美麗作文1000字 篇1
我們的校園——致遠(yuǎn)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)，是一座美麗的大花園。
走進(jìn)學(xué)校北大門(mén)口，就會(huì)看見(jiàn)三棵高大的大松樹(shù)，他們高大威武，挺拔，粗壯。站在大松樹(shù)下往上看就像是一個(gè)直插云天的小塔，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)細(xì)碎的日影。它最勇敢了，無(wú)論風(fēng)吹雨打，它總是堅(jiān)忍不拔地站在那里。它的肩背還那么挺拔，像是我們學(xué)校的站崗士兵。
再往里走，在道路兩旁，有兩條綠化帶，長(zhǎng)滿了青青的小草，每天都伴隨著我們的歡笑聲，快樂(lè)的成長(zhǎng)著。再進(jìn)去聳立在面前的就是我們每天上課的大樓，它陪伴著我們學(xué)習(xí)，在它的懷抱里，我們不用擔(dān)心和害怕風(fēng)吹日曬和雨淋，在它那里每天都傳出我們朗朗的讀書(shū)聲。
每天早晨當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的校園時(shí)，我都能感到新的一天又開(kāi)始了。
說(shuō)到校園的美，它的四季最美!
春天，校園所有的花都開(kāi)了，小蜜蜂來(lái)忙著采蜜，蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，小麻雀更不用說(shuō)，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來(lái)，看著這個(gè)陌生的世界，整個(gè)綠地是軟綿綿的，同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠?、嬉戲。時(shí)不時(shí)還會(huì)下起柳絮雨，調(diào)皮的小種子落了我們一頭一身。
夏天，焦陽(yáng)似火，連風(fēng)吹過(guò)來(lái)都是熱的，像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開(kāi)了，知了趴在樹(shù)上“知了、知了……”的叫著，好像在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了。”小草熱得都耷拉著腦袋，花兒都快被曬蔫兒了……它們多么希望能下一場(chǎng)大雨啊。就在這時(shí)，忽然烏云密布，下起了傾盆大雨，把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈。經(jīng)過(guò)這次沖刷，樹(shù)更綠了，花更紅了，小草也更精神了。
秋天，校園時(shí)不時(shí)彌漫著桂花甜甜的香氣。綠化帶里開(kāi)滿了桂花，黃黃的小小的花朵，別看它小，可是它的魅力無(wú)窮大：在校園里一呼吸，就能吸到桂花散發(fā)的香氣。我最喜歡站在桂花樹(shù)下用鼻子狠狠地嗅著那濃濃地甜甜地清香，怎么也聞不夠。到了深秋，學(xué)校到處都是黃葉，原來(lái)茂盛的大樹(shù)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，又吹落了許多黃葉，它們不高興。許多不知名的小花都不見(jiàn)了，小草也沒(méi)了精神。但校園里仿佛下著的樹(shù)葉雨，給深秋的校園增添些許生氣!
冬天，一到下雪時(shí)，學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。高大的松樹(shù)披上了雪衣，滿是積雪的樹(shù)枝成了一根根銀條，整棵樹(shù)一看，又好像仙女在手舞足蹈。操場(chǎng)上偶爾積水成冰的地方成了有些男同學(xué)最喜歡玩耍的小小滑冰地。
學(xué)校不僅是我們接受教育的地方，更是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。在這里我們學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)感恩，我愛(ài)我們的校園。
美麗作文1000字 篇2
落紅還沒(méi)完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而來(lái)的是銷(xiāo)聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天，就這樣來(lái)了。夏天像一個(gè)青年人，灼熱的陽(yáng)光是他燦爛的笑臉，迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā)，水漲潮急的山洪是他的力量，速來(lái)忽去的驟雨是他的脾氣。
夏日的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍(lán)天白云下，描繪著一幅幅多彩多姿的畫(huà)卷。映入眼里的或墨綠，或清綠，都完全地脫了鵝黃的底子，它是這般的蔥蘢和葳蕤著，不再淺薄、不再稚嫩，濃濃的把生命的層次極盡展現(xiàn)。它充滿激情地吸納著烈烈的陽(yáng)光，悠悠的呼吐出純純的氣息，讓你在這樣綠的庇護(hù)中，神清氣爽，盡享清涼?？墒悄翘煲灿胁粶y(cè)風(fēng)云，帶了陰和陽(yáng)電的.云朵在午后熱吻，閃電是不經(jīng)意露出的含情脈脈的目光，雷聲是他們快樂(lè)的笑語(yǔ)，而雨后七色的彩虹呢是他們愛(ài)的結(jié)晶。藍(lán)的天，白的云，絢麗的彩虹，交織盛夏日最美的風(fēng)景。
池塘里，告別了苞蕾的荷花，綻放著清麗的笑靨，在輕風(fēng)拂送下，舞動(dòng)著疊翠的裙裾，婷婷的嫵媚著矜持的身姿，凝霧噙露著似若一婉約的女子在輕輕呤誦“掉拂荷珠碎卻圓”的詩(shī)句，雋秀的枝桿無(wú)不在向你展示著夏的風(fēng)情，不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間。于驀然回首中，已是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅了”。
夏天的夜色，總是掛著迷人的色彩，有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛，幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的圓月，把那如水的清輝漫漫傾瀉，在蛙鳴蟲(chóng)啁中，繁星調(diào)皮的眨著眼，快樂(lè)的欣賞著婆娑的樹(shù)影。這時(shí)，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕的彌散開(kāi)來(lái)。
夏天是多姿多彩的，沉靜的是湖藍(lán)，純潔的是乳白，高貴的是米黃，熱烈的是大紅，典雅的是銀灰，莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫(huà)滿了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了，這就是夏的神韻。讓冬蘇醒，讓春燦爛，讓夏多姿，讓秋輝煌，讓生活多彩。有了天地間的滋潤(rùn)，才有了旺盛的生命力。因?yàn)橛辛吮舜说年P(guān)愛(ài)，才有了春華秋實(shí)。
走過(guò)了春的旎旖，迎來(lái)了夏的蓬勃，是這般的繽紛著絢麗，燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊，承接著春的生機(jī)，蘊(yùn)含著秋的成熟，展現(xiàn)了抖擻激蕩著夏的精神。
美麗作文1000字 篇3
我是在廣西醫(yī)科大學(xué)附屬學(xué)校上學(xué)的，我已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)了四年，這里有每日朝夕相處的老師和同學(xué)們，這里的一草一木我都非常熟悉。
我們學(xué)校分小學(xué)校園和初中校園區(qū)，走進(jìn)校門(mén)，首先來(lái)到的是中學(xué)，映入眼簾的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的兩邊聳立著兩棟教學(xué)樓，前面的一棟是中學(xué)部的，后面的一棟便是我們學(xué)校的綜合樓了。綜合樓上有許多多功能的教室，如：一樓的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、體育室;二樓的校長(zhǎng)辦公室、會(huì)議室;三樓的電腦室、圖書(shū)室等。
我們的圖書(shū)室是給同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)的好地方，里面有各種各樣的書(shū)籍，如：《紅樓夢(mèng)》、《格林童話》、《一千零一夜》等書(shū)籍。圖書(shū)室就像一座知識(shí)的海洋，我們猶如置身其中遨游。圖書(shū)室可以讓我們擴(kuò)展視野，了解到更多的知識(shí)。
再往前走，就來(lái)到我們小學(xué)校區(qū)了，走進(jìn)我們的操場(chǎng)，迎面看到的一棟樓便是我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓與綜合樓迎面相對(duì)，它們之間隔著我們的操場(chǎng)，也是我們的前操場(chǎng)。我們的教學(xué)樓一共有三層，每一層都有四間教室，還有一間老師辦公室，每天早上上早讀時(shí)，都能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲呢!
走進(jìn)教室，那干凈整潔的講臺(tái)和同學(xué)們坐的桌子和椅子就出現(xiàn)在我們的眼前，講臺(tái)的東邊有個(gè)紅花榜，紅花榜是用來(lái)記錄每位同學(xué)每個(gè)學(xué)期的.表現(xiàn)的，如果你做了好事或者取得了很大的進(jìn)步，老師就會(huì)給你印上一朵小紅花，到期末評(píng)比時(shí)，紅花獲得最多的同學(xué)就會(huì)得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)呢!
講臺(tái)的西南角有一臺(tái)空調(diào)，夏天時(shí)，我們就會(huì)一邊開(kāi)著空調(diào)一邊上課，在獲取的同時(shí)也享受著一個(gè)愉快的夏天。我們的教室里貼著許多的名人名言，有：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！彼鼤r(shí)刻提醒著我們，要珍惜時(shí)間，還有的名言告訴我們，做人不能驕傲，要虛心學(xué)習(xí)。
我們的前操場(chǎng)具備很多的功能，平時(shí)，我們就在這里做早操，靠近綜合樓邊上有一個(gè)大舞臺(tái)，問(wèn)題，領(lǐng)操員就站在舞臺(tái)上，帶領(lǐng)全校同學(xué)做早操。舞臺(tái)旁邊就是我們的升旗臺(tái)了，每到星期一，那些神氣的升旗手們就會(huì)拿著鮮艷的國(guó)旗，將它升起，心中就會(huì)感到無(wú)比的自豪。
教學(xué)樓外有一排靠著操場(chǎng)邊的假檳榔，它們有三層樓那么高，像一個(gè)個(gè)士兵筆直的立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。
升旗臺(tái)的東邊是板報(bào)墻，板報(bào)墻上的內(nèi)容豐富多彩，有關(guān)于亞運(yùn)會(huì)的，有關(guān)于節(jié)日的由來(lái)，還有各種各樣新奇的內(nèi)容。在我們班，每當(dāng)要做板報(bào)時(shí)，同學(xué)們都積極參加，大家都很熱心地提供豐富的知識(shí)材料。每次重出時(shí)，先要把舊的板報(bào)用拖把拖掉，才能重新做。過(guò)了幾天一版栩栩如生的板報(bào)就被描繪出來(lái)了，這板報(bào)是同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果，也把我們的校園裝扮得更美麗了!
在我們小學(xué)部的后操場(chǎng)上有許多運(yùn)動(dòng)七彩，下課以后，有些同學(xué)就會(huì)來(lái)到后操場(chǎng)做運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，他們有的在打籃球，有的在跑步，還有的在翻單杠。同學(xué)們不知道有多高興呢!
這就是我們美麗的校園，在這里學(xué)習(xí)，我感到很快樂(lè)，同時(shí)，在這里，我學(xué)到了很多知識(shí)，我愛(ài)這里的同學(xué)，也愛(ài)這里的老師，更愛(ài)這個(gè)美麗的校園。
美麗作文1000字 篇4
劍佇立在風(fēng)中，落寞的身形唯瑟風(fēng)而伴。
它是孤寂的。它知道它與生俱來(lái)的使命，它渴望戰(zhàn)斗，他渴望拼殺，哪怕遍體鱗傷。可它從未體驗(yàn)過(guò)，在這里伴隨著它的，只有瑟瑟寒風(fēng)而已。
它沉沉睡去。似乎自己已無(wú)法作為一把劍而存在了吧，它想，如果能這樣一睡不醒就好了。
一陣從未體驗(yàn)過(guò)的溫暖突然涌遍全身，下意識(shí)地睜開(kāi)眼睛。它正躺在一雙溫暖的大手中，那是一名劍客。他看著手中的它，露出一抹笑意，雙手輕柔地?fù)崦鴦ι?，如待稀世珍寶。沉寂的心漸漸復(fù)燃起來(lái)，它知道，它的命運(yùn)，就將從此改變。
在風(fēng)中，劍客將它佩在身上。顧望原地，它知道它真正擺脫了原來(lái)的生活，同時(shí)它也知道，眼前的這個(gè)人就是它必須拼命守護(hù)之人，它暗暗下決心，不讓他受一絲傷害。瑟風(fēng)中，一人一劍逐漸模糊……
劍客繼續(xù)著他的人生，劍也開(kāi)始了它的新征程，它始終牢記，它是守護(hù)劍客的劍，是保護(hù)他不受傷害的劍，為了他，即便粉身碎骨也毫無(wú)怨言。于是，刀光劍影中，它總是擋在劍客身前，承受著一次又一次猛烈的撞擊，感受著一波又一波刻骨銘心的痛楚——只要他沒(méi)事，那一切都是值得的。
在它的保護(hù)下，劍客很少受傷?？蓜τX(jué)得自己失職了，每當(dāng)它看到劍客的身上多了一條細(xì)微的傷口時(shí)，它總感到自己違背了誓言，感到自己罪孽深重，尤其是每當(dāng)劍客拿著輕紗為它擦拭身體時(shí)，它總覺(jué)得自己難以面對(duì)，難以面對(duì)那一雙溫暖的大手——是那撼動(dòng)心靈的溫暖將自己從噩夢(mèng)中拯救出來(lái)，想到這，它總會(huì)感到一陣錐心的疼痛。
終于，劍客敗了，身受重傷。劍躺在他身旁，靜靜地看著他。這是它第一次看見(jiàn)他那無(wú)比憂傷的眼神，被眼神掃到的瞬間，劍壓抑的感情再也控制不了了。它很想哭，是自己無(wú)能，不能保護(hù)劍客，它想起了劍客溫和的笑意，想起了那溫暖的大手，想起了自己的誓言，一股撕心裂肺的疼痛襲來(lái)……
還是那熟悉的溫暖，那熟悉的大手，笑容卻是如此憂傷。他又一次拿起輕紗擦拭劍身，是那樣緩慢，又是那樣憂傷，劍好像明白了什么，不僅悲從中來(lái)，旋即釋然，敞開(kāi)心扉享受著劍客的溫暖——那是最后一次。
劍又被放回了原地，哪里依舊只有瑟瑟冷風(fēng)?？粗鴦鸵徊饺仡^消失在自己的視線，盡管心如刀絞，但它卻深知不能挽留，或許只有這樣，劍客才能不受傷害吧……
風(fēng)依舊蕭瑟，身形依舊落寞。這樣就好了吧，劍掠過(guò)一抹苦澀，轉(zhuǎn)而欣慰一笑，他一定不再會(huì)受傷了吧。它又想起了那刻進(jìn)靈魂深處的溫暖，閉上眼睛，沉醉其中——如果能這樣一睡不醒就好了。
但愿不會(huì)再有雙手將我捧起，這樣下去就好了吧，劍沉沉睡去……
瑟風(fēng)嗚咽，誰(shuí)也不知道，沉睡在這里的孤寂靈魂漾著嫣然笑意。
美麗作文1000字 篇5
隨著豐收的金秋時(shí)節(jié)的到來(lái)，我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了，我來(lái)到洮南路小學(xué)已經(jīng)三年了，在這三年多的時(shí)間里，我已經(jīng)慢慢融入了校園生活，愛(ài)上了這兒的一切。
在這三年多的時(shí)間里，學(xué)校的硬件設(shè)施發(fā)生了很大到的變化，原來(lái)的教學(xué)樓是舊的、操場(chǎng)是土質(zhì)地面，而現(xiàn)在教學(xué)樓已被粉刷一新，教室也比以前寬敞明亮了，教室里原來(lái)懸掛的用來(lái)做顯示器的電視已沒(méi)有了，取而代之的是更方便的多媒體設(shè)施，就是我們上課用的黑板，從中間打開(kāi)時(shí)，就變成了白板，可以作為顯示器看，學(xué)校搞活動(dòng)時(shí)，我們?cè)僖膊挥锰е^看原來(lái)上方的電視了，現(xiàn)在盯著黑板的位置看一點(diǎn)兒也不累，有了這個(gè)，平常上課老師還給我們播放一些與上課內(nèi)容有關(guān)的資料，讓課堂生活更加豐富多彩，有趣多了，每節(jié)課總是還沉浸在老師講的課中時(shí)，下課鈴就響了，同學(xué)們上課的積極性比以前提高了。操場(chǎng)現(xiàn)在已經(jīng)鋪上了塑膠地面，在上面跑著有彈性很舒服，上體育課跑跑跳跳再也不用擔(dān)心像以前那樣，摔倒了會(huì)把腿摔疼或是出血。除了這些，學(xué)校還增加了新的建筑物，如新建成的體育館，以及正在建的食堂，體育館從外觀上看，它是那么壯麗，以后它會(huì)帶給我們更多的體驗(yàn)和快樂(lè)；而食堂一直是我所關(guān)注的，希望它能早日使用，因?yàn)樵谛奘程弥?，我們所吃的飯是食堂的叔叔、阿姨做的，我們都覺(jué)得非常美味可口像家里做的`一樣，可是自從修建食堂之后，中午吃的飯都是訂的統(tǒng)一配送的盒飯，雖然飯菜也豐富，但與原來(lái)比還是差一些，我多么想早日吃上食堂叔叔、阿姨做的飯菜?，F(xiàn)在學(xué)校的整體面貌與我剛?cè)雽W(xué)時(shí)比，發(fā)生了太大的變化，就如同新?lián)Q了一個(gè)學(xué)校一樣，我們知道這是學(xué)校為了讓我們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了讓我們更健康的茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，這種想法就如同爸爸媽媽為我們所想的那樣。
每天清晨，當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)步入學(xué)校時(shí)，在校門(mén)口總是有老師及高年級(jí)的大哥哥、大姐姐在迎接我們，就像歡迎我們回家一樣。晨讀時(shí)間，從一間間教室傳出陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，匯在一起就像一首好聽(tīng)的歌曲，在迎接一天學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始。每一節(jié)課我們都是在坐著吸收知識(shí)，而老師則是站著在向我們傳授知識(shí)；課后老師還要給我們批改作業(yè)；當(dāng)我們遇到不會(huì)的題時(shí)，老師又給我們耐心講解，直到我們明白為止；而當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時(shí)，老師又會(huì)耐心的進(jìn)行調(diào)解，讓我們之間的友誼更加深厚，老師在做這些時(shí)沒(méi)有任何怨言，這就如同我們的媽媽那樣，為我們付出再多，也從不抱怨。除了老師，同學(xué)們之間就像是一個(gè)大家庭的兄弟姐妹，一起上課、一起玩耍，為集體獲得榮譽(yù)而一起高興，為某個(gè)同學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)離去而一起傷心，雖然同學(xué)們之間也會(huì)鬧矛盾，但那就如同與自己的兄弟姐妹吵架一樣，并不會(huì)因吵架而生疏，反而關(guān)系更近一步。校園里留下了我們的笑聲、哭聲，充滿了家的感覺(jué)，讓師生間的感情日漸濃厚。
這是一個(gè)現(xiàn)代化的校園，它是美麗的，也充滿了溫馨，是我深愛(ài)的家。
美麗作文1000字 篇6
這個(gè)寒假，我報(bào)名參加了昆陽(yáng)三中少年宮舉辦的公益“快樂(lè)作文”班，我也有幸走進(jìn)了三中這個(gè)美麗的校園。
站在校門(mén)口，一抬頭就可以看見(jiàn)學(xué)校的大門(mén)，它高大雄偉，造型奇特，就像一艘帆船，象征著美麗的三中將揚(yáng)帆啟航，劈波斬浪。
邁進(jìn)這個(gè)校們，映入眼簾的是一座高大的雕塑。這座雕塑有個(gè)漂亮的名字托起明天的太陽(yáng)。后來(lái)，聽(tīng)?wèi)?yīng)老師說(shuō)，這雕塑的寓意深刻，喻示著學(xué)校、家庭、社會(huì)共同托起三中學(xué)子這些明天的太陽(yáng)。雕塑的四周，擺放著杜鵑花，盡管在寒冷的冬天，可那一盆盆花開(kāi)得爛漫，紅得十分艷麗。雕塑的右邊墻壁上，鑲嵌著八個(gè)金燦燦的銅字“勤學(xué)善思習(xí)賢立本”，那便是校訓(xùn)，這八個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下，熠熠發(fā)光。
在校訓(xùn)不遠(yuǎn)處的墻壁上，有兩行猩紅的大字，內(nèi)容是“為中華民族偉大復(fù)興而努力讀書(shū)”，它激勵(lì)著三中學(xué)子勤奮刻苦讀書(shū)。繞過(guò)雕塑四周的噴泉，便到了勤學(xué)樓一樓的立本大廳。
迎面的是榮譽(yù)墻，展示了三中辦學(xué)所獲得的豐碩成果：浙江省示范初中、浙江省綠色學(xué)校、溫州市書(shū)香校園，溫度市一級(jí)學(xué)校，溫州市首批德育示范校三中獲得的榮譽(yù)可真多?。∥也挥傻冒l(fā)自內(nèi)心的感嘆；大廳左邊的墻壁上，呈現(xiàn)了一個(gè)個(gè)中華傳統(tǒng)美德的詞語(yǔ)，如清風(fēng)氣正、寧?kù)o致遠(yuǎn)，它們?cè)跐撘颇袑?duì)學(xué)子進(jìn)行思想品德教育
大廳右邊的墻壁上，呈現(xiàn)了一幅幅名言警句，這些名言警句錯(cuò)落有致，一條比一條高，聽(tīng)?wèi)?yīng)老師介紹說(shuō)，這是他山之石，喻示著他山之石，可以攻玉；喻示三中正不斷地完善自己，超越自己。穿過(guò)大廳和文化長(zhǎng)廊，便到了圖書(shū)室
透過(guò)窗戶，我看見(jiàn)了一排排擺放整齊書(shū)，它們就像一個(gè)個(gè)正等待檢閱的士兵，即使站在門(mén)外邊，我也仿佛聞到了一股淡淡的油墨香，當(dāng)我用好奇的陽(yáng)光掃視時(shí)，我突然看見(jiàn)了“讀書(shū)使生命增色，知識(shí)讓生命增彩?！钡?名言和“慕雅軒”這個(gè)溫馨儒雅的名字，我真的很羨慕，三中的大哥哥、大姐姐們能在這溫馨高雅的環(huán)境里汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
忘右拐，走出這幢樓，一縷陽(yáng)光輕柔地照在我的頭頂，我興奮地向陽(yáng)光沖去。藍(lán)天白云，有微風(fēng)輕輕拂過(guò)我臉頰，天空中有鳥(niǎo)兒飛過(guò)，腳底是蔥綠色的草地，草地的外圍是一圈紅色的塑膠跑道和潔白的起跑線，紅白相間，格外悅目。操場(chǎng)的一旁是鷺鷥?yōu)?，?yīng)老師說(shuō)，在周?chē)€沒(méi)建高樓大廈時(shí)，這灣里不時(shí)飛起一只只潔白可愛(ài)的鷺鷥呢！這綠色的河面，閃著粼粼的波光，風(fēng)一吹，蕩漾出了一圈一圈美麗的漣漪
徜徉在美麗如畫(huà)的三中校園里，我不禁發(fā)自內(nèi)心地大喊：美麗的三中，我來(lái)了！我真的喜歡你！
美麗作文1000字 篇7
小時(shí)候便驚艷于“輕羅小扇撲流螢”這般美麗的詩(shī)句，常常捏著一折紙扇期待著與流螢在靜夜里相遇?？山Y(jié)果總是求之不得，便只得回到屋內(nèi)，將點(diǎn)點(diǎn)煤油燈火當(dāng)作流螢——輕輕一扇，火苗便四處跳動(dòng)，壁上的影子隨之起舞，伴隨我度過(guò)了簡(jiǎn)單而美好的幼年時(shí)光。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我終于得以觸及曾朝思暮想“輕羅小扇”。一枝海棠正裊娜地開(kāi)在緙絲團(tuán)扇上，卻又像開(kāi)在一片姹紫嫣紅的春光中。枝頭的深深淺淺的粉紅色的倩影，與扇那邊少女的含羞的臉龐與飄飛的披帛相映而紅。我想，這一定是出自這位滿心溫柔的少女之手吧，沒(méi)有靜若止水的內(nèi)心，又怎能用一針一線便摹盡了這大千世界？
可我還能靜下來(lái)欣賞嗎？我還能如那個(gè)小孩子一般懷著極其虔誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待美嗎？這個(gè)世界如漩渦般將所有人裹挾其中，一面恣意激蕩著，一面高聲咆哮著。一次又一次的摔打使我們暈頭轉(zhuǎn)向，而最終跪地求饒，渾渾噩噩地過(guò)著日子，漸漸失去了那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
小黑屋里只有一盞臺(tái)燈徹夜不眠，將一切陳設(shè)都拉長(zhǎng)了投在四周的白墻上，濃黑的影顯得陰森可怖。我甚至不敢回頭看一眼，害怕會(huì)陷入那個(gè)光怪陸離的幻境而忘記前行。精疲力竭時(shí)，才蜷縮著小憩一會(huì)兒?？伤季w卻依然在題海里浮沉，擾得人坐立不安。
那就索性暫時(shí)拋開(kāi)這繁雜荒蕪的世界吧。且偷得浮生半日閑，執(zhí)一枚銀針，幾股繡線，沐一身陽(yáng)光，幾縷茶香，靜靜享用這難得的片刻清歡。聽(tīng)繡針穿過(guò)絲綢的聲音，仿佛一位媽媽的手指穿過(guò)孩子的頭發(fā)，讓原本哭鬧不停的孩子毫無(wú)理由的安靜下來(lái)。在媽媽的懷里，不必為周?chē)说哪樕嵝牡跄?，也不必因繁重的工作而焦頭爛額。在這里，跟隨靈魂的指引，從心所欲，將一切不愉快拋諸腦后，重新發(fā)現(xiàn)生命如此美麗。
自工業(yè)革命以來(lái)，機(jī)器的轟鳴聲成為了這個(gè)時(shí)代的主旋律，似乎也為傳統(tǒng)的手工制作敲響了喪鐘。但我始終不愿舍棄由這針線所勾勒出的天地——而我所執(zhí)拗眷戀著的，并不僅僅是幾句詩(shī)、半闕詞，也不僅僅是一柄小扇、一片流螢，更是由此而生發(fā)出的安閑與寧?kù)o。那是炎炎烈日下的一片濃蔭，給人以寬慰。那是莽莽黃沙中的一點(diǎn)綠洲，給人以鼓舞。那還是漫漫黑夜里的一盞明燈，告訴一心追去光明卻落入黑暗的人們，生命并非想象的那么不堪，只是當(dāng)你一直急行在人生的旅途中不肯稍作歇息時(shí)，街角的點(diǎn)滴幸福溫馨時(shí)光便與你擦身而過(guò)。
推開(kāi)那扇一直緊閉著的窗，驚起的塵埃在一縷冬日的暖陽(yáng)里紛飛，飛向依舊生機(jī)勃發(fā)、溫暖如春的窗外去了。我手中的那枚繡針，也在滿樹(shù)金黃與蒼綠中熠熠生輝，漸漸幻化為一片浮光躍金、煙波浩渺的海?；蝮@濤拍岸，卷起千堆雪，或在無(wú)風(fēng)時(shí)，波濤安悠悠。一動(dòng)一靜，一忙一閑，一張一弛，才共同交織成生命中最美麗的畫(huà)卷。薛橋逸
美麗作文1000字 篇8
今年暑假我讀了《美麗中國(guó)——勇做生態(tài)文明建設(shè)者》，其中令我印象最深的是第一章：讓我們的城市更美麗。
作為南京的一位小公民，我深深地愛(ài)著我的城市，是她，讓我們的生活變得更加美好…… 南京城的交通越來(lái)越便捷了。每當(dāng)奶奶坐公交送我去學(xué)校的時(shí)候，她老人家總要說(shuō)：“現(xiàn)在出門(mén)就可以坐公交車(chē)，真方便，我們小時(shí)候上學(xué)都是要走著去的！”我則笑著說(shuō)：“奶奶，公交車(chē)不算什么，這還不是最快的呢，還有地鐵，高速鐵路，飛機(jī)，它們比公交車(chē)快多了”。奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)呀，2014年南京全城地鐵了，如今科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，人們可以在天上飛，可以在地下躥，交通一下子就快多了?！?/p>
每次跟奶奶一起去上學(xué)，總是會(huì)發(fā)生這樣一段對(duì)話，也正是我們這兩個(gè)年代的人能道出南京城的變化。 南京城給我們提供了更優(yōu)美的居住環(huán)境。早晨上學(xué)的時(shí)候，奶奶拉著我的小手，總會(huì)經(jīng)過(guò)門(mén)前的垃圾箱，由于時(shí)間還早，小區(qū)的垃圾箱還沒(méi)有工作人員清理。我總會(huì)念叨：“奶奶，捂鼻子，快跑，臭死啦……”奶奶則笑著說(shuō)：“小調(diào)皮，這個(gè)不臭啊，咱們現(xiàn)在的環(huán)境比以前好多了”。我摸摸頭說(shuō)：“怎么可能，老師常說(shuō)以前的空氣比現(xiàn)在新鮮。以前的河水比現(xiàn)在干凈的呀”。奶奶笑著說(shuō)：“以前于現(xiàn)在比是有很多優(yōu)點(diǎn)，如今，人們對(duì)自然的利用越來(lái)越大，甚至超過(guò)了自然的承受能力，但是孩子你別忘了，人們對(duì)自然的改造也越來(lái)越大了”。我摸著頭表示還是不懂。奶奶說(shuō)：“如今的南京城可以給我們提供更加優(yōu)美的生活條件，現(xiàn)在有各色各樣的廣場(chǎng)、公園、綠地等配套設(shè)施，可供我們散步、鍛煉。
休閑，當(dāng)然這種類似的方便還有很多很多”。我笑了笑：“看來(lái)，我出生得晚，還是很幸福的嘛”。 南京城讓我們更文明。文明這個(gè)詞，我們并不陌生，在幼兒園的時(shí)候老師就教育我們講文明，看到同學(xué)要說(shuō)你好，做錯(cuò)事要說(shuō)對(duì)不起，別人幫助你要說(shuō)謝謝，不能隨地吐痰……如今的南京給予我們的教育也越來(lái)越多，很多機(jī)構(gòu)通過(guò)多種形式舉辦了多種活動(dòng)告訴我們要講文明。我要說(shuō)的文明并不止這些，它還包括雄偉的建筑、精致的商品、豐富的生活形式，更重要的是南京城中聚集了來(lái)自各地的不同種族、性別、年齡和血液的勞動(dòng)人民，他們?cè)谶@里以身作則，提升了整個(gè)城市的文明程度。 美麗中國(guó)——勇做生態(tài)文明建設(shè)者，你做好準(zhǔn)備了嗎？
美麗作文1000字 篇9
一束微弱的陽(yáng)光，也能為我們傳遞溫暖；一根嬌小的嫩芽，也能為我們傳遞生機(jī)；一泓甜美的甘泉，也能為我們滋潤(rùn)干枯的心田。在這個(gè)世界上，有許許多多的平凡人時(shí)刻傳遞著對(duì)世界的愛(ài)，努力讓我們的生活變得更美好。這是我觀看《開(kāi)學(xué)第一課》后的深刻認(rèn)識(shí)。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓同學(xué)們了解了什么是“美”，懂得了怎樣在生活中尋找美，創(chuàng)造美，傳遞美。令我感受最深的是第三篇章——傳遞美。
一輛載著24位乘客的大客車(chē)正在高速公路上行駛。突然，一塊數(shù)斤重的大鐵塊迎面飛來(lái)，深深地扎進(jìn)了司機(jī)的腹部。在此后的1分16秒里，他緊緊握著方向盤(pán)，強(qiáng)忍劇痛，將大客車(chē)緩緩減速，靠邊停車(chē)，拉好手剎，打起雙閃燈，打開(kāi)車(chē)門(mén)疏散旅客。生命的最后一刻，他還不忘叮囑乘客：“別亂跑”……
他，就是最美司機(jī)吳斌。他用自己1分16秒的堅(jiān)守確保了乘客的安全，用自己的生命詮釋了由“小愛(ài)”到“大愛(ài)”的延續(xù)，用自己的壯舉給我們這個(gè)時(shí)代傳遞著盡職盡責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)的道德之美。吳斌叔叔的事跡讓我驚嘆！生命對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，每個(gè)人都會(huì)珍惜自己的生命。而吳斌叔叔在生命遭受痛苦的危急時(shí)刻，鎮(zhèn)定自若，把乘客的安危放在首位，用自己的生命換回了車(chē)上24位乘客的安全和眾多家庭的歡樂(lè)。這種舍己為人的高尚品德深深地震撼了我！我從中感悟到：一個(gè)人擁有美麗的外表只是小美，而真正的美在于奉獻(xiàn)自己，傳遞快樂(lè)。吳斌叔叔正用自己平凡的身軀，為乘客們傳遞著撼天動(dòng)地的美！
吳斌叔叔不但將美傳遞給了車(chē)上的乘客，也傳遞給了全社會(huì)。你看，一位司機(jī)在開(kāi)車(chē)途中突發(fā)心臟病，他像吳斌叔叔一樣，首先想到的是乘客的生命，把車(chē)停到安全的地方才撥打120求救電話。全車(chē)的乘客都被他的行為感動(dòng)了，大家并沒(méi)有立刻離開(kāi)，而是七手八腳地為司機(jī)扇風(fēng)，為他擦油，為他按摩，一位素不相識(shí)的阿姨還一直陪伴司機(jī)到醫(yī)院，安頓好才悄悄地離開(kāi)……美就像愛(ài)的接力棒，在人們的一句句關(guān)心，一聲聲問(wèn)候中傳遞著，在這群陌生人之間交換著！讓人感動(dòng)，倍感溫暖。
我默默地感受著這一份份暖暖的溫情，也把美傳遞到養(yǎng)老院。那一次，學(xué)校大隊(duì)委組織去養(yǎng)老院探望老人。我和同學(xué)們帶去親手做的小禮物，給老爺爺老奶奶表演節(jié)目，跟他們說(shuō)笑聊天。他們不知有多開(kāi)心，笑得連嘴都合不攏了?？粗麄儬N爛的笑容，我有點(diǎn)淚涌的感覺(jué)。老人家年紀(jì)大了，剩下的時(shí)日不多了，難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)護(hù)，讓他們老有所樂(lè)嗎？
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！卑褠?ài)傳播出去，用光照亮別人，美就會(huì)在愛(ài)中傳遞。哪怕是一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一個(gè)幫助，都能在每個(gè)人的心中留下愛(ài)的烙印。讓我們以愛(ài)之續(xù)燃，點(diǎn)亮生活的一片天空吧，因?yàn)閭鬟f美，可以讓生活更美好！
美麗作文1000字 篇10
成長(zhǎng)之路上，我聽(tīng)聞太多感人事跡，也親眼見(jiàn)過(guò)許多動(dòng)人美景。然而，那偶然一個(gè)抬頭，卻讓我看見(jiàn)了最美的風(fēng)景。
學(xué)校的食堂每天都提供熱湯。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，抱著試試的念頭，我每天都去端上一碗品嘗，但味道卻始終不盡如人意。后來(lái)我便不去了，時(shí)間一久，這碗湯便淡忘在我的腦海中。
偶然的一天，我拿起一個(gè)包子，剛一抬頭，發(fā)現(xiàn)我許久不曾光顧的小湯桌前站著一位老人我未曾注意到的盛湯人。
我想仔細(xì)看看這位老者，便走到湯桌前去端湯，以便繼續(xù)觀察。老人的背駝了，但依舊精神煥發(fā)，老人的眼不亮了，但依舊充滿溫和善良。老人額頭上已經(jīng)布上些皺紋在黝黑的面龐上形成一些溝壑，露在廚師帽子外面的鬢角已全是白發(fā)。他有六七十歲了吧。他的手背上，可以看見(jiàn)血管曲張著，虎口處磨出老繭，這足以見(jiàn)證他的蒼老和勞苦。但是，他依然在堅(jiān)持，不覺(jué)疲憊。老人的面龐，雖不英俊，卻是我見(jiàn)過(guò)的最美的面龐，這是最美的風(fēng)景。
我回到座位，繼續(xù)觀察老者。只見(jiàn)他一手頂住腰，一手扶著桌棱，努力彎下腰，他的口中是憋著一口氣的他一定患有腰間盤(pán)突出吧?我看出來(lái)他很疼，但他仍然堅(jiān)定地握住勺柄，將盛滿湯的大勺提起。我隱約看見(jiàn)勺子在抖動(dòng)，老人的胳膊也在抖動(dòng)。勺子半傾著，將熱湯傾倒在一個(gè)個(gè)排好的碗中那些老人同樣要彎腰數(shù)次才能拿全的碗。勺子終于平安落回大鍋里，老人喘了一口氣，手背一抹頭上汗水，背靠墻壁，他現(xiàn)在需要休息。
但剛好來(lái)了一波小同學(xué)，一溜煙跑進(jìn)食堂，老人看見(jiàn)了，臉上的疲憊馬上換成了微笑，挺起了靠在墻上歇息的身子，迎接他的“來(lái)客”。那些同學(xué)跑著跳著，拿湯便走，哪想到溢出碗中的湯全灑在地上。老人見(jiàn)狀，絲毫沒(méi)有責(zé)備。他努力加快步伐，繞到桌前，又是艱難的一個(gè)彎腰，他拿起拖把，仔細(xì)拖過(guò)每一塊地磚，生怕湯沒(méi)擦干凈滑倒同學(xué)?？粗n老的背影在忙碌，我深受感動(dòng)。老人的這幅背影，雖早已失去活力挺拔，但卻是我見(jiàn)過(guò)的最美的身影，這還是最美的風(fēng)景。
我發(fā)覺(jué)食堂的湯好喝了，可能是我發(fā)現(xiàn)湯里那份盛湯老人的愛(ài)了吧?我愿意每天去喝一碗湯，每天去看一眼這最美的風(fēng)景。
美麗作文1000字 篇11
人從哪里來(lái)？人類的起源，是人們關(guān)心的永恒話題。我們知道，人類從低等生物進(jìn)化而來(lái)，是自然的產(chǎn)物。人類從誕生之日起，就與自然息息相關(guān)、休戚與共，構(gòu)成了一個(gè)不可分離的生命共同體。
我國(guó)古代就十分強(qiáng)調(diào)對(duì)自然的尊重，老子強(qiáng)調(diào)要遵循自然規(guī)律，提出“人法地，地法天，天法道，道法自然”的觀點(diǎn)；孔子用“釣而不綱，弋不射宿”的仁愛(ài)態(tài)度，表明了對(duì)自然的敬畏之心；《呂氏春秋》批判焚林而田、竭澤而漁的行為，認(rèn)為是短視之舉；等等。正是在這些思想的影響下，人們保護(hù)自然，從而保證了中華文明綿延不斷、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
人與自然和諧共生，人是自然界的一部分，人靠自然界生活，人類在同自然的互動(dòng)中生產(chǎn)、生活、發(fā)展。人類善待自然就會(huì)獲得自然的饋贈(zèng)，反之就會(huì)受到自然的懲罰。不以偉大的自然規(guī)律為依據(jù)的人類計(jì)劃，只會(huì)帶來(lái)災(zāi)難。工業(yè)化進(jìn)程創(chuàng)造了前所未有的物質(zhì)財(cái)富，也帶來(lái)了觸目驚心的生態(tài)破壞，產(chǎn)生了難以彌補(bǔ)的生態(tài)創(chuàng)傷，氣候變化、酸雨蔓延、大氣污染、生物多樣性銳減等問(wèn)題時(shí)刻威脅著人類的生存環(huán)境，殺雞取卵、竭澤而漁的發(fā)展方式走到了盡頭。
面對(duì)日益嚴(yán)峻的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，人類是一榮俱榮、一損俱損的命運(yùn)共同體，沒(méi)有誰(shuí)能獨(dú)善其身。地球是人類唯一賴以生存的家園。人們只有風(fēng)雨同舟、齊心協(xié)力，共同醫(yī)治生態(tài)環(huán)境的累累傷痕，共同營(yíng)造和諧宜居的生態(tài)環(huán)境，共同保護(hù)不可替代的地球家園，才能實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共生。
一部人類文明史，就是人與自然關(guān)系的發(fā)展史。原始文明時(shí)期，人類必須依附自然，主要靠簡(jiǎn)單的采集漁獵獲得生存所需；農(nóng)業(yè)文明時(shí)期，人類廣泛利用自然，主要靠農(nóng)耕畜牧穩(wěn)定地獲取自然資源，以支撐自身發(fā)展；工業(yè)文明時(shí)期，人類利用科技大規(guī)模改造自然，一度存在征服自然的理念，凌駕于自然之上，造成了生態(tài)環(huán)境的巨大破壞，后來(lái)認(rèn)識(shí)到保護(hù)自然的重要性，開(kāi)始修復(fù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境，人與自然的關(guān)系進(jìn)入新階段。
堅(jiān)持人與自然和諧共生。山巒層林盡染，平原藍(lán)綠交融，城鄉(xiāng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這樣的自然美景，既帶給人們美的享受，也是人類走向未來(lái)的依托。在日常生活中，人人都要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境，讓子孫后代既能享有豐富的物質(zhì)財(cái)富，又能遙望星空、看見(jiàn)青山、聞到花香。
“裝點(diǎn)此關(guān)山，今朝更好看?！?0年來(lái)，我們一直為建設(shè)一個(gè)山川秀美的新中國(guó)而不懈努力；展望未來(lái)，美麗中國(guó)的圖景更加令人憧憬。我們相信，從我做起，從現(xiàn)在做起，持之以恒地加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，馳而不息，久久為功，就一定能把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加美麗，就一定能為子孫后代留下天更藍(lán)、山更綠、水更清的優(yōu)美環(huán)境。
美麗作文1000字 篇12
如果您問(wèn)我：“什么東西最能體現(xiàn)一個(gè)地方的風(fēng)土人情，地方文化?”那我一定會(huì)不假思索的告訴你：“是飲食”因?yàn)轱嬍呈怯梢粋€(gè)地方的老百姓在日常生活中所創(chuàng)造出來(lái)的，是與老百姓的生活聯(lián)系最緊密的東西，所以它最能體現(xiàn)一個(gè)地方的文化。
我的家鄉(xiāng)是潮州，它是一個(gè)座落在中國(guó)南方的城市，是著名的僑鄉(xiāng)，這里的美食也是享譽(yù)世界，現(xiàn)在就由我為您一一道來(lái)。
潮州臨近海洋，潮菜也是以烹飪海鮮大餐而出名。潮州的海產(chǎn)品個(gè)頭都很大，而且肉質(zhì)鮮美，烹飪的時(shí)候又非常的講究，再加上廚師出色的刀工，可謂是“色香味俱全”。讓您品嘗后流連忘返。著名的就有潮州大魚(yú)丸，鮑膀木瓜船等等。現(xiàn)在的潮州的海鮮大餐已經(jīng)走出了家門(mén)，飛往了世界各地，連老外吃了都說(shuō)：“verygood!”所以潮州菜也為潮州贏得了無(wú)限榮光。
潮州小吃也是潮州菜的一個(gè)重要組成部分，潮州小吃具有選材簡(jiǎn)單，制作講究美味可口的特點(diǎn)。它的種類繁多。著名的就有“豬腳圈”“春卷”“糕粿”“肖米”等。這些小吃在潮州隨處可見(jiàn)，體現(xiàn)了其來(lái)自民間，服務(wù)民間的宗旨。由于它美味可口，深受大家的喜愛(ài)，所以現(xiàn)在潮州小吃已經(jīng)走進(jìn)了各地酒店，成為了餐牌上必不可少的美食。它也深受外國(guó)朋友的喜愛(ài)，據(jù)說(shuō)曾經(jīng)有位日本的外交官員來(lái)到潮州，吃了我們的潮州小吃后，非常開(kāi)心，還叫咱們的廚師多做幾個(gè)打包帶回日本呢!
說(shuō)完了吃，沒(méi)有的喝那怎么行。說(shuō)起喝，那當(dāng)然是要說(shuō)說(shuō)咱潮州的功夫茶了。潮州的工夫茶也是世界聞名的。只要有潮人的地方就有工夫茶。沖泡工夫茶的茶具很奇特。它是由一個(gè)小茶壺，一個(gè)木炭爐，四個(gè)小杯子，一個(gè)大茶盤(pán)組成的。沖泡的茶葉一般是潮州的鳳凰茶。沖泡的時(shí)候有很多的形式。首先，您沖泡的第一遍茶不可以喝，要刮掉浮上來(lái)的“沫”，然后將它們倒掉。接著再?zèng)_第二遍，沖的時(shí)候有“關(guān)公巡城”“韓信點(diǎn)兵”等形式。然后這樣一泡香噴噴的工夫茶就沖好啦。沖好的茶聞起來(lái)香氣撲鼻，喝進(jìn)嘴里香甜可口，真是味道好極了。工夫茶之所以有如此多的形式，據(jù)說(shuō)是以前的勞動(dòng)人民為了對(duì)付地主的剝削而想出的辦法，這也體現(xiàn)了潮州人民的智慧。
好了，說(shuō)了這么多，你是不是對(duì)潮州的飲食文化有所了解了呢?是不是也已經(jīng)口水直流三千尺了呢?那么就趕快到潮州來(lái)好好的品嘗品嘗吧!
美麗作文1000字 篇13
我住在羅定，我喜歡那里的公園。
公園里的池子是美的。池子是橢圓形的，池水不像洞庭湖的那么碧綠，也不像海水那么湛藍(lán)，它的水是透明的，仿佛一面鏡子。站在池子上面的橋上，你就可以看到許多下魚(yú)在歡快的游著，它們有的穿著黑色的西裝、有的身著紅袍、有的還穿著金色的小裙子，美麗極了！還有幾個(gè)小烏龜在水里悠閑地散步呢。
公園里的草地也美。一大片綠油油的草地就像一塊柔軟的地毯。周末，大人們最喜歡在草地上乘涼、聊天。而小孩就在那里跳繩、打羽毛球……
公園里的小亭更美。小亭里有一圈小椅子，這是夏日里小朋友們最喜歡的地方，既涼快又自在。人們還可以在小亭里玩游戲、表演才藝、交朋友……
羅定的公園，一個(gè)美麗到讓我們上學(xué)都舍不得離開(kāi)的地方！
美麗作文1000字 篇14
“無(wú)邊綠翠憑羊牧，一馬飛歌醉碧宵”草原一直是我心馳神往的地方，如今就卸下疲憊，穿越字里行間，真正地領(lǐng)略草原之美。
“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”
相遇是一闕華章，點(diǎn)點(diǎn)滴滴淡墨生香，與草原邂逅，喜從心來(lái)。草原上一條絲帶般的小河蜿蜒向遠(yuǎn)方，視線盡頭的幾座山丘在云霧繚繞中若隱若現(xiàn)。不遠(yuǎn)處，幾匹駿馬縱橫馳騁，牛羊相互追逐，牧人舉鞭高歌。遼闊的大草原像一塊綠色巨毯，灑下的陽(yáng)光像是蒙上的一層金粉，隨著陣陣的晨風(fēng)，掀起了碧波金浪。幾朵黃色小花鑲嵌其中，放眼望去，美不勝收。影子與影子的交替讓時(shí)間變得迅速，太陽(yáng)已緩緩沉入天空與地平線的交界，余暉映襯得小河波光粼粼。一陣微風(fēng)拂面而來(lái)，夾雜著淡淡清香，引得小草盡情舒展腰肢?！翱丈进B(niǎo)語(yǔ)兮，人與白云棲。潺潺清泉濯我心，譚深魚(yú)兒戲?！蔽页磷碛诓菰拿谰?，深深地為它著迷。
“馬蹄踏得夕陽(yáng)碎，臥唱敖包待日明”
月涼如水，冷冷的余暉，一地清寒。蒙古包中的歌聲和歡笑聲乍起。終將結(jié)束這寂靜寒冷的夜。嘹亮的聲音，精湛的舞姿，熱情奔放的蒙古人民用他們的歌聲和舞蹈讓我們忘卻了煩憂。全羊席上，羊身用燒、蒸、爆、烤、燜等技法，做出各種美味。蒙古族人就是以“四海之內(nèi)皆兄弟”的情懷去待客，讓客人體會(huì)到家的溫暖。他們總是不管生活再苦，也活得有滋有味。一首歌，一杯酒，不醉不歸，熱情好客的蒙古人民構(gòu)成了草原的另一種美。
“一代天驕威永在，無(wú)窮碧落月長(zhǎng)明”
“加油!”兩個(gè)男子扭打在一起，這是一場(chǎng)摔跤比賽。兩個(gè)人卻相差很多，一個(gè)高大壯碩，一個(gè)相對(duì)就矮小很多，我似乎已知曉結(jié)尾，不僅心疼起瘦小的男子，他以螻蟻抵一猛獸，何其悲壯，可我見(jiàn)他摔得踉踉蹌蹌，卻絕不服輸，心里敬佩。思緒隨著風(fēng)，到了一個(gè)與之相似的情景下成吉思汗帶領(lǐng)的蒙古勇士，經(jīng)歷了十三翼之戰(zhàn)，統(tǒng)一塔塔兒，終于到了蒙古統(tǒng)一的那一天，作為首領(lǐng)的成吉思汗，沒(méi)有被悲慘的童年打倒，沒(méi)有被失敗動(dòng)搖，和意志堅(jiān)定的勇士們書(shū)寫(xiě)了輝煌，真是苦心人天不負(fù)啊!一陣悠揚(yáng)的琴聲傳來(lái)，老牧人用他粗糙干裂的手拓開(kāi)了馬頭琴琴身，讓琴弦巍巍震顫。我仿佛看到蒼狼揚(yáng)起高傲的頭，聲嘶力竭地膜拜不朽的圖騰。撫天風(fēng)海雨，向那亙古的歲月呼喚不屈的魂，血肉之軀迸發(fā)淋漓的元?dú)猓_(dá)吹成不倒的旌旗。歲月的齒輪在沉淀中慢慢咬合，多少漫長(zhǎng)的憂傷都不過(guò)是一地斑駁的碎影。壯美的歷史是留下的不屈的精神。
踏上歸途，草原漸漸遠(yuǎn)去，美麗卻永遠(yuǎn)印刻在心間。不屈的精神是中國(guó)魂，它帶來(lái)美好，帶來(lái)安定，帶來(lái)最美的中國(guó)。歲月輪回，拈花淺笑，驕傲于身上流淌的血液，暗暗握拳，不負(fù)光陰，不忘使命。
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