高中優(yōu)秀作文 篇1

　　深秋的霧水打濕了鼻尖，浸染了心靈，在心頭留下一片濕漉漉的感動。

　　霧很大，父親載著我很小心地開著電瓶車，遠(yuǎn)處的燈光被吞噬在濃霧里，只有近處的幾輛車閃出一點(diǎn)微弱的光。父親的背微微彎著，生活的操勞使他早已不如從前那般強(qiáng)壯，在濃霧的映襯下我頭一次發(fā)現(xiàn)他的身影很單薄。

　　迎面突然沖來一輛沒有亮燈的逆向行駛的電瓶車，還沒來得及看清對方的臉，那車就已消失在這茫茫的世界里，緊隨而來的是金屬與地面厚重的摩擦聲。我和父親摔倒了。

　　“你沒事吧?”幾乎是同時(shí)，傳來父親焦急的詢問，還沒等我回答，他便開始檢查我的胳膊和腿，像個(gè)慌亂的孩子。他那雙粗糙的大手在接觸我的一剎那，我突然感到他的手是多么冰涼?！澳銢]事吧，有哪兒疼嗎?”父親的語氣依舊是那么焦急。“沒事。”我應(yīng)道。“真沒事?”此刻的父親竟顯得有些磨嘰。“真沒事!”我有些不耐煩。

　　“沒事就好，沒事就好?！备赣H喃喃地說。當(dāng)他試圖站起的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)他的胳膊破了皮，傷口沁出了血?！澳懔餮?”我喊道。“哦，沒事沒事，一點(diǎn)小傷。”父親憨憨地說，“只要你沒事就好。”

　　父親的那句“只要你沒事就好”，直直地?fù)羧胛覂?nèi)心最柔軟的角落，讓我為之一怔。父親就是這樣時(shí)時(shí)刻刻想著我，以我為中心，以他的愛為半徑畫著圓，將我包圍其中。他怎么會“沒事”?當(dāng)他的胳膊與地面接觸的那一刻，他一定很疼吧，然而在第一時(shí)間內(nèi)他想到的還是我。

　　我再一次望向眼前的父親，他的頭發(fā)凌亂，眼睛中布滿血絲。于是腦海中翻騰起與父親在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：他會很努力地工作來滿足我的物質(zhì)需求;他會用心地做好每道菜，然后滿意地看著我狼吞虎咽的.樣子，幸福寫在他的臉上，滿滿的，快溢出來了;偶爾我會任性，會朝他發(fā)些小脾氣，他不但不生氣，反而會講些笑話來逗我開心;無論他工作到多晚，第二天他依舊堅(jiān)持早起送我上學(xué);當(dāng)路燈將他孤獨(dú)的身影拉得老長，他依然等著放學(xué)歸來的我;在我那段失意的日子里，他會拍拍我的肩，告訴我說，丫頭，在爸爸心中你最棒……

　　這些瑣碎的片段在此刻串成一個(gè)完整的故事，像合不了幕的電影，在我的心頭一遍又一遍上演。當(dāng)我再次坐上車，我將頭輕輕地倚在父親的背上，我知道父親將一直用他的愛載著我，走過四季，走向未來，給我源源不斷的幸福。霧，將我和父親淹沒，那種冰涼的感覺透過衣衫一直滲進(jìn)我心底，在愛的溫暖下，它最終化成一股暖流涌動著，澎湃著。

高中優(yōu)秀作文 篇2

　　“如今暝色滿窗，夕陽已去，遠(yuǎn)處燈火，閃爍迷離；梅香隨著雪花在飄飛，夢里也溢滿了梅花的氣息……”我細(xì)細(xì)的品味著，這優(yōu)美的詩句，像那晚霞中最美的一束光輝，灑滿了我的全身，照亮了我無邊的憧憬：又像一縷在芬芳中沐浴過的風(fēng)，吹遍了我的心靈，縈繞著?！盀槿颂幨蓝弥t讓容忍是高明的做法，由于讓一步就等于是為日后進(jìn)一步做好準(zhǔn)備?！边@富有哲理的文字，時(shí)時(shí)教導(dǎo)著我，引領(lǐng)著我。多么神奇！原本平淡無奇的字，被一排順序，一下就變成了流傳千年的美，于是，我有了一個(gè)理想，要為文字排順序，當(dāng)一名作家，把我心中的感悟，變成一句句語言。

　　從此，我開始了我的作家生涯。

　　題材就在生活中。本來由于不知道該寫什么的我發(fā)明了這一句話，我便開始寫日記。比如，鄰居請我去她們家玩，我就寫“鄰居請我去他們家她玩。她們家很好玩。有電視看。有東西吃?！眱H此句句話，就成了一篇日記，后來，我又要開始把字?jǐn)?shù)加多，開始把一件事寫具體。今天我玩了一個(gè)游戲，什么游戲，怎么玩的，和誰玩的，心情如何等，我寫啊寫，終于有了一百字多。我不斷要求自己今天寫一面，明天就寫兩面，后天寫三面，在寫的過程中我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，這樣勉強(qiáng)下去不行，我為了讓自己能逐漸寫多點(diǎn)文字，把一個(gè)題材添油加醋，真實(shí)性不但沒了，而且越看越不順眼。怎么才能寫多呢？我了解到，多看書是最好的解決方法。

　　我又開始扎進(jìn)書堆里。不斷的`看書，全是有名作家的文章，我終于知道，我做對了。那里面的好詞好句數(shù)不勝數(shù)，什么“朦朧”什么“浸潤”什么“他們的房屋，稀稀疏疏的?！睅妆緯仙?，我又開始寫“風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的小男孩，他把你的帽子摘下，扔到樹梢上；風(fēng)像一位清潔工，默默地把落葉掃成一團(tuán)。”

高中優(yōu)秀作文 篇3

　　小鳥對天空說：“你永遠(yuǎn)不知道我呼吸的清新和骯臟，因?yàn)槲疑钤谔炜罩??！?/p>

　　天空對鳥兒說：“我能感覺到你呼吸的空氣的清新和污染，因?yàn)槟阍谖倚睦??！?/p>

　　——我手里拿著一杯熱茶。人們說茶是苦的，但苦中也有甜。此時(shí)，我獨(dú)自坐在房間里，想著過去，想著愛與被愛之間的真諦。春天，父母似乎很忙。他們早上第一縷晨光出門，晚上帶著月光回來。春天的消息，在充滿生機(jī)的陽光下綠嫩綻放，帶著春水的喜悅；帶著春色的嬌嫩；帶著春光的明媚；帶著春雨的滋潤；更帶著父母疲憊的身影，一步步走下去。

　　這是開學(xué)后的第一個(gè)星期六。天氣很好，但我沒想到中午會下傾盆大雨。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)帶著雨具回家。只有我，因?yàn)槲覜]有帶任何雨具，也沒有跟我一樣的人，只有等待，突然在雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的影子！是媽媽！一時(shí)間，我覺得我的母親似乎更矮更瘦，她的`背部似乎比以前更弓。我絕望地跑向媽媽，擁抱她。這時(shí)，我覺得我媽媽是那么高，好像她想把世界放在她心里，這是我從來沒有感覺到的；。

　　然而，在一次每月的考試中，我非常沮喪。當(dāng)我回到家里，父親仍然認(rèn)真地對我說：“考試不等于一輩子。我們應(yīng)該從中學(xué)到東西，從中學(xué)到東西，在我們學(xué)不好的地方努力學(xué)習(xí)?！?。你應(yīng)該從中發(fā)現(xiàn)問題。你不應(yīng)該沮喪。你應(yīng)該知道自信是成功的基礎(chǔ)。只需要你努力工作！”說著，他撫摸著我，直視前方。我用我父親的眼睛看，我能看到的地方是那么遙遠(yuǎn)

　　“喝吧！紅茶暖胃，不能涼喝！”媽媽笑著對我說。這時(shí)，我恢復(fù)了理智，慢慢地喝了一口。茶雖然有點(diǎn)涼，但喝起來還是暖和的。我仔細(xì)嘗了嘗，里面充滿了愛。

　　父母給了我們寶貴的生命，他們養(yǎng)育著我們，在愛的翅膀下，我們健康成長。我們要用心去理解愛的真諦，用實(shí)際行動回報(bào)愛。

高中優(yōu)秀作文 篇4

　　現(xiàn)在我們的社會，尤其是我們的國家，倡導(dǎo)綠色生活，綠色旅游，低碳生活。我覺得每個(gè)人都需要這樣做，因?yàn)槲覀児餐钤谶@個(gè)地球上，地球是我們共同的母親。我們所做的一切都會產(chǎn)生結(jié)果。如果我們盲目破壞環(huán)境，那么總有一天地球會給我們相應(yīng)的懲罰。通過父母和學(xué)校老師的教育，我深深體會到綠色生活的重要性，于是我的生活開始變得綠色。

　　首先是出行，因?yàn)榫G色出行提倡低碳，所以每次出行都可以坐公交車，因?yàn)槿绻偸亲屗郊臆囁臀?，會造成一些不必要的燒煤，進(jìn)而對我們的大氣造成危害。如果距離短或者我身體比較強(qiáng)壯，我會選擇騎自行車?，F(xiàn)在我們小區(qū)裝了自行車共享，借自行車共享挺方便的，我只要記得還就行了，所以有時(shí)候會想著騎自行車去什么地方。我認(rèn)為每個(gè)人都需要有這樣的意識，因?yàn)槿绻覀兌贾廊绾芜^低碳生活，我們就應(yīng)該少坐私家車，如果發(fā)生什么事情，我們最好乘公共汽車或騎自行車。騎自行車不僅可以鍛煉我們的身體，還可以減少汽車尾氣的排放，這對我們非常有益，也有利于建設(shè)綠色社會。

　　另外，在生活中，我更注重環(huán)保和經(jīng)濟(jì)。我不會在地上亂扔垃圾，因?yàn)槲艺J(rèn)為這是一種不好的行為，會破壞環(huán)境?？吹嚼昂?，我會把手中要扔的東西按照垃圾分類扔進(jìn)去。我認(rèn)為如果每個(gè)人都這樣做，我們的垃圾就不會大批量地扔進(jìn)河流街道，這不僅會破壞城市的美麗，還會造成一些不必要的環(huán)境破壞。保護(hù)環(huán)境非常重要，這也是構(gòu)建綠色生活的途徑之一。

　　此外，節(jié)約資源也是綠色生活中非常重要的一步。比如接水的時(shí)候不要一直開著水龍頭，不用的時(shí)候擰上。使用后記得仔細(xì)檢查水龍頭是否擰緊。出來了就廢了。我們的水資源也可以循環(huán)利用。比如洗菜的水可以用來澆花，拖地的水可以用來沖廁所，可以借鑒。

高中優(yōu)秀作文 篇5

“三月，木棉花開，好美······”望著不遠(yuǎn)處那如火焰般含苞怒放的木棉樹，我不由地發(fā)出感慨?！澳腔鸺t的木棉花是在向姑娘炫耀她的熱情與活力嗎?”

　　突然，一朵調(diào)皮的木棉花迫不及待地從大樹母親的懷抱中掙脫出來，重重的跌落下來，她是為了與樹下的小草弟弟嬉戲，抑或是為了體驗(yàn)?zāi)嗤恋乃绍?目光隨著那火紅的花朵一起跳躍。

　　木棉花從枝頭徐徐落下，撲入大地母親的懷抱。“化作春泥更護(hù)花，用不了多久，枝頭上又有一個(gè)新的生命誕生了吧，或許，它現(xiàn)在正在沖破重重阻礙，生出嫩芽······”

“吭吭吭······”一陣刺耳的聲音打斷了我的思緒，一位婦女載著一位穿著校服的的小女孩從我身邊駛過，那自行車的年齡應(yīng)該不小了，碰到不平坦的地方，就會“吭吭”的咳嗽，仿佛在提醒那位婦女：“它雖寶刀未老，但已承受不住太多的顛簸，要好好的愛惜它?！?/p>

　　順著婦女行駛的方向望去，在一棵木棉花的對面，坐著一位乞討的老爺爺，老爺爺前面有一塊破爛不堪的棉布，上面躺著一個(gè)瘦小，皮膚黝黑的小孩，大概只有二三歲，看到這個(gè)小孩，內(nèi)心涌起一種復(fù)雜的情緒。無辜的小孩，他無法選擇自己的出生，同在一片藍(lán)天下，當(dāng)他的同齡人依偎在父母的懷里集千萬寵愛于一身時(shí)，他卻只能無奈的躺在這冰冷的地面上，忍受饑餓，承受他不應(yīng)該承受的痛苦，街道上的行人行色匆匆地從他們身邊掠過，誰也沒有注意到那個(gè)不起眼的樹蔭下有一位乞討的老爺爺與一個(gè)可憐的小孩，或許是他們以為這個(gè)面黃肌瘦的小孩只是老爺爺用來乞討行騙的工具，才會視而不見······

　　婦女朝濃蔭下瞥了一眼，放慢了行車速度，從老爺爺身邊駛過，老爺爺無精打采地蜷縮在角落里，目光呆滯，他或許正在為今天的生計(jì)擔(dān)心吧，煩惱“才下眉頭又上心頭。”

　　忽然，已行駛一段距離的那位婦女緊急剎住了車，她回頭望了一望老爺爺，手在口袋中摸索著什么，向坐在身后的女孩吩咐了幾句，女孩走下車，徑直朝老爺爺走來，蹲下去，朝那可以見到底面鐵銹的鐵碗里慢慢地悄悄地放了幾個(gè)硬幣?！爸x謝”，老爺爺感激地說。

　　那一刻，內(nèi)心像打翻了的五味瓶一樣，愁喜交加。那婦女返身的動作，老爺爺?shù)哪且宦暋爸x謝”，就像春日里的陽光，迅速融化了嚴(yán)冬的堅(jiān)冰?；鸺t的木棉花樹下，有一位善良的婦女，有一位生活在社會最底層卻依然懂得感恩的老爺爺，老爺爺在物質(zhì)上是貧乏的，精神上卻依然是富有的。他們，重新點(diǎn)燃了我生命的火焰，讓我感覺到光與熱。

　　那人，那樹，那風(fēng)景，久久難忘······

高中優(yōu)秀作文 篇6

　　蘇霍姆林斯基曾說過：“在人類心靈的花園中，最質(zhì)樸，最美麗和最平凡的花朵是人的教養(yǎng)?！苯甜B(yǎng)就猶如人生的決定者，指引你未來的路;教養(yǎng)是一杯清茶，甜甜淡淡卻后味無窮;教養(yǎng)是一陣清風(fēng)，輕輕柔柔卻和熙萬里。因?yàn)榻甜B(yǎng)，所以擁有璀璨人生。

　　教養(yǎng)是血紅的河中泛出的尊嚴(yán)與忠誠。有些名字，也許在歷史的風(fēng)塵中漸漸被人們淡出記憶，但岳飛一名，永載史冊，萬古流芳。在戰(zhàn)火紛亂中，一道道加急召回令從京城發(fā)出，那是屈辱與猜疑的到來。一生忠誠的岳飛毅然回程，為表忠心，跪在河，斷然自刎。破爛的衣衫遮不住“精忠報(bào)國”四個(gè)大字!一河的水被染紅了，一代人的心也被撼動了。岳飛到死也記得從小母親教他的精忠報(bào)國，赤城的血順著河流到了他的家鄉(xiāng)，流到了他幼時(shí)母親教養(yǎng)他的地方，流入了每個(gè)中華炎孫的心里……正是因?yàn)樵里w母親從小教養(yǎng)，才成就了岳飛這一代英雄，才培養(yǎng)了岳飛這一朝忠臣!讓教養(yǎng)從小開始，從正道大愛開始，真真切切的流進(jìn)每一個(gè)人的心中。

　　教養(yǎng)是黑暗的世界跳出的樂觀與堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們在奢侈的享受這陽光與大自然時(shí)，有一位女孩卻生活在無盡的黑暗中，那就還海倫·凱勒。天生聾瞎的她沒有辦法享受世界的美好，上帝像是開了一個(gè)玩笑，忘記給她安裝眼睛和耳朵，但是卻給了她一顆堅(jiān)強(qiáng)而樂觀的心。即使身在黑暗，但她卻不頹廢、不放棄，一生與書為伴，與書為友，在書中尋找世界的光明與聲音。她如此卓越其實(shí)很大一部分原因來自于她的家庭教師，她曾經(jīng)說過老師是她最想看到最想感謝的人。她的老師從小與她相伴，教她學(xué)習(xí)，教她生活，更教養(yǎng)她，讓她堅(jiān)強(qiáng)樂觀。正是這不離不棄的教養(yǎng)才出得這樣一位偉人，用一生戰(zhàn)勝天命。教養(yǎng)是讓人走正道，有恒心，堅(jiān)強(qiáng)的源泉，讓教養(yǎng)的光芒照射沒一個(gè)人吧!

　　教養(yǎng)是山水田間中留存的悠閑與淡泊。在那山水田間中有一草屋，那是誰的住處，那么隨意?那是陶淵明的。他不愛朝堂，獨(dú)愛田園;他不愛名利，獨(dú)愛自然;他不愛束縛，愿享清貧自由。他似一匹野馬脫韁飛馳卻不爆裂;他似一只雄鷹展翅高飛卻不兇猛;他似一朵天山蘭蓮潔白超脫卻身處平凡。他用一生書寫淡泊，一生教養(yǎng)襯出淡泊名利，不勢利。他就是真正的悠然偉人，教養(yǎng)伴隨了他一生，也成就了他一生。正是教養(yǎng)，才讓他做自我。

　　教養(yǎng)是茶，苦澀卻細(xì)品甘甜，讓教養(yǎng)伴隨我，讓教養(yǎng)注進(jìn)血液，陪伴一生，讓人成長燦爛!

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