下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于初中的六一作文3篇 初中生過(guò)六一作文，以供參閱。

關(guān)于初中的六一作文1

　　今天是＂六一＂兒童節(jié)，學(xué)校準(zhǔn)備在這一天舉辦一個(gè)大型的文藝表演和游園活動(dòng)。

　　此時(shí)，同學(xué)們正在忙碌地布置舞臺(tái)。舞臺(tái)的正面已掛上了四個(gè)燈籠，燈籠上面寫(xiě)著“慶祝六一”的大字。有了四個(gè)大紅燈籠，再加上兩邊的`彩帶，舞臺(tái)顯得格外漂亮?？墒怯幸晃慌瑢W(xué)還是不滿意效果，她問(wèn)身旁的一個(gè)男同學(xué)：“把你手里的花也掛上去，會(huì)不會(huì)更好呢？”他身旁的男同學(xué)說(shuō)：“給，試試吧！”還有一位女同學(xué)手上正端著一份禮物，準(zhǔn)備等一下游園活動(dòng)時(shí)做獎(jiǎng)品用。舞臺(tái)的前面還插了一大束鮮花。這時(shí)，有一位不男孩手里拿著兩串氣球，看著布置得這么美麗的舞臺(tái)開(kāi)心地跳起來(lái)，他大聲地說(shuō)：“祝大家六．一快樂(lè)！”

關(guān)于初中的六一作文2

　　今天是六一兒童節(jié)，媽媽說(shuō)：兒子啊，你想要什么禮物??？我說(shuō)：到了我就告訴你。果然，事情一切掌握在我的手中，媽媽帶我去了超市，在超市里，我找到一本我最喜歡但是我沒(méi)有的一本《二戰(zhàn)絕密檔案》。里面有二戰(zhàn)時(shí)發(fā)生的種種事情，有德國(guó)打響了二戰(zhàn)的第一槍、神風(fēng)特攻隊(duì)的覆滅、日本偷襲珍珠港和英德密碼戰(zhàn)等，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，你把這本書(shū)買(mǎi)下來(lái)送我吧。好呀。媽媽說(shuō)。

　　在下午3點(diǎn)半左右，媽媽、爸爸、我去和哥哥買(mǎi)褲子，18點(diǎn)這時(shí)候，我們一起去西山太湖人家這個(gè)飯店吃晚飯。

　　我們點(diǎn)了松鼠桂魚(yú)、皮蛋、水煮毛豆、青椒牛柳，其中我喜歡吃松鼠桂魚(yú)，它吃起來(lái)脆脆的，酸酸的。外形像一只正在吃東西的'松鼠。

　　吃完飯，服務(wù)員又送我們4個(gè)小小的粽子，又說(shuō)：明天是端午節(jié)祝你們節(jié)日快樂(lè)。謝謝。我們說(shuō)。

　　今天，我過(guò)的六一兒童節(jié)很有意義。

關(guān)于初中的六一作文3

　　今天是“六一兒童節(jié)”了，我想到很多………

　　許多前輩，同輩，還有晚輩們一定是特別重視這個(gè)兒童的節(jié)日吧。不難理解，他們?cè)冢ㄌ貏e是為自己的寶寶）慶?！傲弧眱和?jié)”的同時(shí)，也會(huì)回憶著自己的童年，有的回憶童年的美好，有的感嘆歲月的流逝，不為別的，就為“六一兒童節(jié)”也曾屬于他們，他們也曾是祖國(guó)的花朵，加上現(xiàn)今生活條件允許，大部分家庭都是“六一結(jié)構(gòu)”（爺爺，奶奶，外公，外婆，爸爸，媽媽，六個(gè)成年擁有一個(gè)寶寶，我把它簡(jiǎn)稱“六一結(jié)構(gòu)”），因而為孩子過(guò)一個(gè)盛大的"六一"節(jié)日歡慶是不可避免的。所以“六一兒童節(jié)”幾乎成了全家，全民，乃至全國(guó)總動(dòng)員，人人參與，個(gè)個(gè)歡慶，到處喜氣洋洋。許多學(xué)校、幼兒園都為孩子們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng)；許多家長(zhǎng)很早就為孩子們安排了慶祝節(jié)日的計(jì)劃。逛景點(diǎn)，去樂(lè)園，拍照片，留紀(jì)念，賣(mài)東西，吃大餐。從社會(huì)到家庭無(wú)處不在彰顯祖國(guó)未來(lái)的重要。

　　然而，透過(guò)這舉家乃至舉國(guó)上下一片歡慶，我卻想到很多。一年一度的“六一兒童節(jié)”，我們的'孩子們到底在多大程度上充當(dāng)了這一節(jié)日的主角。許多學(xué)校、幼兒園前一、兩個(gè)星期就開(kāi)始準(zhǔn)備，排節(jié)目、搞匯演、作文比賽等等等等，把孩子們累得疲憊不堪；更有甚者，孩子們聽(tīng)報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)還遲到，領(lǐng)導(dǎo)坐在陰涼的講臺(tái)上長(zhǎng)篇大論，孩子們站在炎炎烈日下頭暈?zāi)垦?，乖乖，這是給孩子們過(guò)節(jié)啊還是讓孩子們受罪??？（我想象的，肯定有）。學(xué)校完事了，可憐寶寶們應(yīng)該回到家里好好的睡上一覺(jué)了。又有多少孩子是在這一天吃飽睡足以后，再和大人們共享家庭歡慶呢我不是不贊成為孩子們搞一些豐富多彩的節(jié)目來(lái)慶祝“六一兒童節(jié)”，只是有點(diǎn)憂慮許多活動(dòng)會(huì)忽視了這一節(jié)日應(yīng)該由孩子們自己來(lái)當(dāng)實(shí)質(zhì)上的主角，而不是配角。

　　如果是我，我會(huì)讓孩子自己選擇過(guò)節(jié)的方式，我可以幫他們參謀，但絕不是支配。如果我是校長(zhǎng)，如果必須統(tǒng)一活動(dòng)，我會(huì)委托班主任，先讓孩子們出謀獻(xiàn)策，然后分班級(jí)小范圍行動(dòng)，我會(huì)在近節(jié)日幾天，建議盡量減輕孩子們的壓力，不會(huì)搞什么作文比賽之類。或許我會(huì)建議他們組織一些有趣味的活動(dòng)，比如建議孩子們互相贈(zèng)送親手制作的節(jié)日賀卡，或集體郊游（而不排練節(jié)目）或來(lái)一次自己動(dòng)手的烹飪比賽，然后帶到課堂上集體享用，鍛煉獨(dú)立能力和集體分享意識(shí)。如果我是家長(zhǎng)，我會(huì)充分尊重孩子的想法，讓他們獨(dú)立自主一回，我會(huì)全力配合。當(dāng)然我也會(huì)當(dāng)好孩子的參謀，比如，讓孩子做一天家長(zhǎng)，我們當(dāng)一回孩子，借此機(jī)會(huì)鍛煉孩子的組織能力，同時(shí)幾代人還能相互增進(jìn)了解，或邀請(qǐng)他（她）的小朋友們一起來(lái)過(guò)節(jié)，哈哈，肯定還有很多好主意，想想再說(shuō)吧………

　　我們家有三個(gè)孩子，（不是六一結(jié)構(gòu)）兩個(gè)都已經(jīng)19歲，都上大學(xué)了。剩下的一個(gè)是我們?nèi)胰说膶氊惛泶裥』ǘ?，她能歌善舞，活潑可?ài)，我很想她。由于她并不在我身邊，我能為孩子做的，只能是翻翻照片，打個(gè)電話了。我多么希望我能和她一起度過(guò)這個(gè)屬于她，也曾屬于過(guò)我的節(jié)日??！我衷心地祝愿我們家的小小花朵還有所有的祖國(guó)花朵們節(jié)日快樂(lè)！

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