我是一滴水想象作文600字 篇1
水是我們不可缺少的生命之源。水清無味無色。水流有時像害羞的小女孩，有時又像脾氣暴躁的紳士。
如果我是一滴水，我愿是雨后凝結(jié)在空氣中的一滴小水珠，與朋友攜手相聚，反射著太陽的陽光，反射著五彩繽紛的彩虹。讓人們帶著美好的祝愿欣賞我們的美麗。
如果我是一滴水，我愿意降落在干燥的土地上，滋潤土地的皮膚，讓農(nóng)民伯伯的臉上露出淳樸的笑容。我更喜歡在長期不下雨不干旱的缺水地區(qū)降落。當人們拿著大鍋出來接水時，我會自己滑入鍋里，給人們帶來無限的希望。而我會更加自豪。
如果我是一滴水，我愿意立刻飛往日本，讓日本人喝沒有被核輻射照射過的純凈水，讓日本媽媽們再也不用擔心自己的寶寶是否健康成長。
如果我是一滴水，我會照顧我的兄弟姐妹，讓他們呆在水里，在海里漫步，在河里跳舞，在河里散步，在小溪里玩耍，讓人類不再害怕我們。我想用自己的能量產(chǎn)生清潔環(huán)保的電，讓機器轉(zhuǎn)得更快。
如果我是一滴水，我愿意告訴人們，21世紀的地球是一個非常干燥的星球，缺水嚴重。我愿呼吁全世界人民珍惜眼前的涓涓細流，不要讓流水的聲音成為永久的記憶。我們應該從一點一滴和自我出發(fā)，珍惜、節(jié)約和保護水。
我是一滴水，一滴普通的水，讓我們成為好朋友，讓我們?yōu)槟惴?，你守護我們。
我是一滴水想象作文600字 篇2
我是一滴水，沒有華麗的衣裳，沒有芬芳的氣息，沒有耀眼的光芒。
我生活在大自然中，四海為家。有時在涓涓奔流的溪流里，有時在奔騰不息的大海里……我走到哪兒都會留下我的足跡。
人們需要我，把我從地底下，從河流中帶入熱鬧的塵世，用各種技術(shù)手段讓我搖身一變變成了一滴干凈透徹而又散發(fā)著光亮的純凈水。隨著管道的打開，我流進了水管，那有很多我的兄弟姐妹。我們在水管里流啊流，等待著完成自己的使命。
有時我們?yōu)橹魅饲逑匆路S著洗衣機的轉(zhuǎn)動，我也暈乎乎地轉(zhuǎn)，很難受，但這是我們的職責；
有時我們?yōu)橹魅饲逑床穗?，沖蕩在菜肴的身上，我們自己變得臟兮兮的，但這是我們的職責；
我是一滴水，我是人類的好朋友，我和我的兄弟姐妹們來到在花草樹木上，讓樹木郁郁蔥蔥，讓花更加鮮艷；讓小草更加青翠……
我們不僅為人類服務，我們還為動物服務，與我們最熟悉的莫過于小魚了，小魚每天與我們生活在一起，它在我們身上游來游去，它們就像按摩機一樣在我們的身上按摩，弄得我們身上癢癢的。
別看我們很是溫柔，但我們也有發(fā)脾氣的時候，有些人喜歡砍樹，讓我們辛辛苦苦養(yǎng)育的大樹倒下，浪費我們多年辛苦的澆灌，讓大地傷痕累累。我們都生氣了，一個浪頭接一個浪頭撲來，把你們的房子全沖走。你看，這樣做對大家都不利，所以我們還是保護這個美麗的家園，共創(chuàng)美好生活。
我愿做人類的好朋友，但在我們發(fā)脾氣時也不要怪我們哦！
我是一滴水想象作文600字 篇3
假如我是一滴水，那就是一滴雅潔透明的水。生在夏天，就蒸發(fā)回到天上;生在冬日，便成了水建筑中最純潔的宮殿——雪花。假如我是一滴水，當花草樹木干枯，需要我的時候，我會毫不猶豫的澆灌它們，讓它們喝個飽。使世界到處都看到美麗的景色，使空氣更新鮮。大家一定會很高興，會更喜歡我。
假如我是一滴水，當莊稼有了大旱，需要我的時候，我會全力以赴去灌溉莊稼。讓莊稼們快樂的成長著。也讓農(nóng)民伯伯們有一個豐收年景。這樣農(nóng)民伯伯的辛苦就沒有白費，他們的生活就會更富裕，祖國就會更富強。
假如我是一滴水，在上甘嶺戰(zhàn)役上我會充分發(fā)揮我的作用，讓戰(zhàn)士們能喝上甘甜的水。戰(zhàn)士們就不會遭受如此干渴的苦難了，勝利就會早點來臨。
假如我是一滴水，我會在2008年奧運會中，讓奧運健兒們喝上甘甜、純正的水。讓奧運健兒們好好比賽，爭取獲得更多的金牌，為國爭光。
假如我是一滴水，當我看到有的同學或大人浪費水的時候，我會給他們講清道理，讓他們知道水是不可再生的資源，浪費了就永遠不在回來。如果人類沒有水，人類最后一滴水將是眼淚，所以我將倡導人們要節(jié)約每一滴水，珍惜每一滴水。
使他們知道了水的重要性，把節(jié)約用水變成了自己的行動。
我多希望我能變成一滴真正的水，哪兒需要我時侯，我就會立刻出現(xiàn)在那里，幫助需要我的人們做事，盡我的一點微薄之力，做著我自己喜歡做的事，過著無憂無慮的生活，使人們分享我的快樂，過著幸福的生活。別人快樂我也就快樂，就像范仲淹說得那樣，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！?/p>
同學們，從今天做起，讓我們共同行動起來吧!從自身做起，珍惜每一滴水，節(jié)約每一滴水，不讓我們的家園應缺水而遭受莫大的災難。
我是一滴水想象作文600字 篇4
智力要素中的觀察力、記憶力、思維力在學習中的作用主要是獲取知識。想象力的作用主要是創(chuàng)造新知識。它是智力活動的翅膀，它能使同學們的智力活動展翅高飛，鳥瞰全球，觀看古今，展望未來。想象力可以使人認識到無法直接感知到的事物與形象，使人看到宏觀世界和微觀世界，追溯過去，展望未來，在這個無邊無際的宇宙中自由地飛翔。
通過觀察力、記憶力、思維力獲取的知識信息、事實以及一系列的推論設想本身都是死的東西，是想象力賦予了它們生命。有人認為，事實好比空氣，想象力就好比翅膀，只有兩方面結(jié)合，智力才能如矯健的雄鷹，一飛沖天，翱翔萬里，以探索的目光巡視廣闊無垠的世界，搜索一切奇珍異寶。《文心雕龍》的作者劉勰把想象稱做神思，認為通過它，一個人就可以任意馳騁。沒有想象力，智力是奔放、飛騰不起來的。當然，在奔放的想象中捕捉到的模糊想法必須化為具體命題和假說，才能使智力發(fā)揮出有益的作用。
有的同學只會死記硬背老師的結(jié)論，總是跳不出老師、書本的框框。盡管學的知識不少，基礎不差，卻很少有獨創(chuàng)的見解。造成這種情況的主要原因在于有的人只是把頭腦當成儲存知識的倉庫。有的同學則不同，學得活，有創(chuàng)見，能夠把頭腦中知識材料組合成絢麗多彩的“圖畫”，這就是想象力在起作用。正像任何科學實驗之前都要進行實驗設計一樣，在實驗人員的頭腦里，將預見和設想到實驗的配備和步驟、控制和強化哪些條件，實驗可能發(fā)生的問題，以及可能達到什么結(jié)果。這種在實驗前的設計思維過程，就是科學家發(fā)揮想象的結(jié)果。
我是一滴水想象作文600字 篇5
今天和爸爸出去吃飯，那里的飯真難吃，所以我只喝了幾口湯，就和姐姐坐在了旁邊。姐姐買了幾本新書，坐在旁邊看，我也沒事干，就跟著看也沒看懂。
我老是要和姐姐玩，姐姐沒辦法只好和我玩。姐姐把手指伸進旁邊的茶水里，那里泡的是茉莉茶很香，也只有茶好喝了。我看著姐姐的作為很迷糊，我問姐姐為什么，隨手也學著姐姐把手指伸進了茶水中，姐姐問，你感覺到了什么？我說很涼。姐姐說還有呢？我把手拿了出來聞了聞，說，很香。姐姐說是啊這就是茉莉。我看見了手上的水珠，那如水晶般美麗，真漂亮，我指給姐姐看，她問我，你看那水滴像什么？我說像水晶。她問我你看你的手，你好好想想，你能想到什么？我看了很久說，就是像水晶嘛~~~姐姐搖了搖頭說，不止吧？你看，那手上的水珠是不是像個放大鏡？你仔細看你的指紋？是不是放大了許多？我低頭仔細一看，的確是啊，我開心極了，不停的點頭。姐姐又笑了笑說，是啊，你再把手伸進水里試試看，是不是有種手指被一種冰涼的東西給包裹住了？我再次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)了這個“秘密”。我笑了，姐姐也笑了。
之后我又發(fā)現(xiàn)了那茶水的表面，你看它似易碎的玻璃，一層膜似的，用手一碰就碎了，真好玩。
姐姐()，你是個愛觀察的人，因為你愛寫作，你是個未來的作家，今天我和你用一滴水的聯(lián)想，結(jié)束了漫長的晚餐，我也像你說的用心觀察了，比你多發(fā)現(xiàn)了一樣，我也開始愛觀察了，我就是未來的小作家~這種感覺真奇妙~
我是一滴水想象作文600字 篇6
“人生能遇一知己，足矣?！笨墒呛茈y想像，我的這位知己卻是我的一個幻想中的朋友。
有一次我們這里發(fā)生了一次地震，大晚上的弄得人心惶惶，大家都急匆匆地下了樓，有的甚至拖著棉被下來了，再加上寒冷的天氣，大家都凍得瑟瑟發(fā)抖，可是又不敢回家，我們家也一樣，于是在外面待了一個晚上。事情過了一天，到了晚上，我又害怕了起來，可是又找不到一個值得傾訴的人，于是我獨自一人開始了幻想，就是那一刻我認識了這位“朋友”，便在心里開始了一次暢談，我們聊了很多，他還安慰我要堅強，不要害怕，于是我很感激這位“朋友”，每晚都會找他。
我這位“朋友”是天上的一位神人，有特異功能，能夠控制銀河系，是天宮中的稀有人才，受到了許多神仙的仰慕與愛戴，然而我這位朋友卻一直很冷靜，對別人也很冷漠，唯有對我很溫柔，我也為此很興奮，幾乎激動得一晚上沒有好好睡覺，當然，他也勸我早些睡，我很高興能有這樣一位貼心的朋友。有時候，我覺得無聊了，或者感到萬分難過的時候，我就會去找他，他總是耐心地聽我的訴說，有時候偶爾給我出出主意，或者安慰一下我，說實話，只有在他那里，我才能感受到溫暖，才能完全的信任一個人。我這位朋友見過我的糗事，知道我的所以秘密，但也一直守口如瓶；在我上學感到累了，他就會出現(xiàn)，來為我鼓勁，給我講很多大道理，然后我瞬間信心滿滿，開始努力地學習。因為有他我才有今天，因為有他，我才能堅持到今天。感謝我的這位“朋友”，帶給了我別人從未有過的快樂。
雖然這只是一種幻想，但我依然相信我有這樣一位偉大的朋友，感謝你，我的朋友，在我的青春留下足跡。
我是一滴水想象作文600字 篇7
現(xiàn)在是30世紀的2987年7月18日的早上7時。
我騎著自動腳踏自行車去舊金山打怪獸，用當時最先進的`激光能量炮，呯！激光射穿了怪物，怪物一下子倒在了一片血泊中，死了！
剛才的其實只是熱身，我嗖地飛到了我的飛天屋里。按了一個按鈕，“突”！進到了我的藥房密室里。
現(xiàn)在我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了“碳化鉀有機纖維素”這種元素，我正在研發(fā)著新藥水，準備治好人類的“異想天開”病。
“呯”！唉，又爆炸了。
正準備再來一次，可肚子卻叫了起來“咕咕，嗚嗚”。
來到了“科技飯館”里，點了一道“魚白菜”。
上菜后，魚白菜原來是半條魚和半根白菜像磁鐵一樣緊緊的粘在了一起，告訴你，它其實是一種有機食物呢！是不是很神奇？
回到家后，我換上了一件能量衣，能量衣上有許多按鈕。你累了，只要按一下，就能補充體力；餓了，也只要按一下，就能有許多食物出現(xiàn)在你面前；熱了，按一下，就能感覺很涼爽……
馬上出了家門，準備去森林探險，我進入了飛車，啪！飛車著陸了，真是快得不可理喻！
這次來森林，是想取一些動物樣本，拿回去研究。
今天的運氣可真好，一進森林就看見了一只小飛鼠，它正在找東西吃呢！我給它吃了馴服藥，然后就把它抱了回去。
你是不是也想到我們這個世界來？那就快乘坐時間穿梭機來吧！
我是一滴水想象作文600字 篇8
等一個黃昏，一愛一一個清晨，那是夢。
——題記
夢是什么？就像鷹翱翔在白云之上，掠過更高更高的喜馬拉雅山！逐夢路上，即使荊棘叢生，我也要走完全程！
就像我，我是一個體育迷，小學時我總想著當一名運動員，在賽場上奔跑，為國爭光。但是，所有優(yōu)秀的運動員都是從小培養(yǎng)的，而我早已錯過了那樣的機會。我想我只能看著電視，做著這個不可能實現(xiàn)的白日夢?？粗粗袝r幾個鏡頭會對著運動員；在那時我意識到，我雖然不能作為運動員在賽場上為國爭光，但可以作為觀察者經(jīng)歷比賽，記錄比賽，而離他們最近的觀察者，便是體育記者，體育記者便是我的夢。
本以為夢想能隨著時間的推移，年齡的增長就能實現(xiàn)，但現(xiàn)實卻并非如此，夢想應該要靠不懈地努力、堅強的毅力、頑強的拼搏、堅定的信念和不斷探索的一精一神才能實現(xiàn)。我的夢，想說偉大也不偉大，說平凡也不平凡；不用轟轟烈烈，可一定不能碌碌無為，我希望，我以后，能無私而又無悔！
現(xiàn)在是21世紀，這真是個神圣的世紀，沒有什么能完成不了的，可是世界上未知的謎還有很多，這些我們?nèi)祟惪赡苡肋h也解不了，可我們還是勇往直前的實現(xiàn)下一個夢。不過要想實現(xiàn)自己的夢就要自己去奮斗，拼搏。如果你想好了夢就要不停地追逐下去，不能輕易的放棄。我相信總有一天是可以實現(xiàn)的。
每個人都在逐夢路上，每個人的夢的難度不同，去實現(xiàn)的程度也不同。有些時候，還是自己努力吧。路飛就是這樣，以前，不懂會做飯，不會劍術(shù)，不會射擊，不會修船，不懂文字，不懂音樂，但你有一個令人吃驚的夢想——成為航海王。你在這條夢想航道上，不知摔倒了多少次，不曉被打擊了多少遍，但你每次都能再次爬起，每次都能再次地樂觀面對困難……故事雖沒結(jié)尾，但我堅信，你的航海王的夢想，一定能實現(xiàn)！
逐夢的心，逐夢的路。即使路再坎坷，即使爬著，也要走完。這不是執(zhí)拗，也不是堅強，而是一種信念。因為夢想，去實現(xiàn)，去拼搏，不遺憾，不后悔，那是夢……
我是一滴水想象作文600字 篇9
瞧著一望無際的沙漠，快要哭死的樹木和即將渴死的人們，我對這荒涼的景象，欲哭無淚，作為Y星球的最后一滴水，我不知將自己奉獻給誰。
我記得在兩億年前的時候，那時的星球多美啊!大家都稱他為“藍色星球”。那里的小鳥在無憂無慮得歌唱;有魚兒在廣闊的大海里暢游，成群的野獸在草原上奔跑。天是藍的，草是綠的，水是清的。每當春天，野花開遍Y星球的每一個角落，我就隨成千上萬的兄弟把甘露灑向人間。小孩子們在雨中奔跑，唱著無邪的歌謠，大人們在田野耕作，望著自己的勞動成果露出歡心的微笑。我們到哪里，哪里就有笑聲。小草向我們道謝，小魚向我們致意。
忽然，有一天一切都變了。天不在藍，草不再綠，我們也失去以前的清澈，變得烏黑丶渾濁。生活在我們身邊的小魚也不知道為何，一個個露著白色的肚皮，漂浮在黑色的水面上。幾只喝過水的鴨子忽然倒在地上，死了。我們變了質(zhì)，不再純潔，不再惹人喜愛。我們來到湖伯伯上空，湖伯伯苦苦哀求著，說我們變了質(zhì)，變成了酸雨，不再有利萬物。我們哭了，望著人類的工廠，人類的汽車，人類的煙囪，還有樹木，河流、小樹木、小動物......我們用憤恨的目光責問人類，為什么砍樹?為什么圍河?為什么瘋子般的開發(fā)大海?為什么?
人類沒有回答，他們沒有時間回答。他們正在應付大自然的反擊，希望這一切都還不太遲。如果他們早點認識這點，星球就不會拋棄他的孩子。我們一個個的死去，湖干了，?？萘恕Ｈ祟惷腿灰庾R到新球上的水已經(jīng)越來越少。他們?yōu)榱怂l(fā)動戰(zhàn)爭，萬物在戰(zhàn)火中受到蹂躪，大家都在缺水中掙扎，一杯水已經(jīng)成了珍寶。許多動物在掙扎中死去，接著樹林，然后就是人類自己。科學家們各忙各的，又發(fā)現(xiàn)了一個同Y星球以前同樣的星球--地球。他們在研制一種新型水，為星球換血。
隨著一股凄涼的風，我落在沙土上，沒有了聲息。人們，我想對你說：別到失去才懂得珍惜。我祝福你們能重新再來，不要讓歷史重演。再見了，我們曾經(jīng)愛過的星球!
我是一滴水想象作文600字 篇10
假如我是老師，我會不辜負這個“辛勤的園丁”的稱號。
假如我是老師，我就會用我的全部心血，全部汗水，全部知識來培養(yǎng)下一代，讓他們能夠成為有知識的人?，F(xiàn)代的社會，是知識的社會，是競爭的社會，我希望他們在學習上你追我趕，互相取長補短，在一天天的努力中，他們的知識就會日積月累。此時我就刻刻提醒他們：虛心使人進步，驕傲使人落后的道理。兒童是祖國的未來，像一朵小花正在一天天地茁壯成長，讓他們經(jīng)歷風風雨雨，磨難打擊。我要把我的學生培養(yǎng)成一個對祖國做出貢獻的人，為祖國的建設而奮斗而努力。老師是蠟燭，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚是干。偉大而平凡!
假如我是老師，我就會開一個免費就讀學校。讓那些沒有錢讀書卻渴望讀書的孩子也能背著書包進學校，同樣得到知識，得到快樂。我會給他們上課，告訴他們吾生也有涯，而知也無涯的道理。我只是做自己應做的工作而已，因為我是老師!我開得學校的宗旨是：用一份愛心幫助所有失學兒童，讓所有史學兒童得到一份愛心幫助。老師是工程師，幫助別人，自己也同樣快樂，同樣偉大而平凡。
假如我是老師，我一定改革改革語文的教育，不再讓語文教學的死板繼續(xù)延續(xù)下去。不再有什么標準答案，讓每一個孩子都用自己的童真寫出富有生命的語句。讓每一個兒童都用自己的天真寫下富有色彩的句子。老師是蜜蜂，勤勤懇懇，默默無聞。更加偉大而又平凡。
假如我是老師，我會因自己是一只“蠟蛋蛋城是個新建的城市，高樓大廈非常漂亮。不過就是沒有泥土，當然就不會有樹、花、草了。小男孩豆豆，在幼兒園邊發(fā)現(xiàn)了一個洞。
那個洞非常大，豆豆鉆了進去，當他走到洞口時，沒想竟然到了另一個世界。
那個地方非常美，有許多樹，豆豆問一個當?shù)卮迕瘢骸罢垎柲銈冞@泥土怎么來的?”村民說：“自從我一生下來就有泥土了?！倍苟姑豢脴涞娜~子，他想：我用什么辦法來運土到我們那邊去呢?當他正想不出辦法時，無意中聽到了大人們的談話，話中說他們要用鏟子去挖土。“有了!”說完，豆豆連忙鉆進了洞里，回到了原來的地方，他跑進教室，把剛才的事通通告訴了老師，老師說：“同學們，我們到那邊去，用小鏟子挖土，用超級運貨機把土運過來，然后再把樹種運過來?！庇谑?，由豆豆帶路，他們按老師說的方法干了一天又一天，經(jīng)過他們不懈的努力，終于把蛋蛋城變成了綠色的城市。
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