下面是范文網(wǎng)小編收集的螃蟹小學(xué)作文11篇(小學(xué)生寫螃蟹的作文怎么寫)，以供參閱。
螃蟹小學(xué)作文1
我家的大魚缸里養(yǎng)著一群螃蟹。它們?nèi)砼嗷疑逆z甲，就像久經(jīng)沙場的大將軍，威風(fēng)凜凜。一雙圓溜溜的眼睛總是警覺的豎起來，顯得格外有精神。螃蟹吃食可真是有趣極了。
有一次，我把捉到的蠶拿過來慰勞這些有趣兒的'小家伙們。我把蠶倒入水中，然后便緊盯他們觀察動(dòng)靜。大概螃蟹們聞到了香味兒，警惕的向蠶爬去，還不時(shí)地四下察看。直到它們覺得安全了，才爭先恐后的向“獵物”進(jìn)軍，一個(gè)個(gè)不甘落后。一只大的螃蟹最先搶到一條蠶，它伸出大鉗猛地夾住蠶，可是由于蠶太胖了，它好幾次都沒有得逞。這時(shí)，螃蟹似乎生氣了，使出蠻勁，先弄下蠶的一小部分，放進(jìn)嘴里，吃得津津有味。聽老師說，有些大螃蟹饑餓至極時(shí)，還會(huì)吃一些小螃蟹給自己充饑。有一次，我突然心血來潮，決定捉一只螃蟹來玩一玩。也是“無巧不成書”，正好有一只螃蟹在悠閑自得的“散步”，顯得逍遙自在。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一把將它抓住。螃蟹做了一番“垂死掙扎”，可是沒能逃得了我的手掌心。
這下它生氣了，兇狠的瞪著我，好像氣急敗壞的說：“你再不放開，我可就不客氣了！”我笑著說：“怎么，還不罷休，無論你用什么辦法也無濟(jì)于事了?！蓖蝗?，我的手劇烈疼痛起來，疼得我立馬把這只可惡的螃蟹扔進(jìn)水中。原來它趁我不注意，用它的法寶——鉗子鉗住了我的手。它得意洋洋的望著我，好像在說：“知道我的厲害了吧！哼，真是自不量力！”
這群螃蟹在別人眼中只是一群很不起眼的小動(dòng)物，而它們在我心目中，永遠(yuǎn)是威風(fēng)凜凜的大將軍。
螃蟹小學(xué)作文2
昨天，我們家和往常一樣，在姑姑和姑父的組織下，一起重訪金清。
我們上午來到金泉農(nóng)莊玩了個(gè)痛快。中午，我們到黃瑯吃飯，這里面對著大海，洶涌的海水拍擊著海岸，景色很是美麗。聽說海灘上還有螃蟹呢！“什么，這兒還有螃蟹”，我和表弟又驚又喜。
吃飯時(shí)，一想到有螃蟹，牙齒咬動(dòng)的節(jié)奏不覺加快了許多。沒一會(huì)兒，我們倆就跑了下去，去干什么呀？嘿嘿，當(dāng)然是去捉螃蟹嘍！
捉螃蟹聽起來很有趣，但是可不好捉哦！
我找了個(gè)地方，坐下來，翻開一個(gè)大石頭，下面沒準(zhǔn)有一只大螃蟹在等著我呢！想著，心里美滋滋的.。可是定睛一看，下面除了石頭還是石頭，根本沒有一點(diǎn)生物。這當(dāng)我對這塊地方失望，真準(zhǔn)備離開時(shí)，奇跡發(fā)生了。一只顏色與石頭差不多，大小與指甲差不多的小小螃蟹出現(xiàn)了，我不假思索就伸手去捉，可再小也是螃蟹啊，畢竟也是會(huì)跑的，果不其然，“小將軍”這八條腿可不是蒙的，那速度叫一個(gè)驚人，一眨眼的功夫就跑到石縫里去了。我怎么能容忍煮熟的鴨子飛了呢。于是隨地找了一根竹簽，往石縫里戳，不過這螃蟹的脾氣可真掘呀，無論我多么用力也不能把這“小將軍”給“請”出來。
第一只到手的螃蟹眼睜睜看著它逃出我的手掌心，這大概是它對我的警告吧！做事不能魯莽，要小心，要思考，這大概是這位“小將軍”想要告訴我的話吧。
螃蟹小學(xué)作文3
“媽媽，這里有一只螃蟹，快看！”一只螃蟹正悠閑地?fù)]舞著它威風(fēng)的大鉗子，在蘆葦叢旁的泥地上數(shù)星星。我悄悄地靠近，沒等挨到它，它就舉著兩只大鉗子，邁著＂八字步＂，以百米沖刺的速度，眨眼消失在蘆葦叢里。這種身手靈活、速度快、又很警覺的小動(dòng)物，怎么樣才能抓到它呢？
這天晚上，我和媽媽帶著桶、鉗子和頭燈來到濱江公園。蘆葦叢旁的沙地上，一個(gè)個(gè)螃蟹留下的小洞洞清晰可見。在我找到一只螃蟹，剛靠近它的時(shí)候，它就察覺到了動(dòng)靜，一溜煙地跑進(jìn)了蘆葦叢中。我想去追它，可我很快就發(fā)現(xiàn)，蘆葦叢太密了，根本進(jìn)不去，只好放棄。
一抬頭，發(fā)現(xiàn)蘆葦葉上爬滿了小螃蟹，那些螃蟹還沒有我的`拳頭大。我心想：這么小的螃蟹，還沒有長大，一定好對付。就笑著悄悄靠近，就在我突然伸手的時(shí)候，螃蟹竟然又逃走了。
看來，只能出大招了！“補(bǔ)蟹神器”-—鉗子來也！鉗子就像我延長的手，你這小螃蟹還能逃過我的＂妙手＂嗎？很快我又發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹，拿起鉗子，慢慢靠近，猛地一夾，一只螃蟹很容易就到手了。鉗子上面張牙舞爪做著“垂死掙扎”的螃蟹，好像在說“我跑贏了人類的手，卻沒躲過人類發(fā)明的大鉗子?！蔽液瞄_心啊！這個(gè)工具真好用。
沒過一會(huì)兒，我就抓了滿滿一桶螃蟹，還意猶未盡，因?yàn)檫@實(shí)在太好玩了！
怎么樣？這個(gè)方法是不是很好用呢？大家一定要去試一試呦。
螃蟹小學(xué)作文4
一天我意外的得到一只螃蟹，我很喜歡它的模樣，因?yàn)樗淖ψ觿倓庞辛?，我決定當(dāng)寵物一樣養(yǎng)它一段時(shí)間。
一天清晨，爸爸突然叫我起床，說道：“起來啦，一大一小的懶蟲，今天有件事情可是很奇特的噢，再不起來就看不見了！”于是我和媽媽才迷迷糊糊的`睜開眼睛，我想了想問道：“這么早，叫我們起來干什么?。 薄澳侵惑π贰蔽覜]等老爸說完就一骨碌的跑的衛(wèi)生間，想看個(gè)究竟。我看見了一個(gè)令是驚喜的畫面，我明明捉來的是一只螃蟹，怎么會(huì)一下子會(huì)冒出兩只來呢？面對兩只大小一模一樣的螃蟹我暗自發(fā)呆。我腦海里突然冒出來一個(gè)念頭，難道它會(huì)分身術(shù)？正在這時(shí)，媽媽也趕過來了，似乎明白什么事情的說：“你知道哪個(gè)是真，哪個(gè)是假嗎？”我頓時(shí)就明白了許多，以我迅雷不及掩耳之勢的速度拿來一根牙簽 ，朝它們進(jìn)攻。 我先是輕輕的碰了下暗紅色的螃蟹它沒動(dòng)，又接著碰了下鐵青色的那只，我終于知道答案了，那只暗紅色的只不過是那只鐵青色螃蟹的殼而已，我明白了，我的螃蟹長大了，它脫殼了。
并不是我之前想的螃蟹會(huì)分身術(shù)。
其實(shí)在我的生活中，我只知道知了會(huì)金蟬脫殼沒想到這螃蟹也會(huì)。我很開心，因?yàn)槲沂堑谝淮斡錾象π访摎さ氖虑?，而且這只螃蟹還是我養(yǎng)的。難到這就是它給我的回報(bào)嗎？
我想：我們只要細(xì)心觀察周圍的事物，并要從中去探索發(fā)現(xiàn)，我們不但會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新鮮有趣的事情，還會(huì)從中會(huì)得到不少知識(shí)。
螃蟹小學(xué)作文5
螃蟹大家并不陌生:市場上，走過海鮮攤，就能看到；宴席上，只要有海鮮，大多都有螃蟹。當(dāng)然上了宴席的螃蟹是死的。那么，我今天來好好說說我家的活螃蟹。
我想活螃蟹大家也不陌生:黑色的殼、兩個(gè)大鉗子、八個(gè)長腿，還“橫行霸道”，這幾乎是眾所周知的了。然而，只要你仔細(xì)看，螃蟹就不止這樣了。
螃蟹的殼是黑灰色的，而且殼邊還有一些小刺，活像個(gè)威武的大將軍?！翱住遍g還有對小眼睛。眼睛旁邊還有兩只大鉗子，里面是倒刺，而且還特別有力氣：可以把一根牙簽剪斷！至于腿，沒什么好說的，長長的，分幾節(jié)，末端有長長的“趾甲”。翻過去，有一張小嘴和螃蟹的臍。
螃蟹的性格很奇怪，它既不像貓一樣溫順，又不像狗一樣忠誠，也不像蟋蟀那樣好斗，而是好動(dòng)而嫉妒心強(qiáng)的一種動(dòng)物。
說它好動(dòng)，其實(shí)是因?yàn)樗矚g自由?？赡芤?yàn)橐淮忌诤艽蟮乃乩锇桑运蛲杂?。說它嫉妒心強(qiáng)，是因?yàn)轶π泛堋傲x氣”。曾聽說過一個(gè)小故事：漁民在抓螃蟹時(shí)，先弄一個(gè)小竹簍，再把螃蟹趕進(jìn)去，不用蓋蓋子都行，因?yàn)橐粋€(gè)上去，其他的'螃蟹都會(huì)拽著它，不讓它走。結(jié)果到最后一個(gè)都走不了。
我家的螃蟹更是這樣，所以我不用為它們操心，因?yàn)橐粋€(gè)要“逃生”，另一個(gè)肯定“提醒”它要“有義氣”：緊緊地拽著它，不讓它出去，實(shí)在是太有“義氣”了，哈哈！
但有時(shí)，要“逃生”的螃蟹也會(huì)“乘人之危”，趁其不注意時(shí)“溜之大吉”，但往往不成功：不是這條腿碰到“守門人”，就是那個(gè)鉗子碰到“守門人”。估計(jì)它自己也想：為什么螃蟹要長那么長的腿呢？
這，就是我家的一對“將軍蟹”，無論在哪兒都“義氣”！
螃蟹小學(xué)作文6
今天下午,我來到了真才班教室,我一到座位上,就聽見諶老師說“今天上課，我們首先要玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫螃蟹橫行?！蔽覀兠婷嫦嘤U的望著。
老師首先把游戲規(guī)則說了一遍。兩個(gè)人背靠著背，兩個(gè)人的手必須牽在一起，兩個(gè)人再一起跳到終點(diǎn)。
比賽開始了。首先是我們班的女生對四五班的女生。先是我們班的同學(xué)出來比賽，我們才跳出一步的時(shí)候。啦啦隊(duì)員就響起了自己的口號(hào)，四三班加油，四三班必勝。好險(xiǎn)，如果我們女生各個(gè)不聰明的話，那我們都會(huì)摔個(gè)四腳朝天。我們選出了陳煌和彭芷悅做代表。
我們班的女生出場了，我們尖叫了一聲，原來四五班的女生只有六個(gè)，她們東倒西歪。可還是把兩名女生選了出來，那就是駱怡君和謝祝虹。
我們把陳煌、彭芷悅、駱怡君和謝祝虹再次請出來比賽，陳煌和彭芷悅配合的非常好。最終是陳煌和彭芷悅勝出。
現(xiàn)在是四五班的.男生出常四五班的張弛和彭宇搖搖晃晃，像一只正在飛舞的蝴蝶?？蛇€是張弛和彭宇勝出。
我們班的男生出場了。你看周毅和楊豪，周毅牽著楊豪的手，摔了跤。林翌陽和譚景繁，像駿馬一樣勝出了。
現(xiàn)在又是我們班的勝出者和四五班的勝出者比賽，先是我們班的男生贏?？芍R老師覺得這難不倒他們，諶老師就用紅布把他們的腳綁住，這下我們垂頭喪氣，因?yàn)槭撬奈灏嗟内A了。
總決賽開始了，陳煌和彭芷悅一對，彭宇和張弛一對。在半路中，彭宇和張弛跌倒了。冠軍只能給陳煌和彭芷悅了。我們啦啦隊(duì)高興地跳起來。
雖然這只是個(gè)游戲，但是非常有意義
螃蟹小學(xué)作文7
我記得，三年級(jí)放暑假了，我在暑假的第一天我就開始計(jì)劃。我終于知道這第一天該怎么辦了。今天的計(jì)劃是捉螃蟹。
我換好裝備和小伙伴們一起到小溪里捉螃蟹。
我們下了小溪，開始四處尋找螃蟹的.蹤跡。我看到一塊石頭我就把它搬走，看看底下是否有螃蟹。我看到了一只小螃蟹，可是，太陽光一亮，水變得銀光閃閃，像一塊無瑕的鉆石。我剛回過神來，就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)小螃蟹逃走了。
我繼續(xù)向溪的向頭走去，看見了一片空曠的草地上，草地上有石頭、草、花……我和小伙伴在這片草地上休息了一陣后便繼續(xù)捉螃蟹。
我們再次向溪的上游走去，小伙伴們的收獲可不少，有好幾只大螃蟹，晚上都可以搞一個(gè)關(guān)于螃蟹的晚餐了。而我的收獲是——連一只小蝦都沒。我繼續(xù)搬開石頭仔細(xì)地尋找。找了半天終于找到一只螃蟹，這只螃蟹很小，我不想損壞它的一根毫毛，我輕輕地抓住他，可它向我還擊，我在進(jìn)攻，它在還擊，我們大戰(zhàn)了三百回合，終于，被我活捉了。我高興地大笑起來。
我又向上游走去，突然被我發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹。我使出了九陰白骨爪，它不像那只小的，它只是躲開了，我再次發(fā)功進(jìn)攻，它又躲開。我用上了第二只手，終于，將它抓住了，我終于知道團(tuán)結(jié)就是力量。我高興地看那只大螃蟹，它只是一直撞著塑料盒，我不知為什么，我就收起盒子繼續(xù)向前走，后來，我再次拿出盒子原來，他已經(jīng)生出了小孩，撞著塑料盒。我又明白了一個(gè)道理：母親可以為孩子付出一切，于是我把螃蟹放了。
母愛真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
螃蟹小學(xué)作文8
在我的記憶中，有許多好玩有趣的事，它們像一顆顆明星，掛在我記憶的天空里，其中，有一顆最閃亮的星星，那是我八歲時(shí)捉螃蟹的事……
那年暑假，爸爸帶我回鄉(xiāng)下老家，剛到家，還沒坐下，表哥就來問我：“去不去捉螃蟹？”我的興奮勁馬上被提了起來，拎上小桶一蹦一跳的.跟著表哥出了大門。
我們來到村邊的小河，表哥告訴我，螃蟹一般躲在石頭下面，只要翻開石頭，一般都可以找到。我聽了之后，迫不及待地找了起來，我東翻西找，半天一個(gè)螃蟹的影子也沒看見，而表哥那里，一會(huì) 兒一個(gè)“捉住了！”一會(huì)兒一個(gè)“好個(gè)大家伙！”我心中十分著急，又找了起來。
我吃力地翻開一塊大石頭，哈！一個(gè)大家伙露了出來，它不停地?fù)]動(dòng)著它那一對大鉗子，好像在說：“你敢碰我一下試試！”我才不怕你嚇唬我呢！我從后面壓住它的殼，一下就把它提了起來?！?表哥你看！我捉的比你的大多了！”我拿著戰(zhàn)利品，驕傲地向表哥炫耀，表哥抬頭看了看，笑了，從桶里捉起一個(gè)比我的大一倍的螃蟹，說：“小樣，比比誰的大！”我不服的撇撇嘴，心想一定要捉一 個(gè)比表哥捉的更大的螃蟹。我有認(rèn)真的找了起來。
不一會(huì)兒，我有捉到了五六只，可全是小螃蟹，我又找了半天，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好大的螃蟹，我高興地用手去捉，可螃蟹卻和我來了一個(gè)“握手”，痛得我哇哇叫，大力一甩，把螃蟹甩了下來，它 一邊吐著泡泡，一邊爬到更遠(yuǎn)的地方。我正在查看傷口，表哥卻幸災(zāi)樂禍的大笑，我狠狠瞪了他一眼，又捉起了螃蟹。
天快黑了，我擦了一把汗，看看我的成果，足有半桶，再看表哥，他捉的比我還多，我倆提著勞動(dòng)成果，踏著夕陽鋪成的地毯，有說有笑的向家走去。
螃蟹小學(xué)作文9
今天是大年三十，爸爸買了八只又大又肥的螃蟹，我一看便嘴饞得直流口水，剛想用手去抓，被媽媽叫住了“你在干什么？”我一聽連忙把手縮了回來。媽媽走過來看到我沒干啥，囑咐我不要玩螃蟹因?yàn)轶π窌?huì)夾手。于是我就用手在螃蟹上面左右晃悠，螃蟹很警惕地用它的張開大鉗子隨著我手的方向左右移動(dòng)。時(shí)間一長，那只螃蟹就有點(diǎn)頭昏眼花了，一不小心螃蟹競把其它螃蟹的一條腿給鉗住了。被鉗的螃蟹也毫不示弱，兩只螃蟹大戰(zhàn)了起來，一只用大鉗子去鉗另一只的`腿，另一只也用鉗子去鉗對方的大鉗子……，我在旁邊看得津津有味。不知過了多少時(shí)間，大戰(zhàn)使得兩只大螃蟹都筋疲力盡，全身傷痕累累，水池里到處是被咬斷的蟹腿，兩只螃蟹因?yàn)槭軅^重而奄奄一息。這時(shí)媽媽過來了，看到這副情景就埋怨我說：“你怎么能讓螃蟹打架呢，這幾天天氣熱，螃蟹本來就怕熱，還讓它們互相撕打，更消耗它們的能量，這樣螃蟹就活不長了?，F(xiàn)在兩只螃蟹都死了不能再吃了，只好扔了！”通過這件事，我明白了一個(gè)道理，由于地球氣候變暖，冬天氣溫升高，對螃蟹等喜寒動(dòng)物的生存都會(huì)帶來不利影響。人類在追求自身發(fā)展的同時(shí)，不注重環(huán)境保護(hù)，地球上的生物都將為此付出沉重的代價(jià)。環(huán)境保護(hù)對于我們每一個(gè)地球人來說都是義不容辭的責(zé)任！
螃蟹小學(xué)作文10
4月27日 星期五 晴
今天，媽媽從菜場買來一些小海鮮，品種可真豐富：有蝦，有鲇魚，有小帶魚，有比目魚，還有一只淘氣的小螃蟹在籃子里急匆匆地爬來爬去，可真滑稽。
媽媽把蝦兵蟹將們統(tǒng)統(tǒng)倒入水槽中。這下可好了，這些小家伙像脫韁的野馬，跳的跳、游的游、爬的爬……
特別有趣的是那只小螃蟹，只見它橫著身子拼命向水槽外爬，準(zhǔn)備逃之天天?？墒?，水槽壁太滑，它爬了兩三步就“刷”的一下滑了下來。但它沒氣餒，張開細(xì)長的腿，繼續(xù)掙扎。這次比剛才爬得高了，我正暗自為它高興呢?？珊镁安婚L，馬上它又“撲通”一聲滑了下去，氣得它鉗子、爪子胡亂動(dòng)彈，簡直像個(gè)喝多了酒的醉鬼。它這個(gè)粗魯?shù)膭?dòng)作惹得一旁的小蝦們不高興了，大伙兒只好瘋狂地跳躍著，當(dāng)然也無濟(jì)于事。小螃蟹花了九牛二虎之力還沒有爬出水槽，這下可把它累壞了，只好靜坐在槽底不停地吐著泡泡，發(fā)出“咕嚕咕?！钡?聲占，好像在說：“累死了，可把我累壞了！”
休息了一會(huì)兒，小螃蟹義開始蠢蠢欲動(dòng)。這次它的動(dòng)作更急促了，拼了命地一次又一次爬上、滑下來，再爬上、再滑下來，不停地爬上、不停地滑下來。我只聽到水槽壁發(fā)出“沙沙沙”的響聲。真可惜啊，小螃蟹還是沒有“越獄”成功！
最終我把這只小螃蟹養(yǎng)了起來。因?yàn)?，它那種不停拼搏的精神還真讓我感動(dòng)呢。
螃蟹小學(xué)作文11
今天早上，我去樓下運(yùn)動(dòng)完以后，看見了一個(gè)賣動(dòng)物的商店。我滿腔歡喜，立刻跑了進(jìn)去，買了一只小螃蟹。由于它什么都想鉗，所以我就叫它力力。
力力長了一雙黑不溜秋的大眼睛，總喜歡四處張望，活像兩顆會(huì)動(dòng)的黑寶石。它還長著八只長毛的腿。那些毛互相交錯(cuò)著，就像中世紀(jì)的'士兵盔甲。這些都不是最引人注目的，最令人注目的是它那雙大大的、紅紅的大鉗子。那雙大鉗子不停地在空中擺舞，好像在說：“此路是我開，此樹是我栽，要是過此路，先給過路錢。”
力力的吃相最可笑：我們給它菜葉子吃的時(shí)候，它一定要用鉗子鉗一下，耍一下，好像是玩具一樣，然后再吃。后來，我就干脆給它葉子充當(dāng)玩具。
力力常常睡覺，我們吃飯時(shí)，睡覺；我上學(xué)時(shí)，也睡覺，真不知道它要睡多久！
力力也叫皮皮，為什么呢？這是因?yàn)樵谖以缟习阉I回家的時(shí)候，它常常把鉗子探出籠子來，還鉗了我一下。一回家，我就忙著給它做房子，順手便把它放在了桌子上。過了一會(huì)兒，房子做好了。我便對力力說：“力力，房子做好了，你……”一回頭，才發(fā)現(xiàn)力力不見了。我非常焦急，幾乎把房子都翻遍了。最后才在椅子下找到了它。這就是它太調(diào)皮而得到的綽號(hào)。
我的力力很可愛吧！你喜歡我的力力嗎？
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