幼兒園語(yǔ)言領(lǐng)域活動(dòng)方案趣味方案 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、陶冶全園師生的藝術(shù)情操，培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
2、培養(yǎng)幼兒敢于表現(xiàn)，大膽展示自己的藝術(shù)才能，展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。
3、家園聯(lián)動(dòng)共同分享藝術(shù)的歡樂(lè)，活躍校園文化生活。
二、活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體幼兒
三、活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間 地點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園三樓大廳
活動(dòng)時(shí)間：20年6月17（周四）
四、活動(dòng)流程：
8：40各班級(jí)出一名到三樓大廳布置場(chǎng)地
9：00小班候場(chǎng)表演（太陽(yáng)二、三班 候場(chǎng)區(qū)）
9：10紅歌會(huì)活動(dòng)開(kāi)始
五、活動(dòng)細(xì)則與要求:
1、本著全園幼兒參與藝術(shù)節(jié)的宗旨，各班表演1首歌曲，體現(xiàn)全園幼兒廣泛參與。
2、選擇內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀紅色經(jīng)典歌曲；
3、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時(shí)間控制在2-3分鐘左右。
4、要求音高、節(jié)奏準(zhǔn)確，吐詞清晰，基本能把握歌曲演唱風(fēng)格和情感,服裝整齊。
活動(dòng)時(shí)間及人員分工：
老師詩(shī)朗誦開(kāi)場(chǎng)9：00，大班組幼兒提前入場(chǎng)準(zhǔn)備
（老師穿灰色工裝，黑褲子 白色運(yùn)動(dòng)鞋）
主持人（范某某）及太陽(yáng)班2名小主持開(kāi)場(chǎng)
小班組開(kāi)始表演（比賽活動(dòng)前老師為幼兒和整理儀容）
活動(dòng)結(jié)束，整理會(huì)場(chǎng)，各班級(jí)可帶領(lǐng)幼兒在三樓大廳進(jìn)行拍照合影留念。
分工：
各班級(jí)負(fù)責(zé)本班級(jí)拍照和視頻（美化拼圖發(fā)公眾）
音樂(lè)播放:姬某某 王某某
幼兒園語(yǔ)言領(lǐng)域活動(dòng)方案趣味方案 篇2
目標(biāo)：
（1）讓幼兒初步了解復(fù)制的方法，并學(xué)習(xí)用各種復(fù)制的手段去嘗試復(fù)制。
（2）通過(guò)活動(dòng)，使幼兒對(duì)復(fù)制物品產(chǎn)生濃厚的興趣。
準(zhǔn)備：
（1）幾組不同的材料：拓模復(fù)制（泥油及模具），印藍(lán)紙復(fù)制（印藍(lán)紙及白紙），印章復(fù)制（印章及白紙），透明紙復(fù)制（透明紙及圖書(shū)）
（2）電腦。打印機(jī)。復(fù)印機(jī)；錄像片：餅干的制作過(guò)程。
過(guò)程：
（1）引起幼兒對(duì)復(fù)制的興趣。教師：這里有一幅漂亮的圖畫(huà)，想發(fā)給每人一張，可是一幅幅地畫(huà)實(shí)在太慢了，請(qǐng)小朋友幫助想一個(gè)辦法，能很快地得到許多一樣的畫(huà)。
（2）幼兒操作各種材料，探索嘗試各種復(fù)制的方法。
A、介紹各種材料。（每組一種復(fù)制形式）
B、幼兒初步嘗試復(fù)制，教師應(yīng)積極給予幼兒必要的幫助和指導(dǎo)。
C、建議：幼兒換一種方式再次實(shí)踐，嘗試復(fù)制的多種方法。
（3）拓展幼兒有關(guān)復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)。
討論：還有什么是復(fù)制的東西？錄像：餅干的制作過(guò)程。先運(yùn)用電腦。打印機(jī)。復(fù)印機(jī)復(fù)制出許多小圖案，然后發(fā)給小朋友。（如五角星。小花。小動(dòng)物等圖案）。
幼兒園語(yǔ)言領(lǐng)域活動(dòng)方案趣味方案 篇3
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開(kāi)拓的生活領(lǐng)域，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。同時(shí)，進(jìn)一步了解孩子在群體中的表現(xiàn)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
暫定20年10月22日（本周六）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)
四、參加對(duì)象：
?。ㄈ┌嗳w小美女、小帥哥及其家長(zhǎng)們，特邀參加人員：涂老師、肖老師、張老師。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
自助燒烤；安排些小游戲。
六、活動(dòng)具體安排：
1、參加人員情況的收集：我與高承煌小朋友的家長(zhǎng)會(huì)通過(guò)短信或者電話通知各位家長(zhǎng)，諸位家長(zhǎng)，不管能否參加，請(qǐng)及時(shí)（本周五前）回復(fù)我們，以便精確統(tǒng)計(jì)參加人員情況。
2、活動(dòng)方式：分組活動(dòng)，具體分組見(jiàn)附件。因?yàn)榘嗉?jí)人多，我們兩個(gè)人恐怕安排不過(guò)來(lái)，所以我們計(jì)劃分組活動(dòng)，同時(shí)每組指定一個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組活動(dòng)的組織開(kāi)展。本次活動(dòng)四個(gè)小組指定組長(zhǎng)為各組的1號(hào)小朋友的家長(zhǎng)（以后的活動(dòng)，各位家長(zhǎng)輪流擔(dān)任組長(zhǎng)）。請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極支持。
3、人員召集：20年10月22日（本周六）上午9：30準(zhǔn)時(shí)在快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)門(mén)口集中點(diǎn)名。
4、活動(dòng)的進(jìn)行：人員都到齊后，按照分組入園開(kāi)始活動(dòng)。
5、活動(dòng)的結(jié)束：活動(dòng)大約進(jìn)行小時(shí)，中午12點(diǎn)左右統(tǒng)一出園，快樂(lè)回家。
七、各組組長(zhǎng)的職責(zé)：組織本組的活動(dòng)的開(kāi)展。
具體為：
1、聯(lián)系本組組員，然后購(gòu)買(mǎi)燒烤物品。
2、集合本組組員。
3、對(duì)本組活動(dòng)開(kāi)支情況進(jìn)行結(jié)算。
八、燒烤物品清單（大概，僅供參考）
1、肉類：豬肉、牛肉、雞翅（最好是中翅）、香腸等
2、海鮮類：蝦、魷魚(yú)等
3、蔬菜類：土豆、韭菜、金針菇、新鮮蘑菇、黃瓜、青椒、茄子等
4、主食類：玉米、饅頭片等
5、調(diào)料類：辣椒粉、孜然粉、蜂蜜或食用油、叉燒醬、番茄醬等（一般物品，現(xiàn)場(chǎng)小店能買(mǎi)到）
6、飲料類：王老吉、可樂(lè)、果粒橙、啤酒等（一般物品，現(xiàn)場(chǎng)小店能買(mǎi)到）
7、水果類：這個(gè)就多了，最好順便買(mǎi)瓶沙拉醬，做沙拉。
8、其他物品：竹簽、刷子、錫紙、紙巾、一次性杯子、一次性筷子、一次性碗（一般物品，現(xiàn)場(chǎng)小店能買(mǎi)到）。
九、注意事項(xiàng)
1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)多為寶貝們帶點(diǎn)心和飲料，衣物，以備不時(shí)之需。
2、教育孩子愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁孩子攀摘花草樹(shù)木，亂丟垃圾返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。
3、請(qǐng)諸位家長(zhǎng)務(wù)必負(fù)責(zé)好自身及小朋友的安全工作，包括人生安全和財(cái)產(chǎn)安全。燒烤現(xiàn)場(chǎng)有明火、刀叉等危險(xiǎn)物品，務(wù)必看好自己的寶貝。
4、針對(duì)本次活動(dòng)，如有比較好的建議或想法，請(qǐng)及時(shí)提出，謝謝。
5、預(yù)祝大家玩得開(kāi)心！
幼兒園語(yǔ)言領(lǐng)域活動(dòng)方案趣味方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、訓(xùn)練敏捷的攀爬取物能力。
2、參加體育活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、會(huì)攀爬技能。
2、攀爬墻上懸掛或貼各種昆蟲(chóng)，墊子鋪成草地，椅子排成小橋。
3、音樂(lè)磁帶。
活動(dòng)過(guò)程：
1、引出主題，激發(fā)興趣。
教師當(dāng)壁虎媽媽，小朋友當(dāng)小壁虎，戴上頭飾，孩子們，今天我們一起去捉害蟲(chóng)吧!
2、活動(dòng)身體，做準(zhǔn)備操。
3、基本動(dòng)作練習(xí)
小昆蟲(chóng)都飛的很高，停在了墻壁上，小壁虎該怎么辦呢?
(1)請(qǐng)個(gè)別幼兒示范練習(xí)(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒討論怎樣能很快向上爬，往下落)
(2)自由練習(xí)。(重點(diǎn))
4、游戲：《小壁虎捉蟲(chóng)子》
(1)小壁虎怕小草地，爬小木橋，爬上墻壁，取到小蟲(chóng)子，往回放到筐內(nèi)。幼兒練習(xí)。
(2)比賽游戲若干次
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