下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的小學(xué)記事作文4篇 小學(xué)記事優(yōu)秀作文,供大家參閱。
實(shí)用的小學(xué)記事作文1
那是一年級(jí)暑假中的一天。
那天,爸爸中午吃完飯,就對(duì)我和姐姐說(shuō):“你們中午如果睡覺,我下午就帶你們?nèi)ビ斡??!蔽液徒憬阋宦牽筛吲d了。雖然我很高興,但我又擔(dān)憂爸爸會(huì)不會(huì)騙我和姐姐,所以半信半疑。但我還是乖乖躺下睡覺了。
下午三點(diǎn)多,我和姐姐起床了,聽媽媽說(shuō)爸爸去田洋東了。我以為爸爸很快就會(huì)回來(lái)了,所以內(nèi)心暗喜。時(shí)間過(guò)得好看,轉(zhuǎn)眼六點(diǎn)多了,可爸爸還沒回家,我和姐姐就跑到門口,望向田洋東,希望爸爸能快點(diǎn)回來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,爸爸依然沒回來(lái)。六點(diǎn)四十分了,爸爸還沒回來(lái),我和姐姐頓時(shí)死了心,回家洗澡去。
當(dāng)我和姐姐洗完澡,已經(jīng)是七點(diǎn)十分了,這時(shí)爸爸回來(lái)了,我生氣地對(duì)爸爸說(shuō):“哼!爸爸,你不信守承諾,不誠(chéng)實(shí)?!卑职质裁炊紱]有說(shuō),只是一笑而過(guò)。
那天,我很不愉快。
實(shí)用的小學(xué)記事作文2
我做過(guò)許多事,它們有的使我悲傷,有的使我快樂,有的使我后悔……然而,最難忘的還是那件我最自豪的事。
這學(xué)期,學(xué)校組織了“收購(gòu)廢舊物資”的活動(dòng)。老師動(dòng)員我們多賣些廢品把錢捐給亞運(yùn)會(huì)。我想:今年九月份在北京召開的亞運(yùn)會(huì)有三十多個(gè)國(guó)家參加,這就需要建許多比賽館、訓(xùn)練館和新聞中心、亞運(yùn)村。可是,我們的`祖國(guó)并不發(fā)達(dá),舉辦這樣龐大的運(yùn)動(dòng)會(huì),還有許多困難。因而,全國(guó)各地的人民紛紛行動(dòng)起來(lái),有錢的出錢,有力的出力。
回到家,我做完作業(yè),立即翻箱倒柜,找起廢品來(lái)。一個(gè)小時(shí)后,我累得滿頭大汗,而收獲甚微,于是我決定再去多年不用的小倉(cāng)庫(kù)去找。又是一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我?guī)е鴿M身塵土,找出了一大兜子舊書破本。第二天,抱著那一大兜子舊書破本,擠上了電車。車上的乘客都驚訝地看著我。一位叔叔問:“小姑娘,你上學(xué)帶破書干什么?”我自豪地說(shuō):“賣廢舊物資,支援亞運(yùn)會(huì)!”頓時(shí),車上響起了一陣贊嘆聲,我心里甭提多高興了。下午,同學(xué)們把班里的廢品集中起來(lái),運(yùn)到了操場(chǎng)上。我一看,嗬!操場(chǎng)上的廢品可真不少;舊書舊本、廢鐵、易拉罐、牙膏皮,可多啦!收購(gòu)人員一手拿著筆,一手拿著本,邊記邊說(shuō):“六年級(jí)四班紙15斤,易拉罐17個(gè),牙膏皮10個(gè),鐵13斤……”聽著這些話,我心里美滋滋的。三天后,老師告訴我們,賣廢品的錢,已經(jīng)全部捐給亞運(yùn)會(huì)了,同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。
這就是我最自豪的一件事,它雖然微不足道,但是,它代表了我——一個(gè)炎黃子孫的愛國(guó)之心。
實(shí)用的小學(xué)記事作文3
今天高老師讓我們玩了一個(gè)小游戲叫擊鼓傳花。高老師先拿出了一只鼓,又拿出了一朵花,說(shuō):“比賽規(guī)則是一個(gè)人擊鼓,大家依次傳花,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花在誰(shuí)手中水抽號(hào)?!备呃蠋熥屢粋€(gè)人敲鼓,讓我們傳花。“咚咚咚……”鼓敲響了,旁邊的一個(gè)人飛快的傳給我,當(dāng)時(shí)我的心怦怦直跳,我的'心里也敲起了小鼓,幸好這時(shí)候,鼓聲沒停,我趕緊將花傳給另一個(gè)人手里,哎呀,我心里的石頭總算落地了!花被傳到陳子恒那去了,突然鼓聲停了,高老師讓他選一個(gè)數(shù)字,他選1,他說(shuō)他喜歡“1”這個(gè)數(shù)字,結(jié)果出來(lái)了,“1”代表學(xué)僵尸跳。她無(wú)話可說(shuō)走向講臺(tái),像僵尸那樣一蹦一跳,一蹦一跳,跳到自己的位子上,“哈哈哈……”,我們笑得前仰后合。
“咚咚咚……”鼓又敲起來(lái)了,花傳到我這時(shí)鼓聲停了,這次逃不掉了,我選了幸運(yùn)數(shù)字“9”,“9”表示走模特步,我從講臺(tái)開始,扭著身子,拌著鬼臉,擺著雙手,邁著一字步,向大家擺了一個(gè)漂亮的“posture”,走到座位上,“酷斃!酷斃!”有人在下面喊著,這時(shí)下課鈴響了。這真是一次難忘、有趣的游戲啊。
實(shí)用的小學(xué)記事作文4
二年級(jí)時(shí),我經(jīng)常浪費(fèi)糧食,半碗米飯總要剩下幾口。爸爸媽媽看在眼里,急在心里。
一天吃晚飯時(shí),我還是照常剩了幾口飯,媽媽說(shuō):“寶寶想聽故事嗎?”“想!”我興奮地說(shuō)?!澳阒烂资窃趺磥?lái)的嗎?”我想了一下說(shuō):“是種出來(lái)的?!薄笆钦l(shuí)種出來(lái)的?”“當(dāng)然是農(nóng)名伯伯種出來(lái)的?!薄班拧!眿寢尳又f(shuō):“你別看不起這小小一顆米,農(nóng)民伯伯可是流了不少的汗水,才種出來(lái)的.?!薄安粫?huì)吧!”我十分驚訝。這時(shí)爸爸也過(guò)來(lái)插嘴:“寶寶農(nóng)名伯伯幸幸苦苦的勞動(dòng),為了讓我們有飯吃,上學(xué)的有力氣上學(xué),工作的有力氣工作。你卻正在浪費(fèi)糧食,是不是?有點(diǎn)對(duì)不住農(nóng)名伯伯呀!”“嗯。”我羞愧的應(yīng)了一下。那么《憫農(nóng)》》里的“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦?!薄币彩钦f(shuō)碗里的食物,都是農(nóng)名伯伯幸幸苦苦種出來(lái)的,對(duì)不對(duì)啦?那么蔬菜也是了。“對(duì)呀!”于是,我自覺的把剩下的吃完了,一粒都不留。
同學(xué)們,你們也要和我一樣愛惜糧食喔!
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