下面是范文網(wǎng)小編分享的海豚說明文9篇，以供參閱。
海豚說明文1
海豚是一種生活在海洋里的動物。
它的嘴細(xì)細(xì)的、長長的，像一根細(xì)木頭，后面有一雙圓圓的眼睛，耳朵長在眼睛后面，是一個(gè)小小的洞，鼻子長在頭頂上，也是一個(gè)洞，但是有一層皮蓋上了，露出一點(diǎn)點(diǎn)縫，吸氣的時(shí)候會掀起來一點(diǎn)，它的背上有一個(gè)鰭，像一塊凸起來的肉，尾鰭和長在肚子上的鰭一樣是用來劃著前進(jìn)的。它最喜歡吃小魚，魚對它來說是一種最好吃的食物。大多數(shù)海洋生物都不是哺乳動物，海豚不一樣，它卻是哺乳動物，海豚對自己不知道的東西都很好奇，而且很聰明。
在電視里我看到它還可以用在軍事上，在海里掃雷呢！海豚真可愛?。?/p>
海豚說明文2
暑假里，我和媽媽還有幾個(gè)好朋友的家庭組成一個(gè)旅游團(tuán)，一起去北戴河游玩。
我們一群小朋友都盼望先去海邊游泳，可早上卻下起了小雨，這種溫度是不能下海的。就當(dāng)作老天爺為我們遠(yuǎn)道而來接風(fēng)洗塵吧。于是，改變計(jì)劃去海洋館。
來的早，不如來的巧。剛到海洋館，正趕上海豚表演快要開始了，許多小朋友在座位高興的等待著。在歡快的音樂聲中，兩只活潑可愛的海豚利奧和美妮在馴養(yǎng)師的帶領(lǐng)下出場了。
海豚渾身烏黑，像抹過油一樣，油亮光滑。肚皮是銀灰色的，尖尖的嘴巴，水汪汪的眼睛，背上長著一個(gè)鰭，扇形的尾巴靈活地?cái)[動，憨態(tài)可掬。
海豚可真聰明，能聽懂人類的語言。在馴養(yǎng)師的指揮下，張開雙鰭，不停扇動，向觀眾打招呼。隨著音樂節(jié)奏，利奧和美妮搖頭擺尾，翩翩起舞。馴養(yǎng)師手一揮，它們兩個(gè)高高躍起，又同時(shí)落入水中。動作優(yōu)美整齊，像出色的跳水運(yùn)動員。
在觀眾的掌聲中，它們又為我們表演了二重唱。聲音時(shí)而尖銳，時(shí)而低沉。我用心聆聽，這可是真正的海豚音啊!
最精彩的表演到來了，海豚將要潛入八米深的水底，再高高躍起，用嘴巴去碰吊在高空中的彩球。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，只見海豚像一只利劍從水中一躍而起，嘴巴碰到彩球后，在空中一個(gè)漂亮的翻轉(zhuǎn)，落入水中。優(yōu)美的弧線像一彎月芽。這個(gè)動作就短短幾秒，一氣呵成，觀眾們情不自禁地歡呼起來。
活潑可愛的海豚，精彩難忘的表演，真讓我流連忘返。
海豚說明文3
暑假的一天，我到大豐海洋館去玩，其中海豚表演讓我難忘。
海豚表演是最后一個(gè)項(xiàng)目，有兩只海豚，一共表演了三個(gè)節(jié)目。第一個(gè)是海豚轉(zhuǎn)圈，那個(gè)圈掛得很高，高約有兩米。一只海豚從水里沖了上來，很容易就過去了，另一只海豚也過去了，海豚表演每一次都要游到臺上去吃葡萄。
第二個(gè)項(xiàng)目是頂球。海豚再一次進(jìn)水，主持人將球扔進(jìn)水里，一個(gè)海豚將其頂?shù)搅饲颍⑶覀鹘o了另一個(gè)海豚。兩個(gè)海豚相互傳遞，其中一個(gè)小海豚把球頂了五、六米左右，觀眾不停地鼓掌，甚至有些人都興奮地站了起來。海豚又游到了臺上吃葡萄，嘴不停地動著，仿佛在說：“我要吃，我還要吃!”
最后一個(gè)項(xiàng)目是海浪沖刺，一個(gè)人站在海豚背上，海豚在下面游得很快。人彎著腰，好像一站直就會倒下去，水濺得很高，前面幾排的人很容易被淋到。快要到頭了，海豚急速停了下來，人掉進(jìn)了水里，人們都在哈哈大笑。
精彩有趣的海豚表演，我至今還記憶猶新。
海豚說明文4
在蔚藍(lán)的大海上，“和平”號貨輪乘風(fēng)破浪地前進(jìn)著?？墒牵驮谇懊鎺装俟锏暮Ｃ嫦码[藏著無數(shù)浄獰的暗礁，多少海輪在這兒永遠(yuǎn)地沉睡于海底了。就在這時(shí)，貨輪旁邊的水面上“忽”地躍起一個(gè)腹部白色的東西，隨后它又利落地鉆回水里。船上的水手們便順手抓起早預(yù)備好的小魚，高高地向空中一拋，“噌”地一下子，那東西又箭一般躥出了水面，一張嘴，魚便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓谒淖炖铮S之，漂亮地畫一個(gè)弧，它又鉆到了水里。這位一級的雜技演員是誰呢?它呀，就是海豚!它的名字叫“皮克”(水手們都這么叫)，它像見著老朋友似的，迅速地游到船的前面“導(dǎo)航”。兩年前，水手們從漁網(wǎng)中救出它。建立航線以來，它便忠心耿耿地?fù)?dān)負(fù)起導(dǎo)航任務(wù)，幫助船安全地繞過險(xiǎn)樵。它的行動，不禁引起了人們強(qiáng)烈的興趣，專家們開始了對海豚的研究。
海豚，它和魚類一樣，都是大海的住戶。在長期的海洋生活中，它形成了梭形的身軀，并成為優(yōu)秀的游泳健將。它有著灰黑色的背脊，白色的腹部。它的頭像圓錐一樣，前面很尖，像火箭頭兒。它通常只吃些魚蝦之類的生物。海豚大多數(shù)是群居的。究其源，它還是哺乳動物呢;它和所有的哺乳動物一樣用肺呼吸。
海豚似乎通人性，人們憑著感性首先發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)。在不斷的科學(xué)研究中，人們還發(fā)現(xiàn)海豚對人類的語言信號的理解力超過了任何一種動物。這一發(fā)現(xiàn)，使生物學(xué)家們非常重視。
去年5月，人們捕獲了兩條海豚，送到了美國檀香山海洋哺乳動物研究所進(jìn)行研究，并且開始了對它們訓(xùn)練。對于海豚之所以能夠懂得近似人類語言的原因，人們已初步了解。研究哺乳動物的專家赫爾曼告訴我們：海豚在野外利用視覺，但它們是依靠聽覺來辨認(rèn)方向的，能借助于特殊的晡聲或“吧嗒吧塔”聲來交換信息。因此，完全可以把人類簡單的語言注入電子計(jì)算機(jī)，由電腦控制波形發(fā)生器發(fā)出一串便于識別的水下笛聲信號，來指揮海豚游泳及各項(xiàng)表演，所以說，它可以理解“近似人類的語言”。另外，赫爾曼還告訴我們說，對于海豚語言的基本規(guī)則人類已有初步探討，即實(shí)物單詞(指賓語)必須放在行為單詞(指謂語)之前，而修飾語也位于實(shí)物動詞之前。因此，由兩個(gè)單詞構(gòu)成的指令“窗口，尾巴——接觸”的意思就是“到池下任何一個(gè)窗口，用你的尾巴去接觸它”。當(dāng)?shù)崖曅盘杺鬟^來時(shí)，海豚便能理解它的意思，按照信號的要求去完成動作。
經(jīng)過一番訓(xùn)練，那兩只海豚“鳳凰”和“阿基凱梅”都已熟習(xí)300個(gè)以上的句子，并且對其中80%以上能做出正確反應(yīng)。人們對研究結(jié)果非常驚訝，海豚的聰明超過了一向被人們所重視的黑猩猩。并且，海豚對人類語言信號的理解水平之高引起了人們的廣泛重視。試想，既然海豚能理解人類的語言，能不能讓它為人類做些工作呢?人們指揮海豚去探測魚群，試驗(yàn)結(jié)果是喜人的，它的探測力幾乎比探測儀還準(zhǔn)確!這一結(jié)果，使人們對利用海豚充滿了信心。
海豚居住在海洋里，能否利用它這一特性，讓它幫助人類進(jìn)行海底勘測，開發(fā)海洋資源的工作呢?我想，海豚一定能夠勝任。此外，海豚作為一種哺乳動物，卻生活在海洋中，這很可能與數(shù)千萬#前地球上氣候的變化、地殼的變遷有關(guān)系。因此，海豚對于人類研究地球與生物的進(jìn)展情況有著一定的意義。研究海豚的結(jié)果，使人類更加重視生物科學(xué)的開發(fā)，仿生學(xué)的發(fā)展就是一例。人們在不斷的探索中不僅了解了自己，也在了解所有生物以及地球。人定勝天，只有人類才能戰(zhàn)勝并主宰自然。最后，我還要說一句：謝謝你，海豚，謝謝你，人類的助手!
海豚說明文5
我很喜歡海豚，因?yàn)樗欠浅Ｂ斆鞯腵水生哺乳動物。所以我喜歡它。
海豚的外形十分靈巧，身子像月牙的形狀顯的十分可愛。要是經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練的海豚，可以表演各種節(jié)目，如頂球、投籃、鉆火圈等各種雜技。但有人說：“ 海豚為什么叫、為什么 囧人和為什么特別聰明哩？”原來呀 它們是在向同伴發(fā)出信號。這些從口中發(fā)出的叫聲各不相同，有的是向同伴自我簡紹，有的是告訴同伴發(fā)現(xiàn)食物啦，有的則向同伴窮的。那為什么海豚要急哦人和為什么特別聰明哩？因?yàn)楹ｋ嗌曰顫?、不怕人。同時(shí)它們又很頑皮，看見浮在水上的東西，喜歡去聽話玩，直到團(tuán)伙上岸才肯罷休。那為什么特別聰明哩？原來海豚的大腦非常發(fā)達(dá)是動物是是發(fā)達(dá)的大腦之一。它們的大腦分為兩部分，中間完全分開，其中一部分工作、一部分幾充分休息。所以，它們終生可以不睡覺。
看了我的簡紹是不是孤單海豚非常可愛哩？
海豚說明文6
我曾多次見到海豚，幾次是在海洋館。還有一次是在大海 里。都給我留下了很深的印象。海洋館的海豚訓(xùn)練有素。它們在訓(xùn)獸員的指揮下在游泳 池里高高躍起，用細(xì)長的嘴巴頂一下皮球，隨后落入水里，就像一尾尾落入碧波的仙子，嫵媚而靈動。之后再表演鉆圈圈，它們先在水里擺動靈活的身軀來到圈子的下前方，在縱身一躍，靈巧的鉆過了吊在空中緊挨著的圈子，最后像跳水運(yùn)動員一樣優(yōu)雅地落如水中。
而海里的海豚是自由自在不受拘束的，在海里隨心所欲的暢游。但在這么多游客的目光下還是免不了有些害羞的。它們常常“吝嗇”的露出鰭，隨后又潛入深海，神出鬼沒的。就像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，留給我們的是無盡想象 的天空。還有時(shí)它們雙雙出現(xiàn)，像默契的情侶一般，在海里擺動尾巴游來游去，又在海面時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
我想，我就是那海洋館里的海豚吧。為了生存而不斷練習(xí)，為了掌聲而努力表演。我羨慕大海里的海豚，我渴望 像它們一樣得到快樂 和自由。
海豚說明文7
對于海豚，大家都非常熟悉，它是一種海洋里的動物。據(jù)說，它比大猩猩還聰明呢!
海豚一般長約1~2米。它渾身烏黑，看上去非常光亮，只有肚皮是銀灰色的。尾巴成扇形，能上下擺動。身體下側(cè)有兩片鰭，用于撥水游動。嘴巴突出，非常尖。臉上嵌著一雙烏黑、水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的，十分可愛。
海豚十分聰明。它雖然看起來十分笨重，但身手可敏捷啦!它能跳起來叼走距離它頭頂2~3米的球，還能馱著人，以極快的速度游著，有的甚至可以像孫悟空一樣翻跟斗呢!見到人時(shí)，它會把尾巴抬起來前后擺動向你打招呼，還會抬起頭向你點(diǎn)頭示意。最精彩的是會三五成群地跳出水面，又“撲通”一聲跳入水中，速度雖然快，但非常整齊、有序，活像幾個(gè)出色的跳水員。
海豚被譽(yù)為是“海上救生員”。每當(dāng)見到浮在水面的東西，它都會去救起來，木板也不例外。世界上就發(fā)生過“海豚救人”的事例，海豚把一艘落難輪船上的人安全護(hù)送到海岸邊。而它在海洋里也愛“見義勇為”，每當(dāng)見到大魚欺負(fù)小魚時(shí)，它都會去和大魚進(jìn)行搏斗，就連兇惡的鯊魚也不例外，可見它非常勇敢。
聽完我的介紹，你一定了解了聰明的動物——海豚吧!有時(shí)間一定要去看看喲。
海豚說明文8
大家一定都聽說過海豚吧，但我的經(jīng)歷你們肯定沒有經(jīng)歷過。你們頂多只看過，但我和海豚親密接觸過!就在昨天，我到了海豚與海豚一起進(jìn)行了親密接觸!
自從媽媽預(yù)約了海豚伴游這個(gè)項(xiàng)目以后，我就一直盼望著這一天的到來，這是多么不容易的機(jī)會呀。盼望著盼望著，這一天終于來到了。在一個(gè)陽光明媚的早晨，我懷著激動的心情來到了海豚園。
在接受了海豚園訓(xùn)練員們一些簡單的指導(dǎo)后，我們迅速穿好潛水衣，然后跟隨著訓(xùn)練員來到了海豚池里。剛一站到水里，就發(fā)現(xiàn)了幾只海豚不停的在跳躍，搖搖尾巴，擺擺手，似乎是在歡迎我們呢!接著，我們聽訓(xùn)練員告訴我們與海豚伴游時(shí)應(yīng)注意的問題，一邊聽一邊就緊張了起來，一個(gè)接一個(gè)地，終于輪到我了，我不由自主地打了個(gè)寒顫，心里七上八下亂跳起來，但是，我為了表現(xiàn)勇敢點(diǎn)兒，我告訴自己不要怕，我按照訓(xùn)練員告訴我的方法趴在板子上，抓緊扶手，然后等待著海豚來親吻我的腳。在這期間，我心想：我沒有保持住平衡，掉下去了該怎么辦?訓(xùn)練員說一直要保持雙腿打直，腳和小腿必須要成90度，彎一點(diǎn)，偏一點(diǎn)海豚就會不推我的，還有，我要是……還沒想完，突然感到腳底被一個(gè)硬硬的東西頂住了，難道是----海豚來啦!當(dāng)我明白這一切是什么情況時(shí)，已經(jīng)要到對面了，突然一個(gè)人大喊：“往左拐，往左拐?！蔽亿s快把板子傾斜合并，在同一個(gè)時(shí)刻，我的腿彎了，海豚一下子就潛了下去，去領(lǐng)取他們的獎勵(lì)-----小的冰凍鮮魚。
后來，我們又與海豚做了很多互動，比如與海豚親吻，撫摸海豚，并且我們與海豚拍了照，捕捉下了與海豚的美好記憶。到了要說再見的時(shí)候了，海豚跟我們再見時(shí)用尾巴跳躍了好多下，拍打出快樂和戀戀不舍的水花。
海豚是與人類最友好的動物之一，更是帶給孩子們以及所有的人們快樂和歡樂的笑聲的動物之一!
海豚說明文9
我是一只可愛又活波的海豚，以前在我們的那里有著許許多多可愛的小動物，個(gè)個(gè)都過著很開心很快樂的日子?，F(xiàn)在，人類對環(huán)境的破壞致使全球海平面上升，使許多海里動物因溫度升高而致死，所以我們只有帶著對同伴的傷心遠(yuǎn)離了人類、遠(yuǎn)離了城市 。我們帶好行李，準(zhǔn)備出發(fā)，指揮員拿好小紅旗，指著路說，注意安全，不要被我們的敵人鯊魚看到，不是我們就沒命了，我們向前，向前......
我們連夜趕路，也不知道下一站該到哪，走著走著，看到前面隱約有一個(gè)身影在晃動，我們以為是我們的同伴，就迎面游上去，誰知道，那是一只鯊魚，當(dāng)時(shí)，我們就失去了一個(gè)同伴，我們慌了，深怕也把我們給吃掉，但是，指揮員很鎮(zhèn)定的說：“大家不用怕，我們憋住呼吸，因?yàn)轷忯~就是從那快速跳動的心臟在水中產(chǎn)生的感應(yīng)波而發(fā)現(xiàn)獵物的，”所以，我們要憋住呼吸。我們就學(xué)著指揮員說的做，指揮員說的是真的，鯊魚真的沒看見我們，后來，我們?nèi)栔笓]員他怎么會這些，我們怎么不會，他說：“我是從書上看到的，你們平時(shí)和貪玩，叫你們看書，你們不看，先知道看書的好處了吧！”我們慚愧的低下了頭。就這樣指揮員指揮員帶領(lǐng)我們走過了太平洋，看到了許多我們沒有見過的新朋友，來到了大西洋定了居。
人類，你們太無知了，你們把多少動物給殺害了，你們應(yīng)該要保護(hù)他們，我們海豚的只數(shù)不多了，希望你們保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
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