暑假游玩小學(xué)作文 篇1
眼看日子一天天過去了，我最期待的暑假即將到來(lái)了，這次的暑假我一定要好好的充實(shí)自己，學(xué)英語(yǔ)、素描、數(shù)學(xué)……等，好好的安排我的暑假生活，讓它充實(shí)又快樂。
暑假一開始，我馬上去學(xué)游泳、英語(yǔ)。剛開始在學(xué)英語(yǔ)時(shí)，老師在講什么我都聽不懂，俗話說(shuō)得好：「要學(xué)就要問」，所以我就把不會(huì)的問題勇敢的舉手告訴老師，經(jīng)由老師細(xì)心的解釋，再加上我已經(jīng)學(xué)了二、叁年，本來(lái)對(duì)英語(yǔ)懵懵懂懂的我，現(xiàn)在已經(jīng)可以跟外國(guó)人對(duì)話了，還可以很流暢的說(shuō)出一句生活用語(yǔ)。所以學(xué)英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是受益良多，我不但沒有辜負(fù)老師的期望，也沒有浪費(fèi)父母的錢，真是事半功倍啊!
游泳對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像是下地獄般的痛苦!因?yàn)槲液ε掠斡荆液ε卤煌瑢W(xué)嘲笑我穿起泳衣很胖，可是我心中的小天使卻告訴我說(shuō)：婕寧，不要害怕，妳不要害怕游泳，不要害怕同學(xué)會(huì)嘲笑妳，妳只要學(xué)好妳該學(xué)的就好了。結(jié)果，游泳并不是我想像中的那樣難，想不到同學(xué)根本就不會(huì)嘲笑我，老師也對(duì)我很好。雖然在學(xué)習(xí)的過程中有一些小挫折，但是我還是努力的克服了，我學(xué)會(huì)了仰式、蛙式、自由式、蝶式，而且還通過了九級(jí)檢定，這一切都是老師的功勞。所以，以后如果有人溺水，我就可以自告奮勇的去救他了。
我的.暑假生活充實(shí)又精采，現(xiàn)在是五年級(jí)，還有最后一次童年暑假，期待下一次暑假的來(lái)臨，做我未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
暑假游玩小學(xué)作文 篇2
在暑假來(lái)臨的時(shí)候，補(bǔ)課也來(lái)了，等補(bǔ)課過去了，又迎來(lái)了旅游。
補(bǔ)課老師給我們舉行了一次旅游，在旅游前老師們已經(jīng)安排好了旅游計(jì)劃。先去理工大學(xué)看一看，再去爬禺山就這樣我們高高興想的去旅游。
第二天，我們來(lái)到補(bǔ)習(xí)的地方，看，一共有11人去，三個(gè)女的其他都是男的。在做到一次做公交車的終點(diǎn)的時(shí)候遇到了兩位老師，第二次我們做公交車來(lái)到理工大學(xué)。。
原本我們想去看看體育場(chǎng)，可是我們餓了所以老師就讓我們?nèi)c(diǎn)菜，點(diǎn)菜要錢一個(gè)人問老師說(shuō)：“要自己付錢啊?”老師說(shuō)：“你們吃我來(lái)付?！蔽覀兟犃撕芨吲d。我們吃完飯了。就出去看籃球場(chǎng)了。
我們和一位老師在前面，路上正好看到小店。我們快速跑進(jìn)去我們選了一會(huì)，老師說(shuō)他來(lái)付錢，我們趕緊把東西放在那里，嘴里還連連說(shuō)這個(gè)老師好。我們來(lái)到了籃球場(chǎng)，老師跑去拿籃球。拿來(lái)后我們就開始打籃球了。
理工大學(xué)游完了我們坐車又來(lái)到了禹山，我們?cè)谪脚苓@跑那買東西，在爬山的時(shí)候我們你爭(zhēng)我搶跑到了一個(gè)廟里就沒再跑了。玩完后我們就乘車回家了。
這次旅游很開心我真想再到其他大學(xué)玩一玩。
暑假游玩小學(xué)作文 篇3
這個(gè)暑假，炎炎夏日是那么的枯燥乏味，當(dāng)我一聽到爸爸說(shuō)要帶我回老家去見識(shí)一下農(nóng)民伯伯是那么的辛苦，要我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了不要向他們一樣做的那么辛苦。我一聽覺得這樣也好，總比我老呆在家強(qiáng)，就說(shuō)：“好耶”
回老家的當(dāng)天晚上就下起了大雨，到老家已經(jīng)是12點(diǎn)了，我也因勞累不堪而早早入睡。
第二天我卻又早早地起了床，走出去一看，哇!眼前一片綠地，還有許多農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始插秧了。我還看到了水牛，正想走過去看清楚一點(diǎn)爸爸卻叫我吃早餐了，我一眼向餐桌上看去，“啊?”我驚奇地問道，“爸爸，早上也吃飯?”爸爸卻若無(wú)其事的回答：“是啊，你不知道?”我傻傻的點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸卻輕輕的摸了摸我的頭說(shuō)：“我就是要讓你感受一下農(nóng)村的生活?！闭f(shuō)完就笑著走了。吃完了早餐我和堂哥和大伯一起去田里，我心里喜滋滋的：總算可以近距離地看水牛了!一開始我還不敢去碰牛，慢慢的發(fā)現(xiàn)它很溫順，就和它熟了起來(lái)，漸漸地敢去摸它了，而我的堂哥，他經(jīng)常去玩牛，不小心被牛頂了一下肚子，他就不敢去玩牛了。我和堂哥又不會(huì)插秧，又不夠力氣鏟秧，所以只好運(yùn)秧了，運(yùn)去讓大伯和大伯娘插，而“百合”哥(智勇哥)就鏟秧，運(yùn)秧要很大的力氣，一開始我們都不太累，可我們運(yùn)了十幾次之后，我們都已經(jīng)氣喘吁吁。看來(lái)，我和堂哥都不適應(yīng)這樣長(zhǎng)時(shí)間又辛苦的工作，只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大有所作為，才能過舒適的日子。所以在這時(shí)，我明白了父母的用心良苦了!
這個(gè)暑假，我過的雖然不算太開心，但我卻感受到了父母對(duì)我的愛，這令我難忘，爸爸媽媽，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后好好工作，將來(lái)報(bào)答你們!
暑假游玩小學(xué)作文 篇4
“再說(shuō)話的，‘點(diǎn)站’哦!”一走近我們班，就能聽到我們老師的口頭禪在教室里久久回蕩。沒錯(cuò)，我們老師也有他自己的口頭禪，那就是——“點(diǎn)站”!
還是先來(lái)介紹一下“點(diǎn)站”的由來(lái)吧。自從春晚過后，老師就一直對(duì)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)中的小品——《扶不扶》有著深刻的印象，特別是那句“媳婦兒，記得給我點(diǎn)贊哦”，簡(jiǎn)直就是銘刻于心。于是，“點(diǎn)站”的風(fēng)暴，開始了……
那天，老師心情很好，不知為什么，在講課的過程中就提到了這個(gè)小品，他似乎特別喜歡，拿出了大半節(jié)課給我們來(lái)講解里面的金句、含義以及這個(gè)小品所想要表達(dá)的內(nèi)容，講的唾沫直飛、津津有味，氣都不喘一口：“人倒了，還能扶起來(lái);人心倒了，就再也扶不起來(lái)了?？?，是不是很有感覺呢?還有那里面的‘媳婦兒，記得給我點(diǎn)贊哦’這一句，‘我以前是開大奔的’等等，都有很深刻的含義包含在里面的。小品就是這樣一個(gè)東西，既能演出幽默感，又能向我們表達(dá)什么樣的一種情感……”
老師依然喋喋不休著，同學(xué)們也開始不耐煩的竊竊私語(yǔ)。經(jīng)過多次的打擾，老師終于爆發(fā)了：“好了，再說(shuō)話的‘點(diǎn)站’哦!”“‘點(diǎn)站’?”看得出來(lái)，同學(xué)們十分疑惑。“對(duì)，‘點(diǎn)站’，就是罰站的意思6扶不扶》里面不是有個(gè)點(diǎn)贊嗎?把它稍微改造一下，‘點(diǎn)站’!”“……”
就這樣，“點(diǎn)站”成了老師的口頭禪。老師用流行詞匯來(lái)懲罰我們，聽上去有趣，但是有可能會(huì)讓你的雙腳勞累整整四十分鐘!于是，我們開始注重平舌音和卷舌音，生怕把點(diǎn)贊和“點(diǎn)站”弄混了，從而引發(fā)悲劇……
暑假游玩小學(xué)作文 篇5
暑假雖然過去很多天了，但生活照樣多姿多彩，有些事讓我回味無(wú)窮。
在七月十六日的時(shí)候，夢(mèng)想小主持的復(fù)賽正式開始，因?yàn)槲沂抢锩娴膮①愡x手，所以我也是要上場(chǎng)了，我是第八組，還要等一下，我在看前面選手的采訪，事件討論，讓我不得不緊張起來(lái)。他們都是頂尖的高手呀！我越來(lái)越緊張，所以最后干脆不看了。我來(lái)到了一個(gè)沒有人很安靜的地方。使自己進(jìn)入“自我放松”的狀態(tài)。直到最后報(bào)到我名字的時(shí)候。
我和我的搭檔還有嘉賓一起討論青少年的財(cái)富觀，我突然覺得我的神經(jīng)繃得緊緊的，完全不能放松，經(jīng)過了密密麻麻的討論，我知道我再不主動(dòng)的話，再不大展身手的話，我就真的掛了。我立馬放松，找準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，運(yùn)了運(yùn)氣，提出了一個(gè)高質(zhì)量的問題，希望能婉。過了一會(huì)兒，呼！呼！結(jié)束了！但也不能掉以輕心，只要后面的選手有一枝獨(dú)秀的天才的話。我就真的沒有什么希望了。聽說(shuō)要二十三號(hào)才發(fā)布成績(jī)，能不能讓你進(jìn)入決賽。這個(gè)把我急的啊！這個(gè)七天怎么熬哦！希望我能進(jìn)！
暑假游玩小學(xué)作文 篇6
暑假這一天，我們?nèi)以缭绲仄鸫簿透霭l(fā)去旅游，一路上彌漫著我們的歡笑聲。
來(lái)到老虎山，只見大山的山腳下有一個(gè)休息部，售貨員看見我們馬上就迎了上來(lái)給我們銷售他們的商品，我們沒有買就回到了車上，車從山腳一直駛向山頂，小山路旁的邊緣很細(xì)，山路很崎嶇，我邊看著懸崖峭壁邊想著，因?yàn)槲沂堑谝淮蝸?lái)漂流，不知道漂流什么樣的。
到了山頂，大家都累得打了幾個(gè)哈欠，才懶懶地下了車，映入眼簾的是入口的一堆氣艇，大大小小的堆滿了門口。工作人員再三囑咐大家：“穿好救生衣戴好頭盔后到右門排隊(duì)。”
穿好衣服后我們就去排隊(duì)了，到我以后，我就和母親同坐一條大氣艇。上大艇的時(shí)候工作人員告訴我們?cè)趺醋ズ梅鍪帧蛶е闷娴男那轫樦剿飨蜻h(yuǎn)方。 這水路可不好“走”，一路上遇了不少險(xiǎn)，旋渦、撞艇、滑坡，樣樣都刺激，當(dāng)大家的小艇都滑到了小山洞里的時(shí)候都不動(dòng)了，正趁我在看風(fēng)景的時(shí)候卻被人潑冷水。原來(lái)大家都在打水仗啊!我也不甘落后，也打起了水仗，大家不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)的都互相潑來(lái)潑去，山洞里回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)……
突然，前面有一只小艇走出了捷徑。漫漫地，人群疏散了，我們的小艇也滑出去了，臨上岸的時(shí)候我還從小艇下到水里去游泳。
上岸了，我還有一絲不忘地念著那場(chǎng)水戰(zhàn)。想起我的快樂旅程，就不由得歡笑起來(lái)。這是我暑假的快樂旅程，你覺得好玩嗎？
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