下面是范文網(wǎng)小編整理的我不再自卑作文10篇，以供參閱。
我不再自卑作文1
自從上了一年級(jí)后，我就被自卑困在一個(gè)金鐘罩里，打也打不破，出也出不來(lái)，就一直跟著我。
每當(dāng)我去上學(xué)時(shí)，奶奶都會(huì)叨念一句：“上課時(shí)不要說(shuō)話，不會(huì)的就問(wèn)老師?！笨晌乙宦?tīng)這話，自卑就找上了我：要是我舉手回答一個(gè)問(wèn)題，回答錯(cuò)了，老師那嚴(yán)厲的目光一定會(huì)像鋒利的長(zhǎng)劍一樣盯著我，讓我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
上語(yǔ)文課了，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，大家都把手舉了起來(lái)，只有我的手像灌滿了鉛似的，怎么也舉不起來(lái)。耳邊響起了天使和魔鬼的聲音，一個(gè)說(shuō)舉，一個(gè)說(shuō)不能舉。這時(shí)，同桌幫我把手舉了起來(lái)，老師剛好看見(jiàn)了，立刻示意我回答。我站起來(lái)，雙手像來(lái)自于冰窖一樣，一直不停地抖，半天沒(méi)說(shuō)一句話。老師也沒(méi)有批評(píng)我，而是溫和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，坐下去好好想想。”
老師溫和的`目光像沙漠中的一泓清泉，滋潤(rùn)了我自卑的心靈。在那刻，老師從魔鬼變成了天使。
從那件事后，我就跟自卑說(shuō)了再見(jiàn)，和自信成了永不分離的好朋友！
我不再自卑作文2
小時(shí)候，我是一個(gè)自私的孩子，見(jiàn)到好吃的就搶，也不會(huì)給別人分享。長(zhǎng)大了，父母的`勸告像一陣魔法，把我從魔爪中解救出來(lái)。
這不，爸爸買來(lái)了兩根烤香腸。香腸香味撲鼻，還蘸了我最喜歡的番茄醬。
弟弟慢慢地跑過(guò)來(lái)，我毫不猶豫，一個(gè)箭步飛撲過(guò)去，當(dāng)?shù)艿芸炷玫降臅r(shí)候，我抓起香腸，靈活地躲開(kāi)弟弟，沖進(jìn)自己的房間，立刻關(guān)上房門(mén)，大口大口地享用這兩香噴噴的烤香腸。
這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)和我理論。此時(shí)，這兩根烤香腸已經(jīng)被我吃得干干凈凈。
爸爸說(shuō)：“你怎么能那么自私？”我滿不在乎，隨口一句：“自私可以讓自己過(guò)得更爽啊。”
“分享是世界上最好的東西。只有學(xué)會(huì)了分享，你才會(huì)有越來(lái)越多的朋友，才會(huì)更加快樂(lè)?！?/p>
我想了想，認(rèn)為有道理，并且改變了主意，真比以前快樂(lè)多了。
我不再自卑作文3
上一年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)橐淮嗡さ构钦哿?，做手術(shù)完，我的手上留下一條大大的疤，我默默地坐在一角。上課前，我總早早地來(lái)到教室，下課又總是最后一個(gè)走，就是不愿意讓別人看見(jiàn)，我手上的那條疤。
一年夏天，有一次老師讓大家輪流上去表演，輪到我的時(shí)候，全班同學(xué)的'目光都投向了我，我立刻把頭低了下去。
我猶豫了一會(huì)了，在全班同學(xué)的注視下走上了講臺(tái)，大家都很清楚看見(jiàn)了我的疤，有人說(shuō)“他的疤好像一條大爬蟲(chóng)啊！”“對(duì)啊”。大家議論紛紛，我的眼淚流了出來(lái)，我恨不得掘地三地。
這時(shí)老師開(kāi)口了，你們知道人為什么有疤嗎？“不知道”老師說(shuō)：老師這有一個(gè)故事你們想聽(tīng)嗎？“想”一個(gè)學(xué)生率先說(shuō)。我們小寶寶以前是小精靈，后來(lái)我們要去地上做小寶寶了，精靈蟲(chóng)舍不得我們就在我們的手上咬疤就出來(lái)了，可能精靈蟲(chóng)比較喜歡我，所以疤就大了點(diǎn)。
這個(gè)故事像一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田，使我不自卑。從此，我和同學(xué)有說(shuō)有笑，一起玩游戲，我還能自信地走上臺(tái)，大膽表現(xiàn)自己。
我不在自卑，以后的日子里，自信將伴隨著我。
我不再自卑作文4
枯萎的柳樹(shù)，總有再青的時(shí)候，凋謝的花朵，總有再開(kāi)的時(shí)候，自卑的我，總有釋然的時(shí)候。我，不再自卑。
那是一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我考到了有史以來(lái)的最低分——79分。盡管父母知道后會(huì)鼓勵(lì)我下次考好點(diǎn)；盡管好朋友說(shuō)那只是場(chǎng)測(cè)試，不用太計(jì)較，但我仍然走不出這次考試帶來(lái)的自卑。
走在回家的小路上，我仍停留在那次考試帶給我的.自卑里，它就像一次輪回，令我深陷其中，無(wú)法逃脫。我在思考：我為什么這么笨，為什么考不好。走到斑馬線上，我沒(méi)有觀看紅燈，慢慢走在路上，“嘀嘀嘀——”路旁的貨車在按著喇叭，我才驚醒……
我跑到馬路對(duì)面，突然想到一句話：“失敗并不可怕，可怕的是你沒(méi)有面對(duì)失敗的勇氣?！笔前?！我都走不出失敗帶給我的自卑，我又如何考上更高分呢？這豈不是白費(fèi)了老師、父母、同學(xué)對(duì)我的關(guān)心嗎？想到這里，我那惆悵又自卑的心情釋然而過(guò)，迎接我的是美好生活！身旁的花朵隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在為我高興！明媚的太陽(yáng)更燦爛了，好像在為我歡呼……
我走在回家的小路上，自卑的束縛已經(jīng)被我掙脫，迎接我的將是新的考驗(yàn)，但我，不再自卑！
我不再自卑作文5
有句古話說(shuō)得好：愛(ài)美之心，人間有皆.在生活中，的確有些地方會(huì)讓我感到自卑.
自卑1：我的聲音很小，每次不管讀課文，還是唱歌，聲音簡(jiǎn)直比蚊子叮的還小，也許只有零點(diǎn)零零零一分貝!可是我一直都在努力，想把這個(gè)缺點(diǎn)改正.
自卑2：我的個(gè)子，在我們班算得上是最矮的幾位了.雖然我已是五年級(jí)的學(xué)生了，可在別人眼里，我跟三年級(jí)的學(xué)生個(gè)子沒(méi)多大差距.還有一次，我們?nèi)ド倌贶娦＼娪?xùn)，可我卻排到了最后一個(gè)（從高到矮）.
自卑3：如果你和我零距離接觸，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，我的`臉上有很多斑點(diǎn).說(shuō)真的，只有有人盯著我的臉看，我就會(huì)不由自主地把頭往后一轉(zhuǎn)，顯出若無(wú)其事的樣子.想想以前，我的臉蛋白里透紅，可是現(xiàn)在呢？
自卑4：我的身材簡(jiǎn)直太瘦了!坐著的時(shí)候，背后兩根骨頭都會(huì)露出來(lái)，翹得老高，如果能長(zhǎng)得像KBB那么壯，那就好了!
自卑5：…………
說(shuō)真的，如果想挑出我的毛病，那永遠(yuǎn)也說(shuō)不完.
不過(guò)現(xiàn)在，我要告訴你一個(gè)好消息：我不再像以前那么得自卑了，我想過(guò)：人不可能會(huì)十全十美，正因?yàn)橛辛巳秉c(diǎn)，才會(huì)進(jìn)步!不是嗎？
我不再自卑作文6
有句古話說(shuō)得好：愛(ài)美之心，人間有皆。在生活中，的確有些地方會(huì)讓我感到自卑。
我的聲音很小，每次不管讀課文，還是唱歌，聲音簡(jiǎn)直比蚊子叮的還小，也許只有零點(diǎn)零零零一分貝!可是我一直都在努力，想把這個(gè)缺點(diǎn)改正。
如果你和我零距離接觸，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，我的臉上有很多斑點(diǎn)。說(shuō)真的，只有有人盯著我的臉看，我就會(huì)不由自主地把頭往后一轉(zhuǎn)，顯出若無(wú)其事的`樣子。想想以前，我的臉蛋白里透紅，可是現(xiàn)在呢？
我的身材簡(jiǎn)直太瘦了!坐著的時(shí)候，背后兩根骨頭都會(huì)露出來(lái)，翹得老高，如果能長(zhǎng)得像KBB那么壯，那就好了!
說(shuō)真的，如果想挑出我的毛病，那永遠(yuǎn)也說(shuō)不完。
不過(guò)現(xiàn)在，我要告訴你一個(gè)好消息：我不再像以前那么得自卑了，我想過(guò)：人不可能會(huì)十全十美，正因?yàn)橛辛巳秉c(diǎn)，才會(huì)進(jìn)步!不是嗎？
我不再自卑作文7
我是一個(gè)內(nèi)向的人，小時(shí)候別的孩子成天在外面瘋玩，只有我呆在家中不去玩，我怕我玩不好，被他們嘲笑、欺負(fù)。
當(dāng)我略大一些時(shí)，我被送進(jìn)了幼兒園，在那里我也不敢玩，也不敢跟人說(shuō)話。
在第一次兒童節(jié)時(shí)，我很開(kāi)心，因?yàn)槔蠋煱l(fā)東西給我們吃。那時(shí)，我努力和同學(xué)們打成一片，但在玩時(shí)，我卻不會(huì)玩他們玩的游戲。漸漸地我又被孤立起來(lái)了，我變得更加自卑了。
三年后，我上了小學(xué)，在小學(xué)里我遇到了一個(gè)新同桌。起初，我也不敢跟他說(shuō)話。是他主動(dòng)來(lái)跟我聊天的，于是，我就跟他親近起來(lái)了。就這樣，才一個(gè)星期，我倆就像多年的老朋友似的，一下課就在一起玩。漸漸地我也了解了他，發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)十分大膽、非常開(kāi)朗的小男生。在接下來(lái)的生活中，我從中找到了快樂(lè)。他常常帶我去玩游戲，有時(shí)還硬拉我和別的'同學(xué)去玩。我的心也不由得開(kāi)朗起來(lái)，變得大膽起來(lái)了，也敢主動(dòng)與別的同學(xué)去搭話了。
很快一年過(guò)去了，要上二年級(jí)了，可他卻走了，因?yàn)樗母改敢酵獾厝ゴ蚬ち?，他就這樣被帶走了。此后我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，我現(xiàn)在真的很想他，因?yàn)槭撬屛艺业搅送甑臉?lè)趣，讓我變得自信起來(lái)。
我不再自卑作文8
刻在木板上的字未必不朽，雕在石頭上的字也未必流芳百世。老師，您的名字刻在我們的心靈上，這才是真正的銘記。
記得剛上一年級(jí)前，我十分憧憬校園生活?？刹涣希吕蠋焸円笫挚量?，成績(jī)也隨心情一落千丈。我感覺(jué)好像被全世界拋棄了似的。可有一次，卻讓我走出了自卑的怪圈。
那一次，是語(yǔ)文老師給我媽媽打電話，說(shuō)我的語(yǔ)文成績(jī)大幅度下滑。媽媽對(duì)我橫加指責(zé)，我心中好郁悶??！
第二天，語(yǔ)文老師叫我去辦公室，我懷著忐忑不安的.心情跑去……
“報(bào)告！”我惴惴不安地喊道。
“進(jìn)來(lái)?！崩蠋熎届o地說(shuō)。
“莊世龍，你的字寫(xiě)得非常好看，可就是成績(jī)不盡人意，以后要認(rèn)真學(xué)！”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。我連連應(yīng)到：“嗯。”
“有個(gè)詞叫字如其人，我相信你的字那么漂亮，心靈也一定很美麗，很純潔，但還要加油?！崩蠋煿膭?lì)我說(shuō)。我應(yīng)聲說(shuō)：“是?！?/p>
那天，我重拾自信；那天，我走出自卑。老師的一番話使我大徹大悟：原來(lái)成績(jī)的好壞在于我的心態(tài)。
從此，我語(yǔ)文成績(jī)漸漸好了起來(lái)。
老師，您如黑暗中的一盞明燈，給我照亮前程；您如大海的航標(biāo)，為我指方向。老師，謝謝您！
我不再自卑作文9
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，可不一定每一個(gè)人都能戰(zhàn)勝它。有人遇到它會(huì)退縮，而有的人遇到他會(huì)勇敢的拼搏，我就屬于后者。
小時(shí)候，我很自卑，許許多多的條件會(huì)是我自卑：成績(jī)不如意，家庭不富裕，衣服不漂亮……總之，一系列的問(wèn)題都會(huì)使我抬不起頭。
同學(xué)在一起玩，我是多么想去，可，那時(shí)的我怎會(huì)去？這一切，都被她看在眼里——傅瓃玥——我的第一個(gè)朋友。
那一天上體育課時(shí)，她拉著我飛奔到“同學(xué)陣”里，我看見(jiàn)這么多同學(xué)，低下了頭。她命令似的和我說(shuō)：“抬起頭來(lái)，和大家一起玩！”從那開(kāi)始，她總是像姐姐似的拉著我，到“同學(xué)陣”里去，一次次的'“命令”我：抬起頭來(lái)！
漸漸地，我活潑起來(lái)了。那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我也是很優(yōu)秀的：我的音準(zhǔn)很好、我寫(xiě)字很好看、我的成績(jī)也很好……
從那時(shí)候開(kāi)始，我才真正的看到自己。
我要和她說(shuō)聲謝謝，更要和自卑說(shuō)聲，拜拜！
我不再自卑作文10
我是一個(gè)內(nèi)向的人。小時(shí)候別的孩子整天在外面玩瘋。只有我呆在家里沒(méi)玩。我怕自己打不好，被他們嘲笑欺負(fù)。
大一點(diǎn)的時(shí)候被送到幼兒園，在那里不敢玩，不敢和人說(shuō)話。
在第一個(gè)兒童節(jié)，我很開(kāi)心，因?yàn)槔蠋熃o了我們一些吃的。當(dāng)時(shí)我試著和同學(xué)打成一片，但是我在玩的時(shí)候，打不了他們玩的游戲。漸漸的我又被孤立了，我變得更加自卑。
三年后，我上了小學(xué)，在那里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的`同桌。起初，我不敢和他說(shuō)話。他主動(dòng)找我聊天，我就接近他了。就這樣，才一個(gè)星期，我們就像多年的老朋友，下課一起玩。漸漸地我了解了他，發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)非常大膽開(kāi)朗的小男孩。在接下來(lái)的生活中，我在其中找到了快樂(lè)。他經(jīng)常帶我玩游戲，有時(shí)還拉著我和其他同學(xué)一起玩。我的心不禁亮起來(lái)，變得大膽，敢于主動(dòng)和其他同學(xué)說(shuō)話。
很快一年過(guò)去了，他要上二年級(jí)了，但是因?yàn)楦改敢ネ獾毓ぷ?，他離開(kāi)了，所以被帶走了。從那以后我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)他。我現(xiàn)在真的很想他，因?yàn)樗屛艺业搅送甑臉?lè)趣，讓我有了自信。
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