考試之前后700字作文 篇1
這次的語文考試結(jié)束了,我的成績并不是很理想,針對這次自己考試所犯的一些錯誤,我進行了反思與總結(jié)。
初二語文的第一次考試,考的基本上都是一些基礎(chǔ)性的知識。而我在應(yīng)該拿到滿分的區(qū)域內(nèi)卻還是扣了分,古文閱讀分為課內(nèi)與課外的,課外的古文扣分情有可原,但課內(nèi)老師講過的就不應(yīng)該了。我的錯誤出在不看題上,甲選段只描寫了一個片段,我畫蛇添足又給它添了兩個片段。完全是照搬不誤,沒有看題。由此可以看出做題時應(yīng)認真細心,讀題兩遍,不要總是自以為是,把背的全都照搬上去。
然后便是閱讀理解部分,我在說明文那里栽了一個大跟頭,首先的梳理思路題型我就錯了兩個。定位分層的時候沒有準確規(guī)劃好區(qū)域,把第一段當成了一整大段,忽略了定義這個區(qū)域。第二大段應(yīng)該是一個整體,我把它分成了兩段分別寫上去,沒有定義,當然就錯了。第二題的結(jié)合原文回答問題我也扣了一分。問題還是出在沒有細讀原文上。由此看出讀文時應(yīng)該圈點批畫,隨時批注。
最后是小作文與作文部分。小作文五分我扣了一分,犯了只抄題干,沒有自己表達的錯誤。大作文跟以前寫過的作文有相似之處,但還是不能照搬,要有一定的修改。兩個作文我都犯懶了,沒有認真思考,仔細琢磨,因此分數(shù)也不是很理想。
這張試卷是對我上半學期以來語文學習的一種態(tài)度和能力的測試,但也暴露出了我的許多不足。一張試卷真正有難點的地方并無多少,能扣分的地方也并無多少。但盡管如此,還是丟了很多不該丟的分數(shù)。這張試卷上所暴露出來的問題,應(yīng)該好好地對待,不要讓它們再次發(fā)生。在下一次的考試中,我會努力改正這些缺點,爭取取得更好的成績。
考試之前后700字作文 篇2
5月24日是我們玄武區(qū)六年級學生統(tǒng)一期中考試的日子,據(jù)說這次調(diào)研成績很重要,等我們升上十三中后要憑這個成績分班的!因此,家長憂心忡忡,生怕孩子考不好;老師也是緊張兮兮,就怕我們考不好,上不到好中學,進“分任”。
23日傍晚,老師作完最后一次“考前總動員”,又講了許多復習要點后,才放我們回家,這一天,沒有作業(yè),要在以往,大家保準歡呼雀躍,可是今天,個個臉上一臉沉重,我也不例外。
照理說,我是不該緊張的。我的語文每次模擬考總是名列前茅,作文更是妙語連珠,每篇都讓老師在班里讀??蓡栴}就出在數(shù)學上,雖然我的數(shù)學也不錯,每次都是九十幾分,也得過一百分,但是我遇上思考題(特別是圓柱圓錐一類)時,那才頭疼。如果一次考試出現(xiàn)3題以上的思考題,那我就只能得七八十分了。老師說,這次考試,有10%的綜合題,10%的.思考題……思考題占10分哪!丟了10分,別的再一錯,那我不完啦!所以,我緊張及了。
我心事重重的回到家,已經(jīng)晚飯時分了,往常我總能吃上一碗飯加一碗湯,可是今天,我只胡亂吃了幾口就再也吃不下了。吃完飯,沒有作業(yè),要是往常,我肯定會開電腦上網(wǎng),寫作??山裉?,剛開機,我就關(guān)了,明天考試了,還有心情上網(wǎng)!我拿出白紙,想畫畫來驅(qū)散心中的不安,可剛提起畫筆,就放下了,明天考試了,還有心情畫畫!我又打開小說,拿出寫作本……可都一一放下了,我心神不定的把這些東西一一收好,又拿出了作業(yè)本,開始做題,只有做題,我才能放心……我忙到11點,才在外婆的催促下,慌慌張張的拾好東西,上床睡覺了。
考試之前后700字作文 篇3
考試究竟是什么?考試前的我緊張害怕,眼看時間一天一天的接近了,而我,渾身發(fā)抖,是冷么?不,我知道現(xiàn)在雖然是冬天,但我絕對不是因為冷而發(fā)抖,而是因為考試讓我畏怯,隨而發(fā)抖!我努力了一個學期為了什么,我不想在最后一步失敗,考試,我多么多么的畏怯你。盡管我一直堅持不懈的努力學習,可是我依舊是對我自己沒有信心。
眼看考試一天一天的臨近,我瘋狂地復習,可就是聽到了考試,我渾身發(fā)抖,很緊張,真的好緊張啊,害怕考試后的成績,因為我深知,考試是決定我命運的主點。我的快樂與悲傷僅在這一張試卷上。
終于時間不等人,那一刻我依舊是顫抖著迎接著這一張試卷。我努力克制住自己,可是全身一點也不聽使喚,那一刻,我依然沒有忘記,這是一張決定我決定我命運一切試卷,所以我必須得沉著面對它。我一字一字地讀,手里不停地寫,我認真的答題,一點也不打馬虎眼。只因為,我不想白費我一個學期的努力。直到最后一刻答完了題,可是我又靜不下心來,因為我知道,這還沒有結(jié)束,真正的最后——是得分!
接下來的日子真的好難熬,我一直提心吊膽,吃飯的時候咽不下去,看書的時候沒精神,寫作業(yè)的時候提不起筆,我怎么了?心里什么也裝不下,只有那一張試卷塞滿了我遐想空間的一切。勝敗在此一舉,不是么?該來的`,終于在我的期待下來臨了,那一刻,我坐著想熊貓一樣,眼睛瞪得大大的,心里七上八下的。終于聽到了我的分數(shù),那一刻我心中的石頭終于掉了下來。我——成功了,我成功的進了班級前三名!我的臉上再也顯現(xiàn)不出擔憂,有的也只是喜悅!我知道,我成功面對了考試!
其實人生怎么會沒有坎坷呢?只是你要相信這坎坷是我們歲月的考驗,成長的經(jīng)歷!你成功了,就意味著我們也是可以脫穎而出的,不是么?考試,是我們不能逃避的對象,如果你沒有畏怯它,而是勇敢與它搏斗,那么你一定是佼佼者!
考試之前后700字作文 篇4
年秋季學期已經(jīng)結(jié)束,年1月5日、1月6日兩天,按照相關(guān)要求,我校組織了期末考試,在學校領(lǐng)導的指導下,在廣大教師的努力下,這次考試順利完成?,F(xiàn)將考試工作總結(jié)如下:
一、成績分析
成績統(tǒng)計:
從成績統(tǒng)計看,六一班語文考得較好,其它年級的語文考得都很不理想,個性是一年級語文的平均分只有分,一年級、二年級、三年級及六二班數(shù)學考得較好,而其它年級都考得不好,英語科五年級考得較好,其它年級考得很不理想,如六二班英語及格率只有10%,無優(yōu)生,平均分只有分。能夠看出,本次考試總體都不太理想,個性是英語學科考得較差,針對出現(xiàn)的問題,下學期需要學校加強管理,需要老師多下工夫加以補救。
二、改善辦法
這些問題的存在學校要高度重視,認真總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。針對以上存在的狀況,我想我們在新的學期里要做好以下工作:
1、嚴抓各科教學計劃落實。學期開學后,我們要嚴抓各類計劃的制訂,要求各部門、科任教師在一周內(nèi)制訂好本學期的各項工作計劃,要保證教學工作具有科學性、計劃性、可行性。同時制定各類教學計劃時,要注意和加強可操作性。
2、進一步完善了教學常規(guī)檢查制度。要求教師做到備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”,并將從課前準備、課堂教學、作業(yè)與輔導、教學評價等方應(yīng)對教師的常規(guī)教學進行指導性管理。促使各學科教師進一步把握好教材,向課堂40分鐘要質(zhì)量,提高我校的教育教學水平。
3、抓備課。如何提高備課質(zhì)量是教師上好每一堂課的關(guān)鍵。要求做到:環(huán)節(jié)齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設(shè)計合理、板書規(guī)范、習題適當、反思跟上。每一堂課,都力求做到“掌握課標,吃透教材,挖掘到位,知識準確。”
4、抓課堂。如何上好一堂課,教導處繼續(xù)組織全員聽課活動,讓大家聽,大家評,“說長道短”,“評頭論足”,幫忙尋找不足,幫忙改善,促使每一位教師的課堂教學質(zhì)量意識不斷提高。
5、抓反潰主要抓作業(yè)和單元檢測,新的學期我們將進行作業(yè)批改的檢查,作業(yè)布置要做到資料精、形式活、質(zhì)量高,提倡分層布置,所布置的作業(yè)要以培養(yǎng)和提高學生的各方面的潛力為基點,作業(yè)批改做到及時,認真,學生數(shù)少的班級要做到面批,錯的要當場指導學生改正,當場復批,努力做到每一個學生都能過基礎(chǔ)關(guān)。
6、、加強學習,引領(lǐng)成長。業(yè)務(wù)學習做到有計劃、有目標、有安排、有考勤、有記載。繼續(xù)抓實“五個一”,即要求教師每學期看一本好書、教師每周寫一篇教學反思、每月寫一篇能體現(xiàn)個人水平的創(chuàng)新教案,每學期上一節(jié)觀摩匯報課,寫一篇有價值的教學論文。
7、加強隨堂聽課。新的學期,教務(wù)處將不定時走進課堂,深入教學第一線,以隨時發(fā)現(xiàn)問題,及時加以指導、改善。隨堂聽課后將查教師的教案、聽教師教學設(shè)想、看教師課后作業(yè)設(shè)計、問學生掌握狀況等,并做好記載,提出建設(shè)性意見,敦促整改,使教師不斷提高課堂教學潛力,從而追求課堂教學的有效性。
8、認真組織開展好每次的教研活動。要求教研組精心組織,定時間、定人員、有針對性,確保教研活動有成效,讓全體教師都能受益。加強群眾備課,透過群眾研討,提高教師對教材的整體把握潛力。在下學期的教學工作中,我們將繼續(xù)摸索提高教學質(zhì)量之路,在實踐中反思,在反思中改善,在改善中提高,爭取獲得更好的成績。
考試之前后700字作文 篇5
“自制是一種秩序,一種對快樂與欲望的控制?!薄澳阋刂谱约旱那榫w,否則你的情緒便控制了你?!边@是古希臘人柏拉圖、法國著名文學家大仲馬對自律的描述。正如這兩位名人所說,自律,是一個人極其重要的品質(zhì),也是決定我們成功與否的關(guān)鍵。
在我平時的學習過程中,我也體會到了自律——這種讓人控制自己的能力的重要性。先看我自己——有時,我覺得英語作業(yè)背誦很麻煩,老師也不一定會抽查到。但因為自律,我還是會盡量調(diào)整心態(tài),然后把作業(yè)完成好,才繼續(xù)完成下一項。連續(xù)幾天,沒有抽查到我,我甚至有些沮喪??稍谡n堂上,看到有些同學沒背熟緊張忐忑的樣子,我又暗自感謝我的自律。后來叫到我,我流利的背下來,也使我嘗到了一些學習中的樂。這些樂積攢起來,成了促使我更加自律的動力。
再看同學——下課時,總有不少同學在學習,看書、寫作業(yè)、預習、背古文。雖然很辛苦,但放學時,有的同學早已在一天中積累了不少知識。這知識不多,但經(jīng)過日積月累,涓涓細流匯成江河,能對學習產(chǎn)生巨大的幫助。這——不是自律帶來的好處嗎?
自律固然好,但人,難免還會有松懈的時候。我也一樣,時不時會開小差。于是,我便每周列出一個大計劃,每日總結(jié)出一個小計劃,按著計劃去做,一步一步走。時不時比較一下前天、昨天、今天,規(guī)劃一下明天。有時不想自律了,便用計劃來約束一下自己。列出的計劃,不可過多或過少,讓自己既能勞逸結(jié)合,又不至松散。而在完成時,最好能高效率,提前完成,這樣既能完成計劃,還可以產(chǎn)生成就感,讓明天輕松些;甚至,也可以提前休息。計劃很重要,但也一定不能只按部就班地照做,有時也要隨機應(yīng)變地調(diào)整一下。
自律,也要控制自我的情緒。與別人發(fā)生矛盾、沖突時,要先控制好情緒,思考一下,我有沒有錯?如果有,立刻改正。在有些時候,我明明知道自己錯了,仍不想承認,結(jié)果總是會產(chǎn)生更大的沖突。因此,控制好情緒,是自律中重要的一部分。
自律不難,但又很難。只要努力,必能做到自律;但要自律,卻需要不斷地努力,不停地告誡自己,讓自己擁有強大的控制自我的能力。我想,自律一定會是通往成功路上的一劑良藥,幫助我們不斷前進!
考試之前后700字作文 篇6
從小到大,我們已經(jīng)經(jīng)歷過不知多少場考試了??荚嚭笥袃煞N結(jié)果,一種是考的好,第二種是考的不好,肯定人人都想考好。
今天是周一,我們要進行月考。第一節(jié)考數(shù)學,只聽見老師說開始考試了一張張試卷在我們手中,心怦怦跳,生怕自己沒考好,一道一道的仔細算在考數(shù)學時還算平靜,沒有多少人說話,考完數(shù)學大家都到處問問題,這道怎么做?那道怎么做,可能是同學們太著急想知道自己對不對,這時第二節(jié)課考試的老師來了,她是等同學們安靜下來才發(fā)了卷子,聽著老師的話改變了錯的題目,改完后,查字典的時間已經(jīng)到了,我們只好又站了五分鐘來用查字典。寫完字點后,我們一如既往的寫著其他題目,在剛剛寫完課外閱讀后,老師說就剩十分鐘了沒太多時間了,我們快速的血再做的時候遇到一個不會的題怎么辦呢?我急得像熱鍋里團團轉(zhuǎn)的螞蟻,時間不夠了,“這怎么辦呢?”只好空了過去,時間不夠,才是這次考試的風波,我們沒有把題目寫完,到后來考試結(jié)束,同學們都抱怨起來,因為語文考試大家也都提高了謹慎,后兩次我們也沒有耽誤時間。
考完后都很懊悔,為什么要說話呢,明明可以寫完的卻浪費了自己的時間,我知道老師對我們有非常大的期望,可是我們還是讓老師生氣,讓老師失望了,這次我們最大的錯誤就是在考試的時候說話,耽誤自己的.時間,這次考試沒考好,就是這個致命的缺點造成的,既然是錯誤,肯定要改正,在這個上面只能摔一次。下次堅決不會再犯這樣的錯誤了。我們現(xiàn)在一定可以管住手,管住嘴,不再亂說廢話了,現(xiàn)在的我們也認識到了自己的錯誤,我們以后不會再像這次一樣了。這次也讓我認識到了自己的不對,不應(yīng)該亂說話。
失敗是成功之母,不經(jīng)風雨,怎能遇見彩虹呢?只有我們經(jīng)歷了這次挫折,才能會遇見更好的下次。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來我們只有經(jīng)歷了挫折,才能成為更好的自己。加油!向更好的未來進發(fā)!
考試之前后700字作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間,今天已經(jīng)進入十一月份,我們已經(jīng)開學將近兩個月了。下周二,我們將迎來首次初中考試——期中考試。目前,對我們來說只剩下8天學習時間!
說實話,我們小學時的考試,只知道在班里的排名。除非你考得太好了,才知道年級排名。所以,一直以來,我對自己的成績在年級排名都不太清楚。一上初中,遠老師每天的測試和幾周的考試,讓我清楚認知了自己在本班水平。好不容易我才找到點感覺,又傳來了一個爆炸性消息:11月9日期中考試!
今天的班會主題、升國旗主題都是一樣的,都是有關(guān)期中考試的。在下午放學跑圈時,我也在心里一直思考著:怎樣才能取得好成績?最重要的一點,毋庸置疑的是:上課認真聽講,抓住課堂上的四十分鐘,有效地利用課堂,讓自己成為課堂的主人。當然成為課堂主宰者并不代表上課嘰嘰喳喳亂發(fā)言,而是真的將知識點學會、掌握。其次就是課下的鞏固。俗話說:師傅領(lǐng)進門,修行在個人。在寫作業(yè)時要全神貫注,專心致志,針對各科特點進行不同的復習:語文要多讀、多背、多積累,從而提高閱讀能力和寫作水平;數(shù)學則只有練習,才可以取得好成績;英語要堅持聽力和閱讀,聽、說、讀、寫全方面復習。在我看來,語文和英語不算太難,我最頭疼的就是數(shù)學了!看來,這幾天我要加強數(shù)學方面訓練與學習,不讓數(shù)學拖我后腿。
我要以一個良好陽光的心態(tài)來迎接考試,不考慮最終結(jié)果,但要全力以赴。這次的對手,不僅僅是我們班其余57名同學,更是全年級1028名同學。我們不僅是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,也是彼此的“敵人”!
"當當當……"鬧鐘響了九下,仿佛在向我敲響警鐘:考試來了,請注意!
考試之前后700字作文 篇8
時間過得飛快,一眨眼之間開學的一次期中考試結(jié)束了。
然而,給我留的卻是無法挽回的時間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石似的分數(shù)令我不僅陷入沉思;看著一道道不該錯的題目被打上大大的紅叉時,心里感到無限自責…當我靜下來時,再仔細的多瀏覽試卷時,才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么的粗心,急躁。當一拿到題目便是馬上動筆,一遇到不懂得題目便開始慌了,不知從何入手,因此導致了數(shù)學15分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬分。
還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本沒有講過…。其實,到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑,多么的無知!”如果說自己平時沒有做到復習,預習的話。那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么關(guān)系呢?現(xiàn)在的責任只能推回自己身上。
知識是靠日積月累的,人不可能在極端的時間內(nèi),把大量的學習內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去,“饑一頓,飽一頓”“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會治標不治本,因此,我們一定要做到定時定量學習。
從這次中考我總結(jié)出許多學習道理和學習方法。當我們考試差時,如果只會一味的去找理由的話,或把錯的責任推之于外的話,那么便會永遠的掩蓋著錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學習任務(wù)沒有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每天該學該記都欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天復習,而且要做到每天專心致志的學習才行。
學習靠積累,學習靠努力。機會僅有一次,不能放過任何一次考試!
考試之前后700字作文 篇9
花,在土里成長;魚,在水里成長;鳥,在天空中成長。而我,在親情中成長。
溫柔的親情
有的人家,父親總是嚴厲而苛刻的,但在我家,父親飾演著一個和前者截然不同的角色。
“在學校里不用省錢,該用的地方就得用,不要讓自己的肚子餓著。實在沒錢了,還有老爸呢!老爸去賺就是了,你的任務(wù)就是放心的用!”
這是在我家的父親,每次去學校之前,他總會這么對我說。爸爸這份溫柔的親情讓我永遠銘記在心。
細膩的親情
“你馬上就要去學校了,一定要記住多穿點,否則著涼了,可真不是一件讓人好受的事。這天氣轉(zhuǎn)涼了,你又容易感冒,一定要注意,還有還有。絕絕對對不要餓著,你現(xiàn)在正在長身體,是不可以餓著的。錢要是不夠,就問同學借,如果借不來,就去問老師借,總而言之,言而總之,不可以餓著,明白了嗎?對了,學習一定要更加更加努力,爭取保持第一這個狀態(tài)。一定要記住啊!”
這是媽媽一成不變的話。但是,即使這些話重復啰嗦,我也絲毫不會覺得煩。相反,每次聽到這些話,我的心里就會不由自主地涌上一股暖流。每每這時,溫暖便會充斥我的整個心靈。媽媽這份細膩的親情也會永遠留在我的心里。
甜蜜的親情
“看看,我給你帶什么好吃的了?!闭f完,她便走到爸爸做的木床旁邊,拿起那個深綠色的很漂亮的書包,輕輕地拉開拉鏈。把手伸進去,又極快地拿出一個東西。突然,一包黃瓜味的薯片出現(xiàn)在我眼前。要知道,薯片可是我最喜歡吃的東西之一。我興奮而又快速地撕開包裝袋,和她你一片我一片的吃起來。
這是我正就讀高中的姐姐,由于上了高中,她只能一個月回來一次,但她每次一回來,我都會樂得慌,整天纏著她不肯撒手。我和姐姐之間這份甜蜜是無人可以代替的,而且,這是我一生中最美好的回憶之一。
花,因為在土里成長,才能開得艷麗;魚,因為在水里成長,才會那么活潑;鳥,因為在空中成長,才可以自由翱翔。
我,因為在親情中成長,所以非常的幸福。
考試之前后700字作文【合集9篇】相關(guān)文章: