小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇1
1.整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺(jué)!
2.如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。
3.娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),給人以耳目一新的感覺(jué)。
4.文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,用心感受和體味生活,寫(xiě)出更加感人的好文章。
5.文能怡情。不能把寫(xiě)作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
6.真是“下筆如有神”啊??磥?lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會(huì)更精彩。資料來(lái)源于公文寫(xiě)作范文網(wǎng)
7.看了你的文章,仿佛眼前流過(guò)一條小溪,清純,可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
8.作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好孩子,你看事物有自己的獨(dú)到見(jiàn)解,認(rèn)識(shí)深刻,真是難能可貴。你用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功。
9.清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫(xiě)作努力的方向。
10.精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫(xiě)作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。今后的寫(xiě)作之路還很漫長(zhǎng),望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇2
在我的記憶中,有許多有趣的事??墒亲屛矣洃洩q新的還是發(fā)生在校園中的那件事。
在我們第一次來(lái)到教院附中時(shí),我們還都互不相識(shí)。前幾次上英語(yǔ)課時(shí),大家都有些緊張。但是我們的俞老師在課堂上讓我們記憶單詞都是用有趣的方法。我記憶最深刻的是單詞:daughter。老師在教我們這個(gè)單詞時(shí)用了一個(gè)用中文翻譯的`方法。Daughter用中文讀起來(lái)是到特(普通話:逃掉)。老師說(shuō)以前人女兒嫁出去就像逃掉了一樣,很難得才回來(lái)一次,所以叫到特。我們聽(tīng)了頓時(shí)哄堂大笑。
怎么樣,我們的老師幽默吧!這樣的趣事還有很多呢!以后有時(shí)間,我一一說(shuō)給你們聽(tīng)。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇3
在我5歲時(shí),一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和堂弟高高興興的奔向爺爺鋤地的草地,花兒多么的美麗,天氣是那樣的晴朗,我們高興的在田地里玩耍,到處都是一片金黃色,接連不斷的油菜花香,浸入了我們的鼻孔,我看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的田垅有一朵嬌艷的蒲公英,我就跑過(guò)去摘,不料踩到一片松土,因此,我順著田垅滑了下去,我掉到了斜面的油菜田里,我的腳一陣刺痛,我聽(tīng)見(jiàn)堂弟在向爺爺呼喊!
花兒的露珠蒸發(fā)了,太陽(yáng)的.臉越來(lái)越亮,熾熱的陽(yáng)光射到我的身上,我睜不開(kāi)眼睛。我的腳越痛越厲害,我暈了過(guò)去!
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我模糊的看見(jiàn)爺爺?shù)拿婵祝淅锘仨懼鵂敔斀辜钡膰@氣聲,爺爺見(jiàn)我醒了,就焦急的問(wèn)我:“你全身哪里痛?”我感覺(jué)到腳像*一般,我回答說(shuō):“腳,我的腳痛!”爺爺查看了一下我的腳,用手撥弄了一下,我痛得像殺豬般嚎叫。爺爺嘆氣的說(shuō):“腳骨頭斷了!怎么辦呢?!”!這時(shí)爺爺想到了自己的一位戰(zhàn)友,是一位藝術(shù)高超的軍醫(yī),可是他在十幾路以外的趙家村,但是爺爺二話不說(shuō),就背著我向趙家村跑去!
我在爺爺背上感到痛苦慢慢消退了,一縷溫暖浸到我的全身;山路彎彎,非常寂靜,我聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)葉的沙沙聲和爺爺沉重的腳步聲,走了一個(gè)又一個(gè)山坡,爺爺汗水滲透衣裳,又浸透了我的衣服,太陽(yáng)慢慢的落進(jìn)山頭,夜幕漸漸的來(lái)臨,爺爺終于趕到了趙家村,見(jiàn)到了他的戰(zhàn)友,經(jīng)過(guò)這位爺爺一夜治療,我的傷好了些!
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇4
盼望著,盼望著,今天終于穿上了想念已久的旱冰鞋。
姥爺給我買了一雙紅黑相間的旱冰鞋,我急不可待地穿在腳上,開(kāi)始了我第一次滑旱冰。剛往前邁一步,就把我摔得屁股朝天,啊!好痛。逗得周圍的小朋友哈哈大笑。我扶著旁邊的路牙石站了起來(lái),小心地往前走,就好像小孩子剛剛學(xué)走路的樣子。哥哥姐姐耐心地教我滑旱冰的方法:先學(xué)會(huì)站穩(wěn),保持平衡,不要急于往前走。一次次摔跤,一次次爬起來(lái),我也沒(méi)有哭。媽媽說(shuō):“要想學(xué)會(huì),就別怕吃苦?!蔽倚睦锇蛋迪耄何乙欢ㄒ獙W(xué)會(huì)。
時(shí)間過(guò)得真快,太陽(yáng)都快落山了。通過(guò)一次次摔倒,學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)經(jīng)驗(yàn),我的旱冰水平也得到了提高。我想無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)持就能成功。這就是我最快樂(lè)的事。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇5
在我的記憶中,有許多有趣的事??墒亲屛矣洃洩q新的`還是發(fā)生在校園中的那件事。
在我們第一次來(lái)到教院附中時(shí),我們還都互不相識(shí)。前幾次上英語(yǔ)課時(shí),大家都有些緊張。但是我們的俞老師在課堂上讓我們記憶單詞都是用有趣的方法。我記憶最深刻的是單詞:daughter。老師在教我們這個(gè)單詞時(shí)用了一個(gè)用中文翻譯的方法。Daughter用中文讀起來(lái)是到特(普通話:逃掉)。老師說(shuō)以前人女兒嫁出去就像逃掉了一樣,很難得才回來(lái)一次,所以叫到特。我們聽(tīng)了頓時(shí)哄堂大笑。
怎么樣,我們的老師幽默吧!這樣的趣事還有很多呢!以后有時(shí)間,我一一說(shuō)給你們聽(tīng)。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇6
云,隨處可見(jiàn),只要在大街上一抬頭,就會(huì)看見(jiàn)云。我真喜歡云,因?yàn)樗粌H變化無(wú)窮,而且,能給孩子們帶來(lái)歡笑。
云,變化多端,一會(huì)兒變這,一會(huì)兒變那,讓人看了,眼花繚亂。一天下午,我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著。于是,我就欣賞云。云像一只狗,后面跟了四只小狗,它們對(duì)大狗緊追不舍。我正覺(jué)得有趣時(shí),變了。變成一望無(wú)際的大海,我看得入神了。啊,仿佛站在椰子樹(shù)旁,享受日光浴。不一會(huì)兒,變成龍。龍乃是中國(guó)的吉祥之物,看著看著,我好像發(fā)現(xiàn)龍的兩個(gè)觸角扇動(dòng)著,而且,在喝一杯白酒。哦,那是我的幻想。
我小的時(shí)候,把云當(dāng)作“神秘之物”,你聽(tīng)了準(zhǔn)會(huì)發(fā)笑,甚至疑惑不解。就在一天下午,我發(fā)現(xiàn)云會(huì)慢慢移動(dòng)時(shí),我就覺(jué)得自己真了不起,發(fā)現(xiàn)了這么大的秘密。后來(lái),我學(xué)了關(guān)于云的知識(shí),才明白云不是什么“神秘之物”。云的變動(dòng)跟地球上的水蒸氣和風(fēng)有關(guān);有時(shí),天上的云積得太厚,承受不了時(shí),就會(huì)降雨。
云不僅變化無(wú)窮,而且會(huì)使小朋友產(chǎn)生好奇心,產(chǎn)生對(duì)大自然的喜愛(ài)。啊,潔白的云,我喜歡你。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇7
正月初八,我們家樓下在鬧龍燈。大家在亭子里擺上(香案)迎接龍燈(香案是媽媽告訴我的)香案有豬頭、雞、肉、魚(yú)、鵝、還有很多很多的東西。香案的兩邊還擺上燭臺(tái),燭臺(tái)上插上蠟燭可好看了。
中午的時(shí)候龍燈過(guò)來(lái)了,很多人抬這龍燈跑了過(guò)來(lái),我看到龍燈有龍頭、龍身和龍尾,哦!對(duì)了,我還忘了還有一顆龍珠。媽媽和大家一起做了很多點(diǎn)心給鬧龍燈的那些人吃,跑龍燈的人到了亭子里個(gè)個(gè)都說(shuō)餓死了!餓死了!然后他們每人端了一碗面很快就吃了起來(lái)!
鬧龍燈熱鬧極了!
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇8
同學(xué)們吃過(guò)餃子嗎?那你知道餃子怎么包嗎?如果不知道,就跟著我包吧!
先要準(zhǔn)備韭菜、三層肉、餃子皮、醬油和一碗水,先把肉弄細(xì),再把韭菜切掉,把兩個(gè)合在一起拌起來(lái),再倒上醬油,然后把它倒出來(lái),倒到碗里,就開(kāi)始包了。
剛包一個(gè),我的口水就一滴一滴掉下來(lái)了,拿著一張餃子皮,弄一勺配料,把配料放進(jìn)餃子皮里,再一捏一捏地包起來(lái)。之后,我又包了許多餃子,一個(gè)個(gè)小餃子像一個(gè)個(gè)月亮。媽媽把餃子煮了,過(guò)了一會(huì)兒,餃子出鍋了,一陣陣香味鉆進(jìn)我的鼻子里,我迫不及待地把餃子吃了,餃子可真好吃。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇9
一學(xué)期一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)在本周舉行,運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目可多了,有400米,50米賽跑,仰臥起坐,跳繩等。最令人期待的是最后一天的集體比賽----50米迎面接力賽。
終于輪到五年級(jí)了。8,9,10,11班的同學(xué)都胸有成竹地來(lái)到跑道,開(kāi)棒的人準(zhǔn)備好接力棒,只聽(tīng)裁判員一聲口哨,一場(chǎng)精彩的接力賽開(kāi)始了。
十班開(kāi)棒的是人稱“獵豹中的戰(zhàn)斗機(jī)”賀博文,他像風(fēng)一樣向終點(diǎn)駛?cè)?,比其他班快得多,一下子,十班遙遙領(lǐng)先。
我們十一班不甘示弱,跑了個(gè)第二名。真希望十班能夠掉棒或者摔個(gè)跤什么的,好讓我們班坐上“王位”。
哈哈,終于有人摔跤了,可惜是九班的同學(xué),她狼狽地爬起來(lái),艱難地向前跑去,九班肯定不能超過(guò)我們啰。
?。≡愀?!我們班的“小胖子”晏涵濤來(lái)了,他像一只企鵝,搖搖晃晃地跑來(lái),快點(diǎn)呀,不要給我們拖后腿呀!果不其然,第二名的位置也讓給了八班。
我們十一班憤怒了,個(gè)個(gè)都像咆哮的老虎在摩拳擦掌。在我們的努力下超過(guò)了八班。正當(dāng)我興奮的時(shí)候,馬上就要輪到我了。我做好準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的姿勢(shì)。接力棒離我越來(lái)越近,我心里默念著:3,2,1跑!我接過(guò)棒,使出吃奶的力氣向前跑。我感覺(jué)到離第一名越來(lái)越近,對(duì)面的同學(xué)露出欣慰的笑容。我將手伸出,遞給了對(duì)面的同學(xué),我成功了!我又拉近了一些距離,又為十一班爭(zhēng)了光!
隨著吶喊聲,加油聲,接力比賽接近了尾聲。十班的最后一棒已經(jīng)到達(dá)中點(diǎn),我們班的最后一棒崔琰才剛開(kāi)始接棒。崔琰可不是吃素的,他像光一樣向前沖去,在最后一瞬間,和十班的同學(xué)幾乎同時(shí)沖出終點(diǎn)線,拿到了并列第一的好成績(jī)。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇10
依稀記著,之前一次星期天的上午,媽媽有事臨時(shí)出去了,家里,就只剩我和弟弟了。于是,我就準(zhǔn)備當(dāng)一個(gè)‘小媽媽’。
我把弟弟放到了沙發(fā)上,旁邊給他圍了一圈玩具,我說(shuō):“你自己玩吧,我去看一會(huì)兒電視?!闭f(shuō)完,我就播放我最喜歡的頻道。
我津津有味的看著,認(rèn)為這樣就可以了。然而,我屁股沒(méi)坐在那里幾分鐘,不知怎的,他突然哭了起來(lái),我想:也許是沒(méi)人道理他吧!我連忙說(shuō):“哎哎,你別哭呀!我給你唱首小白兔怎么樣?說(shuō)完,我就開(kāi)始了有只小兔子呀,白呀白……”終于,我把他哄住了,我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,我認(rèn)為可以看電視了,于是,我取消了暫停,沒(méi)想到,還不到一分鐘呢!他又開(kāi)始哭了,比上一次厲害十倍!有了上一次的作戰(zhàn)方案,我便信心十足的又唱起來(lái),這一念,不要緊!他哭的更兇了。我生氣極了,隨手抓了一個(gè)布娃娃,準(zhǔn)備給他來(lái)個(gè)殺雞給猴看!我抓起步娃娃,先是朝著它的臉打了幾耳光,邊打邊說(shuō):“我讓你哭!我讓你哭!再哭揍扁你!可是,我這招也沒(méi)用,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了給他拿吃的!我急忙跳下床,拿了包餅干,可他還是不領(lǐng)情,竟然不吃!?我努力把氣壓制回去:“弟弟,媽媽馬上就回來(lái)了,別再哭啦!”結(jié)果,他還在哭!我想把他抱在床上睡一會(huì)兒,結(jié)果,他太重了,把我壓了下來(lái),不小心劃了個(gè)大口子!媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我倆一個(gè)在地上哭,一個(gè)在沙發(fā)上哭,笑了起來(lái)。
現(xiàn)在,我喜歡照顧弟弟,我很愛(ài)弟弟。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文(匯編10篇)相關(guān)文章:
★ 小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文300字4篇 寫(xiě)事小學(xué)生作文
★ 有關(guān)小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文3篇 小學(xué)生作文寫(xiě)事
★ 關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文3篇 小學(xué)生優(yōu)秀作文寫(xiě)