下面是范文網(wǎng)小編分享的校園的一角作文薦8篇(《校園的一角》作文)，歡迎參閱。

校園的一角作文薦1

　　恰是金秋時(shí)節(jié)，校園一角的桂花開了，桂花香傳出了老遠(yuǎn)，吸引著我們這群學(xué)子紛紛聚集到了校園的這一角。

　　校園的這一角，常日里是很冷清的，可是現(xiàn)在就完全不一樣了。因?yàn)樾@的這個(gè)角落里，那一株大桂花樹開滿了黃色的小桂花，這些桂花長在桂樹的枝葉間，悄悄的，像是要把自己藏起來，可是從它們身上散發(fā)出來的氣味可就不允許它們低調(diào)了。

　　從桂花開花時(shí)起，也可以說是從我們嗅到了桂花香時(shí)起，這個(gè)校園的.角落里就少有冷清的時(shí)候。一到下課時(shí)間，同學(xué)們就被這股隨風(fēng)飄出老遠(yuǎn)的清香給吸引了，我們接二連三的找到了校園的這一個(gè)角落。

　　我們來到這個(gè)角落后，除去欣賞桂花樹上的桂花，也有不少的同學(xué)會(huì)在干凈的地上收集一些散落的干桂花。大家像是心有靈犀一般，都對(duì)這一棵桂花樹帶著崇敬之心。

　　最開始是我們同學(xué)們將這一塊地視為了寶地，一天至少要來上三兩趟才肯罷休。但是后來，學(xué)校里的老師們也隨著校園里飄散的桂花香找到了這里，老師可比我們同學(xué)有內(nèi)涵的多了。

　　我們瞧著桂花的麗影，聞著桂花的清香，站在樹下冥思苦想也只從我們嘴中說出這么一句話來，“桂花真香！”但老師就不一樣了，尤其是語文老師，站在樹下腦袋一抬，眼睛一轉(zhuǎn)，詩句張口就來，“葉密千層綠， 花開萬點(diǎn)黃?！?/p>

　　校園角落里的這一棵桂花樹算是在學(xué)校里徹底出名了，每天都會(huì)有不少人來這里瞧一瞧，瞧瞧這萬點(diǎn)黃的桂花。

　　我覺得最讓我舒心的一件事就是，當(dāng)我學(xué)習(xí)累的時(shí)候，來這桂樹下走一走，所有困惱我的事就都消散了，尤其是聞著桂花的香，讓我們不禁感慨這世間的美好。

校園的一角作文薦2

　　白鴿下面是一群五顏六色的花朵。第一、二層是綠色的棕櫚和橡皮樹，葉子弄得茂盛極了。第三層是蘭花，我家以前也養(yǎng)過蘭花，它的葉子是青綠色的，花是紫色和紅色的，可漂亮了。第四層是黃色的萬青菊，也很美麗。第五層是一串紅，它里面含有蜂蜜，吸一口底下，甜甜的，味道好極了。最后一層是茶葉樹，它的葉子厚厚的，綠色的，開關(guān)是橢圓形的，開的花是紅色的。這些五顏六色的植物各有各的特點(diǎn)，我真希望每個(gè)學(xué)校都有這么一個(gè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　聽了我的一番介紹，你是不是覺得有一種親臨其境的感受，那么就請(qǐng)到我們學(xué)校來參觀吧，肯定會(huì)使你流連忘返的。

　　秋姑娘帶著芳香，帶著甜美慢慢地來到了我們美麗的校園。我最喜歡在小景區(qū)和同學(xué)們玩耍。

　　小景區(qū)在紅色教學(xué)樓的左邊的`一角。一進(jìn)到那里芳香撲鼻，景色迷人。一顆顆高大的柳樹美麗極了!柳絲像一條條綠色的綢帶，在秋風(fēng)里搖來搖去。柳樹的左邊是一塊怪石壘成的假山，有的像正要跳起的青蛙，有的像展翅欲飛的老鷹。我和同學(xué)們經(jīng)常在那里玩捉迷藏，我們的歡聲笑語蕩漾在假山的上空。再往前走是一棵高大的楓樹，直挺挺地站在那里，像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士。一片片楓葉慢慢地飄落下來，我撿起那片楓葉仔細(xì)地看著，我摸了摸它滑溜溜的，聞了聞，啊，真清香呀!再往前走是月牙池，里面有許多小魚在自由自在地游著，有的潛入水里，有的甩著尾巴打著水。再往前走是一大片綠毯似的草坪，看上去非常柔軟，我多想在草地上躺一躺，多想在草地上踢踢球。我愛我們的校園，我愛我們的小景區(qū)。

校園的一角作文薦3

　　我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，這里鳥語花香，每一個(gè)可愛的小生命都在茁壯成長，在校園里，有一個(gè)美麗的花壇，讓我來介紹介紹吧!

　　一進(jìn)校門口，就會(huì)看到橢圓形的花壇，花壇兩邊栽種著四棵挺拔的大樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像四個(gè)身穿綠軍裝的威風(fēng)凜凜的大將軍守衛(wèi)著我們美麗的校園。

　　花壇里栽著各種花草。春天，迎春花給人們帶來了春的訊息，它像一個(gè)亭亭玉立的少女舞動(dòng)著杏黃色的裙子，又像一個(gè)個(gè)黃色的小喇叭，喚醒了大地媽媽，也喚醒了花兒姐妹。瞧，嬌嫩的杜鵑花也仰起了笑臉?；ǖ南阄兑齺砹藥字磺趧诘男∶鄯?，它們一會(huì)兒落在一朵開得正旺的.杜鵑花上，一會(huì)兒又圍著迎春花翩翩起舞，忙得不可開交!

　　夏天來了，幾場隆隆的雷陣雨過后，花兒充滿了生機(jī)與活力。火紅的雞冠花盛開了，調(diào)皮的露珠停留在了花瓣上。瞧，月季花的顏色真多呀：粉紅的，深紅的，還有橘黃和銀白色的。它們有的像一位位美麗的仙子，在花叢中翩翩起舞，有的又像一個(gè)小姑娘，在微風(fēng)中向我們點(diǎn)頭微笑……美極了!

　　秋天是菊花怒放的季節(jié)。菊花婀娜多姿、品種繁多，有紅的、有白的、有黃的，微風(fēng)吹來，菊花散發(fā)出一陣淡淡的沁人心脾的花香，讓人心曠神怡。這不得不讓你停下腳步細(xì)細(xì)品味。

　　冬天，寒風(fēng)凜冽，花兒都凋謝了，唯有花壇旁邊的四棵大樹依然精神抖擻地站著。

　　一年四季，花壇里鮮花不斷，這些花兒們互不相讓，爭奇斗艷地開著，把我們的學(xué)校點(diǎn)綴地更加美麗!

　　【評(píng)語】這是一篇寫景的作文，小作者按照春、夏、秋、冬四季的時(shí)間順序描寫了校園一角——花壇的美麗，“春天，迎春花給人們帶來了春的訊息，它像一個(gè)亭亭玉立的少女舞動(dòng)著杏黃色的裙子，又像一個(gè)個(gè)黃色的小喇叭，喚醒了大地媽媽，也喚醒了花兒姐妹”等擬人的修辭手法為文章增色不少，前后對(duì)照，結(jié)構(gòu)完整。

校園的一角作文薦4

　　我們學(xué)校的教學(xué)樓后面有一個(gè)小山坡，小山坡的風(fēng)景如畫卷般美。

　　教學(xué)樓和宿舍樓之間有一條小徑直通到小山坡上的亭子。小徑兩旁都是花壇?；▔锓N著茶樹和一些我叫不出名字的樹，還有一些稀稀落落的野花和小草。

　　春天，是生命開始復(fù)蘇的季節(jié)。小草從濕潤的泥土里冒出頭來，伸伸懶腰；野花綻出五顏六色的花朵兒；枯黃的樹枝上也開始冒出尖尖的嫩芽。一切都是那么的美好，那么的充滿生命力。

　　夏天，小山坡上的樟樹、楓樹、柳樹、桂樹都變得翠綠翠綠的。那么多的綠色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一片起起伏伏的.綠海。這時(shí)候，同學(xué)們穿著拖鞋、短袖或裙子到上坡上玩。有的在大樹下乘涼，有的在捉知了、蟋蟀，還有的握著畫筆，想要記錄下這綠意濃濃的夏天。

　　打開教室的窗，一陣清香撲鼻而來，這是桂花開了，秋天就這樣不期而至。楓樹也穿上了華麗的禮服來迎接這個(gè)豐收的季節(jié)。過了不久，葉子開始隨風(fēng)飄落了，這是秋天要走了。無數(shù)的樹葉跟隨風(fēng)的韻律在空中翩翩起舞，似乎是在給秋天送行。

　　“哇，下雪了！”不知是從哪里傳來這么一個(gè)驚叫聲。校園里一下子就陷入一陣歡呼。是啊，大雪悄無聲息地下了一夜，送來了冬天，送來了我們快樂的源泉。我們?cè)谛∩狡律隙蜒┤?、打雪仗，雪落在臉上，有點(diǎn)涼，卻又像是柔軟的撫摸。厚厚的積雪覆蓋了河面，覆蓋了山峰，也覆蓋了房子，似乎給整個(gè)世界蓋上了一床雪白的棉被。冬天是一個(gè)安靜的季節(jié)，辛苦了一年的人們，都在這樣一個(gè)季節(jié)選擇了給自己放幾天假；冬天又是一個(gè)團(tuán)圓的季節(jié)，無論離家的人們都在家的召喚下從四面八方往回趕。

　　我們的校園春夏秋冬都很美吧，歡迎你來我們的學(xué)校玩。

校園的一角作文薦5

　　在我美麗的校園中，西北角最吸引人，能讓人在那里停留，欣賞著如詩一般的景象。

　　春回大地，陽光普照，萬物從沉睡中醒來。小白楊從樹枝中抽出嫩綠的新葉。陽光透過嫩葉，綠色的光芒印在地面上，猶如一片綠色的海洋。一場春雨過后，小白楊的樹枝上掛滿了晶瑩的小水珠，像是給綠葉戴上了一對(duì)兒對(duì)兒耳環(huán)，看來它和我們一樣愛裝扮自己。

　　初夏，白玉蘭花開得正旺，這時(shí)的白玉蘭花已經(jīng)有碗口那么大了。樹上的白玉蘭花潔白無暇，真是名副其實(shí)的白玉，這潔白的'花再配上深綠色的葉子，形成了一幅美麗的畫卷。一棵棵白玉蘭花好似一個(gè)個(gè)頭戴白花，身披深綠色綢緞的少女站在那里，美麗極了!

　　“八月桂花香”，桂花似乎成為這個(gè)季節(jié)的佼佼者。只要你走進(jìn)校園，就能聞到一絲淡淡的芳香。循著香味兒，你就會(huì)不由得來到這里。那蓬勃的枝葉幾乎要把小小的桂花掩蓋住了，若隱若現(xiàn)。在遠(yuǎn)處看，桂花樹就像是掛滿星星的圣誕樹。

　　北風(fēng)呼呼刮過，大多樹木只剩下光禿禿的樹干了，可臘梅卻開著淡黃色的小花，精神抖擻的站在那里。它不怕冷風(fēng)刺骨、寒風(fēng)呼嘯，要和北風(fēng)比試堅(jiān)強(qiáng)的毅力，這不正是我們戰(zhàn)勝困難的好榜樣嗎?

　　校園的西北角不僅有供人欣賞的樹木，還有鍛煉身體的體育設(shè)施。這里有爬桿、云梯、沙坑可以供我們玩耍。每當(dāng)下課時(shí)，我們都來到這里玩耍、休息，有的在樹蔭下坐著，有的像淘氣的猴子爬上爬下，有的高年級(jí)同學(xué)則在那里跳沙坑。你看，那個(gè)高個(gè)子的同學(xué)正準(zhǔn)備跳呢!只見他雙腿彎著，身體向前，猛得一跳，便過去了。

　　我愛我們學(xué)校的西北角，那里不但留下了同學(xué)們的歡聲笑語，還留下了我們成長的足跡……

校園的一角作文薦6

　　我們校園就像一個(gè)美麗的大花園，漂亮的花壇，綠色的草坪，是同學(xué)們喜歡的的地方。我更喜歡那棟教學(xué)樓。

　　走進(jìn)校門，一陣陣清香撲鼻而來，校園里的鮮花張開了笑臉，迎接著我們的到來。向校園的右側(cè)望去，就可以看見一棟又高又大的七層樓，那就是我們的教學(xué)樓。

　　我們的教學(xué)樓，呈長方形，外墻的顏色為白青相間，媽媽說，外墻的裝飾磚叫馬賽克，而里面的墻是白色的。我們的教學(xué)樓有兩條樓梯，左邊的樓梯“藏”在教學(xué)樓里面，右邊的樓梯“伸”出教學(xué)樓，就像跳水臺(tái)。教室的分布是按年級(jí)由低到高的順序，所以我們的教室在三樓。

　　我們的教室長約10米，寬約8米，而高約有3米。走進(jìn)教室，就會(huì)看見一扇深黃色的門，那是一扇比較高檔的門。教室里前面的那塊嶄新的黑板，大約有四米長，一米寬。為了保護(hù)我們的視力，黑板不是黑色的，而是深綠色的。黑板的四邊是用銀色的四合金包起來的，這樣既美觀又牢固。 黑板上面有一面國旗，還寫著“求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新”。教室的'中間是老師的講臺(tái)。教室的南北兩面都是窗戶，那些窗戶都非常透明，簡直與沒有裝玻璃一樣。窗戶中間有兩塊空著的墻壁，墻壁上貼著小學(xué)生日常行為規(guī)范。

　　在教室和樓梯中間有一條大約20米的走廊，欄桿是天藍(lán)色的。每當(dāng)下課的時(shí)候，走廊就熱鬧起來：有的同學(xué)在踢毽子；有的同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”；還有的同學(xué)在散步，聊天，討論問題……

　　熱鬧一天的教學(xué)樓隨著夜幕降臨也安靜下來了，也許它正在回味白天同學(xué)們給它帶來的快樂吧！我愛我們的教學(xué)樓。

校園的一角作文薦7

　　大家好！我是山師附小的一名小學(xué)生。我們的校園非常秀美，尤其是那美麗的“涼亭”，不僅裝扮了我們的校園，而且一年四季給我們帶來無比的快樂。

　　校園的涼亭就在校門口的右邊靠近花圃的位置，亭子里有幾個(gè)坐凳供大家休息；亭子的周圍有幾棵樹，濃郁的樹冠像一把把大傘給涼亭撐起一片綠蔭。

　　春天，花圃里鮮花盛開，我們坐在涼亭的凳子上賞花、唱歌、游戲。樹上也開滿了小花，樹上的'花真多啊，多得像天上的星星；樹上的花真秀啊，秀得像翩翩飛舞的蝴蝶；樹上的花真香啊，香得整個(gè)校園都彌漫著淡淡的清香……

　　夏天，這里綠樹成蔭，我們?cè)跊鐾だ锍藳?、休息。銀杏樹上的葉子就像是一把把綠色小扇子，在金燦燦的陽光下十分耀眼。微風(fēng)吹過，一把把“小扇子”唱著“嘩啦啦”的歌謠，為我們驅(qū)走炎熱，送來陣陣涼爽……

　　秋天，樹上的葉子有的變成黃澄澄的；有的變成紅彤彤的。我們坐在涼亭里，一邊聊天，一邊欣賞著美麗的風(fēng)景天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下彩色的“落葉雨”，紅色的像手掌；黃色的像扇子，在風(fēng)中飄啊飄，落到地上就像鋪上了一層厚厚的地毯，真是美不勝收！

　　冬天，潔白的雪花像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，在天地間翩翩起舞，它們落在涼亭上，涼亭好像變成一個(gè)白胡子老爺爺；它們落在樹上，樹上好像開滿了晶瑩透亮的冰花！我們?cè)跊鐾だ镄蕾p著雪景，打著雪仗，歡快的笑聲飛揚(yáng)在校園的上空……

　　這就是我們的校園，美麗而充滿了樂趣，歡迎大家有機(jī)會(huì)來我們山師附小，讓我們一起欣賞美景，快樂游戲！

校園的一角作文薦8

　　在我們的校園里，有古色古香的文化墻，有全新的塑膠跑道，還有整齊的乒乓球臺(tái)，可漂亮了！但我覺得最美的，非銀杏樹林和桂花樹莫屬了！

　　銀杏樹林在學(xué)校的東北角，十棵高大筆直的銀杏樹挺拔地立在那兒，就像那英武的哨兵時(shí)刻保衛(wèi)著我們的校園。每次站在銀杏樹林中時(shí)，我感覺一點(diǎn)兒也聽不到周圍的喧鬧聲，微風(fēng)吹過，我只聽見樹葉“嘩嘩”的歡笑聲。抬頭望去，發(fā)現(xiàn)那足足有四層樓高的銀杏樹的枝干都是筆直朝上的，它似乎想要擁抱藍(lán)天。從天空一角飛來的小鳥，落在銀杏樹上棲息，嘰嘰喳喳地叫著，給銀杏樹增添了不少生機(jī)。

　　銀杏樹的葉子郁郁蒼蒼，蔥蔥蘢蘢，似乎不露一點(diǎn)兒縫隙，只留下一些金點(diǎn)兒，金點(diǎn)兒是什么？哦！原來是陽光穿過密密麻麻的`樹葉，透射過來的光斑，就像一群調(diào)皮的小孩在枝頭嬉戲。銀杏樹葉不時(shí)隨風(fēng)微微搖晃，在陽光的照射下，每一片“小扇子”上，似乎都有一個(gè)可愛的樹精靈在舞蹈。

　　在銀杏樹旁，有一棵粗壯的桂花樹，它的枝干足有碗口那么粗，全身上下呈灰褐色，摸起來很粗糙，感覺就像是一位歷經(jīng)風(fēng)霜的老人穿著一身帥氣的外套，神氣極了！桂花樹的葉子綠油油的，一簇堆在另一簇上面，密密匝匝的，形成巨大的樹冠，就像一把碩大的遮陽傘。秋天的時(shí)候，桂樹開花了，一進(jìn)校門就有一股幽香撲鼻而來，沁人心脾！它似乎比酒還醉人！我循著花香來到樹下，細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)桂樹的花朵很小，由四瓣合成，中間有幾絲花蕾，金黃金黃的。它們總是一朵擠著一朵，無數(shù)小花構(gòu)成一簇簇花球，而無數(shù)的花球一簇壓著一簇，就像數(shù)也數(shù)不清的小金人在綠色的大草原上奔跑，歡笑……可漂亮啦！

　　我喜愛這幽靜美麗的校園一角。

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