小學(xué)三年級作文9篇

時間：2023-11-18 13:59:59 綜合范文

小學(xué)三年級作文篇1

　　在我理想中的校園里，有許許多多的大樹，香樟、柳樹、松樹等等。我最喜歡香樟輸了，別的樹木容易招蟲。從同一棵石榴樹上可以捉到三四種不同的蟲子。它們還要養(yǎng)兒育女，繁衍后代，子子孫孫都寄生在樹上。而樟樹本身卻有一種香氣，而且這種香氣能永久保持。即使當(dāng)它枝枯落的時候，當(dāng)它已經(jīng)作為木料制作成家具的時候，它的香氣仍然不變。只要這木質(zhì)存在一天，蟲類就怕它一天，樟樹的可貴之處就在這里。樟樹不高，但它的枝干粗壯，而且伸向四面八方，伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。稠密的樹葉綠的發(fā)亮。樟樹四季常青，無論是夏天還是冬天，它們總是那么蓬蓬勃勃。

　　在我理想中的校園里，還要有一大片的綠茵草地，上面種滿了毛茸茸的草，躺在上面可舒服了。在四周種上了丁香花、紅玫瑰以及許多的名貴花卉，排成各種優(yōu)美圖案和造型，當(dāng)花兒含苞欲放時，整個校園都充滿了令人陶醉的芳香。

　　在我理想中的校園里，有許多的小鳥，有的在湛藍(lán)的天空上自由的飛翔，有的在枝頭上嘰嘰喳喳的歌唱，百靈鳥的啼叫美妙動聽，又好似在風(fēng)中搖曳的風(fēng)鈴互相碰撞發(fā)出的清脆聲音。我們的目標(biāo)創(chuàng)造一個鳥語花香、綠樹成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境。

　　在我理想中的校園里，我們的除了課堂作業(yè)就不再有家庭作業(yè)，這樣會有許多的時間做自己想做的事。我們也會有時間一起游戲，伴著清脆的下課鈴聲，學(xué)校立刻沸騰起來。我們開始十分鐘的展翅飛翔。操場上是一個個生龍活虎的背影玩撕名牌和開貨車，籃球隊(duì)場上是一組你爭我抗的鏡頭，乒乓球臺前是一幅奮力揮拍的生動場面。處處是一片歡聲笑語。

　　這就是心中校園，我非常喜歡它。

小學(xué)三年級作文篇2

　　秋天，天空分外晴朗，白云也綻露出笑容。高高的白楊樹在嘩嘩地鼓掌，風(fēng)在悄悄地把喜訊傳送，天空也藍(lán)得像用水洗過的玻璃一樣?？粗@景色宜人的秋天，我要用手中的筆畫出這美麗的秋天。

　　我要畫芬芳撲鼻的桂花，你看那桂花在樹上散發(fā)著濃濃的香味。樹上的金桂，金燦燦的真像一位位穿著金色衣服的公主，特別光彩照人。對面的銀桂也不甘示弱，拿出他們的銀白色的衣服穿在身上，在陽光下閃閃發(fā)光，仿佛像一顆顆明亮的星星。

　　我要畫高大的銀杏樹，你看那銀杏樹的葉子是金黃的。形狀猶如小扇子，瞧，那調(diào)皮的風(fēng)娃娃舉起小扇子，扇呀，扇呀，扇走了夏天的炎熱，就迎來了秋天的涼爽。

　　我要畫香甜的橘子，你看，那橙色的橘子像一盞盞小燈籠。到了晚上在樹底下發(fā)光，為什么呢？哦，原來是頑皮的云娃娃，帶著“打火機(jī)”趁農(nóng)民伯伯不注意，點(diǎn)亮了這些小燈籠，讓

　　農(nóng)民伯伯有個豐收的季節(jié)。

　　秋姑娘，你如詩如畫，我好喜歡你呀！

小學(xué)三年級作文篇3

　　成長，伴隨著我們的童年。當(dāng)我們回過頭來看看我們走過的路：都是逐漸而大的腳印。這說明了什么？不就是說明我們長大了嗎？哦，“長大”……他是什么意思呢？

　　記得我剛上一年級沒幾天，媽媽有一天神秘地對我說：“你都上了一年級了，是否該考慮自己一個人睡覺呢？”這句話像是一道閃電，在我眼前劃過，使我手足無措。

　　那天晚上，媽媽便與爸爸開始“行動”了。我正在衛(wèi)生間洗漱，聽到爸爸媽媽好像在運(yùn)什么東西?！斑?！”“啪！”“刷……刷……刷！”的聲音在我耳邊想起?！斑?？他們在干什么呢？”好奇心促使我走出衛(wèi)生間，向發(fā)生處走去。頓時，我眼呆了——爸爸媽媽正在另一個臥室鋪床。媽媽見到我，笑了起來：“你可別瞎猜，今天這床就是給你鋪的哦。”一旁放枕頭的爸爸接過媽媽的話說道：“對，從今天開始，你就要自己一個人睡了?！薄澳俏疫€能和您們睡在一起嗎？”“能呀！反正等你睡著了，我可以再把你抬回去嘛！”媽媽笑道。聽到此話，我便只能答應(yīng)了。我乖乖的爬上床，把衣服脫掉，鉆進(jìn)了被窩里。

　　自己睡覺的感覺可真有些可怕。我把身子縮成一團(tuán)，用小眼睛掃著臥室里的一切，他們像怪物似的，張牙舞爪地向我撲來。我不敢再看了，一骨碌躲進(jìn)被窩里，迷迷糊糊地睡著了?？砂胍刮彝蝗惑@醒，怎么都睡不著。夜靜靜的，路燈的光照在窗簾上，昏暗的光顯得很柔和。靜下心來，細(xì)細(xì)傾聽，都能聽到心臟“撲通撲通”的跳動聲。我索性不睡了，跑去將窗簾拉開，哦，一片光芒！又將門打開，啊，多么寬敞！我笑了，笑得很開心。還環(huán)視了四周——“啊，這個不錯！”我的目光停在了玩具熊身上。我把它抱起，躺在床上，便又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

“嘿，小伙子，你成功了！”媽媽把我叫醒。我揉一揉眼，臉上綻放出了笑容?！澳汩L大了！你長大了！”爸爸不停地夸我。

　　哦，我長大了！

小學(xué)三年級作文篇4

　　一個星期天，媽媽去買菜，爸爸上班去了，只留下我一個人在家。寫完了作業(yè)，我感到很無聊，想：既然爸爸媽媽都不在家，我就打掃一下家里吧！

　　于是我開工了，我準(zhǔn)備先洗衣服。我把衣服放在盆里，再用肥皂搓，搓完以后泡一下，衣服就洗干凈了。當(dāng)我在沾沾自喜的時候，發(fā)現(xiàn)地上一片狼藉，我就趕緊把衣服搭到陽臺上，拿起掃把開始掃。我把家里掃得一塵不染，又開始拖地。我嫌一個拖把拖的太慢了，把它改裝了一下。變成了“多功能拖把”。我的多功能拖把有兩個拖把。還吊了個桶，用來涮拖把。我把家里拖完后，又擦桌子，把桌子擦的很亮?！岸＿恕眿寢尰貋砹耍亿s快給媽媽開門，媽媽一開門就說“喲，我是不是進(jìn)錯家了！”隨后媽媽抱著我，對我說：“我的女兒真棒！”

　　我通過這件事感到：我真的很棒！

小學(xué)三年級作文篇5

　　一花一世界，一葉一芬芳，隨著楓葉村落，不久，便雪花紛飛，我還記得春天的盎然生氣，夏天的酷暑蟬鳴，秋天的大雁西去，而那個冬天，每一片雪花都融在我心里，那個清潔工的背影，深深的刻在的心中……

　　那天，天剛蒙蒙便下起了小雪，外面的溫充只有3度左右，我也只好認(rèn)相的呆在家里享受這溫暖，于是，開始看電視，或許是現(xiàn)在編劇寫的劇本不大喜歡吧，只看了幾分鐘開始無聊了，望著窗外，蒙朧的雪景把我吸引住了，我的腳不聽使喚的向窗臺走去，不知怎么的，每次看雪都感覺很美，或許是因?yàn)橄矚g白色吧，只是這雪不同，它不僅白的晶瑩，白的剔透，它不賦予了整個大地美，雖迷茫，但卻給人一種詩意的感覺。

　　雪愈下愈大，仿佛要吞噬整個世界，大街上此時也沒有人來人往的`景像，我隔著一層窗戶，享受著溫暖，更享受了雪給我?guī)淼臉啡?，或許是不甘對雪望而不及吧，我打開窗戶，一陣寒意撲面而來，但抵擋不住我對雪的熱愛，我接住一片雪，慢慢地，融化了，這時，視野中冒出一個身影，拿著一把大掃在街上心中只冒出一種熱意，“這么冷的天，一個人拿著掃清掃偌大的馬路，她不感覺冷嗎？或許她也可以裝病請假來逃避這個大冷天啊……”一個個疑問連帶著一份份感動刺痛我的心，想起自己在家里開著空調(diào)，看著她在大冷天里，想起自己在家無所事事，看著她在辛苦的工作……慚愧酸了我的鼻子。

　　在她的辛苦工作下，街上的大雪越來越小。

小學(xué)三年級作文篇6

　　我交了一個新朋友，她有一頭黑光亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，眼珠像兩個黑珍珠。鼻梁上架著一副眼鏡，像一個思考者。最引人注目的是她的嘴巴，笑起來的時候露出兩排潔白的牙齒，就像兩排白珍珠一樣，說起話來，嘴巴一張一合。

　　我的新朋友非常樂于助人，無論有誰需要幫助，她都會去幫助。我記的有一次，我和她一起回家，走在路上的時候，她看見一位拄拐杖的老爺爺，她就跑了過去一邊扶一邊說：“老爺爺，慢點(diǎn)走，小心摔跤?！崩蠣敔斝χf：“謝謝你，小朋友，你真有愛心?！彼残χf：“幫助別人快樂自己?！蔽倚南耄骸拔业男屡笥颜媸且粋€樂于助人的人啊!”

　　我的新朋友非常樂于助人，我以后一定要向我的這位新朋友學(xué)習(xí)。

小學(xué)三年級作文篇7

　　我曾經(jīng)敬佩過許多人，但我最敬佩的，莫過于一位在烈日下打掃的清潔工人。

　　那是七月的一個下午，太陽曬得大地都反出耀眼的光。我吃完午飯，想出去找同學(xué)游泳去。這時候，我突然看見了一位年近七旬的老爺爺，——他是一位清潔工人，正在頂著烈日打掃街道。我想，這么熱的天出來掃地，能受得了嗎?我不由自主地跑上去問：“老爺爺，您不覺得熱嗎?”老爺爺抬起臉，擦了一把汗，笑呵呵地說：“只要能使環(huán)境整潔干凈，我多流點(diǎn)汗，不算什么!”說完，他又繼續(xù)掃起來，那“沙、沙”的聲音像一曲音樂，永遠(yuǎn)留在我腦海深處。

　　老爺爺呀，您就像一支靜靜燃燒的白蠟，默默無聞地為我們服務(wù)，城市正因?yàn)橛辛四銈兊姆瞰I(xiàn)，才會變得這樣美麗!

小學(xué)三年級作文篇8

“立正，稍息，立正……”聽到這些口令，同學(xué)們一定仗二和尚——摸不著頭腦吧。其實(shí)我們正在感受軍營生活呢，快來看看吧!

　　自打我們來到這兒，換上了這身迷彩服，我們就從“少先隊(duì)員”搖身變成了“叢林童軍”。換好后，我們立馬站成了整齊的隊(duì)伍等候教官的安排。

　　一、火場逃生演習(xí)

　　首先我們來到了模擬火場逃生室。當(dāng)我們帶好頭盔，準(zhǔn)備進(jìn)去時，一股濃煙飄了出來，我們也管不了三七二十一了，就沖了進(jìn)去。剛一進(jìn)去，哇，伸手不見五指啊，萬一待會兒撞上墻怎么辦啊?我的心跳越來越快。幸好左、右墻上有兩只紅色閃光燈。我們就借助著微弱的光線上了小樓梯，在黑暗的房間里轉(zhuǎn)一個個鐵籠子?！鞍ミ?”只聽一聲尖叫，我的頭撞到了鐵欄上，還好有戴頭盔，沒撞疼。只見前面有一個黑黑的圈洞，哦，到出口嘍!我們順利完成了火場逃生。

　　二、智勇闖關(guān)

　　先說說走獨(dú)木橋吧。一共有兩座獨(dú)木橋，第一座獨(dú)木橋的木頭是豎立著的，每個木頭之間還隔著一點(diǎn)距離，我提心吊膽地走著。嘿!這木頭還挺堅(jiān)固的直走到頭沒什么難的。可第二座獨(dú)木橋就大不一樣了，本來已經(jīng)讓人感覺不好走，再踩上去，總是晃來晃去，隨時可能掉下去，更讓人心里不踏實(shí)。我也沒能保持好平衡，摔下去了，但第二次勉強(qiáng)通過。別光說我了，后面的那幾個女生嚇的”哇哇“大叫，真夠丟臉的。更好玩的還在后頭呢。我們走了一段路，來到了水上闖關(guān)基地。映入眼簾的是幾座高難度的闖關(guān)儀器，我們都躍躍欲試。教官先跟我們澄清了規(guī)則并把我們分為男女兩隊(duì)。闖關(guān)開始了，我們女生一個接一個，奮勇向前闖，似乎平日里那斯斯文文的雅態(tài)早就散得無影無蹤了。再看看男生，他們也不賴，最后達(dá)成了平手。我們又依次來到別的闖關(guān)儀器前，都順利地完成了闖關(guān)。真夠刺激的!

　　三、學(xué)軍姿

　　接下來的是學(xué)習(xí)軍姿，這可是當(dāng)兵的“看家本領(lǐng)”。一位教官先給我們表演了立正、稍息、齊步走、正步走的一系列動作。看著他們那標(biāo)準(zhǔn)威武的軍姿，同學(xué)們個個摩拳擦掌，模仿著叔叔們的動作。輪到我們上場了：挺胸、收腹、抬頭，立正、向右看齊、齊步走……這些原來在我們眼中簡單的動作現(xiàn)在做起來卻是這么難!不一會，我們就感到累了，頭上的汗珠也冒了出來。最后，教官教我們敬軍禮的動作，嘿，我們還真像個小軍人的樣子哩!

　　我們在教官的口號聲中結(jié)束了這次既辛苦又有意義的活動。我從中明白了：一絲不茍的工作習(xí)慣，吃苦耐勞和堅(jiān)強(qiáng)的毅力不僅僅是軍人應(yīng)有的優(yōu)良作風(fēng)，更是我們學(xué)生必備的基本素質(zhì)。我們只有具備這種精神，才能邁向成功的階梯。

　　關(guān)于小學(xué)生三年級的作文3

　　在3月23至25日這三天中，我們參加了一個基地實(shí)踐活動，目的是鍛煉我們的生活自理能力。

　　23日上午9點(diǎn)鐘，我們從學(xué)校出發(fā)，一路上歡聲笑語的'，不知不覺中就來到了基地。剛到基地，就聽到教官嚴(yán)厲的喊話聲，我禁不住打了個冷顫。趁著教官正在整隊(duì)的時候，我環(huán)顧了一下四周，跟我記憶中的一模一樣，還是青瓦白墻的小屋，大門朝著食堂，旁邊是環(huán)境優(yōu)美的大唐生態(tài)園，因?yàn)樯洗蜗牧顮I就是在這里進(jìn)行的，所以我記得非常清楚。唯一讓我陌生的是現(xiàn)在的教官，原來的教官還有女教官，對我們很放松，但現(xiàn)在的都是軍人，很嚴(yán)厲，對我們都是半軍事的管理。

　　接下來我們要學(xué)的第一件事就是，回宿舍整理自己的內(nèi)務(wù)，然后去大門口集合，學(xué)習(xí)疊被子。當(dāng)我們都到齊后，教官抬來一張桌子，上面整齊的擺放著被子、枕頭。教官給我們示范怎樣疊被子，只見其中一個教官抓住被子的一個角向另一邊對折三分之一，再抓住另一個角向?qū)γ鎸φ圻^去，再把長的三分之一對折，對面再折過來，被子就疊好了。只見教官疊得被子方方正正的，就像從紙盒里倒出來的一樣?？墒禽喌轿爷B被子的時候，卻怎么也疊不好，為什么教官疊的那么輕松，我卻這么費(fèi)勁呢，當(dāng)個軍人可真不容易啊。

　　下午的課程是做手工。在學(xué)做小木工的時候，那些小木棍怎么也插不進(jìn)長木條的方孔里，后來經(jīng)過顧昕怡的熱心幫助，我成功地做好了小木偶爬樓梯。看來無論遇到什么樣的困難，只要大家齊心合力、互相幫助就能夠戰(zhàn)勝困難。

　　第二天，我們學(xué)習(xí)了無線電接收和參觀大唐生態(tài)園。在參觀大唐生態(tài)園的時候，我印象最深的是玻璃溫室里的奇花異草，那里有我沒見過的搖錢樹、面包樹等。在參觀珍禽島時我們看見了孔雀開屏，實(shí)在是太美了。

　　在下午的安防教育課上，我們體驗(yàn)了用滅火器滅火的感受。這是我第一次使用滅火器，第一次親臨火場。通過這次實(shí)踐，我懂得了遇到火情的時候自己應(yīng)該怎么辦。

　　最后一天的陶藝課上，我做了一個憨厚可愛的彌勒佛，我希望自己在今后的日子里能像他一樣樂觀。

　　最后的午餐是要鍛煉我們的動手能力，自己燒烤和包餛飩，當(dāng)時大家干的是熱火朝天，雖然我的饅頭烤糊了，可它是我自己的勞動成果，所以我仍然吃的津津有味，就連我平時不愛吃的餛飩今天居然吃了一大碗。

　　這次體驗(yàn)讓我明白了什么是勤儉節(jié)約，懂得了同學(xué)間應(yīng)互相幫助。這次體驗(yàn)讓我長大了許多。