下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于端午節(jié)的廣播稿3篇(端午節(jié)小學(xué)生廣播稿)，以供參閱。

關(guān)于端午節(jié)的廣播稿1

　　曼聯(lián)：各位老師！

　　女：各位同學(xué)！

　　一起：紅領(lǐng)巾電視臺再次遇見你！

　　曼聯(lián)：這個節(jié)目是我們3 (1)班主持的。

　　女：同學(xué)們，本期播出的紅領(lǐng)巾有以下內(nèi)容

　　男：首先，我們走進智能小屋，學(xué)習(xí)知識，獲得真知，了解端午節(jié)的由來。

　　女：同學(xué)們，歡迎來到智能小屋。一年一度的端午節(jié)就要到了。你對端午節(jié)了解多少？

　　男：嗨！端午節(jié)不就是吃咸鴨蛋和粽子嗎？

　　女：你知道端午節(jié)為什么吃咸鴨蛋和粽子嗎？

　　男：不知道，請告訴大家！

　　女：端午節(jié)是一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日

　　男：不知道端午節(jié)背后還有這么感人的故事。當我們津津有味地吃著褐色的種子，看著龍舟比賽時，別忘了兩千多年前的愛國詩人屈原。知道了端午節(jié)的由來，我想今年大家都會有更有意義的生活。

　　女：同學(xué)們，蜀山路很難走，學(xué)海無涯。我們班有這樣一位同學(xué)，博覽群書，注重積累，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。她是楊新宇的同學(xué)。以下是小何第一次出現(xiàn)作業(yè)一欄，請欣賞她的優(yōu)秀作品。

　　女：是的，幸福有很多種。楊新宇從閱讀中找到快樂；你也可以在幫助別人中找到快樂。祝每個學(xué)生都能在學(xué)習(xí)和生活中找到快樂，成為一個快樂的小天使！讓我們駛?cè)氤錆M快樂的快樂驛站。

　　男：我們今天想說的'是一個絕對聰明的孩子。

　　女：這孩子真逗。下周四是我們最開心的一天。

　　曼聯(lián)：是的，我們應(yīng)該慶祝自己的節(jié)日國際兒童節(jié)。

　　女：嘿！你打算怎么度過這一天？

　　男：六一兒童節(jié)，我想穿上我最漂亮的衣服，帶著我最喜歡的玩具，和同學(xué)們度過快樂的一天。對了，我準備了一個節(jié)目！

　　女：給大家看看！

　　男：哪一行？我想在六一兒童節(jié)出道。朋友們，大家和我一樣，都已經(jīng)準備好節(jié)目了？

　　女：看你幸福。讓我們提前把我們的節(jié)日祝福送給每個人，好嗎？

　　祝所有同學(xué)節(jié)日快樂！

　　女：同學(xué)們，老師們，當我們送上祝福的時候，我們的節(jié)目就要結(jié)束了。

　　男：對！是我們向每個人告別的時候了。

　　女：同學(xué)們，老師們，謝謝觀看。這個廣播結(jié)束了。請為3班和2班做好準備。再見。

　　男：再見！

關(guān)于端午節(jié)的廣播稿2

　　(男)尊敬的各位老師;

　　(女)親愛的小伙伴們;

　　(合)大家好!

　　(男)彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，

　　(女)聽，悠揚的樂曲聲蕩起一片歡樂的海洋，

　　(男)六月，是童年的搖籃;

　　(女)六月，是童年的太陽;

　　(合)六月，是我們大家的節(jié)日，我們在這里放飛希望。

　　(男)小螺號校園廣播現(xiàn)在開始播音。我是主持人王威。

　　(女)我是主持人吳琳琳。

　　(男)今天的播音是這樣為您安排的：首先我們一起走進聰明小屋，學(xué)知識、長見識，了解端午節(jié)的由來。

　　(女)聽故事談收獲，歡迎您走進童話城堡;藝海泛舟、快樂寫作，優(yōu)秀作品請您欣賞;

　　(男)開心驛站，話說六一;最后是溫馨提示。下面請收聽詳細內(nèi)容。

　　(女)同學(xué)們，歡迎您來聰明小屋做客。一年一度的端午節(jié)就要來到了，大家對端午節(jié)的知識了解多少呢?

　　(男) 嗨!端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?

　　(女)你知道端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?

　　(男) 不知道，你快給大家說說吧!

　　(女)端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國的春秋戰(zhàn)國時期，至今已有2019多年的歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多，其中以紀念屈原的傳說流傳最廣。相傳，公元前278年，秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于陰歷5月5日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投進汨羅江，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有個漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈原的身體了，人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗，以此來紀念愛國詩人屈原。

　　端午節(jié)的活動很豐富，從早晨天蒙蒙亮開始，一直持續(xù)到正午才結(jié)束。

　　端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀念屈原，一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統(tǒng)稱粽葉。粽子的.傳統(tǒng)形式為三角形，一般根據(jù)內(nèi)瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”，所以吃棗粽的最多，意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當天，早晨都要吃棗粽，至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨，家長亦要做棗粽給考生吃。

　　煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋，有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋，吃過蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據(jù)說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃，整個夏天不頭痛。

　　(男) 真沒想到，在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。了解了端午節(jié)的由來，我想今年的端午節(jié)大家一定能過得更有意義。

　　謝謝大家的收聽。

關(guān)于端午節(jié)的廣播稿3

　　甲：親愛的同學(xué)們!(放音樂)

　　乙：敬愛的老師們!

　　合：大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站在動聽的音樂聲又和大家見面了!

　　甲：我是播音員——。

　　乙：我是播音員——。

　　甲：告訴你一個好消息，

　　乙：什么事，說來聽聽

　　甲：下周我們要放三天假，6月17號回校上課。

　　乙：不可能吧!

　　甲：別不信啊，6月16日是農(nóng)歷五月初五，端午節(jié)，今年我國將端午節(jié)定為法定假日，所以這星期多放一天。

　　乙：哇，這的確是個好消息。

　　甲：你先別樂，我還有幾個問題要考你呢!

　　乙：好，誰怕誰啊，你說。

　　甲：你知道端午節(jié)是怎么來的嗎?

　　乙：這還不知道?關(guān)于端午節(jié)的由來，其實向來都說法不一。最早的說法是紀念屈原，據(jù)說，屈原于五月初五自投汨羅江，死后為蛟龍所困，世人哀之，每于此日投五色絲粽子于水中，以驅(qū)蛟龍。又傳，屈原投汨羅江后，當?shù)匕傩章動嶑R上劃船撈救，直行至洞庭湖，終不見屈原的尸體。那時，恰逢雨天，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時，再次冒雨出動，爭相劃進茫茫的'洞庭湖。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽。

　　甲：你還真說得頭頭是道。

　　再問你一個問題：端午節(jié)在我國所有的傳統(tǒng)節(jié)日里叫法最多，你能說出幾個嗎?

　　乙：那還不簡單，你聽好了：端午節(jié)又叫端陽節(jié)、重五節(jié)、天中節(jié)、夏節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、粽子節(jié)等等。

　　甲：你真了不起一口氣說了那么多，想必沒有什么問題能難倒你了。

　　乙：那還用說!對了，端午節(jié)那天你有沒有空到我家來?

　　甲：去干啥?

　　乙：我們一起學(xué)包粽子呀!可不能讓這絕活失傳呀。

　　甲：嗯，你說得有理，是得好好學(xué)學(xué)。

　　乙：說了那么多，我們的節(jié)目也該進入尾聲了。

　　甲：親愛的同學(xué)們，今天的校園之聲欄目到這里就結(jié)束了，

　　乙：希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅，

　　合：感謝大家收聽，再見。

關(guān)于端午節(jié)的廣播稿3篇(端午節(jié)小學(xué)生廣播稿)相關(guān)文章：