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競賽方案范文3篇 如何寫競賽方案

時間:2023-11-03 13:05:00 綜合范文

  下面是范文網小編分享的競賽方案范文3篇 如何寫競賽方案,供大家賞析。

競賽方案范文3篇 如何寫競賽方案

競賽方案范文1

  為了切實有效地提高我校班主任的工作水平與素養(yǎng),提高班主任組織、指導和總結班級社會實踐活動的能力與水平,結合我校實際,特舉辦20xx年度班主任基本功競賽,具體實施方案如下:

  一、組織領導

  為保證我校本屆班主任基本功大賽順利進行,并取得預期效果,決定成立大賽領導小組,負責競賽各項領導工作,督促相關職能部門落實競賽的具體事項,其組成人員如下:

  組長:z

  副組長:z

  成員:z

  二、大賽時間

  1.初賽:4月15日(班會時間)

  2.決賽:4月29日(初定,具體時間另行通知)

  三、參賽對象

  45歲以下的班主任及40歲以下的輔導員zzz。

  四、比賽內容

  本次大賽的內容為四項(總分值100分):

 ?。ㄒ唬┏踬悺P試(50分)

  1.主題班(隊)會方案設計

  要求參賽選手在規(guī)定時間內完成相關知識題。主題班(隊)會設計方案要體現活動過程的教育性和完整性,一般包括題目、設計背景、教育目標、課前準備、教育過程等基本內容。其中教育過程要具體、明晰、可操作,字數1800字左右。

  2.相關知識測試

  相關知識題是指班主任應知應會的基礎性題目,涉及班主任工作的基本內容,采取“選擇”、“填空”題型。

  (二)決賽——面試(50分)

  1.演講(主題三選一)(20分)

  具體要求:

  1.一律用普通話脫稿演講;

  2.演講題目和順序提前抽簽;

  3.準備時間為5分鐘。

  2.情境題現場答辯。(30分)

  參賽者現場抽簽,準備5分鐘,3分鐘問題答辯。觀點闡述可從班主任角色定位、師生關系、班級管理、班級文化建設等多角度選取一點切入,闡釋自己對班主任工作的認識理解與所持觀點;評委就選手闡述的內容進行現場提問(1-2個問題);選手就評委提問進行現場答辯。

  五、比賽規(guī)則

  1.筆試成績取前12名進入第二輪。

  2.評委:王朝暉張雪琴陳潔朱軍倪健

  六、獎項設置

  設一、二等獎。依據以上四項成績的總和決定名次。其中一等獎12名、二等獎14名。

競賽方案范文2

各基層工會:

  為紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)107周年,促進校園精神明建設,增進廣大女教職工的身心健康,根據校工會工作安排,經研究決定,舉辦慶?!叭恕眹H勞動婦女節(jié)“擁抱春天·健身無限”女教職工趣味競賽活動。現將有關事宜通知如下:

  一、主辦與承辦單位

  主辦:河南大學工會委員會

  承辦:公共體育教研部

  二、活動時間

  20xx年月2日(星期四)下午:00

  三、活動地點

  明倫校區(qū)大禮堂廣場、鐵塔公園南門前兩側籃球場。

  四、活動內容

  個人項目:毽球、跳繩、限時投籃。

  集體項目:跳長繩。

  五、參賽對象

  身體健康,適宜參加相應項目活動的全校在職女工會員均可報名。

  六、參賽辦法

  個人項目由各單位組織女教職工自愿報名,每人限報兩項。

  集體項目各基層工會限報一隊,每隊可報領隊1名,參賽隊員12名(2人搖繩,10人跳繩)。可邀請男教工參賽,12名隊員中男性不得超過2人。歡迎各單位黨政領導班子成員(男女不限)參賽,無班子成員參賽者從本隊成績中扣除10個。

  七、比賽規(guī)則

  1、個人項目

  跳繩:一分鐘內,以所跳個數多者勝出。規(guī)定時間內出現失誤可重新再跳,計時不停。

  毽球:用腳(或腿)踢毽球,一分鐘內,以所踢個數多者勝出。規(guī)定時間內出現失誤可重新再踢,計時不停。

  限時投籃:參賽者在罰球線處投第一個球,然后自己搶球再投(投球地點不限),計時1分鐘,以投中多者為勝。

  以上各項目必須使用組委會統(tǒng)一提供的跳繩、毽球和籃球。

  2、集體項目

  跳長繩比賽分組進行,參賽順序由各基層工會女工委員抽簽決定。

  每支隊伍10名跳繩隊員依次跳過長繩,全部跳過一輪后再從另一側依次跳過。分鐘內以所跳總個數多者勝出。規(guī)定時間內出現失誤可重新再跳,計時不停。

  八、獎勵辦法

  個人項目按各項目實際參賽人數的%、10%、1%的比例設一、二、三等獎若干,頒發(fā)獎品。

  集體項目根據報名隊數設一、二、三等獎若干,頒發(fā)證書和獎品。

  九、報名時間與方式

  請各單位于2月27日17:0前將報名表(見附)報送至校工會辦公室(xx校區(qū)行政樓x室)。

競賽方案范文3

  各相關科室:

  為紀念“5.12”國際護士節(jié),弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質,不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節(jié)服務”的理念,促進我院護理工作全面、協(xié)調、持續(xù)發(fā)展。經研究決定,在“5.12”國際護士節(jié)前夕舉辦一次護理技能操作競賽活動,具體活動方案制定如下:

  一、指導思想

  以樹立和落實“以病人為中心”的服務理念為宗旨,以“三基三嚴”為重點,規(guī)范護理流程,注重細節(jié)服務,促進護理工作“貼近病人、貼近臨床、貼近社會”,以滿足人民群眾日益增長的護理服務需要。

  二、活動目標

  通過加強護士的基本功訓練,提升護理隊伍的業(yè)務技能和人文素質,提高護理服務質量,營造和諧融洽的醫(yī)患關系。

  三、活動的安排

  (一)競賽項目:

  靜脈輸液法和過敏試驗法。

  (二)競賽時間:

  4月27日―5月3日為科室選拔和訓練階段,5月10日―5月11日14:30為競賽時間。

  (三)參賽人員要求:

  1.年齡在35歲以下的護理人員。

  2.每個護理單元(供應室除外)選派2名選手參賽。

  (四)競賽地點另行通知。

  (五)獎項設置:

  1.個人獎項:

  一等獎1名,獎勵300元;

  二等獎2名,獎勵200元 ;

  三等獎3名,獎勵100元 。

  2.獲得個人獎項的選手將被授予“技術能手”稱號,作為護士年度考核、崗位績效工資發(fā)放、年終評優(yōu)獎勵、職稱晉升等工作的重要依據 。

  四、工作要求

  (一)提高認識,加強領導。

  各科室要充分認識開展“以病人為中心”的服務理念為宗旨,以“三基三嚴”為重點,堅持以訓練為基礎,以競賽為載體的護士技能訓練和競賽活動,對于提高護士綜合素質和服務水平,促進護理工作發(fā)展和護理質量提高的重要意義,切實加強領導和組織。

  (二)注重細節(jié),力求規(guī)范。

  基礎護理技術操作是護理人員必備的基本技能,也是服務病人的.基本要求。全體護理人員要認真揣摩操作標準,仔細研究操作流程,切實掌握評分細則,加強與患者的交流與溝通,力求通過此項活動,進一步規(guī)范技術操作,提高患者對護理工作的滿意度。

  (三)抓好落實,確保實效。

  各科室要認真抓好活動內容的落實,結合臨床,注重實際效果,注重病人的感受和體會。使護理專業(yè)知識的學習、人文素質的培養(yǎng)、技能訓練和競賽活動貼近臨床,服務于病人。通過競賽訓練活動提高群體素質,切實促進臨床護理工作水平的提高。

  附件1:

  競賽+規(guī)則

  1、參賽人員必須服從競賽工作人員指揮,遵守比賽規(guī)則和紀律。

  2、技術操作比賽項目共2項,分兩組進行,每組評委7名。

  3、參賽者的單項成績?yōu)?位評委打分,去掉一個最高分和一個最低分的平均分數;每項滿分為100分,2項平均成績?yōu)檫x手最后得分(保留小數點后兩位數)。

  4、選手必須考試兩項,比賽順序均由抽簽決定,不得調整。

  5、參賽選手須衣帽整潔,著裝符合要求(須著護士服、護士帽、統(tǒng)一頭花和護士鞋)。

  6、參賽選手須提前15分鐘到賽場,有工作人員帶領方可進入賽區(qū),未及時到位者,取消參賽資格。

  7、操作開始后選手若發(fā)現物品不齊全,經口頭請示仲裁同意后,可以拿取物品,但時間要計入本人操作總時間內。

  8、觀摩和參賽人員到場后,遵守賽場秩序。

  9、選手應嚴格遵守賽場紀律,賽場需保持肅靜,在操作比賽中,如有異議,可舉手請示總裁裁決;觀摩人員不得以任何方式提示操作者,如有提示,評委可酌情扣除參賽者成績。

  10、評委應當認真負責,嚴格履行職責,不得擅離職守,及時制止考場違紀行為并根據操作評分標準公正、公平打分。

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