下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)生之友作文5篇(小學(xué)生作文書推薦),以供借鑒。
小學(xué)生之友作文1
我的好哥們是游帥,他長的.高,挺帥,他有一頭黑發(fā),大大的眼睛,戴個眼鏡學(xué)習(xí)一般。 記的有一次我們打架好幾天沒在一起,他即是我的情敵,他什么都好就是太愛??幔袝r很吝嗇然人卓磨不透,但是他對我很好,我們很少吵架。
你說他是不是我的好本朋友?
小學(xué)生之友作文2
他叫王杰。 他學(xué)習(xí)很好,是一個數(shù)學(xué)天才。 四年級的時候,老師出了一道數(shù)學(xué)題。我們?nèi)鄾]有一個會的,王杰思考了一會,勇敢的.舉起手來老師,我會。老師問道:該怎樣解?王杰作了詳細(xì)的回答,老師連連贊嘆。
此后,便有了數(shù)學(xué)小天才王杰,這個人。
篇二:我的好哥們作文100字
小學(xué)生之友作文3
媽媽常對我說:“讀書,是凈化靈魂、升華人格的一個非常重要的途徑。要多讀書,讀好書?!彼?,從我學(xué)會認(rèn)字起,媽媽就為我買了很多書,但我最愛的還是學(xué)校幫我們訂的《小學(xué)生之友》。
《小學(xué)生之友》不僅給我的學(xué)習(xí)和生活帶來了很多的快樂,讓我明白了許多有趣有用的知識,更主要的是讓我懂得了許多的道理。書中那些小作者寫的事情,往往我也有類似的經(jīng)歷。和他們在一起,我能夠更加清楚地認(rèn)識自己,揚(yáng)長避短,健康成長。
就拿今年第五期中的《鷸蚌相助》來說吧,文中寫的是一只小鷸叫飛飛和小蚌鋼鋼是好朋友,有一天,鋼鋼覺得在水里透不過氣來,便浮到水面上透氣,可是一出水面就聞到了一股臭氣,他看了看四周,驚呆了:塑料罐、面包、牛奶、蘋果……河面上堆滿了垃圾。見到這樣的景象,剛剛無助的搖了搖頭,嘆了口氣。突然聽見“鋼鋼,你在哪?”的.呼喊聲。他抬起頭,只見一只瘦鳥在天空盤旋,便大喊:“我在這,你是誰呀?”瘦鳥驚訝地說:“我是飛飛呀!”鋼鋼仔細(xì)地打量了一番,確認(rèn)是飛飛后,心疼地說:“飛飛,你怎么成這樣了?”飛飛搖了搖頭?!暗降自趺戳??”飛飛傷心地回答道:“我這次是來和你道別的?!薄暗绖e?”“唉!這說來話長?!憋w飛傷心地說道,“前幾天,一大群人拿著槍掃射我們,我的家族傷亡慘重……”鋼鋼也為飛飛的不幸流淚,并問道:“那樹林呢?”“別提了,他們掃射完后,用一把把鋒利的斧頭,不停地砍樹。不一會兒,一大片樹林只剩下一個個光禿禿的樹樁了?!?/p>
通過這篇文章讓我懂得:我們作為一名小學(xué)生,必須勇敢地站起來,呼吁大家保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地步!讓我們共同攜手,從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)我們的地球母親,拒絕污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,讓人類不再有苦難和傷痛!
像這樣的例子還有很多很多,是《小學(xué)生之友》,讓我從一個懵懂無知的少兒,成長為一個明白事理的少年。
小學(xué)生之友作文4
我是一名四年級的學(xué)生,《小學(xué)生之友》已經(jīng)陪伴我走過了好幾個春夏秋冬,我是它最忠實(shí)的讀者。這本薄薄的書中,有神秘的探索故事,有奇妙有趣的自然知識,有化難為易的數(shù)學(xué)故事,有充滿想象的`童話天地……
在眾多的版塊中,我最喜歡“童話天地”了。通過這個版塊,我知道了一些著名童話,讓我明白了因為勇于質(zhì)疑,堅守創(chuàng)新而成功的人。讓我明白了堅守若言,珍惜友情的而讓人信任的人……
就拿今年第五期中的《鷸蚌相助》來說吧,從前,小鷸飛飛和小蚌鋼鋼是一對很要好的朋友,它們情同兄弟。一天,鋼鋼覺得周圍的水好像凝固了,有點(diǎn)喘不過氣來,于是它浮上水面透透氣。一出水面,鋼鋼便聞到了一股臭味,它看了看四周,驚呆了:塑料罐、面包、牛奶、蘋果……河面上堆滿了垃圾.見到這樣的情景,鋼鋼無助的搖了搖頭,嘆了口氣。突然他聽見叫自己的呼喊聲,他抬起頭,看見一只瘦鳥在天上,大叫:“我在這里,飛飛?!笔蔌B飛了下來,鋼鋼仔細(xì)地打量著飛飛,心疼地說:“飛飛,你怎么成這樣了?”飛飛傷心地回答:“我這次是來和你道別的?!薄暗绖e?”“唉,這說來話長?!憋w飛傷心地說,“前幾天,一群人拿著槍掃射我們,我的家族傷亡慘重。”鋼鋼也為了飛飛的不幸流淚,并問到:“那樹林呢?”“別提了,他們掃射完后,用一把把鋒利的斧頭,不停地砍樹。不一會兒,一片大樹林就只剩下一個個光禿禿的樹樁了?!币粚门笥丫瓦@樣被無情地拆散了。
這篇文章讓我懂得:作為一名小學(xué)生,我們必須勇敢地站起來,呼吁大家保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起,讓人類不再有苦難和傷痛!
是《小學(xué)生之友》,讓我從一個懵懂無知的少兒,成長為一個明白事理的少年。謝謝你,我的朋友……《小學(xué)生之友》!
小學(xué)生之友作文5
有一本書,它是一盞燈,在我茫然的時候照亮我的人生大路;有一本書,他是一位良師,教會我人生的知識;有一本書,它是一位益友,在我不知所措時,為我指點(diǎn)迷津;在我偷懶時,提醒我要勤奮刻苦;在我驕傲自滿時,讓我懂得“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,樓外自有樓外樓”,提醒我戒驕戒躁……它就是我人生的指航標(biāo)。
翻開這本書,一個個引人入勝的精彩故事令人無法自拔,一篇篇文采飛揚(yáng)的作品,使人領(lǐng)悟到文學(xué)的經(jīng)典。第一個欄目“太陽雨”,一篇篇優(yōu)美的詩歌,令人不知不覺地飲醇自醉。句與句之間讓人感到大自然之美:樹的葉兒綠了,草兒冒出了嫩芽,鳥兒在樹枝上婉轉(zhuǎn)的`歌唱……我們好像也和作者一起去欣賞大自然!在“美文七彩虹”中我懂得了母愛的偉大,有錢出了我對母親的深深內(nèi)疚,激起我報答母親的意念……在“小記者大擂臺”中,我可以與小作者們交流,他們筆下的人和事躍然紙上。在上面小作者們暢所欲言,放飛自己的心聲,打開自己的心扉,把自己的心里話都表達(dá)了出來……在清風(fēng)拂面的早晨,在炊煙四起的傍晚,沒有父母的約束,伴隨著小鳥的歌聲,翻開“友迷故事會”,不禁感慨萬千;一個個故事讓我們仿佛身臨其境,讓我們與諸葛追云等人開始驚險的《青銅沙漏歷險記》,與魔龍開始驚心動魄的斗爭,拯救人類……在陽光下,我翻看這一篇篇作文點(diǎn)評,仿佛在和牧斯大人平起平坐,共同欣賞、品味這一篇篇行云流水的優(yōu)秀作文……翻開“心靈萬花筒”,我體會到了我們小學(xué)生共同的心聲,了解了我們小學(xué)生各種各樣的煩惱與苦衷!在生活上,《小學(xué)生之友》不僅是我的良師益友,更是一座巨大無比的知識寶庫。在里面,我懂得了許多,再也不是那無知的小孩,我仿佛在經(jīng)過《小學(xué)生之友》的洗刷后,變得更加成熟,知識更加廣泛!我常常抱怨與《小學(xué)生之友》相見恨晚。??!《小學(xué)生之友》真是我生活中不可缺少的一部分,陪伴著我的成長,照亮我成長的黑暗之路,讓我的生活更加多姿多彩!
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