下面是范文網(wǎng)小編整理的小學生感恩作文8篇，供大家賞析。
小學生感恩作文1
爸爸媽媽對我可真好啊！我非常喜歡他們，也很感激他們。
記得去年我由于肺炎住進了醫(yī)院，媽媽每天下了班都趕到醫(yī)院里來照顧我，爸爸在忙完每天的工作后，也總是給我?guī)砀鞣N各樣好吃的。后面幾天，我經(jīng)過治療，慢慢好起來了。為了讓我休息地更好，醫(yī)生同意我可以每天回家睡覺，但是每天早上八點以前必須要回醫(yī)院。這時爸爸又當起了我每天往返醫(yī)院的司機。我覺得他們對我真好。 平時，爸爸媽媽經(jīng)常教我做人。媽媽經(jīng)常這樣告訴我：少壯不努力，老大徒傷悲。這句話的意思是說，小時侯不努力，長大就會后悔。爸爸教我從小要養(yǎng)成良好品德，比如，關(guān)心他人，尊重長輩，助人為樂，不撒謊，要講誠信，我按照他們教我的`道理去做，有了許多收獲。
爸爸媽媽非常關(guān)心我的學習，每天放學回家他們總會問我，今天學校發(fā)生了什么事，在校表現(xiàn)得好不好及各種問題。媽媽還幫我報了課外輔導班，有、奧數(shù)、英語，考得好的時候，他們表揚我，考得不好的時候，也沒有嚴厲批評我，而是幫我總結(jié)教訓，讓我虛心向同學學習和請教。暑假里，媽媽知道我喜歡看書，幫我在少兒圖書館辦好了卡，利用自己休息的時間，冒著酷暑帶我去閱覽室，當我舒舒服服地坐在開著空調(diào)的閱覽室里看著書的時候，媽媽卻要在沒有空調(diào)的走廊上等我。 我已經(jīng)九歲了，我的每一步成長，都包含了爸爸媽媽的辛勤汗水和無限愛心，我很感激他們。從現(xiàn)在開始，我要更聽他們的話，努力學好本事，平時有空的時候多幫他們干一些力所能及的事。長大以后我要給他們買好多好吃的，還要給他們做飯，報答他們的養(yǎng)育之恩。
小學生感恩作文2
老師這個稱呼讓人充滿敬意，又使人感到那么親切。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最崇高的職業(yè)”；有人把老師比作“春蠶”、“蠟燭”、“耕耘者”、“播種者”、“園丁”。但是我總覺得不能深刻體現(xiàn)老師對學生的愛。老師的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，潔。
老師為了提高我們的寫作水平，在作文課上把寫作步驟、重點內(nèi)容、好詞好句不厭其煩地詳細講述。為了加深我們對寫作內(nèi)容的印象，還會把大白兔等實物請進教室，以演小品等形式來拓展我們的`想像力。這樣，盡管以前寫作文只是三言兩語，不成樣子，而通過老師千方百計的引導，也能寫出像樣的文章了。老師還會要求我們把部份作文發(fā)到她的郵箱里去，放起休息時間，給我們修改作文，進行具體指導。兩個學期過去后，我們班的紀律一天比一天好轉(zhuǎn)，同學們的成績也一天比一天提高。特別是我，原來我最怕寫作文?，F(xiàn)在總算能寫出一點成績來，三次獲得了學校作文競賽獎狀，一篇投稿在慈溪日報的小記者欄目中發(fā)表。這一點一點的進步，都凝結(jié)著老師心血。
在假期里，老師對學生的關(guān)心沒有放假。她規(guī)定了時間，通過QQ與學生聊天。及時了解我們生活情況、學習情況，問我們作業(yè)有沒有難題……老師對我們的關(guān)愛，比父母還深切。
在我生病的時候，老師更像媽媽一樣照顧我，關(guān)心我。有一次，我胃痛了，但我不知道是什么緣故，只認為是肚子疼。老師仔細地問我那里疼？怎么疼？然后給我吃餅干、喝熱水，果然消除了疼痛的感覺。
老師的愛，感動一生；老師的教導，一生受益。它是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈牧α?。我只能再說這一句：感謝您！老師！將來我無論成為蒼天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福！致敬！我們的老師！
小學生感恩作文3
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久 。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……
感恩的由來
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家 。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。她坐下來，把媽媽的頭枕在自己的.腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩猛的醒悟：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
小學生感恩作文4
母愛似大海，寬容，無私，偉大。
——題記
記得那一次數(shù)學考試，無奈，滿分110分的試卷只考了九十幾分。當我挪開我的手看到那兩個鮮紅的數(shù)字時，我想：完了，回家得挨批了。
當我懷著忐忑不安的心來到家門口時，我捂著那可咚咚直跳的心，閉上眼，深深的吸了一口氣，懸在半空的手好久沒有落下。我努力保持著微笑。
門開了。一進門，媽媽就問我成績。我裝作漫不經(jīng)心的樣子脫著鞋，笑笑說：“差。”媽媽的臉沉了下來，又問我：“幾分?”我頭也不回的走進房間，一邊大聲地說：“很差啦!”
晚飯過后，媽媽一邊看報紙，一邊讓我過去。我以為這事已經(jīng)過去了，就走了過去。媽媽見我過來了，就慢慢合上報紙，折好，放在一邊，回過頭盯著我的眼睛說：“試卷拿來。”不知不覺，我的眼淚流了下來。我倔強的搖搖頭說：“不要!”媽媽的臉上充滿怒氣：“快拿來!”我抹著淚不回答。媽媽幾乎吼了起來：“拿不拿?!”“拿，我拿……”我嚇得大哭起來，但我咬著嘴唇，沒有發(fā)出聲音。
試卷被我小心翼翼的`拿出來了，9，4。這兩個數(shù)字讓我的心直流血。我雙手拿著這張試卷，盯著那兩張試卷，恨不得把它撕成碎片!我無助的向四周望了望，拿過一支筆——老師說過要簽字的。
我慢慢的踱出房間，來到媽媽面前，把試卷和筆放在媽媽面前。媽媽雙手拿起試卷，嘆了一口氣，但我卻不能從他的眼神中找出那一點點的怒氣。終于看出來了，媽媽在自責，為自己女兒的成績而自責!她拿起筆，一筆一劃地認真地寫道：希望以后能更好，要加油，不要灰心，也不要氣餒，相信你以后能有更好的成績，加油!
那一夜，我們談了很多，從出生時艱難的哺哺育，一直談到未來。終于我們都在啜泣。我用含淚的眼感激的望了媽媽一眼：媽媽，感謝你的寬容，你的無私，你的偉大，我會努力，我會加油!
那一刻，心里涌出了太多的情感。
種種情感，凝成“感謝母親”。
小學生感恩作文5
世界上有許多事需要我們感恩，有許多人也要我們來感恩，而我要感恩的人是我的養(yǎng)外公和養(yǎng)外婆。
我想，大家一定都很疑惑，為什么我要在外公和外婆的前面加個“養(yǎng)”字呢？那是因為我并不是他們的'親外甥女。在我七個月大的時候，爸爸經(jīng)常去全國各地出差，媽媽每天工作得很晚才回來，我們在寧波一個親戚也沒有，誰來照顧幼小的我呢？姜隴村里租房子給我們的阿婆知道了，主動跟我的媽媽提出來照顧我。她在村里開著一間小店，把我接到她家撫養(yǎng)，像對待親外甥女一樣照顧得無微不至。
記得我六七歲的時候，染上了水痘。外婆發(fā)現(xiàn)后立刻背上我，急匆匆地來到了醫(yī)院。醫(yī)生開了許多藥，還有一些針劑。注射室到處是小孩的哭聲，當我知道自己要打針時，也開始哇哇大哭。外婆拿出一根棒棒糖塞在我手里，和藹地說：“如果不打針，病菌就會在身體里繁殖，身體就會病得越來越厲害。只有讓藥與病菌打架病才會好。飛飛，別哭了，乖！”我聽了外婆的話，就不哭了。打完了針回到家，外婆顧不上休息，走進廚房去給我煎藥。藥煎好了之后，外婆把藥拿到了我的面前，對我說：“飛飛，來，把這碗藥給喝了?！笨晌乙宦劦綒馕叮y受得就想吐，外婆把我抱到腿上，哄了我好長時間我才把藥喝了下去。喝了幾天藥之后，我突然發(fā)現(xiàn)身上的水痘漸漸地好了，十分開心。在我生病的這幾天內(nèi)，外婆每天為我煎藥，無微不至地照顧我，人瘦了一大圈。
上小學后，不論刮風下雨，外公每天都在校門口接我放學，將我安全送到家之后才放心回家。日復一日，這樣一送就送了五年。去年，爸爸自己開了家服裝廠，爸爸媽媽為生意忙得廢寢忘食，我又搬到外婆家住了。
12年來，外婆都是這么無微不至地關(guān)心著我的生活起居，衣食住行，外婆對我的恩情我真不知怎么報答她呀！俗話說得好：“不是親人，勝似親人?！痹谶@一刻，我終于體會到了它的含義。
小學生感恩作文6
親愛的爸爸：
您還記得嗎？在我讀五年級的時候，我得了一場病，半個學期下來，我就只上了幾天課。
一開始，你們就只是以為我是感冒了，在周圍的衛(wèi)生院都已經(jīng)看過了，吃藥、打針、輸液什么都做了，還是沒有什么用，沒辦法，你們就帶我去老輩那兒去看，老輩的醫(yī)術(shù)也算是技術(shù)出群了的，在那兒輸了幾天液。
也是沒有什么效果，老輩也沒有什么辦法了。當時也流行那個禽流感，我的癥狀很相似禽流感，感冒、發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕，什么都齊全了；還有一種猜測就是肺結(jié)核。你們也沒有什么辦法了，只能帶有一點希望去放預站，爸爸，你還記得當時是怎樣的情景嗎？我還記得，當時外面特別稀，全是黃泥，里面的人也非常多，還有一股濃濃的異味，走到三樓，里面車水馬龍的，連呼吸都成困難
您擠了一個窗子邊的位置讓給我，您的手升起，一步一步的向醫(yī)生走去，慢了一天，還要等幾天才能出結(jié)果，在家等了兩天，在這期間，許多人都找你幫他們托東西，您每天一大早起來，在那兒走來走去，既希望是又希望不是，我看見你這樣，就想起了我還一兩歲的時候，不過我都是聽哥哥的們說的`，一天你想進城給我買鞋、新衣服好吃的，那時候的你朝氣蓬勃的你和現(xiàn)在天壤之別，
在，你已有了白發(fā)，臉也松弛了許多，終于熬到了那一天，您起了一大早，做好了早餐，你催促著我：“快起，今天我們還要去防預站呢，你忘了嗎？”我怏怏爬起來，準備好一切。我們就出發(fā)了，那一天的每一分每一秒我都覺得十分清楚，我和你到了門口，猶豫幾分鐘，您說您進去看，我在門口等著。
您出來了，提著一包東西，您只是叫我把藥吃了，中間一頓不能吃。
一天一天過去了，已經(jīng)幾月，你帶我去檢查，這些怎么吃的畫面，一幕幕都放映在我的眼前。
祝爸爸生態(tài)健康，
萬事如意！
小學生感恩作文7
我們有太多值得感恩的事情和理由。我們要感謝創(chuàng)辦“福音精舍”的教會，因為“福音精舍”是福州格致中學的前身，不少人從中受益學會感恩。我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。我們要感恩朋友和同學，感恩集體中的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜集體共有的每一份榮譽和成功……
學會感恩，不要認為所有的事情都是理所當然的`，其實所有的一切都來之不易的。以學校為例，如果沒有老師、圖書館員、印刷工、花工、水電工、校醫(yī)、門衛(wèi)、炊事員等等的工作保障，我們的校園生活和學習就難以維持。學會感恩，就是學會承擔自己在學校和家庭的責任和義務(wù);學會感受為他人服務(wù)的快樂;學會把“行”、“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊;學會“在乎”每一個人，尊重他人的權(quán)益;學會不隨地吐痰和亂拋紙屑果皮，因為整潔的環(huán)境屬于大家;學會在課間與午休時不大聲喧嘩，因為安靜屬于大家……如此的學會、學會，能使我們懂得,愛的,得到的。
“感恩”是一個人的基本素質(zhì)，一個缺乏愛心，不懂得感恩惜福的人，長大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往、融入社會，更談不上愛同學、愛母校、愛國家、愛民族了。學會感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態(tài)，是一種做人的境界，也是一種社會進步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因為感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。
常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習慣;
常懷一份感恩之情，它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;
常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
愿所有的格致人都知道感恩!
愿所有的格致人都學會感恩!
小學生感恩作文8
尊敬的張老師：
您好！
誰發(fā)明了個人考核制度？誰帶傷為我們上課？誰把一群“小猴子”培育成了一個個知書達理的人？就是你，張老師！
在你接手并開始執(zhí)行個人考核制度時，第一次被扣五分的人是我。還在操場罰跑了一圈。但就因為那次的'鞭策，使我有了現(xiàn)在的成績。
在四年級，我幸運地當上了副班長，我站在講臺上，那喜悅的心情至今都記憶猶新---那天，我感覺到了你對我的信任，我也看出了我的進步。
但有一天，我辜負了你的重望。那是第一節(jié)課下課，我一時沖動，舉起雙手，在課桌上敲敲打打，那聲音如同過春節(jié)人們放鞭炮，以至于連上課鈴都沒聽見，所以，我又被扣了50分，并且，留了半節(jié)課。現(xiàn)在想想，那是應(yīng)該的，班長的責任是帶頭，但我卻在玩，我那時不配做班長。但因為那件事的挫折，現(xiàn)在我做班長做得一絲不茍，這也讓我明白了，成功是離不開挫折的。
張老師，我由衷地感謝您為我們付出這么多。你辛辛苦苦地準備課件，你花費心機地幫助我們學習，你忍著病痛來上課，感謝您，張老師！記得在四年級的一天，你是拄著兩根拐杖一瘸一拐地走上講臺。你因為扭斷了腳，請了一個星期假，還做了手術(shù)。但是，你僅僅請了一個星期，第二個星期，你腳上纏著繃帶，打著石膏，拿著拐杖，帶著疼痛來上課?？粗隳乾F(xiàn)在還沒康復的腳，我心里也難受，為我們費盡心思了的張老師，扭到了腳，我們沒保護好他，我們應(yīng)該感到慚愧。
誰能想出個人考核制度？誰能用心良苦只為教育我們？誰會帶著傷痛上課？除了你，張老師，還有誰？真心地感謝您，張老師。我為我是您的學生而感到榮幸。
此致
敬禮！
你的學生：xxxx
20xx年xx月xx日
小學生感恩作文8篇相關(guān)文章：
★ 實用煩惱小學生作文300字4篇 小學生寫煩惱的作文三百字
★ 有關(guān)保護動物小學生作文5篇 關(guān)于保護動物的小學作文
★ 實用小學生中秋節(jié)的作文200字3篇 小學生作文中秋節(jié)200字左右
★ 端午節(jié)小學生作文300字8篇(小學生端午節(jié)作文400字優(yōu)秀作文)
★ 關(guān)于小學生五一勞動節(jié)隨筆范文4篇(五一勞動節(jié)小學生勞動感言)