的名著，因為只有這樣的書，才能開卷有益。

　　我覺得，我們應(yīng)多讀書，讀好書。

以讀書為話題的作文優(yōu)秀 篇6

　　這一月是我們學(xué)校舉行的讀書節(jié)，今天又舉行了我盼望已久的書市活動。老師說：“周末書市就是和同學(xué)交流圖書的一個活動，不但可以把自己沒用的書賣掉，還可以買到自己喜歡看的書，而且還很便宜?！?/p>

　　今天我早早的起了床，可我的書我一本也舍不得賣，今天我準(zhǔn)備要好好的挑選，買幾本好看的圖書。吃過早飯，我迫不及待地沖出了家門，邁著歡快的步伐、興高采烈的跑到了學(xué)校?！巴邸毙@里的操場上擠滿了人，非常熱鬧!同學(xué)們賣的書五花八門、多種多樣，有童話類、文學(xué)類、總動員、科普類……真是應(yīng)有盡有，讓我看的眼花繚亂、目不暇接。有的大哥哥喊著：“快來買啊!有禮品相送?！庇械倪€喊著：“到這里來買，買兩本送一本?！毕褛s大會一樣熱鬧。

　　我在人群中擠來擠去，有兩次都看到自己喜歡的書了，可還是被別人搶先了一步，真遺憾啊!又轉(zhuǎn)了一會，不知怎么了，還沒看中一本自己最喜歡的好書，也許是看花了眼。突然眼前一亮，看到了一本《校園三劍客》，我問：“這本書多少錢?”那位同學(xué)說：“6元錢”，我接著說：“便宜點(diǎn)，都是一個學(xué)校的。”他說：“5元給你吧!我在書店買時15塊錢?！笨粗€很新的書，覺得夠?qū)嵒萘耍谑菢纷套痰馁I了下來。

　　接著我又發(fā)現(xiàn)了一套《3D魔法立體腦力訓(xùn)練》的書，總共是上下兩本，拿起來翻著看了看，正版的，覺得內(nèi)容很新穎，還真是套好書啊!里面主要都是彩圖多，鍛煉眼力和腦力的書，你們猜猜我買的這套書多少錢?4塊錢就買到了，定價是20元。值吧!書市上的書真是物美價廉啊!

　　這次的周末書市活動我過的非常高興，我喜歡讀書節(jié)、更喜歡這熱鬧有趣的書市活動。

以讀書為話題的作文優(yōu)秀 篇7

　　如果你問我：“什么讓生活更美好?”我會毫不猶豫地回答：“讀書!”

　　讀書，讓生活更美好。如果你因為某些事情心情不好，你趴在床上，讀一本你最喜愛的書，仿佛所有不開心都煙消云散，這是多么美好的事啊!

　　讀書，讓生活更美好。閱讀可以提高我們的修養(yǎng)，提高我們對世界的認(rèn)識，可以讓自己的心靜下來，周圍的一切仿佛都不存在，好像時間停止了一樣，仿佛我已經(jīng)和書融為一體了。

　　有一次，我去新華書店買書，在一個不起眼的書架上，有一本黑色書皮的書吸引了我的注意力。我拿起來看了看，翻了幾頁，原來這本書是寫了一些看似不可能發(fā)生但卻發(fā)生了的事。我覺得很有趣，買了下來。當(dāng)天晚上，我忍不住書的誘惑，趴在床上如饑似渴地讀著，一不小心，已是凌晨3點(diǎn)多了。北風(fēng)呼呼地吹著，不時發(fā)出“嗚——嗚——”的聲音，我窩在被子里，瑟瑟發(fā)抖。書中怪異的情節(jié)，深夜窗外狂風(fēng)怒吼，真是恐怖得要命。盡管如此，身為書迷的我還是堅持讀完了這本書。這本書不但鍛煉了我的膽量，還讓我明白了目前科學(xué)證明不了的東西不代表不存在。也是這樣，給我留下了快樂又害怕的回憶，挑戰(zhàn)了自我。

　　讀書，讓我的寫作能力提高很快。剛學(xué)寫作文時，總是寫不了幾句就放棄了，現(xiàn)在我愛上了讀書，寫作水平也越來越高了。每次習(xí)作，老師都會給予高度的肯定和鼓勵，我們引以為榮的“子今微語”，我?guī)缀趺看味寄艿玫?。有人問我寫作的竅門在哪里，我都會笑著喊出兩個字“讀書”。

　　每當(dāng)生活中、學(xué)習(xí)上遇到困難，我都會習(xí)慣性地翻開一兩本書，品味書中主人公的精神，激勵自己努力加油!從中找到解決問題戰(zhàn)勝困難的方法，閱讀是我永遠(yuǎn)的摯友，使我的生活更美好!

　　古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎”，這句話說出了讀書的重要性。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，這句話說明了我們的思想需要源頭活水，而這源頭活水大部分來自讀書。

　　劉向說過“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，這說明了讀書可以明志，可以使人靈秀，所以天天讀有益的書，對精神有滋補(bǔ)的作用。

　　古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。如果我們想要擁有人生的最高境界的話，那就要好好讀書，因為只有讀書才能讓我們的生活更美好!

以讀書為話題的作文優(yōu)秀 篇8

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”，沒錯，它讓我著迷，讓我進(jìn)步，讓我陶醉，還讓我受到教育。

　　在我很小的時候，我就開始讀書，一直到現(xiàn)在，我仍舊在看書，時間過去了，我的年齡在增長，漸漸地，我告別娃娃書，步入文學(xué)的殿堂。書更加深奧了，我的知識也慢慢豐富了。在書的世界中，我得到了教益，受到了啟迪，領(lǐng)悟了真善美，見識了假惡丑，還讓我陶冶了情操，享受到了無限的樂趣。

　　讀高爾基的《童年》，我看到了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯人民的艱苦生活，我潛伏在內(nèi)心深處的同情感油然而生。

　　讀法布爾的《昆蟲記》，我感受到了法布爾對昆蟲的熱愛及他對大自然的濃厚興趣，他還透過昆蟲世界折射出社會人生。

　　而讀三毛的作品，我頓時喜歡上了她的真，喜歡上了她的誠，喜歡上了她的異，喜歡上了她的善，更喜歡上了她的那份執(zhí)著與灑脫。我的心隨她的心在撒哈拉滯留，可是雨季卻不再來了；稻草人的手記依稀在夢里，那樣哭泣的駱駝和黑奴的命運(yùn)卻早已成為烙在心中的故事。她的那篇《逃學(xué)為讀書》，將她那份對書的癡迷描述的淋漓盡致，我都已被她深深地震撼了。她的書不得不讓我感到我的貧乏與淺薄，我所讀的、看的、寫的又有她的多少分之一呢？

　　書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里如果沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里如果沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。從書中我們領(lǐng)略到自然的嬌姿，從書中我們品讀到人文風(fēng)俗，從書中我們學(xué)會了堅韌強(qiáng)勁。書，給生活帶來色彩。當(dāng)你仔細(xì)咀嚼時，那是一絲絲的甘甜。

　　讀書，真讓我著迷！

以讀書為話題的作文優(yōu)秀 篇9

　　我愛讀書，因為書可以讓我增長知識，能讓我們開闊眼界，能讓我們開心。所以，我愛讀書。

　　有一天，我參加了快樂作文的“跟著課本讀名著”活動，和書交上了朋友。

　　可過了一天，因為爸爸和同學(xué)聚會聚了很長時間，還好我提醒了一下爸爸，爸爸這才回家。但回家之后都已經(jīng)十點(diǎn)了，我還是抱著書讀了起來，因為讀的時候太入迷了，不知不覺，已經(jīng)超了媽媽給我規(guī)定的頁數(shù)。

　　我讀書的時候很認(rèn)真，拿起書坐在板凳上大聲朗讀，生怕少讀一個字。每次我讀書的時候都很開心，看到好玩的總是忍不住哈哈大笑。

　　還有一次，我讀完書已經(jīng)十點(diǎn)了，但接下來的情節(jié)更好看，我就洗了洗腳，飛快地跑過去，生怕浪費(fèi)了一分一秒?？墒潜粙寢尶匆娏?，媽媽生氣地說：“都幾點(diǎn)了，你還不睡覺！”我被嚇了一跳，立馬跳進(jìn)被子里睡覺了。

　　我很愛看書，書也很愛我。

以讀書為話題的作文優(yōu)秀 篇10

　　讀書是一件令人十分快樂的事。它不僅可以陶冶我的情操，而且豐富了我的知識，開闊了我的視野。

　　小時候，媽媽給我買過許多書，例如：《小故事大道理》《哪吒傳奇》等。那時我認(rèn)識的字還不夠多，媽媽總是耐心地把故事讀給我聽，我覺得很有意思。后來我上了小學(xué)，學(xué)會了拼音。媽媽又給我訂購了更多的書：《十萬個為什么》《格林童話》《海底兩萬里》《一千零一夜》等等?，F(xiàn)在我已經(jīng)上三年級了，認(rèn)識的字越來越多了。于是，我和媽媽一起從圖書館借來更多的書，比如：《木偶奇遇記》《魯賓遜漂流記》《生活知識百問百答》等等。我常常會被書中的內(nèi)容所吸引，看得廢寢忘食。

　　記得一個中午，媽媽說要做紅燒肉，因為紅燒肉要先翻炒，還得大火才能出油。所以媽媽倒了一大勺油，把火開到最大。忽然，媽媽尖叫起來：“??！著火了！”我急忙跑過去一看，好大的火呀，還在鍋里燒著呢！媽媽見火不滅，就想要用水去滅火。就在這時，我突然想起《生活知識百問百答》中說過：“當(dāng)油著火時，不可用水。因為油比水輕，你澆下去后，火還會漂到水上繼續(xù)燒，應(yīng)該先關(guān)掉煤氣，然后蓋上鍋蓋即可?！?/p>

　　我連忙攔住媽媽，告訴她滅火的方法。媽媽一試，火果然滅了。媽媽喜出望外：“幸虧你把書中的知識學(xué)以致用，不然媽媽就闖大禍了，你真是個聰明的小娃！”

　　經(jīng)過這件事情更讓我覺得讀書真是一件快樂無比的事情。

以讀書為話題的作文優(yōu)秀 篇11

　　想必喜歡讀書的人都知道，書，就像是波瀾壯闊的大海，無邊無際，一望無垠，因為我喜歡那一望無垠的大海，所以我也就愛上了讀書。還記得有一句名言“書是全世界的營養(yǎng)品”。我把這句話深深地銘刻在了我的腦海里，讓他時刻提醒著我要讀書。也正是因為愛讀書，我也同時愛上了寫作。

　　從小到大，因為愛讀書，我也就養(yǎng)成了隨筆隨時隨地記錄的習(xí)慣。比如每一次和爸爸媽媽出去旅游，我總會帶上我的小本子，到一個地方看到了什么人，聽到了什么話，看到了什么風(fēng)景，遇見了什么有趣的事情，我都要將它們一一記錄下來，回來后自己慢慢地分享屬于自己快樂！又比如在閱讀中看到一個好詞語，一個好句子，一段好段落，我也都會將他們記錄下來，讓他們成為我的“好朋友”，以便以后在寫作中派上“大用場”。

　　記得第一次體會到寫作的快樂是在上小學(xué)三年級的時候，一次作文課上老師讓我們寫教過自己最深刻的老師，我當(dāng)時寫了以前教我們一二年級的班主任王老師，我把王老師平時的一言一行，各種表情表達(dá)的惟妙惟肖。后來老師發(fā)現(xiàn)我的這篇作文寫的還不錯，就貼在了學(xué)校的板報墻上讓大家一起來分享，我也收到了同學(xué)們羨慕的目光，這件事情讓我興奮不已，因為這樣也讓我慢慢喜歡上了這種感覺，這種喜愛也就自然而然地化成了我堅持寫作的動力。

　　讓每天的歡樂與憂愁化為一行行的文字，讓心里的故事留在紙上。只要自己遇到的事情，第一時間，我總會想到拿起筆來記錄。慢慢地發(fā)現(xiàn)原來記錄已經(jīng)不單純的只是我的愛好，而它更是我的好朋友。每當(dāng)我疲憊的時候，它能替我緩解學(xué)習(xí)壓力，我難過的時候它也難過，我開心時它也同樣和我一起開心，它就像是我的另一個自己，陪我一起快樂健康地成長。

　　我在寫作中收獲到了快樂，得到了滿足，感覺到了自信，身心得到了愉悅，我寫作，我快樂。因為在我的寫作世界里，我感覺自己就是一個個的主角，盡情地發(fā)揮，盡情地演繹著。就算是沒有任何人來為我喝彩，我也會為我自己的稚嫩表演而鼓掌。因為在我的世界里，有了快樂地寫作，我就會覺得我是最快樂最幸福的！

以讀書為話題的作文優(yōu)秀 篇12

　　書是人類文明的使者，它寄寓著人類熱切的希望，蘊(yùn)藏著人類豐富的感情。有的人說讀書苦，是因為古人曾有“頭懸梁，錐刺股、鑿壁偷光、囊螢夜讀”的苦。陶醉書中，縱可體會千古淵源，橫可領(lǐng)略八面風(fēng)情。在書的海洋里，思維在書中遨游，情感在書中起落，心靈在書中充實(shí)……

　　讀書之樂樂陶陶，起并明月霜天高！

　　陶醉書中，暢游古詩天下?？梢钥缭綍r空和駱賓王一起欣賞那“白毛浮綠水，紅掌撥清波”的白天鵝；可以和王之渙一起去鸛雀樓看“白日依山盡，黃河入海流”的壯觀景象；和浪漫主義詩人“詩仙”李白一同攀登天姥山、經(jīng)歷蜀道之難；與王安石穿上新衣，在“爆竹聲中”“換舊符”；在“梅子黃時雨”“綠肥紅瘦”時，同李清照在蓮花叢中爭渡，跟隨岳飛一起體會“怒發(fā)沖冠憑欄處”憤怒，與杜甫一起“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”的喜極而泣；還可以與老子、孔子、孟子等人成為知心朋友。讀書如此快樂！

　　陶醉書中，看歷史風(fēng)云?？磁畫z補(bǔ)天、瞧太康失國、談“五朝元老”伊尹、望盤庚遷都；一起探索神秘的甲骨文，認(rèn)識稀世之珍三星錘，與姜太公一起釣魚，跟隨諸葛亮一起治國，讀書如此快樂！

　　陶醉書中，走進(jìn)四大名著。觀三國烽煙，識梁山好漢，嘆取經(jīng)艱難，惜紅樓夢斷，讀書是如此快樂！

　　因此當(dāng)你百無聊賴或心情郁悶之時，最好的事莫過于靜下心來，仔細(xì)品味其中的韻味，體會其中的樂趣。

　　沒有書的家是一片沒有草的樹林；沒有書的家是一個沒有草的山坡；沒有書的家是一個沒有窗戶的家；沒有書的家是一個殘缺不齊的家。

　　朋友請你記住：讀書之樂樂陶陶起，并起明月霜天高！

以讀書為話題的作文優(yōu)秀 篇13

　　冰心曾說：讀書好，多讀書，讀好書。培根說：讀史使人明智，讀詩使人靈秀;數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。而我想說的是：生活，因書香而精彩;人生，因書籍而絢麗。

　　讀書令我堅強(qiáng)。看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我知道了保爾是如何地堅強(qiáng)，如何地讓生命更加精彩，讓人生更有意義。金無足赤，人無完人。當(dāng)我們的缺陷被別人嘲笑的時候，看一看海倫.凱勒的《假如給我三天光明》吧!她沒有一雙明亮的眼睛去欣賞七彩的陽光，她沒有一對靈敏的耳朵去聆聽大自然的音符，她卻感受到了生活的美，生命的精彩。而我們在挫折面前會如此的不堪一擊嗎?讀書吧!在偉人的事跡中站直了自己的身子，堅強(qiáng)地面對這個精彩的世界，讓這個世界為你而歡笑吧!

　　讀書使我明智。讀書能讓我們增長知識，不出門也可知天下事。魯迅在《故鄉(xiāng)》中說：世界本沒有路，走的人多了，也便成了路。這讓我知道，生活需要創(chuàng)造。別人沒走過的，也可以走，也許驚喜就在前方。《簡.愛》里說：我們是平等的，我們不是無情的機(jī)器。這讓我明白我們也是有價值的，不只是單純的只會忙碌的機(jī)器。讀《魯濱遜漂流記》，我明白了：人也會戰(zhàn)勝自然，只要你堅持，只要你努力，萬事皆有可能。

　　讀書可提高我的寫作能力。我會在讀書的過程中接觸到別人寫的

　　好文章、好句子，潛移默化地影響到我的寫作;讀得多了，自然就會寫了，寫作的時候就輕松多了。杜甫不是說了嗎?讀書破萬卷，下筆如有神。我們何不多讀點(diǎn)書，為自己的將來多買份保險呢?

　　讀書，不僅限于讀書日，因為知識是靠長期積累起來的。同學(xué)們，讓我們把上網(wǎng)吧、上娛樂場所的時間花到書店里、圖書館里，找本好書，靜靜地坐下來，細(xì)細(xì)地品味，這將是一種幸福的事。

　　多讀書，讀好書，讓書藉豐富我們的人生吧!

以讀書為話題的作文優(yōu)秀 篇14

　　風(fēng)淡云輕，斜陽一縷。此時的我，總愛泡一杯清茶，捧一本書，讓一顆洗盡鉛華、滿懷期待的心，走進(jìn)了書的世界。感受著書中的悲喜離合，品味人生的起起伏伏，我平淡安適的學(xué)習(xí)生活剎時豐富了，有味了!或許我真的與書有緣，我的生活，已離不開書了。

　　讀書，帶給了我很多益處，它增知，獲趣，致雅。打開一部史書，猶如走進(jìn)塵封的歷史殿堂，在這里可以體會世態(tài)炎涼，諦聽歷史脈搏，感悟生命的真諦;翻開一冊文學(xué)名著，如同走進(jìn)一個風(fēng)景旖旎的仙境，總會令我如癡如醉。讀大師名家的著作，我仿佛能夠觸摸到他們不同的人生：魯迅的吶喊人生，郁達(dá)夫的顛沛歲月，梁實(shí)秋的雅致情懷，林語堂的幽默心

　　語從中，我尋找著自己的人生，我要把我的人生也變成激情的人生，精彩的人生!

　　因為有了書，我才得以從單調(diào)的生活中解脫，我的生活才會變得如此豐富多彩。因為有了書，我學(xué)會了領(lǐng)略春華秋實(shí)，夏炎寒冬，學(xué)會了笑看世間陰晴圓缺，云來雁往。我默默地把別人玩樂的時間用來讀書，將別人看電視的時間用作觀察，將別人聊天的時間拿來寫作。于是，我有了我的文學(xué)夢，它就像莊子夢中的《逍遙行》，令人心馳神往;像杜穆里埃的《蝴蝶夢》，讓我無法釋懷。

　　因為有了書，我更加體味到親情的含義。它是世上最美和最苦的一種感情，輕得幾乎感覺不到，有時卻又重得讓一個生命無法承擔(dān)。朱自清的《背影》，讓我讀到了他的深情與成長，于是，我也試著在生活中觀察父親的背影，我感受到了父親的艱辛;胡適的《我的母親》，讓我讀到了胡適母親的慈愛與堅強(qiáng)，于是，我試著觀察我的母親，我又看到了母親的大愛無言一絲一縷，都是滿滿的愛;一分一毫，都蘊(yùn)涵著深深的情，我的生活因之而一片溫暖。

　　因為有了書，我還深刻地認(rèn)識到友誼的價值。“一個無言的起點(diǎn)，指向一個無言的結(jié)局，這便是友情”。余秋雨如是說。是的，朋友會在雨中默默地為你撐起一把傘;朋友會在隆冬的雪花里伴你寂然無聲朋友帶給我安寧和愜意。謝謝我的書!是你讓我對生活有了立體的認(rèn)識;有了你，我的生活豐富多彩。你是我的財富，你是我的知己。

以讀書為話題的作文優(yōu)秀 篇15

　　讀書是一種樂趣，我們要學(xué)會享受讀書，享受讀書的樂趣。

　　喝上一杯飲料，抱上一個枕頭，躺在沙發(fā)上一邊看書一邊聽著好聽的音樂，享受讀書的樂趣。在這種優(yōu)雅又舒適的環(huán)境之中，你會漸漸發(fā)覺這本書是那么的有趣。你的目光，沉浸在書的海洋當(dāng)中，那樣陶醉，仿佛置身在書中。

　　“吃飯了！”這句話說的是那大聲，可我卻渾然不知，因為我還陶醉在“享受讀書”的樂趣之中。

　　好的環(huán)境中讀書，是一種享受，可我覺得：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。好書不厭百回讀，多讀書，在精益求精中獲得樂趣，也是一種享受。

　　初讀《傲慢與偏見》，我只知道這是一本描寫愛情的小說，那時的我才剛滿六歲，根本就看不懂這是講什么的。二讀《傲慢與偏見》，知道了這本書的主要內(nèi)容。三讀《傲慢與偏見》，我知道了這本書所表達(dá)的思想。

　　通過讀《傲慢與偏見》這件事，我懂得了：享受讀書，不僅僅是享受讀書時舒適的環(huán)境，更要享受讀書給你帶來的巨大收獲與樂趣。

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