經(jīng)典勵(lì)志的人生哲理美文 篇1

　　生長(zhǎng)在非洲荒漠地帶的依米花，默默無(wú)聞，少有人注意過(guò)它。許多旅人以為它只是一株草而已。但是，它會(huì)在一生中的某個(gè)清晨突然綻放出美麗的花朵。

　　那是無(wú)比絢麗的一朵花，似乎要占盡人世間所有色彩一樣。它的花瓣兒呈蓮葉狀兒，每瓣自成一色：紅、白、黃、藍(lán)，與非洲大地上空的毒日爭(zhēng)艷。

　　但是，它的花期很短，最多只有兩天。兩天后它就會(huì)隨著母株一起枯萎，開花意味著它的生命的終結(jié)。

　　在非洲的荒漠地帶，植物的生長(zhǎng)需要水分，而開花的植物對(duì)水分的需求更大。非洲一般植物都有龐大的根系采水，以供自身的水分需求。但是依米花沒(méi)有根系，它只有惟一的一條主根，孤獨(dú)地蜿蜒盤曲著鉆入地底深處，尋找有水的地方。那需要幸運(yùn)和頑強(qiáng)努力，一株依米花往往需要四至五年的時(shí)間在干燥的沙漠里尋找水源，然后一點(diǎn)點(diǎn)積聚養(yǎng)分，在完成蓓蕾所需要的全部養(yǎng)分后，它開花了!所以在它最美麗的時(shí)候，它因耗盡了自己的所有的養(yǎng)分而凋零。

　　用五年的時(shí)間為開一朵花努力，這是何等頑強(qiáng)而心酸的事情。假若依米花生長(zhǎng)在水草豐沃的地方，它將會(huì)美麗一輩子的，偏偏，它的家鄉(xiāng)在荒漠。

　　這個(gè)世界上，萬(wàn)物都有燦爛一回的時(shí)候，這是上蒼賜給萬(wàn)物的權(quán)利。

　　人要比依米花智慧和理性，人想燦爛一回的理想要比依米花更強(qiáng)烈。但我們卻往往沒(méi)有一生都不屈不撓和努力，在遭遇困難和阻撓的時(shí)候，往往接受環(huán)境給予自己安排的命運(yùn)。

　　人生的道路有幾十年，但像依米花那樣地勇往直前的歲月真的太少了。用一生定要美麗一次的心情去努力和堅(jiān)持，每個(gè)人都會(huì)比現(xiàn)在做得更好!

經(jīng)典勵(lì)志的人生哲理美文 篇2

　　人生必須經(jīng)營(yíng)一個(gè)項(xiàng)目，就是要學(xué)會(huì)忘記！

　　忘記是給心靈減負(fù)，可以使人輕裝上陣，從新的起點(diǎn)前進(jìn)。

　　成功時(shí)，應(yīng)忘記來(lái)時(shí)的喜悅與獲得的榮譽(yù)，應(yīng)為下一次成功而想一個(gè)對(duì)策及一些必備的要素；

　　失敗時(shí)，應(yīng)忘記這時(shí)的悲傷與痛苦，靜下心來(lái)，細(xì)想失敗的原因在哪，到底為何失敗，找到不足之處，加以該進(jìn)，我想，離成功不遠(yuǎn)矣；

　　孤獨(dú)時(shí)，應(yīng)忘記心中的孤獨(dú)，去干一些能讓自己充實(shí)的事，如果你是一個(gè)喜歡看書的人，就找一些有哲理性的書來(lái)充實(shí)自己，這樣一來(lái)，你就不會(huì)覺得孤獨(dú)，甚至不知做什么事了；

　　失望時(shí)，應(yīng)忘記那份無(wú)助，有句話這樣說(shuō)的，失望=希望，別把一切想的那么丑惡、黑暗，給自己一絲希望，就是給自己一份快樂(lè)！

　　生活是美好的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忘記心中的憤怒，別讓憤怒時(shí)時(shí)燒灼你的心靈；忘記生活中的不快，別讓不快時(shí)時(shí)占據(jù)你的心房；忘記人生中的煩惱，要讓快樂(lè)時(shí)時(shí)纏繞你的心情；忘記生命中的遺憾，別讓嘆息的聲音滿天響。

　　學(xué)會(huì)忘記，是一種心情；是一種人生的升華；是一種想法；是一種挑戰(zhàn)；是一種享受；是一種改變；細(xì)品上述文字，受益匪淺，自己又提升了一步，無(wú)論在以后的旅途中是否會(huì)遭遇這些，對(duì)待它我永遠(yuǎn)是一顆樂(lè)觀、積極向上的心！

經(jīng)典勵(lì)志的人生哲理美文 篇3

　　你每天數(shù)著時(shí)間過(guò)日子，早上起來(lái)急匆匆地趕著去上班，望著辦公桌上一堆沒(méi)有處理的文件，你總是感到頭疼，當(dāng)時(shí)間滑到下班的時(shí)刻，手頭總還有些沒(méi)處理的工作，于是你對(duì)自己說(shuō)，明天再弄吧。就這樣一天又一天，你坐在自己的位置上，沒(méi)有升遷的希望，卻也不至于太窘迫，漸漸地，你習(xí)慣了這樣的生活。

　　只是，你也常常心生疑惑：那些人，是如何成功的呢?可能，你生來(lái)就是一個(gè)平凡的人。

　　其實(shí)，這些都不過(guò)是你安慰自己的借口而已，讓你理直氣壯地成為一個(gè)沒(méi)有追求的人。從來(lái)，一個(gè)相信奇跡的人，才可能遇到奇跡;一個(gè)嚴(yán)格要求自己的人，才可能成為一個(gè)出類拔萃的人。不要沉溺在天上掉餡餅的幻想中，若有，也不會(huì)送到你的嘴巴里，說(shuō)不定正好把你砸暈，而餡餅卻被別人撿走。

　　沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，想要成為一個(gè)有所成就的人，就必須先學(xué)會(huì)自我控制、自我調(diào)節(jié)、自我努力、自我奮斗。聽起來(lái)似乎是老生常談，但事實(shí)就是這樣，你才是自己最重要的貴人，是你人生中的最后一張底牌，當(dāng)你發(fā)揮出真正的潛力時(shí)，也許讓自己都會(huì)感到難以相信，不敢相信自己會(huì)隱藏著這么大的能量。

　　在這個(gè)并非盡善盡美的世界上，勤奮終會(huì)得到報(bào)償，游手好閑注定要受到懲罰。

　　只有你真正地認(rèn)識(shí)自己，了解自己，提高自己，才可能讓來(lái)自外界的阻力越來(lái)越少，也就是說(shuō)先要自我折磨，才能在生活中少受折磨。不懂得自我折磨的人，往往意味著你的人生難有提高，也并不是說(shuō)你心無(wú)所求，就可以在你原有的位置上安穩(wěn)一生，沒(méi)有提高自己的決心和毅力，你將在方方面面遇到更多的挫折。

　　一個(gè)能夠獲得成功的人，必然能夠容人所不能容，不斷地對(duì)自己提出新的要求，承受住在旁人看來(lái)不能忍受的折磨，才能不斷超越自己，創(chuàng)造出世人驚嘆的成績(jī)。

　　貝多芬的一生都醉心于音樂(lè)創(chuàng)作中，雖然他的成就已被廣泛認(rèn)可，然而他仍然對(duì)自己嚴(yán)格要求，作品也日趨成熟，深受世人的喜愛。一次，當(dāng)他聽到一位朋友彈奏《C小調(diào)三十二變奏曲》時(shí)，不由得皺起眉頭問(wèn)道：“這是誰(shuí)的作品?”

“你的啊?！迸笥洋@奇地回答說(shuō)。

“我的?這么笨拙的曲子會(huì)是我寫的?”貝多芬露出難以置信的表情，“啊，當(dāng)年的貝多芬簡(jiǎn)直是個(gè)傻瓜!”

　　有一時(shí)期，貝多芬甚至想毀掉他青年時(shí)期所作的歌曲《阿黛萊苔》和《降E大調(diào)七重奏》。這絕不是偶然的，像貝多芬這樣的人，真可以說(shuō)是“五十而知四十九之非”了。

　　歌德評(píng)論席勒的話，完全適用于貝多芬：“他每星期都在變化，在成長(zhǎng)。我每次看到他時(shí)，總覺得他的知識(shí)、學(xué)問(wèn)和見解比上一次進(jìn)步了。”

　　我們常常抱怨上帝的不公平，有的人天資聰穎，有的人天生愚鈍。然而，并不是所有聰明的人都成功了，也不是所有天資不高的人注定平庸一生，不是有公認(rèn)的天才兒童仲永之傷嗎?不是還有笨蛋小孩成長(zhǎng)為轟動(dòng)世界的大發(fā)明家嗎?扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的一切，就在于你對(duì)自己提出了那些要求，在被別人折磨之前，你是否已經(jīng)覺悟，學(xué)會(huì)折磨自己。

　　張強(qiáng)和趙峰是大學(xué)的同學(xué)，畢業(yè)后同時(shí)到一家規(guī)模不小的公司實(shí)習(xí)，初來(lái)乍到，聰明機(jī)警的趙峰很受大家的歡迎，他很懂得討巧，辦公室里的老員工們也就凡事多幫襯著他，而張強(qiáng)是一個(gè)有些木訥的大男孩，他每天都把自己的工作任務(wù)認(rèn)真完成，而且為了多了解公司的業(yè)務(wù)，常常加班加點(diǎn)地學(xué)習(xí)。

　　對(duì)此，趙峰嗤之以鼻，認(rèn)為張強(qiáng)是個(gè)不懂得應(yīng)變技巧的木頭人，他每天悠閑地喝著咖啡，看著張強(qiáng)忙得不可開交，覺得自己何其聰明。

　　日子久了，同事們發(fā)現(xiàn)張強(qiáng)是個(gè)勤快能干的小伙子，而趙峰雖然聰明伶俐卻十分懶惰，漸漸都疏遠(yuǎn)了趙峰，等到公司進(jìn)行人事考核的時(shí)候，張強(qiáng)因?yàn)楸憩F(xiàn)突出而留了下來(lái)，趙峰由于業(yè)務(wù)不熟被退了回去。

　　當(dāng)你羨慕別人的成就時(shí)，先問(wèn)一問(wèn)自己，你有沒(méi)有付出像他一樣的汗水，承受像他一樣的打擊，如果你沒(méi)有做到這些，就不要簡(jiǎn)單地把別人的成就歸結(jié)為幸運(yùn)。

　　上帝不會(huì)給一個(gè)人太多，也不會(huì)給一個(gè)人太少，當(dāng)你總是埋怨生活的不公時(shí)，多想一想，對(duì)你期待的目標(biāo)，你都付出了多少，天賦太差，背景不好，這些都不是借口，你不能成功的理由就是，你未曾為你的目標(biāo)付出足夠的努力。

　　大思想家蘇格拉底曾意識(shí)到人作為自然生物的脆弱，與此同時(shí)，他也發(fā)現(xiàn)人是一種不斷進(jìn)化的生物，能夠朝著某種理想而不斷努力，完善和發(fā)展自身。同樣的道理，一個(gè)人不管看上去是多么微不足道，都可以經(jīng)過(guò)自身的努力，讓自己取得長(zhǎng)足的進(jìn)展。

　　每一個(gè)人都有改變自身命運(yùn)的機(jī)會(huì)，關(guān)鍵是你肯不肯為這個(gè)機(jī)會(huì)付出代價(jià)。如果你視而不見，那么不要抱怨生活對(duì)你多么的不公。

經(jīng)典勵(lì)志的人生哲理美文 篇4

　　過(guò)來(lái)人都說(shuō)高三像一場(chǎng)看不見硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，一開始就不容放過(guò)任何一個(gè)盲點(diǎn)和錯(cuò)誤。

　　自然，對(duì)待需要厚積薄發(fā)的文科，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不急不躁，一如既往堅(jiān)持到底，實(shí)在必要而重要，盡管這仗數(shù)年前就已經(jīng)開始。

　　對(duì)于靈活多變埋伏不斷的理科，集中火力準(zhǔn)確高效地打幾場(chǎng)殲滅戰(zhàn)必不可少。同時(shí)不要忘記，在知識(shí)的海洋里，萃取精華，為我所用；鳥飛魚躍，任我遨游。構(gòu)建起理綜的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，訓(xùn)練出文綜的機(jī)敏頭腦，始終將高三的腳步穩(wěn)穩(wěn)推進(jìn)，希望向心中的大學(xué)無(wú)限靠攏，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，實(shí)現(xiàn)理想。

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