尊敬的各位家長,你們好!  伴隨著春天的腳步,在4月23日“世界讀書日”即將來臨之際,我們迎來了“書香潤童心,好書伴成長”奔馳幼兒園首屆歡樂讀書節(jié)! " />

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讀書節(jié)活動致辭(14篇)

時間:2023-11-03 16:55:52 綜合范文

讀書節(jié)活動致辭 篇1

  尊敬的各位家長,你們好!

  伴隨著春天的腳步,在4月23日“世界讀書日”即將來臨之際,我們迎來了“書香潤童心,好書伴成長”奔馳幼兒園首屆歡樂讀書節(jié)!

  書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。在生動有趣的`圖書王國里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,聆聽小天使們天籟的童聲,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!本次活動目的為了引導(dǎo)幼兒通過積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,引發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香伴我成長!”努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,從而培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此,我們向各位家長發(fā)出倡議:

  1、陪伴孩子共同閱讀。

  給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒,爭做“書香家庭”。

  2、參與“圖書漂流”活動。

  每個孩子奉獻一本好書,進一步充實完善各班級的圖書閱讀區(qū),好書大家讀,開展年級組之間的“圖書漂流”活動。

  3、鼓勵孩子參與讀書節(jié)各項活動。

  鼓勵您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書節(jié)各項活動中來:幼兒“小喇叭廣播站”“從三味書屋到小小畫廊”“書香飄滿園”等活動。

  4、與孩子一起制作圖書。

  請每位家長與孩子一起制作一本圖書(可以是剪貼、繪畫等),充分的調(diào)動起孩子們制作圖書的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過圖書制作,幫助他們更好地了解圖書中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧。

  5、“我的愛子,我的書童”。

  及時將您和孩子在閱讀中的心得體會記錄下來,積極參與到“我的愛子,我的書童”征文中來。

  家長們!“家有讀書子,國有棟梁才”,為了孩子們的美好前景,為了每個家庭的美好心愿,為了民族的昌盛、國家的富強,倡議大家,以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動中來吧!讓我們用十二分的閱讀熱情來感染身邊的孩子們,帶他們進入書的海洋里一起暢游,一起成長!

讀書節(jié)活動致辭 篇2

  書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。蘇霍姆林斯基說過,“一個學(xué)??梢允裁炊紱]有,但不能沒有圖書館?!睍?,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。親愛的老師,同學(xué)們,今年是第16個世界讀書日,在這春暖花開,草長鶯飛的日子里,伴隨著這美妙的春的旋律,我們迎來了“第二屆校園讀書節(jié)”的開幕。

  本次活動共有4項內(nèi)容,分別是齊唱國歌,校長致詞并宣布開幕,教師代表發(fā)言,學(xué)生代表發(fā)言。

  下面進行第一項,全體立正,齊唱國歌。

  接下來,讓我們用熱烈的掌聲請我們敬愛的曹校長為本項活動致詞,并宣布“第二屆讀書節(jié)”開幕。下面我們有請許冬梅老師代表全體教師發(fā)言,大家歡迎。

  許老師代表學(xué)校全體教師向大家提出了殷切的期望,希望同學(xué)們能把老師的囑托銘記在心。

  接下來請六(3)班曹野代表同學(xué)們發(fā)言。

  曹野同學(xué)的發(fā)言,讓我們深切的感受到花小學(xué)子蓬勃向上的朝氣,讓我們感受到花小學(xué)子與好書為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。

  校園讀書節(jié)是大家的共同節(jié)日,讓我們記住讀書節(jié)的主題和口號,主題是“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園”,口號是“建書香校園,樹純真心靈”。

  同學(xué)們,“書香校園,書的天堂;書香校園,夢開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。最后,祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過一個“豐收”的讀書節(jié)!

讀書節(jié)活動致辭 篇3

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  春風(fēng)伴著新綠,童音伴著書香,在這個春意盎然的日子我們隆重集會,舉行大兆街道中心學(xué)校首屆“好書伴我成長”校園讀書節(jié)啟動儀式,這個儀式預(yù)示著一場轟轟烈烈的讀書熱潮將在我校開展起來。

  讀書是個永恒的話題,讀書是民族發(fā)展、個人成長的重要階梯。讀書是傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。“積財千萬,無過讀書”是中國傳統(tǒng)家庭千百年來恪守的信條,“修身、齊家、治國、平天下”是許多讀書人的理想追求,鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股等也成為歷代傳頌的苦讀勤學(xué)的佳話。正是這種讀書之風(fēng)才使中華文明傳承至今,并成為世界文明中未曾間斷、完整傳承的文明。

  我們學(xué)校以創(chuàng)建“書香校園”為德育工作重點,倡導(dǎo)大家多讀書、好讀書、讀好書,全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,以好書為友,與先哲對話,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),讀書讓師生視野更開闊,氣質(zhì)更高雅,我們的校園充滿著濃郁的書香氣息,煥發(fā)出了勃勃生機。所謂”不動筆墨不讀書“讀書本有三到,然而我倡導(dǎo)我們的師生做到讀書四到,謂之,心到、眼到,口到,手到,我們不僅要用眼讀、用口讀、還要用心讀,更要動手摘抄,動手寫讀書筆記,動手寫心得體會,這才是一個好的讀書方法。學(xué)校自行編寫的讀書筆記對于我們師生來說就是手到的最好體現(xiàn),學(xué)生們記錄下的點滴感受承載著內(nèi)心充實的收獲,我希望在這種氛圍下讓書香沐浴整個校園,讓隨感記錄成為一種習(xí)慣。

  書籍會為我們打開一扇窗,開啟一道門,讓我們看到一個魅力無窮的世界。書籍可以豐富我們的知識,開闊我們的視野,活躍我們的思維,陶冶我們的情操,使我們享受讀書之樂趣,成為幸福、向上的人。我希望通過這樣一個活動,使同學(xué)們養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,希望在今后看到你們書包里能帶上一本課外閱讀書;心里能喜歡上幾本書,腦袋里能多裝上幾本書;生活上能用上一些書。讓書成為你們的朋友,為你們帶來樂趣、帶來健康、帶來成長的方向。

  老師們、同學(xué)們,愛好讀書是中華的美德。立身以求學(xué)為先,求學(xué)以讀書為本,讀書的魅力就在于知識所呼喚的熱情,讀書是一種樂趣,以樂讀書,樂,就在心中;讀書是一種雅趣,以雅讀書,雅,就在言中;讀書是一種志趣,以志讀書,志,就在胸中?!案褂性姇鴼庾匀A”、“最是書香能致遠。”讓我們從讀書開始,從今天開始,從首屆校園讀書節(jié)開始,讓我們與書為友,在童話故事里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在無聲的語言里,看人文與科技共舞,看經(jīng)典與時尚齊飛。天道終酬勤,寧靜定致遠!讓我們積極行動起來,讓濃郁的書香能夠充盈校園的每一個班級。讓我們的校園里處處彌漫書香,讓書香伴我們一路成長。

  最后,預(yù)祝首屆校園讀書節(jié)圓滿成功!

讀書節(jié)活動致辭 篇4

同學(xué)們:

  大家好!

  春天正悄悄向我們走來,她以獨特的姿態(tài)向我們展示著“陽春布德澤,萬物生光輝”的春光,“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”的春韻,“ 小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的生命力,“春風(fēng)放膽來梳柳,夜雨瞞人去潤花”的浪漫……是?。∵@春暖花香的季節(jié)不正是我們讀書、學(xué)習(xí)的好時節(jié)嗎?今天,我們迎來了學(xué)校讀書節(jié)的啟動儀式。同學(xué)們,我們知道經(jīng)過上學(xué)期 “經(jīng)典照亮童年,營造書香校園”活動的努力, 我們已經(jīng)欣喜地看到,如今,在我們溫馨的校園,教室里書聲瑯瑯;課間師生徜徉書海;回家,我們也手不釋卷。我們還感受到了讀書就是在和最崇高的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的.智慧,并能夠點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的信念。學(xué)校為我們營造了一個理想的閱讀環(huán)境,全面更新圖書室的圖書,每班配備150本圖書,而且新增設(shè)了樓層走廊閱讀書架,使我們真正置身于書海之中,這是我校的創(chuàng)世之舉,試問:我們還有什么理由不好好閱讀呢?

  在讀書節(jié)里,我向同學(xué)們發(fā)出三點倡議:

  第一、要利用點滴時間來讀書。同學(xué)們每天必須保證至少20分鐘的時間用來自由讀書。無論是早晨還是中午,一到學(xué)校就讀書。要積極與同學(xué)交流讀書感受,相互推薦閱讀到的好書。同學(xué)們還應(yīng)該與自己的父母一起讀書,共創(chuàng)“書香家庭”。

  第二、要確定自己閱讀的范圍。選擇自己喜歡的圖書種類,比如:有的同學(xué)喜歡文學(xué)類的圖書,有的同學(xué)喜歡歷史類的圖書,有的同學(xué)喜歡科幻類的圖書,還有的同學(xué)喜歡童話類的`圖書等等。希望大家都能個性閱讀,從小培養(yǎng)自己與眾不同閱讀特點。

  第三,要把讀書與動筆結(jié)合好,讀書要像蜜蜂采蜜一樣,把書中的精華記載到讀書筆記中,有想法、有感悟時就寫寫讀后感,不強調(diào)文體,更不要給自己硬性規(guī)定寫多少字數(shù),只是閱讀中的隨筆而已,這樣大家堅持下來,就會發(fā)現(xiàn)自己有一個巨大的進步。正所謂采得百花才能釀成蜜,聚沙成塔,積少成多。

  閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!同學(xué)們,愿書成為我們永遠的朋友。讓我們做一個勤奮的讀書人;讓我們做一個快樂的讀書人!讓“師生共讀”成為大八浪中心小學(xué)的一道永恒而亮麗的風(fēng)景線,最后,祝愿全體學(xué)生在讀書節(jié)里都有豐碩的收獲!

  謝謝!

讀書節(jié)活動致辭 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們迎來了首屆讀書節(jié)。同學(xué)們,提到讀書,你們愛讀書嗎?你知道“兒童讀書節(jié)”是哪一天嗎?(4月2日),讀書可是世間最美的一處風(fēng)景。愛讀書的人是最美的。

  讀書足以美麗人生。一本本引人入勝的書會使我們思接千載,暢游過去、現(xiàn)在與未來。歌德說:“讀一本好書,就像與一個高尚的人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共,擁有一個高貴的靈魂。古人說:“讀萬卷書,行萬里路?!痹诤棋闹R海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯過豪華盛典,但不能失去讀書的機會。

  古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底開學(xué)第一天對學(xué)生說:“今天我們只學(xué)一件最簡單也是最容易做到的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”說著,他示范做了一遍:“從今天開始,每天做三百下。大家能做到嗎?學(xué)生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的呢?過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們,哪些學(xué)生堅持了,有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回堅持的人只剩八成。一年以后蘇格拉底再一次問最簡單的甩手運動還有哪些人堅持了時,整個教室里只有一人舉起了手。這個人就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的.柏拉圖。由此可見,世間最簡單的是堅持,最難的也是堅持,說它容易,是因為只要愿意去做,人人都能做到;說它難,是因為真正能夠做到的終究只是少數(shù)人。成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。

  也許我們一時的讀書不能夠讓我們的成績突飛猛進,名列前茅,但是我們知道水滴石穿、繩鋸木斷。我們知道堅持就是勝利。因此,我們要讓每一次讀書都成為美的享受,要讓每一次讀書都成為生命的感悟,要讓每一次讀書都成為我們?nèi)烁竦奶嵘?,要讓每一次讀書伴隨我們的心靈一起成長!

  同學(xué)們、老師們,讀書悅心、長才、增智。讀書令整個世界一起美麗,生命也因讀書而美麗。讓我們好好把握今天,親近書本,與經(jīng)典為友,與博覽同行,為個人、家庭、學(xué)校、民族的美麗譜寫最動人的華章!

讀書節(jié)活動致辭 篇6

尊敬的xx各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  秋天的校園散發(fā)著一股獨特的味兒,那是書卷味,是墨香味。在這秋高氣爽,書墨飄香的日子里,我校20xx年讀書節(jié)翩然而至。在此,我謹代表學(xué)校對校園20xx年讀書節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀!

  首先,我想和大家分享一個民族的故事。

  中東有個以色列國家,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時,須穿上新衣服,由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡單的《圣經(jīng)》文句,然后讓孩子們一邊誦讀字母,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者。馬克思、愛因斯坦、門德爾松等就是其中杰出的代表。有人說:一本書,可以改變一個人的一生;一本書,可以改變一個國家的命運,這句話用在以色列是最恰當(dāng)不過的了。

  我國新實驗的倡導(dǎo)者朱永新教授曾說:“在一定意義說,一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況。讀書是傳承文明的橋梁,是延續(xù)的中介。充實而意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。”是啊,讀書是每個人生命的需要,是民族振興的需要。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點燃我們實現(xiàn)理想的希望之火,手捧書籍,就是手捧希望!

  同學(xué)們,當(dāng)我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,我們的思想會更充實和健康。翻開書頁,你會懂得什么是真、善、美;什么是友誼、事業(yè)、青春;什么是理想、信念、人生;什么樣的生活是快樂的生活。舉辦讀書節(jié)的最重要的目的,就是要讓我們感受到讀書的快樂,做個快樂讀書人。

  我校本屆讀書節(jié)的主題為“讀中外經(jīng)典書,做學(xué)淵至善人”,圍繞這一主題,學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動,我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項活動中,以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營養(yǎng)。

  我熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個角落,使師生共讀書成為我校的一道亮麗而永恒的風(fēng)景線。讓書香的芬芳流淌在一小人的心田,讓讀書的喜悅洋溢在我們一小人的臉龐;祝愿老師們、同學(xué)們都能夠在這惠風(fēng)暢和、書香習(xí)習(xí)的美好境界里健康地成長,快樂地學(xué)習(xí),幸福的生活!

  最后我預(yù)祝讀書節(jié)圓滿成功。

  謝謝大家。

讀書節(jié)活動致辭 篇7

  各位、各位來賓,老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  六月的鮮花,五彩繽紛,艷麗芬芳;我們的校園,花香墨香,溢滿書香;我們的師生,好書相伴,成就夢想。在這美好的日子里,我們迎來了校園讀書節(jié),也有幸請來了付春梅名校長工作室的所有成員和王成杰名師工作室的部分骨干研修學(xué)員前來指導(dǎo)我們的讀書活動。在此,我謹代表學(xué)校全體師生向大家表示熱烈的歡迎,向參加讀書節(jié)活動的全體師生表示誠摯的問候,向積極籌備組織讀書節(jié)活動的工作人員致以崇高的敬意。

  老師們、同學(xué)們,書是人類智慧的結(jié)晶,是文明的象征、是人類進步的階梯。多年來,我校大力營造書香校園,不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵。我們以班子讀書帶動教師讀書,以教師讀書引領(lǐng)學(xué)生讀書,以學(xué)生讀書影響家長讀書。我們把讀書作為一種習(xí)慣、一種時尚、一種生活。我們開展一系列扎實有效的讀書活動:我們舉辦教師讀書班,定期舉行教師讀書論壇、讀書沙龍、聊書會;舉辦校園讀書節(jié),開展師生共讀,好書推薦,新書介紹,自制讀書卡片,自創(chuàng)讀書格言,自編童謠歌謠,征集讀書感言、讀書、舉行師生優(yōu)秀讀書筆記展評、讀書征文、讀書手抄報、講故事、國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽等活動。

  讀書活動的開展,使我校師生開闊了視野、陶冶了情操、凈化了心靈、增長了知識、催生了智慧、豐厚了底蘊,打造了學(xué)校品牌,提升了學(xué)校品位,豐富了學(xué)校內(nèi)涵。

  本次的讀書節(jié),安排了很多有意義的活動。有師生共同參與的讀書節(jié)文藝匯演、“快樂課本劇”表演、制作精美書簽、新書介紹、好書推薦、詩配畫、講故事、演講等活動。我們將搭建好舞臺,希望同學(xué)們積極參與,在活動中展現(xiàn)自我,共同提高。我們已經(jīng)成功舉辦了八屆校園讀書節(jié),我相信讀書節(jié)一定能辦得更好,每個人一定能從書中汲取更多的營養(yǎng),我們的學(xué)校、我們的家庭、我們的社會一定能掀起一股新的讀書熱潮!老師們,同學(xué)們,讓我們的校園里溢漫濃郁書香,讓好書相伴、生命如歌!祝愿所有的師生與書結(jié)緣,多讀書,讀好書,好讀書,讓書真正成為成長的伙伴,體驗到讀書的快樂、成長的驕傲。

  最后,預(yù)祝校園讀書節(jié)圓滿成功!祝與會的全體同志身體健康、工作順利、快樂安康!

  祝愿所有的師生與書結(jié)緣,多讀書,讀好書,好讀書,讓書真正成為成長的伙伴,體驗到讀書的快樂、成長的驕傲。謝謝大家!

讀書節(jié)活動致辭 篇8

  老師們,同學(xué)們:

  “好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生?!贝巴膺@淅淅瀝瀝的小雨滋潤著春回的大地,它多像知識的甘霖滋潤著我們渴求知識的心田。我們歷時一個月的讀書節(jié)活動將在這春雨蒙蒙的'今天閉幕了!

  一個月來,同學(xué)們快樂地、如饑似渴地、抓緊分秒地讀書,可謂收獲多多。今天的閉幕活動只是一個小小的總結(jié)展示,讀書的路還長著呢??梢哉f,讀書是一個人一輩子要致力做的事情,永遠不會閉幕!

  今天的閉幕活動共有十項內(nèi)容,它們分別安排如下:

  1、“名歌我來唱” 地點在小廣場,由田慧麗老師負責(zé)。撐著雨傘在細雨中唱歌聽歌會別有一番情致的。

  2、“成語接龍” 地點在二四班教室,由武海濤老師負責(zé)。

  3、“故事大王” 地點在二六班教室,由徐娜老師負責(zé)。

  4、“話山論劍”辯論會 地點在四樓棋牌室,由孫紅亮老師負責(zé)。

  5、“謎語猜猜猜” 地點在教學(xué)樓四樓走廊,由張全勝老師負責(zé)。

  6、“妙聯(lián)佳對” 地點由前操場改在教學(xué)樓1——4樓走廊各班教室門前,四樓乒乓球活動室內(nèi)有“現(xiàn)場征對聯(lián)”活動,由胡曉斌老師負責(zé)。

  7、“口才秀”演講比賽 地點在初一五班,由文素玲老師負責(zé)。

  8、“讀書沙龍” 地點在二一班教室,由張凱俊老師負責(zé)。

  9、“激情詩朗誦” 地點在一八班教室,由王娟老師負責(zé)。

  10、“名著我來演” 地點在五樓多媒體教室,由宋愛馨老師負責(zé)。

  由于天氣原因,各項活動大都安排在教學(xué)樓內(nèi)舉行,地方狹窄,人員眾多,需要大家安靜有序地參與。有些教室要做活動場地用,所以請大家收拾好自己桌斗內(nèi)的貴重物品,以免丟失。請老師事前安排學(xué)生將桌子反轉(zhuǎn)斗朝前,確保斗內(nèi)物品安全。也請同學(xué)們不要亂動他人教室內(nèi)物品?;顒咏Y(jié)束后,打掃好教室衛(wèi)生。

  此次活動各項內(nèi)容都要評選出優(yōu)秀者,發(fā)獎、拍照、上燈箱,各班分數(shù)累計,評出一二三等獎。這就需要每位評委老師、同學(xué)客觀、公正、認真地打分評價。請各位副科評委老師主動找負責(zé)老師聯(lián)系,提前到位,安排好各項事宜,使活動在緊張、禮貌、謙讓、和諧中有序進行。

  人只有一個青春,在青少年時代讀一些經(jīng)典的作品,對精神上的成長是非常好的。今天我再向大家推薦一套值得我們讀一輩子的書——《新語文讀本》(初中卷),廣西教育出版社出版。希望大家利用假日購買或閱讀。

  預(yù)祝讀書節(jié)閉幕式圓滿成功!

讀書節(jié)活動致辭 篇9

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  20xx年,在中國教育界注定是一個讓人難忘的歲月。一部被雪藏6年才公映的清華大學(xué)校慶電影《無問西東》火了,賺了一大把銀子和眼淚;就在幾天前北京大學(xué)120年校慶致辭中的一句《洪浩之志》也火了,但賺了一片罵聲和質(zhì)疑。教育人不做教育,讀書人不讀書的現(xiàn)象成為熱議話題。

  同樣身為北大的陳平原教授在其一封信中寫道:如果過了若干年你半夜醒來,發(fā)現(xiàn)你很久沒有讀書了,而且你還沒有什么負罪感的話,那就說明你已經(jīng)墮落了。當(dāng)我讀到這段話時,我心頭一驚,我又有多長時間沒有認真地讀上一本書了呢?

  當(dāng)然,有老師說了,我們案頭堆積如山的教材、教參,那不是書嗎?我想說這僅僅是老師們謀生的工具;也有老師說了,我有天天看、朋友圈啊,我要說這僅是碎片化地瀏覽信息;還有同學(xué)說了,我們有天天背課文、記定理啊,這也僅僅是將來讀大學(xué)的敲門磚而已。這些都還談不上真正的閱讀。當(dāng)今我們的世界被冗雜的數(shù)據(jù)所占領(lǐng),我們的心靈被功利的東西所擠壓,人文被一點點地蠶食。

  讀書本身沒有什么了不起,但讀書這個行為意味著你還沒有完全認同這個世界。書籍應(yīng)該成為我們的精神之鈣,讀書應(yīng)該成為我們的另外一種生活方式。最好的愛是陪伴,最好的教育是讀書。

  我代表學(xué)校鄭重宣布:沐浴書香、照亮人生——師大附校第xx屆讀書節(jié)開幕。

讀書節(jié)活動致辭 篇10

  大家下午好!

  接到大家的盛情邀請,今天非常高興能參加國際貿(mào)易系XX級貨代班“我與好書同成長”讀書活動的閉幕式。

  記得去年3月在讀書活動的啟動儀式上跟大家提出了三點希望:一是多讀書、讀好書;二是持之以恒;三是注重實效性。不知道有多少同學(xué)做到了?

  這一年多,雖然沒能參加大家的每次活動,但通過剛才同學(xué)們的總結(jié)與成果展示,我發(fā)現(xiàn)大家從學(xué)習(xí)小組、世界讀書日活動、關(guān)愛農(nóng)民工子女實踐活動、禮儀講座等活動中獲得了很多知識,積累了經(jīng)驗、增長了才干,特別是更多的同學(xué)開始了解圖書館,有效地利用圖書館資源,作為圖書館館長,作為一個愛讀書的前輩,我感到非常地高興。當(dāng)然,我們的班級也因此得到了鍛煉,取得了很多榮譽。

  “XX級貨代〃我與好書同成長”讀書活動經(jīng)歷了黨的xx大的召開,經(jīng)歷了“中國夢”的提出,這些都使得我們的讀書活動顯得更有意義,在此,我希望,貨代的同學(xué)們在走出校園后能繼續(xù)保持閱讀,讓自己在閱讀中提升修養(yǎng)與品味,同時,能將這樣一個好的品牌活動連同閱讀習(xí)慣一同傳承給下一屆的同學(xué),讓大家一起為構(gòu)建現(xiàn)代校園文化貢獻一份力量。祝大家實習(xí)順利,早日成功!謝謝!

讀書節(jié)活動致辭 篇11

  一、指導(dǎo)思想:

  圍繞“潛心讀書、豐富內(nèi)涵、促進發(fā)展”主題,組織全校教師開展全員讀書活動,進一步營造“書香校園”氛圍,引導(dǎo)教師養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,提升理論修養(yǎng),促進專業(yè)成長。通過全員讀書活動的開展,進一步推動學(xué)校文化建設(shè),實現(xiàn)教師專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品位同步提升。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、讀書內(nèi)容:

  每位老師自主選擇一本與教育相關(guān)的經(jīng)典著作。

  四、活動具體安排:

  我校本學(xué)期教師讀書活動分三個階段進行。

(一)計劃準備階段(2月下旬)。

  1、做好宣傳發(fā)動工作,營造全員讀書氛圍;

  2、制定教師全員讀書活動計劃;

  3、落實教師個人讀書計劃的制定。

(二)組織實施階段(2月下旬~4月)。

  1、個體研讀。每位教師利用業(yè)余時間保證每天半小時以上的研讀,力爭讀深、讀透,讀有思考,讀有感受。

  2、以學(xué)科組為單位的集體閱讀。以每一個科組為單位成立讀書小組,學(xué)科教研組長為本科組活動負責(zé)人,組織大家一起共讀相同的書或文章,談感受、談收獲、談疑惑。

  3、結(jié)合自己的教育教學(xué)需要,寫一篇1000字以上的讀書心得體會。學(xué)校適時組織優(yōu)秀讀書體會在全校教師會議上交流。

(三)總結(jié)評價階段(5月下旬)。

  教辦將組織教師全員讀書活動考核。學(xué)校組織考評小組,通過檢查評比,評出讀書心得體會或論文的優(yōu)秀者若干名,并頒發(fā)獲獎證書。

讀書節(jié)活動致辭 篇12

一、指導(dǎo)思想:

  為進一步推進普通高中新課程的實施,擴大學(xué)生的`視野,促進學(xué)生學(xué)科間知識的融合貫通,提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和文化素養(yǎng),豐富學(xué)生的課余生活,活躍校園科技文化氛圍,推動素質(zhì)教育全面開展,推動學(xué)校以文化教育為核心的特色學(xué)科建設(shè)。讓學(xué)生在讀書中放飛理想、感悟歷史、了解科學(xué),在科學(xué)實踐中體驗社會、拓展思維、憧憬未來,培養(yǎng)學(xué)生具有“全面發(fā)展、個性張揚、富于創(chuàng)新”的素養(yǎng),為終生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。結(jié)合學(xué)校實際情況,特制定本活動方案。

二、活動主題:

  讀書提升素養(yǎng),科技改變生活

三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:z

  副組長:z

  成員:z

四、活動時間:

  20xx年4月下旬到20xx年5月下旬。

五、活動內(nèi)容及安排

  活動項目主要內(nèi)容參與年級負責(zé)人時間

讀書節(jié)活動致辭 篇13

  歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話?!睘榱藙?chuàng)建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,學(xué)校特舉辦第十三屆讀書節(jié)活動,具體方案如下:

一、活動目的:

  1.激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,讓學(xué)生豐富知識、開闊視野、活躍思維、陶冶情操,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“愛讀書、讀好書”的好習(xí)慣,真正享受讀書的快樂,在聲聲朗讀中感受心靈的震撼。

  2.促使學(xué)生汲取中外名著精華,豐厚語文素養(yǎng),促進綜合實踐能力的提高。

  3.加強對學(xué)生讀書的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣,獲得閱讀方法,使孩子們對閱讀產(chǎn)生興趣,逐漸培養(yǎng)起終生受益的`閱讀習(xí)慣。

二、活動主題:

  書香潤心靈閱讀促成長

三、活動內(nèi)容及具體要求:

  時間

  參加人員

  內(nèi)容

  具體要求

  完成時間

  指導(dǎo)、落實

  籌備階段

  二部師生

  活動策劃

  讀書節(jié)方案定稿,公告

  11月29日

  校長室

  德育處

  語文組

  活動準備

  德育處、語文組、年級組活動方案,布置落實相關(guān)前期準備工作

  11月30日-12月3日

  德育處

  語文組

  啟動階段

  二部師生

  開幕式

  進行讀書節(jié)動員

  12月4日

  德育處

  語文組

  出一期板報

  各班以“愛讀書、讀好書”為主題出一期黑板報。

  12月15日

  班主任

  屏幕宣傳

  學(xué)校環(huán)境布置:橫幅、電子屏

  12月4日

  德育處

  活動

  階段

  二部集體層面活動:

  內(nèi)容

  時間

  責(zé)任人

  經(jīng)典誦讀比賽

  利用晨讀時間開展經(jīng)典誦讀,12月29日上午進行誦讀比賽。

  具體見附件1

  德育處

  語文老師

  跳蚤市場

  12月29日下午

  具體見附件2

  德育處

  班主任

  年級層面活動:

  六年級

  項目

  內(nèi)容說明

  時間

  責(zé)任人

  推薦好書小報展

  具體見附件3

  12月26日前完成,并由年級組長將評獎結(jié)果上報德育處。

  語文備課組長

  年級組長

  七年級

三、huì西游,品讀經(jīng)典

  具體見附件4

  12月26日前完成,并由年級組長將評獎結(jié)果上報德育處。

  語文備課組長

  年級組長

  八年級

“一戰(zhàn)到底”閱讀挑戰(zhàn)賽

  具體見附件5

  12月26日前完成,并由年級組長將評獎結(jié)果上報德育處。

  語文備課組長

  年級組長

  總結(jié)階段

  六至八年級

  閉幕式

  總結(jié)、頒獎

  具體見附件1

  12月29日

  德育處

  語文組

四、展示評比要求

  所有活動內(nèi)容先以班級為單位進行,學(xué)生人人參與。班主任要加強動員和組織,語文教師要指導(dǎo)好學(xué)生,保證活動質(zhì)量。

五、活動分工:

  1.總負責(zé):二部德育處團委語文教研組

  2.具體實施

(1)語文組負責(zé)具體組織工作、活動開展具體安排及操作。

(2)德育處負責(zé)組織、協(xié)調(diào),指導(dǎo)落實。

(3)教導(dǎo)處負責(zé)學(xué)科內(nèi)容把關(guān)。

(4)班主任負責(zé)本班活動的動員、指導(dǎo)、組織,確保全員全程參與質(zhì)量。

(5)語文備課組長負責(zé)本年級活動的組織、協(xié)調(diào),確?;顒淤|(zhì)量,年級組長配合做好各項協(xié)調(diào)配合工作。

(6)年級組負責(zé)將活動新聞及時上傳校園網(wǎng)和學(xué)校平臺。

(7)團委負責(zé)宣傳標語的制作和電子屏幕上文字的宣傳。

  內(nèi)容:書香潤心靈閱讀促成長

(8)德育處負責(zé)根據(jù)需要提供學(xué)生獎品準備及其他服務(wù)。

-- end --

讀書節(jié)活動致辭 篇14

  一、指導(dǎo)思想:

  圍繞“潛心讀書、豐富內(nèi)涵、促進發(fā)展”主題,組織全校教師開展全員讀書活動,進一步營造“書香校園”氛圍,引導(dǎo)教師養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,提升理論修養(yǎng),促進專業(yè)成長。通過全員讀書活動的開展,進一步推動學(xué)校文化建設(shè),實現(xiàn)教師專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品位同步提升。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、讀書內(nèi)容:

  每位老師自主選擇一本與教育相關(guān)的經(jīng)典著作。

  四、活動具體安排:

  我校本學(xué)期教師讀書活動分三個階段進行。

(一)計劃準備階段(月下旬)。

  1.做好宣傳發(fā)動工作,營造全員讀書氛圍;

  2.制定教師全員讀書活動計劃;

  3.落實教師個人讀書計劃的制定。

(二)組織實施階段(月下旬~月)。

  1、個體研讀。每位教師利用業(yè)余時間保證每天半小時以上的研讀,力爭讀深、讀透,讀有思考,讀有感受。

  2、以學(xué)科組為單位的集體閱讀。以每一個科組為單位成立讀書小組,學(xué)科教研組長為本科組活動負責(zé)人,組織大家一起共讀相同的書或文章,談感受、談收獲、談疑惑。

  3、結(jié)合自己的教育教學(xué)需要,寫一篇1000字以上的讀書心得體會。學(xué)校適時組織優(yōu)秀讀書體會在全校教師會議上交流。

(三)總結(jié)評價階段(月下旬)。

  教辦將組織教師全員讀書活動考核。學(xué)校組織考評小組,通過檢查評比,評出讀書心得體會或論文的優(yōu)秀者若干名,并頒發(fā)獲獎證書。

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