下面是范文網(wǎng)小編收集的春天小學(xué)作文6篇(小學(xué)生優(yōu)秀作文春天)，以供參閱。
春天小學(xué)作文1
垂柳綠了——春天來(lái)臨了。
這個(gè)季節(jié)繁花似錦，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，它邁著輕盈的步子走向人間。
我發(fā)現(xiàn)春天到了，柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠色的小芽，如同柳樹(shù)長(zhǎng)出了一頭綠色的頭發(fā)，她跳啊跳，舞啊舞，炫耀著春對(duì)它的輕撫。
我發(fā)現(xiàn)春天到了，在田野間放眼望去，一大片一大片的金黃色的油菜花，就就是多么像一群又一群的金黃色的蝴蝶呀！在為春天表演著婀娜多姿的舞蹈。
我發(fā)現(xiàn)春天到來(lái)了，桃花開(kāi)的像一位羞滴滴的少女，粉中帶著米黃色，風(fēng)一吹她嬌嬌氣氣的走了一圈，把香味留在你的鼻尖，那香味讓人心醉，沁人心脾，如同沉浸在一瓶濃濃的香水味中。
我發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了，小草綠了，小朋友們?cè)谶h(yuǎn)處嬉戲。有的放飛五顏六色的風(fēng)箏，有的比賽跳繩，還有的手中拿著畫(huà)筆，在描繪著春天的美景。
那可愛(ài)的春姑娘，邁著輕盈的腳步，帶著一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香來(lái)到人間，那一片生機(jī)勃勃的景象便隨之來(lái)到四面八方，整個(gè)世界就像剛從一個(gè)甜美的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。可愛(ài)的小燕子拖著那剪刀似的小尾巴，從那方飛回到久別的北方家鄉(xiāng)，它們“嘰喳，嘰喳”地歡快的叫著，好像在說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了！”就就是的，春天真的來(lái)了！我懷著好奇的情緒去尋找在于我們捉迷藏的春姑娘。在花園中，我見(jiàn)到了春姑娘派來(lái)的報(bào)春使者——迎春花。在花園中，雍容華貴的牡丹，艷麗的碧桃，都無(wú)法與著生機(jī)勃勃的“小家伙”相比較。迎春花開(kāi)得真早啊，在不知不覺(jué)中，默默開(kāi)放，那一串串奪目的金黃色，告訴人們春天來(lái)了；迎春花的花朵真香啊，香得讓人心曠神怡，那淡淡的.花香，跟隨那溫柔的春風(fēng)，慢慢的飄進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，讓人不禁陶醉在這迷人的花香里；迎春花開(kāi)得真多啊，隨處可見(jiàn)它那美麗的身影，就就是他讓下班途中的人們忘記了一天的疲勞，公園里，人們禁不住這美的誘惑，紛紛與這個(gè)可愛(ài)的小家伙合影留念。公園草地上的小草也迫不及待地鉆出了地面，初春的小草們個(gè)個(gè)嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉，像一個(gè)個(gè)剛剛從夢(mèng)中醒來(lái)的胖娃娃。那里生一片，那里長(zhǎng)一簇，點(diǎn)綴著深棕色的土地，顯得格外鮮明。公園的樹(shù)木也在不聲不響地抽出新生的嫩枝，長(zhǎng)出了
嫩嫩的新芽。柳樹(shù)的枝條向下垂著，就像就就是美麗姑娘那一縷縷飄逸的長(zhǎng)發(fā)。一片片新生的葉子，格外有生機(jī)。一棵棵小樹(shù)苗在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為大家遮陽(yáng)。那可愛(ài)的春姑娘，來(lái)到了我們身邊，你看到她了嗎？
春天小學(xué)作文2
早就厭倦了無(wú)聊的QQ，因?yàn)槔蠋煹囊?，我申?qǐng)了校訊通博客，正式加入了“校訊通”這個(gè)充滿魅力的大家族，開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)的經(jīng)營(yíng)著我的博客“燈火闌珊”。起初，我的寫(xiě)作沒(méi)有自己的風(fēng)格，缺乏優(yōu)美的語(yǔ)句、段落。以至于在我的博客里，總是人跡罕至。每每看見(jiàn)與我同起步的同學(xué)都紛紛掛上了“XXT薦”、“小紅花”的標(biāo)牌，我由最開(kāi)始的“羨慕、嫉妒、恨”到無(wú)邊的惆悵和茫然。
當(dāng)我真正決定要放棄這一切時(shí)，朋友若兒的一句話：“相信你吧，你一定能行的！我挺你！”這句話，又給了我無(wú)窮的力量，這句話，使我最終選擇了堅(jiān)持！我開(kāi)始認(rèn)真努力的寫(xiě)博、讀博，在博友們的范文中我學(xué)會(huì)了各種各樣的寫(xiě)作方法和寫(xiě)作技巧，我不再像過(guò)去那樣把更多的精力和心思放在如何使語(yǔ)言生動(dòng)活潑上，而是學(xué)習(xí)如何去布局謀篇，如何去選材，如何能點(diǎn)石成金，這一切使我的寫(xiě)作水平得到了質(zhì)的飛躍！盡管還是沒(méi)有太多人人的支持，沒(méi)有太多人的關(guān)注，但我會(huì)一直努力，因?yàn)槲沂冀K相信，只要不放棄，丑小鴨的美麗夢(mèng)想有一天終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
20xx年的5月，我被評(píng)為濮陽(yáng)市的“綠色網(wǎng)絡(luò)天使”，有了這樣的鼓勵(lì)，更加增強(qiáng)了我經(jīng)營(yíng)博客的自信和快樂(lè)。我開(kāi)始每天樂(lè)此不彼地寫(xiě)博、讀博、評(píng)博，慢慢的，越來(lái)越多的博友加我為“好友”， 閑庭信步、樊老師1987809、驚嘆號(hào)爸媽 、析析 、夢(mèng)回大漢、小女乒 、溫馨小園 、黑眼睛Madge 、七葉草、崔玉坤等等等等，閱讀他們們的博文我發(fā)現(xiàn)天外有天、人外有人，他們的寫(xiě)作水平真是棒極了，他們可以把文章寫(xiě)到極致，很多種寫(xiě)作手法、修辭方法用得恰如其分。在我的博文中，他們也給了我很多中肯的評(píng)價(jià)和建議，正是這種陽(yáng)光、朝氣、幽默、熱情、勤奮、向上的氛圍深深感染著我，打動(dòng)著我，激勵(lì)著我。直到今天，我的博客瀏覽量從一開(kāi)始的`100到如今的4000，評(píng)論量從一開(kāi)始的20到現(xiàn)在的600。直到今天，我也擁有了第一朵小紅花，我也榮獲了第一篇“XXT薦”。
現(xiàn)在的我，每每一打開(kāi)博客，小小的心跟著博友們的一句句留言、問(wèn)候唱歌、跳舞，是他們，在我苦悶時(shí)及時(shí)給予我鼓勵(lì)；是他們，在我驕傲?xí)r清醒我的頭腦；是他們，在我獲得成功時(shí)給我祝福。網(wǎng)絡(luò)也許是虛擬的，然而友誼卻是真實(shí)的，那么令人溫暖，令人感動(dòng)。徜徉在校訊通這個(gè)溫馨的家園里，我不知疲倦的舞動(dòng)著、成長(zhǎng)著、收獲著、快樂(lè)著…….
走進(jìn)校信通，我收獲了溫馨的鼓勵(lì)、支持；走進(jìn)校信通，我感受了濃濃的溫暖、友情；走進(jìn)校信通，我走進(jìn)了美麗的春天！
春天小學(xué)作文3
春天的課堂就該有春天的樣兒 楊柳兒依依，迎春花閃閃，桃花兒艷艷，一個(gè)春暖花開(kāi)的學(xué)期來(lái)到了。春暖了，孩子們也變得暖洋洋，懶洋洋的了，一切都像在不知不覺(jué)中進(jìn)行著。這就要求我們老師要在課堂上動(dòng)動(dòng)腦筋，想想策略了。春天，應(yīng)該是朝氣蓬勃的，精神抖擻的。可坐在教室里，一節(jié)連著一節(jié)，難免要困意來(lái)襲了。這不，上午第一節(jié)，用學(xué)生的話來(lái)說(shuō)：上了早自習(xí)，吃了早飯，正是睡回籠覺(jué)的好時(shí)候！可總不能大發(fā)慈悲，集體進(jìn)入睡眠狀態(tài)吧！我可不愿意浪費(fèi)我的感情、時(shí)間，把語(yǔ)文課上成催眠曲了。于是，我想方設(shè)法，我絞盡腦汁。 我認(rèn)為一節(jié)課的開(kāi)始尤為重要。一開(kāi)始學(xué)生如果就無(wú)精打采，那一節(jié)課注定就是失敗的。我在開(kāi)始正課之前，我選擇給孩子們講些笑話，逗孩子們開(kāi)心一下；或者給孩子們讀些勵(lì)志文章：湖北中學(xué)王桂蘭校長(zhǎng)的《不讀書(shū)，不吃苦，你要青春干嘛！》，《乞丐的`故事》，《兩位母親分蘋(píng)果，卻造就了兩個(gè)孩子天壤之別的人生》，《強(qiáng)者都是含著淚奔跑的人》，《我叫山果》等，這些文章都很勵(lì)志，激發(fā)一下孩子們的興趣、斗志；或者給孩子們出一些謎語(yǔ)或智力測(cè)試題，讓孩子們頹廢的精神煥發(fā)一下生機(jī)-----總之一句話，一節(jié)課的開(kāi)始要讓孩子們的神經(jīng)先興奮起來(lái)。 當(dāng)然，有了好的開(kāi)端，課就成功了一半，但不代表就完全成功了。
課堂之中，依然需要老師設(shè)計(jì)好課堂環(huán)節(jié)，要讀書(shū)、討論、提問(wèn)、糾錯(cuò)等不斷變幻形式，讓學(xué)生在動(dòng)腦、動(dòng)口，動(dòng)手中動(dòng)起來(lái)；老師組織課堂的語(yǔ)言也要幽默，機(jī)智，起到能引起學(xué)生聽(tīng)的效果。不需要總是板著面孔，和學(xué)生開(kāi)句玩笑也未嘗不可，時(shí)不時(shí)的穿插一個(gè)小故事，或者聯(lián)系課文，說(shuō)一些發(fā)生在學(xué)生身邊的事-----總之一句話，課堂有無(wú)活力，在于老師有無(wú)活力；學(xué)生死氣沉沉，在于老師講課死氣沉沉，進(jìn)而發(fā)展下去，一節(jié)課就只能毫無(wú)生機(jī)了。老師如果是個(gè)課堂語(yǔ)言豐富的人，課堂就會(huì)跟著豐富生動(dòng)起來(lái)。春天的課堂要想有春天的樣子，關(guān)鍵是老師要朝氣蓬勃，充滿激情。 春天，就是百花盛開(kāi)的季節(jié)，我們教育孩子，不正是在等待、守護(hù)一朵朵花的盛開(kāi)嗎？不管他們是迎春而笑、或是含苞待放，我們唯一能做的就是慢慢的呵護(hù)、靜靜地等待。只要我們老師想讓春天有春天的色彩，春天的生命力，就會(huì)帶領(lǐng)孩子們演繹出一節(jié)節(jié)精彩的課堂。
春天小學(xué)作文4
三月的陽(yáng)光總是明媚。那些綠油油的地毯似的麥苗，那些金燦燦的錦緞似的油菜花，都閃著鱗鱗的波光。映得人酥軟而又莫明地悵惘。
?。?三月的陽(yáng)光總是明媚。那些綠油油的地毯似的麥苗，那些金燦燦的`錦緞似的油菜花，都閃著鱗鱗的波光。映得人酥軟而又莫明地悵惘。
分明地記得那個(gè)早晨，我從寄宿的學(xué)校匆匆趕回家。母親詫異地，咋這會(huì)回來(lái)了?我不做聲。父親似乎明白我的心思，催促說(shuō)，趕緊吃飯吧。院子里的架子車(chē)，鋪了席子，放了薄褥。我站在院中央，心里緊緊的，忽聽(tīng)“啪”地一聲，原本端在手中的碗猝然落地。父親趕忙笑著說(shuō)，碎碎平安，歲歲平安。我就要掉下的淚又抑了回去。連續(xù)好幾年，總有一些時(shí)日，祖母會(huì)住到城里的伯父家?？蛇@一次分別，特別使我不舍。
祖母年紀(jì)漸漸大了，身體兀現(xiàn)種種不適，她便久居在鄉(xiāng)下。父母體恤她，屋里的活不讓她插手。而祖母又是做慣了活的，自是有點(diǎn)閑不住?？偸敲魉髡一顑焊伞４鬅岬奶?，人坐在樹(shù)蔭下，還悶的汗浸浸地。祖母卻顛顛地拽柴禾，窩在灶房里，燒開(kāi)水。煙氣嗆了眼，她彎起胳膊，用手背揉著，額上涔出細(xì)密的汗珠兒，白色的汗衫背上濕了大片。我們又心疼，又氣惱，怪她，她卻樂(lè)呵呵地，不熱，一點(diǎn)兒都不熱。那勤快的樣子，真讓人沒(méi)法兒。
剛畢業(yè)那一年，有人提親，約定在家里見(jiàn)面。一中午，祖母都是笑意盈盈的。人前腳剛走，祖母便在后面贊不絕口，夸男孩嘴甜，人也周到勤快。還拉著我的手輕輕拍著，高興得嘴都合不攏：你真有福氣。在祖母眼里，每個(gè)人都是那么好，好得幾乎沒(méi)一點(diǎn)瑕疵。祖母做了一輩子的老好人，從不與人爭(zhēng)執(zhí)，經(jīng)常掛在嘴邊的話是，宰相肚里撐舟船。以至老輩人覺(jué)得她好象沒(méi)有主見(jiàn)?？稍谖覀冃≥呇劾?，她的善是從里到外，泉水一樣自然流淌的，少了心計(jì)與精練，而緩緩滿溢的慈愛(ài)和寬厚更讓人愛(ài)戴。
我才上班那陣子，每逢回家，祖母總像過(guò)年似地高興。而離家時(shí)，她總是挽留，再住一晚，明兒一早走?得知不能，便露出無(wú)限的惆悵，讓我不忍去看。以至于后來(lái)，我聽(tīng)從母親的建議，懷著復(fù)雜的心情，偷偷地離開(kāi)。那個(gè)傍晚，因沒(méi)搭上車(chē)，我輕快地拐回來(lái)，準(zhǔn)備給祖母一個(gè)驚喜。卻在門(mén)口聽(tīng)到抽抽噎噎的聲音。母親向我丟了個(gè)眼色：看，沒(méi)誆你吧，真沒(méi)走，這不回來(lái)了。祖母破啼為笑，像個(gè)小孩子?；璋抵校艺税胩?，禁不住濕了眼睛。
像往常一樣，一家人歡歡喜喜過(guò)完年，走完親戚，甚至看了十五的花燈。十六晚上，父親從外邊回來(lái)，特意到床前問(wèn)候祖母，她已臥床年余了，而氣色還算好，父親問(wèn)她想吃點(diǎn)啥，她說(shuō)想吃蘋(píng)果，父親出來(lái)削，正巧來(lái)人耽擱會(huì)。父親把削好的蘋(píng)果遞到祖母手上，她半躺著，熟睡的樣子，臉上露出祥和。
她就這樣走了，在一個(gè)立過(guò)春的晚上，現(xiàn)在想來(lái)，還有些不信。細(xì)掂想，又像她一生的為人，安靜而又自量。
春天小學(xué)作文5
每個(gè)人心中都有著那樣一個(gè)春天，那樣一種種五彩斑斕的夢(mèng)。有人說(shuō)春天象征著快樂(lè)，象征著生機(jī)，也有人說(shuō)春天象征著光明，象征著明天會(huì)更好。到頭來(lái)，又有多少人真正的喜歡春天？渴望春天呢？他們只不過(guò)是單純的喜歡罷了，也許，對(duì)于失明的人來(lái)說(shuō)春天就是光明，對(duì)于臥病在床的人來(lái)說(shuō)春天就是新的希望。 美麗中的缺陷 女孩有一張迷人的外表，一雙葡萄大的黑色眼睛，兩道柳葉眉，高高的鼻梁顯得有一些倔強(qiáng)。一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)扎得高高的是那么的自信?？墒?，就是這樣一種美麗在一場(chǎng)事故終歸于一旦，她失明了，從此只能生活在黑暗的世界里，一切五彩繽紛的事物離她遠(yuǎn)去，他開(kāi)始孤獨(dú)，開(kāi)始寂寞，他不能再像正常人那樣學(xué)習(xí)，生活。真的！上帝好殘忍。 黑暗中的等待 時(shí)光流逝，小女孩靜靜的等待，無(wú)聊時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，寂寞時(shí)坐在窗前發(fā)呆。在她的`世界里永遠(yuǎn)是殘缺的，雖有各種各樣的聲音但卻沒(méi)有了美麗的色彩，僅剩的只是單調(diào)的色彩---黑色。
在黑暗中，她慢慢學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，他頑強(qiáng)地面著這一切，頑強(qiáng)，堅(jiān)持，不認(rèn)輸，用自己的雙手掌握了一切，他用雙手主宰了自己的一切。盡管走路時(shí)總會(huì)摔倒，但他依然頑強(qiáng)站起，黑暗中寫(xiě)字，黑暗中吃飯，從來(lái)不曾中中斷......他喜歡花草，喜歡自然中的一切，更重要的是他渴望光明，渴望“春天”。 渴望中的嘗試 小女孩喜歡春天，渴望春天，總是讓媽媽帶她到公園去，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫，聞聞花兒的芳香，盡管他看到的只有黑暗。他一直在用頑強(qiáng)面對(duì)一切，用樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)。他曾告訴過(guò)媽媽?zhuān)约汉芎茫约汉芸鞓?lè)。我想他并不是很快了吧！盡管他的笑依然那么燦爛，但始終掩飾不了內(nèi)心對(duì)光明的渴望，對(duì)春天的追求。他渴望，她希望，她盼望，她追求，他始終沒(méi)有放棄過(guò)，從未停止過(guò)。 嘗試中的失敗 小女孩抱著一絲希望走進(jìn)了一家醫(yī)院，可結(jié)果并不那么樂(lè)觀，他知道自己的眼睛是可以治好的，但是面對(duì)這么高額的醫(yī)藥費(fèi)，他放棄了，他知道，自己的家并沒(méi)有那么的富裕。他低下頭走出了醫(yī)院，他失敗了，他的春天不知是否還會(huì)重來(lái)...... 光明時(shí)的春天 小女孩的事情引來(lái)許多人的目光，很多好心人都給予了她幫助，就這樣，下女孩重新回到了醫(yī)院。窗外此時(shí)已經(jīng)是秋天，她不知道自己是否還能迎來(lái)春天。手術(shù)順利的結(jié)束了，他的心終于沉了下來(lái)，他是那么的高興。
幾個(gè)月過(guò)去了，他要迎來(lái)自己盼望已久的光明。紗布拆開(kāi)了，依舊是那一張熟悉美麗的臉龐，更重要的是他恢復(fù)了光明。女孩大聲的喊道：“光明來(lái)了，春天來(lái)了！”他哪里知道現(xiàn)在窗外已經(jīng)是初秋了。仍然是那么一張燦爛的笑臉。 是?。∨⒌拇禾靵?lái)了，他看見(jiàn)了一切，看見(jiàn)了一切的美好，永遠(yuǎn)擺脫了黑暗與單調(diào)。這時(shí)我才真正的領(lǐng)悟到：春天已經(jīng)不再僅僅是春天！
春天小學(xué)作文6
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。新的季節(jié)，讓我有了新的發(fā)現(xiàn)，新的感受，新的期待……
春天，我發(fā)現(xiàn)了生機(jī)。柳樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。一陣春風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)便開(kāi)始在春風(fēng)里梳理她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。也不知這樣纖細(xì)柔美的葉子是二月的春風(fēng)裁剪出來(lái)的，還是柳樹(shù)本身巧奪天工的杰作？反正，從古至今，人們總是在吟唱著柳樹(shù)的美。小草也探出了小腦袋，好奇地打量著眼前的新奇的世界，它們平展地鋪在大地上，在春風(fēng)柔情的撫慰中四處綿延。那種新綠啊，總是給人以無(wú)限的遐想，你聽(tīng)，是誰(shuí)在春風(fēng)里唱著：“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草。從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角。春風(fēng)啊春風(fēng)，你把我吹綠；陽(yáng)光啊陽(yáng)光，你把我照耀；河流啊山川，你哺育了我；大地啊母親把我緊緊擁抱……”迎春花，梨花，杏花，桃花次第開(kāi)放，當(dāng)艷黃的油菜花隆重登場(chǎng)時(shí)，你就知道她們都是為了趕在春天展示自己的勃勃生機(jī)。
春天，我感覺(jué)到了活力。植物們的蘇醒似乎也 是一種無(wú)聲的'召喚，看哪，冬眠中的小動(dòng)物也一一蘇醒，在大自然的舞臺(tái)上閃亮登場(chǎng)。在池塘邊，青蛙在賣(mài)力地合唱；抬頭仰望藍(lán)天，啊“似曾相識(shí)燕歸來(lái)！”等一下，它們的剪刀尾巴是否裁剪過(guò)那碧玉妝成一樹(shù)高的柳樹(shù)呢？看到可愛(ài)的小燕子在春風(fēng)里歸來(lái)，耳畔響起了“布谷，布谷”的叫聲，好似在催在人們?cè)诖蠛玫拇汗饫锊ハ孪Ｍ姆N子。泉水叮咚地響啊響，我們看到了成排的小鴨子在水里嬉戲，是的，“春江水暖鴨先知”嘛。當(dāng)然啦，你看，地里的螞蟻在忙碌地尋找食物，蚯蚓在黑黑的泥土里鉆啊鉆，“山光物態(tài)弄春暉”。一切的一切都在春天里活力四射。
春天，我觸摸到了快樂(lè)?！皟和W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶” ，陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，從古至今，人們都會(huì)在春風(fēng)里放飛那多情的風(fēng)箏。冬天太久，寂寞太長(zhǎng)，好不容易東風(fēng)喚回了這神奇的季節(jié)，于是，人們紛紛走到空曠的田野里。風(fēng)箏線一收一放，搖曳的風(fēng)箏載著我們美好的期望，在藍(lán)天上越飛越高。我在藍(lán)天下奔跑，聽(tīng)著人們開(kāi)心地叫喊聲，只覺(jué)得快樂(lè)像泉水一樣在心田里流淌。
春天，我用鏡頭記錄下美好。無(wú)論是春雨霏霏，春雪紛紛，還是春光明媚……總能讓我心神蕩漾。當(dāng)春雨悄無(wú)聲息地在夜里帶來(lái)潮濕的泥土氣息的時(shí)候，我知道“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的神奇所在；當(dāng)春雪彌漫帶來(lái)陣陣寒意的時(shí)候，我看見(jiàn)了“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)” 的人間美景；當(dāng)春光明媚的日子來(lái)臨時(shí)，我在陽(yáng)光下高聲吟唱：‘等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春’的動(dòng)人詩(shī)句……
花草樹(shù)木、動(dòng)物、人類(lèi)，陽(yáng)光風(fēng)雨，無(wú)不為了春天的到來(lái)而一展青春的風(fēng)姿，無(wú)不為了春天的到來(lái)而讓生命更加美麗。是的，我有什么理由不為春天癡迷？我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)深深地愛(ài)上了春！
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