人生多姿多彩作文 篇1
學(xué)校的生活是多姿多彩的，學(xué)校的景色更是迷人。
一進(jìn)入校六映入眼的便是花壇，隨后就是幾座教學(xué)樓，平時(shí)，我們就在那里學(xué)習(xí)?；▔灿泻脦讉€(gè)。上頭的兩個(gè)花壇上，兩棵大桂樹像士兵一樣佇立在那里，守護(hù)著我們的學(xué)校?；▔厙@著一棵棵小松柏，個(gè)個(gè)都是那么有精神，昂起頭，挺著胸，葉子也長的十分綠?；▔镩L了上些小雜草，別看是雜草，卻排列的很整齊，擺成了一個(gè)個(gè)漂亮的圖案，有的像愛心，有的像圓圈，還有的像三角。在這些小雜草之間，隱隱約約夾著一點(diǎn)紫的、藍(lán)的、粉的等一些顏色的碎花，一片生機(jī)勃勃的景象。下頭的兩個(gè)方形花壇里，栽滿了月季，有的已經(jīng)開了，像蝴公主展翅膀；有的半開半合；像溫柔的小精靈一樣；有的還是個(gè)花骨朵兒，像一位害羞的少女用扇子擋住自我，莖稈和綠葉更發(fā)顯得翠綠，把學(xué)校這；襯托得更加美麗?；▔虚g有一些茶樹，那深綠色的葉子看起來，很深沉，茶花散發(fā)出的陣陣清香使人心曠神怡。
學(xué)校中心的一個(gè)花壇是圓形的，旁邊有一簇簇雜草，還有一些灌木叢，那些灌木叢是多么的耀眼。在花壇中間有一尊用白玉雕刻成的雕塑，兩位少年邁著穩(wěn)穩(wěn)的、自信的步子在成長的道路上前進(jìn)，雙手托著一個(gè)地球，象征著我們要用自我的雙手去創(chuàng)造未來完美的世界，即使那尊雕塑已經(jīng)舊了，但它代表的寓意卻仍是完美的。我們是利小的學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)用自我的手去創(chuàng)造一切。
這是我驕傲的學(xué)校的一角，原先我愛它，此刻我也愛它，將來我會(huì)更愛它。
人生多姿多彩作文 篇2
今天下午，我們班的鄰班——五七班包水餃，這惹得我們是羨慕嫉妒恨啊！
第一節(jié)課課間，我和我們組的董天妤、于夢(mèng)蝶在前門那兒看小組評(píng)價(jià)表。突然，一陣肉包子的香氣撲鼻而來，啊啊啊啊啊啊啊啊啊?。?！我感覺中午吃的東西都光光了…………可我無可奈何啊，現(xiàn)在是在教室，又不是在自己家里，這個(gè)嘛、還得厚著臉皮去要呢！哎呀呀……
想到這里，董天妤突然叫了起來：“對(duì)！我跟他們班的××要去！走?。 庇谑?，她風(fēng)風(fēng)火火地走到了七班門口。到了門口我才知道，原來這里堵的是水泄不通啊！我們擠到門前時(shí)，董天妤已經(jīng)開始吆喝那個(gè)人的名字了，可是那里面人聲鼎沸，實(shí)在聽不見，叫了半天也沒個(gè)人回應(yīng)。
我總是呆在人家門前聞著那香濃的水餃味，肚子都有些“蠢蠢欲叫”了，所以我只好悻悻地走開了。過了好一會(huì)兒，我聽說還沒上課，就又出去了一趟，又聽董天妤說人家答應(yīng)給她一個(gè)，聽這話我來勁兒了，迫不及待地和她商量著說分我一半?。?！
我忽然聽到有個(gè)小女孩說：“你們班的班主任來了！”額額……好吧，打道回府?；氐浇淌遥R老師讓我們寫日記，寫什么都可以，誰先寫好了就給誰一個(gè)水餃吃，因?yàn)橹八麄儼嗟囊粋€(gè)同學(xué)給我馬老師送來了很多水餃。她想吃吧，非得說是給我們先嘗嘗，真是饞死我啦??！我忒想吃到水餃啦！
嗯嗯，所以，以上就是我奮筆疾書的結(jié)果了。
人生多姿多彩作文 篇3
秋天是五彩繽紛的，總是讓人充滿著無限的向往。
秋姑娘把秋天裝扮得俏麗多姿。走進(jìn)花園，仿佛進(jìn)到一個(gè)彩色的畫廊。看，鮮艷的菊花開了，它們有的穿著白色的襯衫，有的穿著黃色的裙子，好像在舉行著比美大賽?？矗俸洗┲患咨奈璧阜?，好像在聽著秋歌翩翩起舞。真讓人目不暇接！
走進(jìn)果園，看，蘋果紅了，像一盞盞小燈籠；鴨梨黃了，像一個(gè)個(gè)金燦燦的胖娃娃；葡萄紫了，像一顆顆晶瑩的鉆石，閃閃發(fā)光，仿佛在和別人說：“快來采摘我吧！”
走進(jìn)田野，看，高粱說了一個(gè)笑話，笑紅了自己的.臉，玉米也笑彎了腰。高粱又跟小麥打起口水仗來，氣得小麥臉都變成了金黃色！一陣陣秋風(fēng)吹來，稻谷連忙彎下了身子，像在給秋姑娘致謝！
走進(jìn)山林，層林盡染，山峰上好似烈火在燃燒，秋日的楓樹，就像一把把正在燃燒的火炬。楊樹們一個(gè)個(gè)挺直了腰板，像軍人一樣整整齊齊地站在一起，保衛(wèi)家園。
我走過這么多地方去看秋，但是不光看到了秋天那里的美景，也讓我明白了一句話：是啊，只有大自然會(huì)時(shí)時(shí)把美傳遞給我們！
人生多姿多彩作文 篇4
童年是多姿多彩的，是酸、甜、苦、辣無味俱全的。
記得八歲那年的一天，我們家的電話壞了，媽媽要找人來修，我卻攔住了她，胸有成竹的對(duì)媽媽說：“別找外人來修了，還得花錢，省點(diǎn)錢給我買雪糕吃，看我的，這點(diǎn)小事交給我就OK了。”“就你？”媽媽半信半疑的走了。于是我就拿起家伙就往電話里捅，也許是瞎貓碰上死耗子，也許是歪打正著，電話被我給“修”好了。我給媽媽展示我的“成果”，媽媽竟然驚訝的張開了嘴吧。我得意洋洋的哼著小曲走開了。
可沒過多長時(shí)間，我們家的冰箱又壞了，媽媽請(qǐng)我“出山”幫她修一修，我二話沒說像汽車的時(shí)速一樣直沖向冰箱，我這兒敲敲，那兒碰碰，像專業(yè)的修理大師那樣，最后終于大功告成?？梢钥闯?，以前是制冷不管用了，可現(xiàn)在是整臺(tái)冰箱被我“修”壞了。我吱吱唔唔的對(duì)媽媽說：“我看……我看……還是……”“是什么？”媽媽問到?！斑€是重新買一臺(tái)吧，我看這臺(tái)也舊了……”“不行，這臺(tái)冰箱還不到半年呢！”媽媽鄭重其事的說到，“對(duì)了，冰箱修的怎樣了？”“嗯嗯……”我吱吱唔唔的說到。媽媽一把推開我，一看，“啊”的一聲叫起來，嚇的我直往后退了三步，媽媽又打電話叫別人來修，可別人說沒法修了，最好換臺(tái)新的，媽媽沒辦法，只好又買了一臺(tái)。這次我可真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
現(xiàn)在想起這件事，我都不禁哈哈大笑，馬上就要告別童年了，可我仍很留戀這多姿多彩的童年。
人生多姿多彩作文 篇5
那清脆響亮的鈴聲，總會(huì)把我?guī)胍粋€(gè)全新的境界。
那年我從母親那兒拿到一個(gè)小巧的風(fēng)鈴。說是兩個(gè)同學(xué)給我的，到底也記不大清了，只清楚地記得它的模樣：幾根繩上系著五個(gè)鈴鐺，排成標(biāo)準(zhǔn)的正四方形，一個(gè)從方形中間筆直的垂下。只要風(fēng)吹動(dòng)它，其余四個(gè)也會(huì)跟著響，最上方坐立著一座精巧的埃菲爾鐵塔。那風(fēng)鈴，飄出了一股淡淡的古典的味道，令人感到十分雅致。
也許你認(rèn)為，這不就是一串普通的不能再普通的風(fēng)鈴嗎？對(duì)于我來說它是一盞燈，一盞人生道路上的引路燈。
那一天我在桌上寫著家庭作業(yè)，一會(huì)兒就停了下來。一道題難住了我。我絞盡腦汁的想著，想著想著感覺臉都紅了，似乎放個(gè)雞蛋都能烤熟，我急得抓耳撓腮，百思不得其解。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，鈴鐺叮叮當(dāng)當(dāng)碰撞，那清脆的聲音猶如清風(fēng)襲來，撫平了我焦躁的內(nèi)心。頓時(shí)我平靜下來，開始一字一讀的審題，讀到第五遍時(shí)，我嘗試著換了另一個(gè)角度開始思考。我恍然大悟，將那道困擾我已久的數(shù)學(xué)題，以全新的思路展現(xiàn)出來。我一下子得到了解脫，頓時(shí)全身都放松了。那時(shí)我才真正的感覺到這個(gè)風(fēng)鈴確實(shí)是珍貴無比的。
這風(fēng)鈴是我人生的引路燈！它帶給我溫暖，帶給我光亮，讓我在人生黑暗的道路上一直前行，無論遇到多么苛刻的挫折。依然使我能堅(jiān)強(qiáng)的爬起來，依舊往前行！
人生多姿多彩作文 篇6
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”這句話實(shí)在說得好哇!我，就經(jīng)常跟著書去探險(xiǎn)過，找到過玉石和黃金：在《海底兩萬里》中，我跟著尼摩船長和教授先生到了海底，見到了無數(shù)的珍稀魚類以及珍珠、貝殼;在《昆蟲記》中，我又一次跟著法爾布來到草地上，觀察昆蟲，觀察大自然，享受美好。
當(dāng)然，我也有跨世紀(jì)的閱讀，它們都以紅色經(jīng)典而出名。其中就包括《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書是蘇聯(lián)社會(huì)主義文學(xué)中最輝煌的名著，也是世界文學(xué)中的經(jīng)典之作。在這部巨著中，主人公保爾有著由蛹變蝶的過程，從生活中、戰(zhàn)爭(zhēng)中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地積累。我時(shí)常被保爾的那種堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神所感動(dòng)，所震撼。在第二篇前幾章，我得知保爾一次又一次地與死神擦肩而過，一次又一次地挑戰(zhàn)自我，連我都替他捏一把汗吶，我的心情也跟著故事情節(jié)時(shí)常變化。但保爾卻一笑而過，從容面對(duì)。特別是在第二篇第九章中可以看出他是多么的勇敢，就連最后失明了也決不氣餒，決不放棄，絕不失去對(duì)生活的信心。這點(diǎn)，實(shí)在是令我敬佩極了。
在我們?nèi)粘Ｉ钪校覀兌家獙W(xué)習(xí)保爾那種堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。絕不向困難與挫折低頭，它們，只不過是人生大道上的一顆絆腳石，只要從容地跨過去就行了。
“世上無難事，只要肯攀登?！痹谶@次閱讀旅行時(shí)，我又一次地收獲了玉石與黃金，那——就是知識(shí)!
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