游三峽小學作文 篇1
10月3日，我和爸爸、媽媽、外公、外婆來到了宜昌的三峽大壩游玩。
我們坐上觀光車三峽大壩，游玩的第一個地方是壇子嶺。媽媽告訴我，壇子嶺是三峽大壩最高的地方，在壇子嶺上是看三峽大壩最好的地點。為了更細致了解三峽大壩，我還購買了介紹三峽大壩的`明信片。我們首先進入了三峽大壩的模型館，館內(nèi)的工作人員告訴我們，小船是坐 “電梯”過大壩，大船是經(jīng)過雙線五級船閘過大壩。
接著，我們來到了“185”平臺，我問媽媽：“為什么叫185平臺呢？”媽媽告訴我：“是因為這個平臺和三峽大壩一樣高，所以取名為185平臺。”我平視著三峽大壩，就覺得看不出來有什么不同的，所以覺得185平臺沒有什么看的，但我還是在那留了個影。
最后，我們來到了截流紀念園。在進去的路上有許多關(guān)于三峽大壩的圖片，好看極了。進去以后，我們看到了建設(shè)三峽大壩的工具，是一些大卡車、大鏟車等等，都是黃色的，輪子非常大，上面都可以坐上幾個小朋友喲。接著，我來到一個展廳里，里面有許多畫，有關(guān)于三峽，有關(guān)于移民搬遷的縣市的，還有關(guān)于淹沒區(qū)文物保護的。
看完后，我戀戀不舍地離開了。
通過這次游三峽大壩，使我知道了三峽大壩的由來，還讓我懂得了很多知識。
游三峽小學作文 篇2
三峽工程是中國，也是世界上最大的水利工程。它具有防洪，發(fā)電，航運等綜合效益，就像一首詩：“截斷巫山云雨，高峽出平湖。神女應無恙，當今世界殊”。
我們在導游的帶領(lǐng)下先后游覽了截流紀念園，壇子嶺，185觀景臺三大景點。
我們在截流紀念園觀賞時，看到一個個形象逼真參加當年修筑三峽大壩的工作人員，那都是用鋼板做成的。雖然不是真的，但是我們也深刻地感受到了當時修筑三峽大壩的艱難。還有那些修筑三峽大壩的巨大挖土機，攪石機等。我們還看到了三峽大壩上有許多紅色機器，每隔幾百米就有一臺巨型機器，十分壯觀。
我們隨后走到壇子嶺上，站在壇子嶺上有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺，無論從哪個角度去看，都是如此令人震撼。
最后我們信步登上了185觀景平臺，導游告訴我們，這里是大壩建筑的勘測點，也是觀賞三峽大壩的最佳位置。站在觀景臺上，鳥瞰三峽工程全貌，高峽平湖盡收眼底。站在觀景臺上，讓江風輕輕拂面，讓心慢慢安靜，看江水奔騰，聽浪濤拍岸。
三峽大壩就像一條巨龍臥在長江上，凝結(jié)了華夏人民的智慧。
游三峽小學作文 篇3
有一次，我去三峽大瀑布那里玩，一路上花費了很多時間。
在路上，我和弟弟還有媽媽都睡著了，只有爸爸在開車，我覺得爸爸很辛苦。
到了之后，只能把車停在景區(qū)外面，只能走進去，還要買門票。
景區(qū)里有一個大瀑布，還有九個小瀑布。我只知道大的叫三峽瀑布，小的我都不知道名字。說到這里，我們的行程再向前邁了一步。
我看到第一個瀑布的時候，就覺得很好玩。我剛準備脫鞋下水玩時，媽媽就大喊一聲：“不準下去?！蔽抑荒苈爧寢尩脑捜ハ乱粋€瀑布……
玩了這么久，終于到了大瀑布這里。仰頭一看，我不由驚嘆一聲：“哇，好漂亮！”看完之后，完全不相信自己的眼睛。
走到那里的人只能從瀑布下穿過去，所以要買一次性的雨衣。
買完雨衣，就是最驚險的時候——穿瀑布。我們穿上雨衣，從瀑布下穿過去。剛到瀑布腳下，就突如其來了一小會的傾盆大雨，后面就是在山洞里走過去。
眼看天就要黑了，我們來到酒店，準備好房，我懷著激動的心睡著了。
第二天早上，聽到媽媽說要回家了，我感到很不舍，但還是不得不走了。
游三峽小學作文 篇4
“三峽人家”被稱為是三峽最美的地方。這一次來游三峽，當然要去三峽人家看看土家族的人文文化。
走在兩山之間，看著清澈的山泉與墨綠的山，聞著新鮮的空氣，在感覺愜意的同時心想：這里的人一定很長壽吧！就在大家都傾聽著周圍的昆蟲鳴叫時。突然聽到了女生的歌聲，歌聲既嘹亮又很有穿透性。大家都感覺驚訝和奇怪。抬頭一看，在山腰處果然有一個背著竹籃的乖么兒（土家族語言，形容未出嫁的女性。）在唱歌。就在此刻，另一座山上，馬上有一個男性唱起歌來，這一唱一和，可真有趣極了。這景象我只在書中看到，卻從未在現(xiàn)實中看過。
看過這情歌對唱，又看到了一只小船。漁船上有幾只鳥，奇怪的是這些鳥的脖子和嘴特別長。父親告訴我這些鳥可以下水捕魚，它們可是漁夫的好幫手！在這些魚的旁邊有一個穿著斗笠的人，正在休息。毋庸置疑，他就是漁夫了。看到這一幕，我不禁想到了我以前學過的一首詩：西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。
據(jù)說土家族的婚嫁很有特點，是哭嫁。可是結(jié)婚高高興興的，為什么要哭呢？懷著這樣一個大問號，我們觀看了土家族獨有的哭嫁表演。首先女方的父親出場了，他在臺上用土家族的方言說了許久。臺下的觀眾雖都聽不懂，但都應和著，一點兒也不尷尬，反而很熱鬧。接著就是打扮的漂漂亮亮的新娘出場了，她站在樓上，拿了個大紅球，掃視了一下大家，徘徊了許久。要知道偷盜誰誰就要假扮做新郎，最后一個青年接住了，新娘回到了自己的床上，與自己的姐妹們痛哭起來。聽導游說，以前婚事由父母定，新娘不愿意，邊用哭表示自己的控訴，到了現(xiàn)在就成了文化傳統(tǒng)。
“讀萬卷書，不如行萬里路?！边@次旅游讓我受益匪淺，讓我感受到了獨特的異土風情。
游三峽小學作文 篇5
一個可以給六年級畢業(yè)加分的項目，又一次展現(xiàn)在我們的面前，那就是去“小學勞動實踐基地”。
這個三至六年級同學每學期去一次的地方，每次去都能帶回快樂來，帶回自己的作品來。仔細觀察認真聽講等于好作品。這一條是我次次去勞動基地總結(jié)出的一條做出好作品的必須條件。因為老師講的時間很少，必須認真聽講，剩下的時間只有自己仔細觀察圖紙來拼裝作品，否則很難成功。
別移話題，不要忘記我要干什么。今天，我們五年級同學做的東西的題目是“船模制作――‘東方號’集裝箱船”。“船?！?，我們還是第一次做船模。好奇的我迫不及待地想打開工具袋，看看有什么零件，拼成了是什么樣的。剛要打開，就遭到了老師的阻攔，說待會兒再打開。沒辦法，誰讓老師不讓打開呢，那就等一會再打開吧。過了一會我們便開始制作，船身的主要部分是電機。要是電機做不好，整個船就無法驅(qū)動，做成也只是中看不中用，只能當做工藝品當擺設(shè)。不過那就不能下水游動，不能當玩具了。制作的過程對于我而言比較簡單，我自己通過仔細的觀看圖紙弄清楚出了所有的拼裝方法，自己把整艘船都給組裝上了。在下午第二節(jié)課前，我已經(jīng)組裝完畢，在抄寫完學習筆記以后，我就拿著學習筆記和作品一起去老師那判分。我看到老師給我判的是優(yōu)秀，心里很是高興！
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