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有關(guān)感恩初中母校作文6篇(感恩初中母校作文500字)

時(shí)間:2023-10-25 11:24:00 綜合范文

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有關(guān)感恩初中母校作文6篇(感恩初中母校作文500字)

有關(guān)感恩初中母校作文1

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鲿羞@個(gè)多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椤R驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  ——題記

  教學(xué)樓前左丘明的雕像,你可曾記得,我們在你面前追逐嬉戲;廣場上懸掛的國旗,你可曾記得,我們在你的俯視下手不釋卷;宣傳欄里的照片,你可曾記得,我們在你前面歡呼雀躍?帶著辛勤,帶著步伐,懷著忐忑的心走入了校門;留下回憶,留下紀(jì)念,有著上進(jìn)的心繼續(xù)努力。

  一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的`心血,就會成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個(gè)心底的愛,就會變?yōu)橐恢О簦更c(diǎn)你命運(yùn)的征程。而這個(gè)人,就是我們的老師。

  曾記否,我們的老師曾在講臺上循循善誘,突然,他的眉頭輕輕地皺起,大滴大滴的冷汗從他蒼白的臉上滲出,可是他依然強(qiáng)忍劇痛,繼續(xù)上課;課間的時(shí)候,他曾耐心地為同學(xué)一次次的講解難題,當(dāng)同學(xué)豁然開朗,露出欣慰的笑容。難怪有人說:“教師是太陽底下最高尚的職業(yè)”。

  雖然“朋友”這個(gè)詞對我們司空見慣,但友誼卻無疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的,因?yàn)槲覀兊男娜缢О阃该鳠o瑕。

  逆境,一樣心懷感恩。曾記否,當(dāng)一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將,我們會情不自禁地歡呼起來,卻引來周圍同學(xué)詫異的目光;當(dāng)同學(xué)一時(shí)失意,我們給予他安慰,看到他喜笑顏開,我們從心底的喜悅;有時(shí),我們也曾因一點(diǎn)小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。

  而我們親愛的母校,也給我們帶來了太多的榮譽(yù)和輝煌。

  曾記否,舞蹈隊(duì)姿態(tài)翩躚,合唱隊(duì)歌聲悠揚(yáng);籃球球隊(duì)敏捷矯健,田徑隊(duì)英姿颯爽……無數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑,無數(shù)個(gè)日曬風(fēng)吹。而數(shù)不清的獎(jiǎng)杯與獎(jiǎng)狀也正是他們努力的見證和回報(bào)。

  而我們,又該給母校留下些什么?

  童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長大就能摸到什么。讓我們在未來摸到知識,摸到美德,摸到歡樂,再摸到一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

有關(guān)感恩初中母校作文2

  也許,你們知道她,也許在你們大家的眼中她不是一所好學(xué)校,認(rèn)為它不值得自己托付未來。沒錯(cuò),一開始進(jìn)入這所高中的我也認(rèn)為她是一所不值得自己托付的母親。但是,從09年的9月1日到現(xiàn)在,我和這位母親一起走過了一年的風(fēng)雨。這里的每一棵小草,每一塊礫石,見證了我們進(jìn)步的經(jīng)歷。這是一片能讓每一位學(xué)生快樂成長的沃土,感謝命運(yùn),把我于這塊沃土緊密相聯(lián)。我為我作為這所學(xué)校的學(xué)生而高興,我為我們礦中而驕傲。

  你們知道嗎?學(xué)校為了讓我們的學(xué)習(xí)更方便,開設(shè)了探究實(shí)驗(yàn)室,耗巨資購進(jìn)了大批的器材,多種實(shí)驗(yàn)藥品與用具;學(xué)校曾經(jīng)因陷入低谷導(dǎo)致食堂破產(chǎn),而學(xué)校為了讓每一位學(xué)子都可以吃上熱騰騰的飯菜,犧牲學(xué)校的利益為了學(xué)生找來了做飯的人;為了學(xué)生的課外活動有一個(gè)良好的場地,學(xué)校將操場整修,現(xiàn)在變成了我們的娛樂天地;為了能讓每一位家長放心,學(xué)校請來了三名保安人員,為安全把關(guān);為了能讓學(xué)生更清楚的理解每一個(gè)問題,學(xué)校為每個(gè)班配備了多媒體設(shè)施,而我們的老師們?yōu)榱藢W(xué)生,將自己的家用電腦搬進(jìn)了辦公室,為同學(xué)們服務(wù),同時(shí)還給每一位學(xué)生進(jìn)行悉心的輔導(dǎo),一點(diǎn)一滴的是學(xué)生融會貫通。

  不會因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)不好,調(diào)皮搗蛋,學(xué)校就會放棄你。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師他們知道,一個(gè)孩子就是一粒種子,只要有足夠的陽光、土壤和水分,再給他一點(diǎn)耐心和時(shí)間,總有一天,他會枝繁葉茂,碩果累累。學(xué)校的'確是我們的沃土,面對學(xué)生每一位老師大批毫無保留,秦囊相受。當(dāng)我面對失敗和彷徨時(shí),我們班的班主任劉紹剛老師從始至終陪伴著我們,做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,一次又一次的不厭其煩地給我提出寶貴的意見和建議,是我能夠信心實(shí)足的走進(jìn)教室、考場。

  在礦中我們不但可以向老師取經(jīng),同時(shí)我們還和同窗切磋。作為礦中人,我們的心中充滿了感激,對學(xué)校的感激。感謝學(xué)校,老師不斷的鼓勵(lì)和鞭策,讓我們的生命沒有庸庸碌碌地度過,讓我們生命的每一天都過的快樂而充實(shí)!感恩學(xué)校,也是對我們辛勤耕耘的贊頌與褒獎(jiǎng)!礦中,不僅是我成長的沃土,也是溫馨的港灣,它讓我有一種家的感覺。

  這個(gè)學(xué)校,這位母親,每時(shí)每刻都在改變,我們和她共同經(jīng)歷。這是我的另一個(gè)家——肥城市礦區(qū)中學(xué)。

  老師是無言的園丁,不顯山露水,把一生中最美好的年華,奉獻(xiàn)給我們這些祖國的花朵,她的勞動伴我們成長,辛苦的勞動卻讓自己的容顏老了許多,在于老師相處的日子里我懂得了感恩。

  你有一顆感恩的心嗎?我有。家庭給予我溫暖,校園給予我智慧,教師同父母一樣陪伴我成長。在我成長中無不滲透教師的心血,在我人生的旅途中接觸了不少——工作負(fù)責(zé)、任勞任怨、才華橫溢、獨(dú)具創(chuàng)意、公正嚴(yán)明、不畏權(quán)威,呵護(hù)同學(xué)從不求回報(bào)的,值得尊敬的老師。

  當(dāng)打開記憶的那扇門時(shí),第一個(gè)浮現(xiàn)在腦海里的是我的語文老師。忘不了她的諄諄教導(dǎo),忘不了她那親切的目光,忘不了她那溫柔的嫣然一笑。她為培養(yǎng)我們這些調(diào)皮無知的孩子們,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,為我們將來的學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ),默默地操了不少心,流了不少汗?。?/p>

  還記得嗎?老師您經(jīng)常教我們用巧妙的方法來學(xué)習(xí),隨后我們便愛上了學(xué)習(xí),唉,我什么都好,只不過有個(gè)毛病——膽小,不愛發(fā)言。記得有一次,您叫同學(xué)上講臺講詩意,我剛一舉手,馬上又縮了回來,轉(zhuǎn)念一想,如果講得不好,怕同學(xué)們會笑話我,那時(shí)我的面子不就丟光了嗎?正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,突然聽到:“周禮慧美,你來講講。’’?。课視粫犲e(cuò)?老師竟叫了我這個(gè)不愛發(fā)言的人講。我慌張的站了起來,直往前走,心臟‘‘砰砰”的跳著,心想:完了,這怎么辦。老師走到我身邊,用手輕輕地拍拍我的肩膀,示意我放輕松,別緊張。我心里暗暗想著:“加油,我最棒!”我偷偷地瞟了一眼老師,她微笑地看著我,這微笑給了我信心和力量。我鼓起勇氣把題講完了,暢舒了一口氣,感到特別得開心。是老師那充滿希望的微笑,讓我信心倍增。從此,我變得膽大了,愛發(fā)言了。這一切我都要感謝我親愛老師的鼓勵(lì)。

  她以身作則,教育我們愛祖國,愛世界;教育我們愛勞動,愛科學(xué),把我們培養(yǎng)成科學(xué)做事,文明做人的好孩子。

  我要感恩,感恩父母、感恩祖國、感恩師長!只有懂得了感恩,你的成長才會快樂,生命才有意義!

有關(guān)感恩初中母校作文3

  六年了,我在一直給予我知識的地方待了六年轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,心里有很多不舍,我感謝我的母校讓我認(rèn)識了這么多知心朋友,她們在我傷心難過的時(shí)候會來安慰我,在我遇到困難的時(shí)候她們會牽著我的手說:“別怕,你一定可以的!”我也感謝一直以來幫助我的老師,她把自己的智慧交給了我…… 還記得剛上一年級的時(shí)候,我很害羞的依偎在爸爸媽媽的懷里,心理想和那些小朋友玩,可是又不敢怕我要是去和那些小朋友打招呼她們要是不理我怎么辦?要是他們討厭我怎么辦?可是這些我都多慮了,壓根沒我想的那么可怕,相反那些小朋友們都主動來找我玩,那時(shí)別提我有多高興了,上午的那一節(jié)數(shù)學(xué)課是我人生中第一次步入教室的第一節(jié)課。我上課認(rèn)真聽講,老師的聲音也很好聽,聽她的聲音就像是在聽兒歌一樣,越聽越帶勁,好像她的聲音就像是一個(gè)“無底洞”我深深的被吸了進(jìn)去,“叮?!鼻宕嗟南抡n鈴聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在想起童年的我這是天真啊﹗ 有時(shí),同學(xué)說我每天嘻嘻哈哈的難道就不會難過要分開了嗎 ?可我只想說:“我當(dāng)然難過,可是我不能每天都把愁容掛在臉上吧,那樣你們看到了不也一樣不開心了嗎,我們要珍惜我們在一起的時(shí)光,不要老是想著要分開了之類的東西那樣時(shí)間都被我們浪費(fèi)了。

  ” 我也不舍,我不舍老師,不舍天天和我形影不離的朋友,可我更加不舍得還是讓我們相遇的.地方,我們的母校,她就像是我們的另一個(gè)家,同學(xué)就像是我們的兄弟姐妹,老師就像是我們的爸爸媽媽,在這樣的一個(gè)大家庭中我怎舍得離開? 啊,我們約定等我們成為祖國的棟梁的時(shí)候再回母校相聚。

有關(guān)感恩初中母校作文4

  有一位詩人曾經(jīng)說過:感恩是白云對風(fēng)的微笑;感恩是葉離開樹枝后的圓舞;感恩是羊兒對青草的`眷戀;感恩是魚兒對溪水的纏綿;感恩是鳥兒對藍(lán)天的信賴。

  是的,我們應(yīng)該感恩,感恩父母,感恩社會,感恩自然……當(dāng)然,我們也要感恩自己生活和學(xué)習(xí)的這片熱土——礦區(qū)中學(xué)。

有關(guān)感恩初中母校作文5

  光陰似箭,我已經(jīng)母校學(xué)習(xí)了四年了。我在母校學(xué)到了許多知識,認(rèn)識了許多老師、同學(xué),你們對他們都很熟悉吧。他們,給我?guī)砹酥R和歡樂;他們,給我?guī)砹藷o限的笑聲。同學(xué)們,我再過兩年就要和你們分別了,請珍惜這短暫而美好的時(shí)光吧!三年級的班主任段老師,令我終身難忘。

  段老師長長的頭發(fā),烏黑發(fā)亮;一雙勤快的手,能幫助我們;一個(gè)充滿知識的大腦,讓我們也學(xué)到了本領(lǐng);一張充滿笑容的臉,給我們獲取無限的信心和鼓勵(lì)。

  段老師給我們上課,總是笑容滿面,使我們更容易地吸收知識。有一次,段老師帶著微笑來上公開課,連我們班最喜歡上課搗蛋的'家伙們都聽得入了神,竟然沒動也沒有亂說話。看來段老師真會教啊。我靜心一想,如果笑容滿面地教,學(xué)生就自在一點(diǎn);相反,如果一臉嚴(yán)肅地教,學(xué)生就會有點(diǎn)不知所措,當(dāng)然也不會太認(rèn)真聽嘍。

  段老師還有一雙會'說話'的眼睛。有一次上課時(shí),一個(gè)同學(xué)在玩小尺,段老師用目光瞄一下他,那個(gè)同學(xué)就馬上意識到要坐好,就不玩小尺了??荚嚂r(shí),有一道題不會做,段老師便向我投來鼓勵(lì)的目光,使我信心倍增;當(dāng)某個(gè)同學(xué)做錯(cuò)事時(shí),段老師便向他投去嚴(yán)厲的目光,讓他立刻改錯(cuò);當(dāng)有同學(xué)做一件事達(dá)不到目標(biāo)灰心喪氣時(shí),段老師的目光給他自信,讓他完成自己的目標(biāo)。會'說話'的眼睛——是我們的朋友。

有關(guān)感恩初中母校作文6

  如果你要問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會說:母校!

  猶記得,當(dāng)那個(gè)夏天忽地跑來時(shí),我的六年級就這樣結(jié)束了。新的教室,新的老師,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。 往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù)。如果把這6年的快樂與感動比作財(cái)富的話,我一定同比爾蓋茨一樣富有;如果把此刻我對你的依戀與不舍化作珍寶的話,那么,我會比比爾蓋茨還富有。感動,總是想的太多而又說的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見證了多少精彩,付出與收獲到底如何換算,我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。

  “春天到了,校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來,幼嫩的柳芽攻破了柳枝,剛剛土蕊的花露出了笑容…… 看著它們稚嫩而充滿生機(jī)的.樣子,不禁使我回想起自己剛剛走進(jìn)校門的時(shí)候。那時(shí)的我對學(xué)校充滿了好奇和幻想,我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學(xué),我們一起游戲、一起學(xué)習(xí)、彼此鼓勵(lì)、互相幫助。六年的朝夕相處,使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當(dāng)中的小草、柳芽一樣,茁壯成長。

  夏天來了,校園中,小草更綠、柳枝更濃,一陣陣?yán)子暌u過,空氣更加清新,陽光更加燦爛,被雨水打彎了的小草又堅(jiān)強(qiáng)的挺直了腰桿,柳葉變綠了,花兒更紅了,它們總是戰(zhàn)勝困難,在風(fēng)雨中成長。艱難困苦,玉汝于成”這是你的教誨。如果真的有一千零一夜,那這夜的深沉中,便有一千零一個(gè)埋頭讀書的我;如果真的有十萬個(gè)為什么,那這十萬個(gè)問號后面就是一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河,那么一定有一份教書育人的責(zé)任在這之上;如果真的有萬家燈火,那么誰說這搖曳的燭光中燃燒的,不是一個(gè)個(gè)無私奉獻(xiàn)的蠟炬? 是啊,你帶來嚴(yán)父的訓(xùn)導(dǎo),你帶來慈母的呵護(hù),你更帶來兄長的理解。世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!可能所作所為并不壯麗,僅僅是一句迷茫時(shí)的提點(diǎn);可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感謝,但這有何妨?當(dāng)你們站上三尺講臺,這最美的風(fēng)景中,你們該是何等濃艷的一抹。 母校啊,你的好說不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。

  我慢走進(jìn)學(xué)校,花園里的花朵競相開放。記得,每一次朗讀比賽,小選手的我們就會到這里練習(xí),有時(shí)還能聽到老師們的指導(dǎo)。 來到操場上,這里傾注了我們無數(shù)的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠(yuǎn)等就像在為比賽做準(zhǔn)備、打好基礎(chǔ)。 不知不覺我來到了教學(xué)樓下,“好漂亮阿!我眼前仿佛出現(xiàn)了那一幕:烈日炎炎下,幾個(gè)身影在工地上忙碌著。那不正是校領(lǐng)導(dǎo)嗎?他們在干什么呢?原來,他們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋€(gè)舒適的環(huán)境學(xué)習(xí),正在監(jiān)督他們,怕工人們弄不好,沒能按設(shè)計(jì)意圖操作。這時(shí),一個(gè)工人走了過來,像在給他們看工程示意圖。領(lǐng)導(dǎo)們看來看去,眉頭緊鎖,像不滿意,親自指導(dǎo)起那位工人。一次次改圖紙,一次次實(shí)踐操作,終于,一所嶄新的校園帶著校領(lǐng)導(dǎo)的期望來到了我們的面前。 昔日,我們在這里讀書、做操,從這里走上成長的大道;我們在這里追逐打鬧快樂地生活著。敬愛的老師,你們和我們朝夕相處6年,有多少往事令人難以忘懷:看到同學(xué)生病了,你們比自己生病還著急;看到我們學(xué)習(xí)上有困難,你們就安排著坐到好同學(xué)旁邊進(jìn)行幫助;看到我們一點(diǎn)的進(jìn)步,你們常常會高興得從心里笑起來……這一切的一切,我們都不會忘記。如今,我們長高了、懂事了不再是愛調(diào)皮、不懂事的小淘氣了??赡銈兊念~上的皺紋和頭上的白發(fā)卻在增多。為了我們的茁壯成長,你們不惜犧牲青春,你們真是辛勤的園丁,把全部的心血灌注在我們身上……

  母校,您給予我們太多的希望。我們一定會好好學(xué)習(xí),讓自己的夢想展翅飛翔!今天,我們以母校為榮,相信,不久的將來,母校將以我們?yōu)闃s! 母校,給你的信是一首飛揚(yáng)的情詩,把我的思念輕輕地訴說。 給你的信是一課繁茂的大樹,節(jié)滿了夜夜努力的碩果。 給你的信是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。

  給你的信是一張一塵不染的白紙,愿后來者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。 母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到希望。 母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。 6年了,在人群中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),尋尋覓覓,每個(gè)人都找到了自己的結(jié)局。我在人生的道路上漸行漸遠(yuǎn),你沒有說什么,只是折一枝青梅,將我的牽掛一并留下,等待著來年的春暖花開。 你不知道,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。

  懷念早上趕時(shí)間,就這么從一樓踱步而上,周而復(fù)始。 懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。 懷念拖堂,懷念做題,懷念表揚(yáng),懷念批評。 懷念流淚,懷念為誰而流淚,懷念為何而流淚。

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