童年秋菊作文 篇1

　　每個(gè)人都有童年，而且每個(gè)人的童年是不同的，我們現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，父母對(duì)我們真是千呵百護(hù)，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。但是高爾基就沒(méi)有這樣一個(gè)童年，他的童年是苦的，是可悲的，不但家里很貧困，家庭也不美滿。

　　高爾基7歲就沒(méi)有了父親，因?yàn)榧依锔F父親生病了也不能去醫(yī)院，直到死了也沒(méi)有好好吃過(guò)一頓飯。因?yàn)榍懊嬉恢笔歉赣H打工獲得的錢，現(xiàn)在他死了，高爾基跟著媽媽和年邁的奶奶遠(yuǎn)渡重洋去找高爾基的公公。高爾基的公公是個(gè)很嚴(yán)厲的老人家，經(jīng)常打小孩子，只給高爾基幾件有補(bǔ)丁的破衣服穿。高爾基在小學(xué)時(shí)因?yàn)槭歉F人家的孩子飽受大家的欺辱，不過(guò)有一次數(shù)學(xué)老師出給了學(xué)生一道題：1 2 3 4 5 6 ……100=？，別的孩子想了半天都沒(méi)想出來(lái)，只看高爾基一會(huì)兒就做好了，他說(shuō)是5050，老師很驚呀，忙問(wèn)：“你怎么知道的？”高爾基說(shuō)：“因?yàn)? 100=101，2 99=101，3 98=101……一共有50個(gè)101，只要用50×101=5050就可以了”。老師對(duì)高爾基的數(shù)學(xué)能力心服口服，不再因?yàn)榧腋F而瞧不起他了。高爾基長(zhǎng)大后成為了數(shù)學(xué)家、文學(xué)家。讀完了《童年》，我覺(jué)得高爾基生活學(xué)習(xí)條件那樣差也能成為偉人，而家庭富裕的我們不是要更加努力學(xué)習(xí)嗎？

童年秋菊作文 篇2

　　童年的夢(mèng)是七彩的夢(mèng);童年的夢(mèng)是美好的夢(mèng);童年的夢(mèng)是歡樂(lè)的夢(mèng);童年的夢(mèng)像一串串花香，香的讓人無(wú)法忘記，下面就聽(tīng)我說(shuō)一件令我記憶猶新的童年趣事吧!

　　那年我4歲，還不懂事。有一次，我在后花園里玩水，忽然聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡翁”的聲音，我連忙跑過(guò)去，看見(jiàn)爸爸坐在那里，翹著二郎腿，手里拿著一個(gè)很奇怪的東西在剃胡子，我睜大眼睛，仔細(xì)地看著那個(gè)東西，好奇地問(wèn)：“爸爸，爸爸，這是什么呀?”“這是剃胡子用的小助手。”爸爸耐心地說(shuō)。我迷惑不解地點(diǎn)點(diǎn)頭。若有所思地說(shuō)：“知道了?！闭f(shuō)完，我又跑出去玩兒了。

　　第二天早晨，陽(yáng)光明媚，我眼睛一眨，看見(jiàn)小狗的胡子好長(zhǎng)呀!心想：小狗的胡子那么長(zhǎng)，爸爸經(jīng)常給自己剃胡子，也不幫小狗剃剃胡子。忽然，就想到一個(gè)妙計(jì)，我瞧瞧地跑到爸爸的房間，很輕松地就找到了爸爸的剃須刀。我躡手躡腳地向小狗走過(guò)來(lái)，心里輕輕翻騰著一朵朵的浪花。說(shuō)干就干，我三下兩下就抓住了小狗，把小狗的胡子剃得一干二凈，我得意地笑出了聲，以為這次立了一大功，看著我的“杰作”我心里比吃了蜜還甜。

　　夜幕降臨，爸媽終于回到了家，我忙把這個(gè)好消息一五一十地講給了媽媽聽(tīng)，以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，沒(méi)有想到的是，媽媽竟然哭笑不得，我像丈二的和尚摸不到頭腦。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“如果你把小狗的胡子剪了，它就會(huì)失去平衡?！彪m然這件事想起來(lái)會(huì)哈哈大笑，,但是他讓我明白了一個(gè)深刻的道理。

　　童年有許許多多的趣事，現(xiàn)在想起來(lái)都會(huì)捧腹大笑，但是它的有趣讓我明白，以后我要多多發(fā)現(xiàn)生活中的知識(shí)，以后不會(huì)再犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤了。

童年秋菊作文 篇3

　　我曾看過(guò)一幅這樣的漫畫，每當(dāng)我想起它，就記憶猶新！

　　畫面上畫著一只小鴨子正在一邊流淚一邊彈鋼琴，而旁邊有兩只大鴨子拼命的鼓掌，其它的動(dòng)物都捂著耳朵。

　　看完漫畫，我心想：這應(yīng)該是在給小鴨子舉行“個(gè)人演奏會(huì)”，旁邊的是它的爸爸、媽媽，爸爸媽媽總是逼著小鴨子學(xué)鋼琴，而它又不好讓爸爸媽媽掃興，就只好硬著頭皮學(xué)鋼琴?？伤鼜椀锰y聽(tīng)了，其它的親朋好友實(shí)在是聽(tīng)不下去了，都捂著耳朵。

　　我們生活中有許許多多“小鴨子”。星期一到星期五都在學(xué)校上課，好不容易到雙休日，應(yīng)該痛痛快快地玩兩天，但是愛(ài)他的爸爸媽媽卻給他們報(bào)了N多課外班，還有那做也做不完的試卷及作業(yè)。

　　我能理解爸爸媽媽那望子成龍、望女成鳳的心情，可是這樣，我們盡早會(huì)累死，這樣是愛(ài)我們嗎？這樣是為我們好嗎？我覺(jué)得大人們都是“愛(ài)心殺手”！在愛(ài)的驅(qū)使下，做出傷害我們的事情。

　　童年，是快樂(lè)的，是金色的。為什么21世紀(jì)小朋友的童年是疲憊的，他們的童年是那做也做不完的試卷，彈也彈不完的曲子，上也上不完的補(bǔ)習(xí)班。童年的印象中，為什么沒(méi)有歡樂(lè)？沒(méi)有那和其他小朋友一起嬉戲、玩耍？

　　親愛(ài)的爸爸媽媽們，童年是歡樂(lè)的，是五彩繽紛的，并不是一大堆試卷。請(qǐng)把童年還給我們吧！金色童年我做主!

童年秋菊作文 篇4

　　偶然間發(fā)現(xiàn)，母親那曾經(jīng)烏黑亮麗、柔順的頭發(fā)不知何時(shí)已慢慢地綴上了點(diǎn)點(diǎn)銀白。猛然醒悟，我，已經(jīng)長(zhǎng)大了呢。

　　猶記得我五歲時(shí)總是喜歡趴在母親的腿上，撒嬌的說(shuō)：“媽媽媽媽，你的頭發(fā)為什么那么長(zhǎng)、那么漂亮呢？”母親笑笑：“因?yàn)椋€沒(méi)有‘老’喲，等寶貝長(zhǎng)大了，它就不長(zhǎng)了呢！”“不嘛不嘛，我不要長(zhǎng)大，我要媽媽的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的、美美的?！薄?。.

　　上小學(xué)時(shí)，母親幫我梳頭，我還是會(huì)說(shuō)：“媽媽，你的頭發(fā)真的好漂亮，想仙女的一樣。我不要長(zhǎng)大，要不然媽媽的頭發(fā)就不好看了呢?！蹦赣H溫柔地說(shuō)：“總有一天會(huì)不好看的，但寶貝你一定要乖乖長(zhǎng)大哦，媽媽的頭發(fā)就是見(jiàn)證呢…?！蹦陜H七歲的我似懂非懂，順從地點(diǎn)點(diǎn)頭。

“媽媽，你的頭發(fā)真的會(huì)‘老’嗎？會(huì)像爺爺那樣變成白色的嗎？”

“媽媽，你看，我的頭發(fā)長(zhǎng)了呢。將來(lái)一定會(huì)像媽媽的一樣漂亮”

“媽媽，我的頭發(fā)如果比你長(zhǎng)了，我是不是長(zhǎng)大了？”

　　整個(gè)童年，都回蕩這我幼稚的問(wèn)話。整個(gè)童年，我都在母親烏黑亮麗的發(fā)中度過(guò)。

“媽媽，我的頭發(fā)已經(jīng)及腰，比你的還長(zhǎng)了。我是不是真的長(zhǎng)大了？”母親仍是輕輕的笑答：“是呀，我的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了呢，比媽媽還高了?！薄?/p>

　　是嗎？我真的長(zhǎng)大了呢。母親呢？她是不是也老了？

　　歲月的手，終于，慢慢的、慢慢的把母親的發(fā)染上點(diǎn)點(diǎn)銀白。而我，也在慢慢的長(zhǎng)大了…。

童年秋菊作文 篇5

　　我家有個(gè)大柜子，柜子里有條床單，每當(dāng)我看到這條床單，就會(huì)想起童年快樂(lè)的往事。

　　我從小就對(duì)做手工很感興趣，在我兩三歲的時(shí)候，就用剪刀創(chuàng)造了一張大型的“作品”。我家以前只有一把剪刀，那是爸爸媽媽每天都會(huì)用到它。爸爸用時(shí)，我會(huì)去看一看；媽媽剪時(shí)，我會(huì)學(xué)一學(xué)。久而久之，我就盯上了那把剪刀，開始打起了它的主意。

　　那天，爸爸媽媽都還沒(méi)下班，外婆正在房間里睡覺(jué)。于是，我就開始找事干?？措娨?？摸不到開關(guān)；畫畫？水彩筆放得太高，夠不著。我想啊想，突然想到一個(gè)既簡(jiǎn)單又有趣的事——剪紙！因?yàn)槊刻於伎创笕藗儼鸭舻赌眠M(jìn)拿出，所以我知道它放在哪兒。我拿到了剪刀，但沒(méi)有手工紙，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!

　　就在這個(gè)時(shí)候，我走到了房間，看見(jiàn)了鋪在床上的又大又藍(lán)的床單。那是，年幼的我還不認(rèn)識(shí)它，只知道它是長(zhǎng)方形的，藍(lán)藍(lán)的，很漂亮！嘿，有了！我拿起了剪刀，跪在地板上，從床單的最頭上開始，沿著掛下來(lái)的那一條邊，把它剪成了一條又一條流蘇。我邊剪邊想：這張手工紙真大，一定要把它剪得漂亮一點(diǎn)！這里有朵花，比別的地方都漂亮，我一定要認(rèn)真點(diǎn)兒，可不要把它剪壞了！這里是拐角，要剪得細(xì)一點(diǎn)，這樣才好看……我邊剪邊想，越剪越投入，越剪越帶勁兒，最后竟然把整條床單的邊緣都剪成了粗一條細(xì)一條的流蘇。

　　就在我剪得最投入的時(shí)候，媽媽下班回來(lái)了?！鞍?！”，只聽(tīng)她大叫，“我的床單怎么會(huì)變成這樣！”“媽媽，你看，我剪得漂亮吧？”我還沾沾自喜。“寶貝，這可是我們的床單啊！”媽媽又好氣又好笑，“算了吧，反正被你剪破了，這條床單就送給你了！”“太棒了！”我開心地喊著。“唉，真頑皮！”媽媽嗔怪著。

　　一條床單，一把剪刀，一件趣事，給我留下了深刻的`記憶！

童年秋菊作文 篇6

　　童年，一曲純真的旋律；童年，一段別樣的歲月；童年，一首幸福的贊歌。童年的生活已悄然逝去。而記憶深處的童年，依舊喚起，歷歷在目，難以抹去……——題記

　　童年，令我追尋，追尋五彩繽紛的玩具；童年，令我向往，向往曾經(jīng)快樂(lè)的日子；童年，令我懷念，懷念曾經(jīng)嬌小的無(wú)知。

　　童年，沉浸在動(dòng)人的音樂(lè)旋律中

　　我的童年，與音樂(lè)有著深深的不解之緣。記憶中的我坐在美麗的鋼琴前，用那胖乎乎的小手，把那動(dòng)人的樂(lè)曲彈了一遍又一遍。在現(xiàn)在看來(lái)，這些曲子似乎有些太過(guò)于簡(jiǎn)單。但年幼的我仍然懷著滿心的敬畏和憧憬，莊重地彈下每一個(gè)音符，細(xì)致地按下每一個(gè)琴鍵。至今，那些清脆而稚嫩的樂(lè)曲，仍深深地印在我的心里，揮之不去……

　　忽然，窗前一只黃鸝的叫聲打破了我的思緒。我抬起頭，深情地凝望著美麗的鋼琴，又想起了兒時(shí)經(jīng)常彈奏的樂(lè)曲，便坐上了琴凳，輕輕地揭開琴蓋，彈起了我兒時(shí)經(jīng)常彈奏的樂(lè)曲：那是奧斯?fàn)柨ǖ摹痘貞洝罚瑴丈摹锻辍?、《從前》，諾普金爾森的《追憶》。在一個(gè)個(gè)清澈如水的音符里，我忘情地彈奏著，好象又看到了童年的自己……

　　童年，別樣的美麗。

　　童年，在美麗的童話中延伸

　　我是一個(gè)在書香中成長(zhǎng)的孩子。一個(gè)個(gè)單純而美好的童話，伴隨著我的童年。至今，我仍能記起我兒時(shí)在夕陽(yáng)下看書的影子。年幼、稚嫩而尚為無(wú)知的我，靜靜地在夕陽(yáng)下坐著，捧著一本本又厚又重的童話，讀著一個(gè)個(gè)純真美麗的故事。幼時(shí)的純真，和那童話一樣，美麗、單純，美得讓人心醉。

　　后來(lái)的日子，我仍是童話最忠實(shí)的讀者。《格林童話》、《安徒生童話》，這一本本已被翻得破舊十分的書仍被我在心中永久的珍藏著。每當(dāng)翻開這些沉淀著年華歲月的書，我就又會(huì)想起幼時(shí)的我，想起我滿臉的喜悅、快樂(lè)和純真。

　　童年，別樣的美麗。

　　我們?nèi)松穆贸屉m已快駛過(guò)童年，但我們?nèi)匀幌肓糇〖冋娴耐辍Ｔ诠φn極其緊張的今天，這樣純真的日子已悠然逝去，但我們?nèi)詰涯钸^(guò)往的趣事，這會(huì)使我們得到一絲的松懈。守望童年，留住別樣的美麗。作文

童年秋菊作文【匯總6篇】相關(guān)文章：