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實(shí)用的初一寫人作文7篇 初一,寫人作文

時(shí)間:2023-11-04 16:41:00 綜合范文

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實(shí)用的初一寫人作文7篇 初一,寫人作文

實(shí)用的初一寫人作文1

  家鄉(xiāng)的玉米又成熟了。那顆顆飽滿、粒粒金黃的玉米,總讓我想起自己那勤儉節(jié)約的外婆,還有外婆那句伴著我度過一個(gè)又一個(gè)童年暑假的口頭禪:我們鄉(xiāng)下人家最是要懂節(jié)儉!

  我出生在一個(gè)美麗的小山村,父母都是勤勤懇懇的農(nóng)民,平時(shí)除了在家務(wù)農(nóng),空余時(shí)間還經(jīng)常要外出打工。所以,從我上小學(xué)以來,每年暑假都是在外婆家度過的。也許是因?yàn)楦改腹ぷ髅Φ木壒?,我從小就很親近外婆。我的外婆年紀(jì)不大,卻很愛嘮叨,不過,外婆嘮叨的可不是什么大道理,而是她那一句句口頭禪。

  記得有一年,正是家鄉(xiāng)玉米成熟的時(shí)節(jié),外婆在家蒸了一大籠剛從地里采來的新鮮玉米。外婆用蒸籠蒸出來的玉米特別好吃,每次我都忍不住吃到肚子撐。我先用筷子串了一根看上去最金黃飽滿的`玉米,大口吃了起來,許是我吃得太快,地上掉了許多玉米粒,外婆見了,就嘮叨開了:凱凱啊,這好好的糧食可不能浪費(fèi)??!我們鄉(xiāng)下人家最是要懂節(jié)儉!

  外婆,這臟了的玉米不是正好可以給雞吃嘛,怎么算浪費(fèi)呢!我理直氣壯地回答。外婆聽后,一臉的不贊同,她一邊絮絮叨叨地念著自己的口頭禪,一邊收拾起地上的玉米粒來。我吃完一根,覺得不過癮,就又去蒸籠里挑了一根吃起來,外婆的玉米真香啊,我津津有味地吃著,不知不覺已經(jīng)吃上了第三根??墒沁@一根我吃到一半就打起了飽嗝,我伸手摸摸自己鼓鼓的肚子,決定不吃了。外婆,還有半根玉米我吃不下了,我拿去喂雞咯!我沖著在門外剝玉米的外婆大喊。哎呦,凱凱啊,這好東西怎么喂雞去了,我們鄉(xiāng)下人家最要懂節(jié)儉?。≌f著這話的外婆從門外沖了進(jìn)來,利落地在圍裙上擦了把手,拿起我吃剩的玉米,用菜刀仔細(xì)地切去那半截光禿禿的玉米棒,喏,這半根玉米棒子你拿去給雞啄,說著轉(zhuǎn)身把另外半截玉米又放回了蒸籠里,一邊還念叨著:這半根,等下給你當(dāng)點(diǎn)心吃!

  我無奈地看著外婆的背影,拿著這切下的半截玉米棒去喂雞。在我的印象中外婆一直都這么節(jié)省。她會(huì)用洗臉?biāo)疂膊?、拖地,用破衣服納鞋底,用剩菜做烤餅?,F(xiàn)在是收玉米的時(shí)節(jié),這收來的玉米,外婆除了拿來送人和留著吃外,還會(huì)曬干了磨玉米粉,再把秸稈用來做飼料或者作柴燒??傊?,東西到了外婆手里就沒有浪費(fèi)的。

  外婆雖然說不出什么大道理,但是她的那句口頭禪我們鄉(xiāng)下人家最是要懂節(jié)儉,卻深深印在了我的腦海中。現(xiàn)在,我已漸漸長(zhǎng)大,也開始明白了外婆話中的道理。這勤儉的美德是我們中華民族的傳統(tǒng),是我們每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該繼承和遵循的優(yōu)秀品質(zhì),這不僅僅是外婆的口頭禪,也是我們家的好家風(fēng)!

實(shí)用的初一寫人作文2

  嗨!大家好!我是一名中學(xué)生,個(gè)子167吧,黑黑的短發(fā),一雙大小不一的眼睛,吃辣的呢,最總是上火。

  “假小子”想必大家都熟知吧,不過是說一個(gè)女孩子的`性格偏向男生。但是我呢,可就是以相貌相稱了。其實(shí)我是一個(gè)女生,但是因?yàn)轭^發(fā)稍短,外貌有點(diǎn)像男孩子吧。所以別人見了我都以為我是男孩子呢(除了那些已經(jīng)知道我的人了)。所以那些不認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)向我媽問這是你兒子吧或者是這小伙長(zhǎng)得不錯(cuò)。甚至連學(xué)校的老師也會(huì)把我認(rèn)錯(cuò)。有次我值日,正在掃樓梯,然后一位老師下來,向我說了一句:小伙,你先別掃了,等我下去再掃。怎么樣,既然連學(xué)校的老師都會(huì)把我認(rèn)成男生,說不定你見了我也會(huì)說我是個(gè)男生呢。

  我不知外貌像男生吧,喜歡的體育項(xiàng)目也跟女生有很大的差距啊。你看,女生喜歡跳繩,跳皮筋等等。而我呢,這是喜歡籃球,羽毛球,乒乓球,長(zhǎng)跑等一些劇烈的運(yùn)動(dòng)。

  呵呵,聽我這樣說,是不是感覺我真的是一個(gè)“小伙”啊。

實(shí)用的初一寫人作文3

  我很簡(jiǎn)單,只是一個(gè)普普通的小女孩。平凡的就像一粒塵埃,沒有人會(huì)注意到我,因?yàn)槲覍?shí)在太普通了。

  可是盡管這樣,我卻也有夢(mèng)。一個(gè)看似偉大,但周圍人卻沒一個(gè)人相信我能成功的夢(mèng)。我的夢(mèng)不像別人那樣五彩繽紛、絢麗多彩,我的夢(mèng)其實(shí)如我自己本身一樣不招搖、不華麗,但是為什么沒有一個(gè)人肯相信我呢?我雖平凡,但是夢(mèng)想?yún)s不普通。那就是成為一名成功的白領(lǐng),也許你們認(rèn)為這不算什么是夢(mèng)想,但在我心里這已足夠了。我是很普通,學(xué)習(xí)成績(jī)還是家世背景都不是最好的。但是那又怎樣?我堅(jiān)信自己能在這五彩斑斕的世界下找到我自己的夢(mèng)

  我是平凡普通,沒有人會(huì)為我而停下腳步來,為我的一點(diǎn)點(diǎn)美麗而

折服??墒俏覐牟环艞?,從不怨恨。就算這樣,我也不要想其他女生一樣裝的溫柔可人,讓其他人因此覺得我好。我就是我,這樣的我也許不討人喜歡,可是那又怎樣。我認(rèn)為不論別人給予自己什么評(píng)價(jià),自己總歸還是要讓自己開心才是最重要的不是嗎?也許我不討人喜歡,但我有自己的`風(fēng)格,我有自己的思想。我真的不想因?yàn)橐恍┤擞^點(diǎn)而改變自己,我只會(huì)按照自己的意愿來辦事情。因?yàn)橹挥形易约翰拍軟Q定我的一切。即使我平凡,讓人感覺我一無是處也沒有關(guān)系。

  我只會(huì)告訴大家,靈兒我不會(huì)你們的眼光而改變。那不是我,我說什么也不會(huì)那樣做的。

實(shí)用的初一寫人作文4

  媽媽,你是一盞燈,照亮我前進(jìn)的道路。你是指路碑,指引我正確的方向。你是我的心,因?yàn)槲乙7眠@顆心,這顆給我力量,給我方向,給我溫暖的這顆心。我清晰的記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我回到這個(gè)溫暖的卻是空蕩蕩的家里的時(shí)候,便有種想哭的感覺,學(xué)校離奇家這么遠(yuǎn),還讓我回家,明知道媽媽去上班了,心里卻還在怪她?;貋頃r(shí)一個(gè)人的感覺是多么的孤單,多么的想要有人陪陪我,我佇立在門口,卻未成想的你會(huì)趕回來為我做飯,看見你那經(jīng)歷了許多風(fēng)霜的面孔,便發(fā)覺我的鼻子酸酸的,眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn),望著她關(guān)切的眼神和暖和的飯菜,眼淚還是止不住的往下竄,一轉(zhuǎn)頭,眼淚便變成了水蒸氣,而她卻接待了幾句,拿一個(gè)饅頭便要沖沖的走了。我對(duì)門外的.她大喊一句;下輩子你做我的女兒,來彌補(bǔ)今生你對(duì)我的好。

  媽媽,你是偉大的,你用那瘦小的身軀為我擋過多少次風(fēng)風(fēng)雨雨啊,你那疲勞的身體還要做家務(wù),每次我想幫你的時(shí)候,你都以你還小為由不讓我來做,媽媽我想對(duì)你說;媽媽,下輩子你做我女兒,可能達(dá)不到你那樣的無私奉獻(xiàn),但我會(huì)拼盡一生去愛你。

實(shí)用的初一寫人作文5

  夏老師是我們班的數(shù)學(xué)老師,也是我們班的美女老師。夏老年輕漂亮,有著一頭褐色的長(zhǎng)卷發(fā),一對(duì)細(xì)細(xì)的柳葉眉,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下一雙大大的眼睛里有時(shí)透著幾分嚴(yán)厲,有時(shí)又柔情似水。秀挺的鼻子,白皙的皮膚,瘦瘦的,不高不矮的個(gè)子,所有的一切都長(zhǎng)得恰到好處,看著柔柔弱弱的,“閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)”,使人不禁想起了林黛玉。

  初一后半學(xué)期的時(shí)候,我們班很浮躁,睡覺的睡覺,說話的說話,每次下課夏老師總是一肚子氣地回到辦公室。想到快要期終考試了,夏老師的心碎了,眼圈也紅了,看著就讓人心疼。但是很快夏老師又重新振作了起來,每天認(rèn)真批改作業(yè)后把錯(cuò)誤較多的同學(xué)叫到辦公室一個(gè)一個(gè)耐心的講解,直到會(huì)了為止……聽英語(yǔ)老師說,由于過度勞累,夏老師經(jīng)常到醫(yī)院打點(diǎn)滴,卻從來沒有耽誤我們的.課,常常帶病上課,我們還毫不知情。是呀,課堂上我們看到的夏老師總是面帶微笑,不知疲倦的為我們講課,絲毫看不出有病的樣子。

  我是一個(gè)勤學(xué)好問的學(xué)生,輔導(dǎo)書上有不懂的題我就跑去找夏老師幫我解答。有幾次我去夏老師辦公室時(shí)已是十點(diǎn)多了,只見夏老師正在吃一小袋餅干,令我沒想到的是,這竟是她的早飯!夏老師看到我立刻放下手中的餅干給我講題,親切的語(yǔ)氣以及溫和的眼神逐步把我?guī)氲剿臄?shù)學(xué)思維中,我慢慢地明白了,也學(xué)會(huì)了許多解題的思路和方法。

  別看夏老師課堂上挺嚴(yán)肅的,課下卻和我們說說笑笑,打成了一片,因此一下課夏老師的辦公室便擁進(jìn)了許多同學(xué)。辦公室里不時(shí)傳來陣陣愉悅的笑聲,夏老師的笑尤為迷人和燦爛,嘴角旁還有兩個(gè)淺淺的酒窩呢!此時(shí),夏老師和同學(xué)們已不再是普通的師生關(guān)系,更是好朋友們之間的傾心交談,滿屋洋溢著濃濃的溫暖與溫馨。

  夏老師,在我的心中早已是一名美麗、敬業(yè)、外柔、內(nèi)剛的好老師,好朋友……

實(shí)用的初一寫人作文6

  我站在沙丘上,迎著烈烈的風(fēng)。對(duì)面,是故鄉(xiāng)的山,山上老樹的禿枝直刺灰藍(lán)的天際,自山膝上淌下的溪流也幾近干涸。我長(zhǎng)嘆一聲。

  有個(gè)顫抖的聲音自我身后突兀地響起:“娃,外面冷,快回屋?!蔽乙慌ゎ^,看見一個(gè)瘦弱的、駝背的“小矮人”,一頂破舊的毛線帽像小山似的壓在她頭上,下面露出層層白發(fā)。我一個(gè)箭步?jīng)_上前去,急忙扶住她,輕聲說:“您怎么出來了?快回床上躺著,病還沒好呢?!彼珠_干裂的嘴唇,“會(huì)好的。會(huì)好的。”手中的拐杖也跟著顫動(dòng)起來。

  我攙著她進(jìn)屋,讓她躺在床上,去倒了杯溫?zé)岬乃?,一面遞給她,一面給她蓋上被子。我坐在床邊,望著她出神:那個(gè)健步如飛、身板硬朗的奶奶呢?那個(gè)帶著我到處嬉耍的.奶奶呢?怎么成了這般模樣?杯中暖氣蒸騰,我的神思回到了童年。

  奶奶抱著我,對(duì)著小山搖啊搖,她迫不及待地要讓她剛學(xué)說話的孫女認(rèn)識(shí)故鄉(xiāng)?!吧健彼L(zhǎng)了聲音念道?!叭蔽覍W(xué)著她的口形,小小的眼睛里卻滿是迷惑。她看著我,若有所思,突然一把抱起我,走到對(duì)面的山腳下。奶奶拉起我的小手,輕輕按在山壁上,再念:“山——”“山——”我咯咯地笑起來。她的眼中滿是欣喜,趕緊讓我摸摸樹干:“樹—一”“處—”“樹——”……不知不覺間,我已在她懷中安然熟睡。

  一陣撥浪鼓聲將我喚醒。一睜眼,是奶奶含笑的面容。我立馬坐起來,大聲地說:“我要出去玩!”此時(shí)我已經(jīng)是個(gè)愛蹦的小家伙了。奶奶趕忙說:“外面太冷了?!薄安宦锊宦?,我就要去!”她總是有辦法讓我這只小猴子安靜下來,“這樣吧,奶奶給你講個(gè)故事?!薄笆鞘裁??”“虎外婆的故事。”她開始講了,輕撫我的臉:“從前啊,有一只大老虎……”而我也認(rèn)真地傾聽,在她深情的敘述中,輕輕地靠著她微笑。

  可是現(xiàn)在坐在我面前的奶奶,已經(jīng)不能再抱起我高高地旋轉(zhuǎn)了。她對(duì)我傾盡了心血,她看著我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),而她卻一點(diǎn)點(diǎn)變老

  我驀然醒悟:我的奶奶小心地呵護(hù)著我,而我呢,將她氣得頭發(fā)花白。她對(duì)我的珍惜,是我窮盡一生也不能付清的。我想我所能做的,也只有從現(xiàn)在開始珍惜她。

  奶奶像個(gè)小孩子似的看著我:“我困了?!蔽逸p擁她入懷,緩緩地?fù)u,哼著她哼過的歌謠:“哦……哦……寶貝睡吧……我在這里別怕……老虎不會(huì)來的……兩行熱淚滴在她安詳?shù)哪樕稀?/p>

實(shí)用的初一寫人作文7

  至我記事起,他就沒給我好臉色看過,他是一位教師,一位讓人敬佩的教師,但從來,在別人面前,他都是笑呵呵的,讓人親近,一回來到了我這里,那厭惡的眼神不止一次在我身上穿梭。

  六歲,一個(gè)本該歡樂的年齡,我卻要被他逼著起早貪黑的學(xué)習(xí)古詩(shī),他那雙厚厚鏡片下的小眼睛,總能快速捕捉到我偷懶的愉快,并且用他強(qiáng)有力的手打在我屁股上,我的眼淚頓時(shí)就漱漱流淌下來,但他一個(gè)眼神,像是一把鋒利的刺刀,斬?cái)嗔宋业臏I腺,讓我乖乖投降

  八歲,開始上小學(xué),他從來沒有叫我過起床,我總是多次尷尬的站在教室門口罰站,同學(xué)們瞧不起的目光落在我身上,我羞紅著臉低下了頭,然而腦海里卻抹不去他兇神惡煞的表情,從那時(shí)起,我對(duì)他開始反感。

  九歲,第一次燒菜,堆茅草的地方著了小火,我迅速用水撲滅,但周圍燒焦的痕跡還是露出了馬腳,他劈頭蓋臉的打了我一巴掌,在地上唾了一口痰,罵我是小鬼子,我忍著沒哭。

  十歲,那天我等到校門關(guān)閉,終究是沒等來他,我冷冷哼了一聲,學(xué)校離家的路很長(zhǎng),一路上,我邊哭邊走,天已經(jīng)黑了大半邊,我一個(gè)人在黑漆漆的'小路上,等走到了,全身汗水、淚水夾雜在一起發(fā)出難聞的氣味,我問他為什么不來接我,他淡定的說,忘了。

  十二歲,學(xué)業(yè)開始繁忙起來,我沒空和他斗嘴吵架了,一心一意對(duì)待學(xué)習(xí),他卻總是說我“恩將仇報(bào)”,并且在我語(yǔ)文數(shù)學(xué)書上畫滿了畫,我白了他一眼,沒理他。

  十三歲,他住進(jìn)了醫(yī)院,得了嚴(yán)重的肺病,爸媽叫我不要去看他,細(xì)菌很多,說實(shí)話,我壓根就沒想去看他,就這樣靜悄悄的過了一年,我淡忘了他,竟一個(gè)人騎著自行車到了他家,看著眼前空無一人的破舊老房子,我才想起來他住進(jìn)了醫(yī)院。

  十四歲,他走了,等我趕到的時(shí)候,他已經(jīng)靜靜地躺在棺材里了,他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上揚(yáng)起了一層又一層的皺紋,摘掉了眼鏡的他好像失去了往日的威嚴(yán),那晚,我守在他身邊一聲不吭。

  等我從悲傷中醒來時(shí),我才發(fā)現(xiàn),一切一切都是他親手安排的:在我沒上小學(xué)之前,他為我打好了基礎(chǔ),讓我燒飯不叫我起床是鍛煉我的獨(dú)立,沒來接我希望我能堅(jiān)強(qiáng),寫在我語(yǔ)數(shù)課本上的字是希望老師能好好對(duì)我……

  我一個(gè)人來到你的墓碑前,上面貼著你笑吟吟的照片,祖父,我懂了呢,你怎么走了。

  樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待……

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