校園生活日記 篇1
盼望已久的寒假終于來(lái)到了，要說(shuō)我的這個(gè)寒假，那真是豐富多采啊！
才剛剛放假我就去了泉州武陵。那兒空氣清新，漫山遍野開滿了各式各樣美麗的.山花，那里還可以摘楊桃呢！隨后又吃了頓美味可口的農(nóng)家菜。
過(guò)了幾天，我和媽媽又到萬(wàn)達(dá)電影院看了電影，電影演的是搞笑而又有趣的”鼠來(lái)寶明星俱樂部“。故事講了艾爾文、西蒙、西奧兒三只可愛的小花鼠怎樣幫助大衛(wèi)，看了這部電影，給我的道理是團(tuán)結(jié)力量大。
大年初三，我們一家頂著天上下的蒙蒙細(xì)雨來(lái)到了體育中心參加了每年一次的大游園，里面的項(xiàng)目形式各樣。我們?nèi)胰藚⒓恿恕崩做獞?zhàn)鼓“，齊心協(xié)力獲得了一套乒乓球拍。我個(gè)人還參加”袋鼠運(yùn)瓜“這個(gè)項(xiàng)目，為奶奶得到了一瓶洗潔凈，心里像喝了蜜一樣甜。
這個(gè)寒假我過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又快樂的假期。
校園生活日記 篇2
時(shí)間一如既往的走著，不知不覺我的初中生活就要結(jié)束了，心里浮起陣陣莫名的傷感。或許是離別吧?我自己一直這么認(rèn)為。
初一、初二時(shí)的好朋友也離我漸遠(yuǎn)了，是我不愿意和他們親近了嗎?還是……
記得第一次集體活動(dòng)是去大梅沙游泳：最團(tuán)結(jié)的集體活動(dòng)是剛過(guò)去的爬山;最艱辛的卻是初一時(shí)的軍訓(xùn)……這當(dāng)中有我的笑聲：爽朗的、豪邁的、天真的、羞澀的、自由的……我想這些我都會(huì)永遠(yuǎn)收藏起來(lái)，一直到我老去。
那時(shí)，沒有沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)，沒有令人頭疼的壓力，沒有永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)，沒有我不想的一切的一切。但初三了，不想有的有了，那些美好時(shí)光離我遠(yuǎn)了，只有將汗水灑在那回憶的球場(chǎng)，將記憶擱淺在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上。初三了，曾經(jīng)于球場(chǎng)的汗水對(duì)我卻成了奢侈。只是被無(wú)數(shù)的試卷，無(wú)數(shù)的練習(xí)所掩埋。
我難忘的初中生活，我難忘的(6)班，我坐在教室的角落里，看看一張張現(xiàn)在熟悉的面孔，以后的他們還是一如既往的令我熟悉嗎?我不知道?
昔日的笑容，對(duì)我，感覺是那么的奢侈?，F(xiàn)在我吝嗇的把它打包收藏。記得剛進(jìn)初一時(shí)，是那么的好奇與無(wú)知，所有都是那么的新鮮，那么的值得期待。一個(gè)轉(zhuǎn)身，就初二了，對(duì)周圍的東西不再感到新奇，一復(fù)一日重復(fù)昨天的故事。對(duì)我，只是時(shí)間的流逝刻下的痕跡，什么都沒有……還沒來(lái)得及回憶什么，就到了我的初三，老師變了，熟悉的教室變了，不變的是我的成績(jī)。現(xiàn)在的我，除了恐怖還是恐怖，面對(duì)即將到來(lái)的升學(xué)考，老師來(lái)去匆匆的背影，父母苦口婆心的嘮叨，同學(xué)一本本復(fù)習(xí)的資料……我，哎……
生命就像一條大河
時(shí)而寧?kù)o時(shí)而瘋狂
把我捆住無(wú)法掙脫
這謎樣的生活鋒利如刀
一次次將我重傷
我知道我要的那種幸福
就在那片更高的天空
狂風(fēng)一樣舞蹈掙脫懷抱
翅膀卷起風(fēng)暴心生呼嘯
飛得更高
校園生活日記 篇3
我的課余生活可豐富了。
我的`最愛是看書。一有空我就會(huì)拿起書，認(rèn)真地看著，似乎每一本書都那么讓我愛不釋手。每當(dāng)走進(jìn)書店，我就感到泡在溫泉里一樣，舒服極了。
有一次，媽媽給我新買了一本《了不起的狐貍爸爸》可精彩了。出了書店門，我就坐在媽媽的車上看?；氐郊?，我還在聚精會(huì)神地看著，一直到看完為止。
還有一次，我和爸爸去散步。我問爸爸：“老爸，你知道水星有幾顆衛(wèi)星嗎？”爸爸想了又想，搖了搖頭，說(shuō)：“不知道！”
我狡猾地笑了笑，說(shuō)：“呵呵，其實(shí)水星一顆衛(wèi)星也沒有，你不多看書，想都甭想！”
“那你是從書上看的嗎？”爸爸有些不服。
“當(dāng)然是從書上看的啦！”我依然對(duì)答如流。
除了看書，我還喜歡游泳。今年暑假，我學(xué)會(huì)了蛙泳和自由泳。以后，我就愛上了游泳，一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西，那股清涼勁兒真是爽??！
其他，像書法、繪畫、乒乓球、羽毛球等，都是我的課余活動(dòng)。我愛我的課余生活！
校園生活日記 篇4
7月10日，享受后美味的早餐后，興致沖沖地開展了新一輪的工作。在忙過(guò)一段時(shí)間后，今天終于可以抽出時(shí)間跟后勤組的寶寶去采購(gòu)物質(zhì)，體驗(yàn)一下不一樣的生活。我興高采烈地跟兩個(gè)小伙伴用借來(lái)的學(xué)生的自行車騎去楊柑鎮(zhèn)。陽(yáng)光正好，我們騎著自行車徜徉在鄉(xiāng)間的羊腸小路上。一路上，風(fēng)景正好，楊柑鎮(zhèn)其實(shí)有很多美的東西，只是我們沒有時(shí)間靜下心來(lái)欣賞。綠油油的菜地映入眼簾，挺拔的樹木屹立在兩旁，默默守護(hù)著楊柑這個(gè)美麗的小鎮(zhèn)。被美麗的風(fēng)景迷住的我情不自禁地拍了幾張照片，笑聲一直縈繞在耳旁，一直陪伴著我們的前行。
雖然知道鎮(zhèn)中心可能會(huì)很熱鬧，但當(dāng)真正去到鎮(zhèn)中心的時(shí)候，還是被那熱鬧的場(chǎng)面感到驚異。菜市場(chǎng)的喧鬧聲，賣水果的叫賣聲，讓遠(yuǎn)離熱鬧許久的我們感到很快樂！當(dāng)去幫隊(duì)員打印資料得知18張資料需要15塊的時(shí)候，我震驚了，在我們學(xué)校打印僅僅需要0。1塊的紙張?jiān)谶@里竟然需要1塊錢，而且聽朋友講，這種事情在鄉(xiāng)鎮(zhèn)是常見的，這不禁讓我反思小鄉(xiāng)鎮(zhèn)的壟斷導(dǎo)致價(jià)格拼命上漲的現(xiàn)象，不過(guò)近幾年得到改善，這是很大的進(jìn)步。
雖然一直知道后勤組的兩位寶寶很辛苦，但真正跟她們一起出去的時(shí)候，才真正體會(huì)到她們的辛苦。今天幫隊(duì)員買了兩個(gè)西瓜給他們解渴，但是三個(gè)人兩輛單車拿不回去的.時(shí)候，后勤組的曉蓮怕我們累著，很貼心地讓我們搭車回去，自己騎自行車回去，這讓我們感到暖心的時(shí)候又心疼。她們說(shuō)其實(shí)每次都要買一大堆東西回去，這樣的話，每一次她們都很辛苦。負(fù)責(zé)整個(gè)隊(duì)伍的飲食，還要時(shí)不時(shí)要給我們安排宵夜跟西瓜改善飲食，其實(shí)她們才是最辛苦，最值得我們心疼的，感謝她們讓我們?cè)诓凰愫玫沫h(huán)境里感受到家的溫暖。
中午為了在接下來(lái)的幾天里把我們隊(duì)伍的稿量提上去，宣傳組特意召開一次嚴(yán)肅的會(huì)議，總結(jié)最近宣傳組的不足之處并提出相應(yīng)解決方法，并總結(jié)要對(duì)隊(duì)伍關(guān)于交心得這件事的不重視必須嚴(yán)肅跟他們強(qiáng)調(diào)清楚，最后，得出最后的方案時(shí)，我松了一口氣，雖然自己是宣傳組組長(zhǎng)，但并沒有盡到自己的責(zé)任，這需要我不斷改正進(jìn)步。
今天一天下來(lái)有感動(dòng)有對(duì)自己的不盡責(zé)的內(nèi)疚，但我相信這次三下鄉(xiāng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)進(jìn)步的過(guò)程，所以要無(wú)所畏懼，勇往直前。但同時(shí)也要享受生活，活在當(dāng)下。
校園生活日記 篇5
來(lái)到福田小學(xué)，來(lái)到三班，認(rèn)識(shí)了40多個(gè)新同學(xué)，一晃時(shí)間已經(jīng)過(guò)了快四年。福田小學(xué)就是我的第二個(gè)家，我和同學(xué)們?cè)谶@里的生活像一顆蜜糖，甜甜的帶給我們?cè)S多歡樂。
每天，我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，升旗儀式、早操、早讀，每個(gè)同學(xué)都精神奕奕地投入到緊張而愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中。
語(yǔ)文課讓我們認(rèn)識(shí)了許多漢字，閱讀了很多的好文章，了解了我們中國(guó)五千年的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)。數(shù)學(xué)課則讓我開始懂得數(shù)字的概念、計(jì)算的樂趣、加減乘除口訣、不同的形狀和角度。英語(yǔ)課讓我接觸到第二門語(yǔ)言，知道了ABCD歌、音標(biāo)、常用口語(yǔ)和句子，還讓我學(xué)會(huì)聽說(shuō)英語(yǔ)小故事和對(duì)話。我們學(xué)校的課程很豐富，除了語(yǔ)數(shù)外，還有音體美、科學(xué)、電腦、思想品德等。每門課都讓我們學(xué)習(xí)到更多更有趣的知識(shí)，也讓我們?cè)趶?qiáng)身健體中勞逸結(jié)合，全面發(fā)展。
課間，我會(huì)和同學(xué)們一起做游戲、跳繩、討論課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)，愉快的笑聲飄蕩在校園里。教室里處處有我們瑯瑯的讀書聲，操場(chǎng)上都是我們活潑歡樂的嬉笑聲，校園的每個(gè)角落都有我們快樂的身影。當(dāng)然，我們偶爾也會(huì)吵鬧，有些調(diào)皮搗蛋的小男孩總是在做眼保健操時(shí)說(shuō)話，在早讀時(shí)睡覺，還欺負(fù)女生，我們總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)組成正義的聯(lián)盟去指出他們的錯(cuò)誤。
這就是我們的小學(xué)生活，有歡笑有吵鬧，有我們集體一起經(jīng)歷的酸甜苦辣，有我們難以忘懷的多彩回憶。我愛我的學(xué)校，我的同學(xué)和老師，希望我們?cè)谶@里繼續(xù)快快樂樂的成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)是好朋友!
校園生活日記 篇6
天吶！我真是太倒霉了！我想：這件事到底是怎么樣的呢？我又為什么倒霉呢？
下課鈴響了，下數(shù)學(xué)課了。這就意味著是時(shí)候該上操了！于是我像火箭一樣快速的跑到了操場(chǎng)上，找到了我們班的位置，然后跑到那里并且站好。不久后，我們班的人就來(lái)齊了。我們班的人剛來(lái)齊音樂就停了。我想，真是千鈞一發(fā)??！我們差點(diǎn)兒就遲到了！音樂一停，老師就讓我們散開，然后我們像往常一樣做武術(shù)操?？傻姑沟氖虑∏【驮谖易鑫湫g(shù)操的時(shí)候發(fā)生了。武術(shù)操做到一半，需要踢腿，踢出去的時(shí)候我還沒有事，可是在我收腿的時(shí)候，我的腳踩到了繩梯，一下子滑倒在地上。我揉著腿站起來(lái)，然后小聲喃喃道：“我真倒霉呀！”從此以后我吸取了教訓(xùn)，沒有在同一個(gè)地方再犯第二次錯(cuò)誤。
這件事中，我體會(huì)到了犯了錯(cuò)誤就要吸取教訓(xùn)。不能在同一個(gè)地方犯第二次錯(cuò)誤。
校園生活日記 篇7
同學(xué)們，你們看過(guò)一站到底嗎？今天，我們班就舉行了《一站到底》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
這次活動(dòng)是由對(duì)手PK來(lái)開展的，我是和盛祺一組。每組對(duì)手選擇一道必答題和一道風(fēng)險(xiǎn)題，風(fēng)險(xiǎn)題有10分20分30分。想拿30分，就看你敢不敢玩大的了！
輪到我和盛祺了，我站在選必答題的位置上，盛祺站在風(fēng)險(xiǎn)題的位置上，我選了7。屏幕上顯示出一個(gè)題目：下面哪個(gè)湖是位于江西省的？A洞庭湖 B潘陽(yáng)湖 C太湖 D洪澤湖，?。槭裁次疫x到的是我不會(huì)的！好氣！我當(dāng)時(shí)想：A是湖南的C是江蘇的，D和B……到底是哪個(gè)？，應(yīng)該是B吧？要不要舉手？要不要賭一把？經(jīng)過(guò)一番強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)，我“勇敢”地舉起了手-----才怪！“叮”！時(shí)間到了，公布答案！當(dāng)我看見答案就是B時(shí)，差點(diǎn)兒沒暈過(guò)去！啊！好后悔沒有舉手，為什么我膽子這么小，555~！唉，世上沒有后悔藥。
到風(fēng)險(xiǎn)題了，盛祺選了10分第二個(gè)，看來(lái)我們都不敢賭啊！問題是：在節(jié)日思鄉(xiāng)時(shí)，我們可以用誰(shuí)的哪句詩(shī)？我想都沒想就舉起了手，答到：“王勃，每逢佳節(jié)倍思親?！闭l(shuí)知我答對(duì)了詩(shī)句，答錯(cuò)了詩(shī)人，是王維寫的，唉！
到了郭明宇和查語(yǔ)涵PK時(shí)，我驚呆了，郭明宇竟然蒙對(duì)了一題！運(yùn)氣太好了！膽子太大了！
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了膽子要大，說(shuō)不定就猜對(duì)了呢！我也要多多累計(jì)一些課外知識(shí)，不要只學(xué)課內(nèi)知識(shí)！這也讓我想起了魯迅先生的一句話：大可以看看本分以外的書，即課外的書，不要只將課內(nèi)的書抱住！
校園生活日記 篇8
我的校園開滿了美麗的丁香花，在這所開滿丁香花的校園里，有的事情令我快樂，有的事情令我悲傷，還有的事情讓我難忘……
一天中午，太陽(yáng)滾燙滾燙。我和我的小伙伴在烈日炎炎的校園里奔跑、玩耍。這時(shí)候，淘氣的張明說(shuō)：“多么漂亮的小花！那么芳香！”我非常好奇地看了一眼。原來(lái)是丁香花呀！丁香花單拿出一朵，非常小，很普通，但是如果十朵百朵那可謂是非常美麗了！我的腦海里想到這樣的小花，要是能編成一個(gè)美麗的花環(huán)，太合適不過(guò)了！正好明天就是教師節(jié)了，可以用這個(gè)花環(huán)當(dāng)禮物送給老師。我伸出手正要摘下一簇小花。這時(shí)我們班的班長(zhǎng)大喊：“你在做什么？你這是什么行為？亂摘花草。你要做什么？我身為班長(zhǎng)必須要批評(píng)你。”“你批評(píng)的對(duì)。可是，我想摘花做花環(huán)送給老師，作為教師節(jié)的禮物?！薄罢l(shuí)會(huì)喜歡你做的花環(huán)？”放學(xué)后趁他們不注意，我還是摘了一些花回家制作花環(huán)。
第二天早上，我一進(jìn)教室，就把我制作的花環(huán)放在了老師的桌子上。然后輕手輕腳地溜回自己的座位。只聽見腳步聲，班主任韓老師來(lái)到了教室，沒想到在眾多的禮物中，她最先拿起了我制作的花環(huán)。老師微笑地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“最質(zhì)樸的禮物往往意義更深刻。我喜歡你們制作的小玩意兒！”那一刻我的心里美開了花！
每天我們?cè)趯W(xué)校里生活的時(shí)間最長(zhǎng)，在這所美麗的校園里。老師陪伴我們成長(zhǎng)，教會(huì)我們知識(shí)和做人的道理，留下那最美好的時(shí)光。
校園生活日記 篇9
今天的校園可熱鬧啦。不信我就帶你去看一看吧。
你瞧，小朋友正在積極鍛煉身體。有的在玩踢毽子的游戲，上下飛舞的毽子一會(huì)兒往上，一會(huì)兒往下，就像正在飛舞的小燕子上下擺動(dòng)，多美麗啊。有的在玩捉迷藏的游戲。你瞧，一個(gè)小朋友正在東找找，西找找，可是他怎么找也找不到，正急得抓耳撓腮想辦法。忽然，他發(fā)現(xiàn)同學(xué)躲在一個(gè)角落里，于是飛快地跑過(guò)去，一把揪住了他，興奮地大叫到：“我終于找到你了?！?/p>
再看草地上，同學(xué)們?cè)谕胬销椬バ‰u的游戲。那老鷹打著壞主意，想把小雞捉住，機(jī)靈的小雞跟著母雞，母雞往哪走小雞就往哪走。這時(shí)，老鷹已累得氣喘吁吁，他無(wú)奈地坐在草地上。小雞們發(fā)出一陣陣哄笑。這一笑，老鷹被激怒了。他立刻站起來(lái)?yè)湎蛐‰u。小雞們四處奔跑，可還是逃不了被捉的命運(yùn)，多有趣啊。
校園里傳出小朋友的陣陣歡笑聲，這時(shí)，菊花也來(lái)湊熱鬧。你瞧，各種各樣的菊花競(jìng)相開放。有的像小朋友的笑臉，有的像正在燃放的煙火，還有的像仙女散花。
啊，我們的校園真是熱鬧極了。
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