下面是范文網(wǎng)小編整理的拔河小學作文5篇 怎么寫拔河作文，供大家賞析。
拔河小學作文1
星期五，我們班在操場上舉行一次激烈的拔河比賽。
操場上，同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片。
在同學們的急切盼望下，比賽即將開始了。我是耿樂隊的隊員，我們隊的運動員精神抖擻地上了陣，我們擺好架勢，兩眼注視著王京陽隊，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住繩，只等裁判員的號令?！班健鄙诼曧懥耍覀兙褪钩龀阅痰膭?，像一頭頭牛似地拼命地往后拉。我雙腿弓著，左腳頂著前面同學的左腳腳后跟。有的同學臉漲的通紅，一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學的'手都被繩子勒得發(fā)紅，我們還是咬緊牙關，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。由于大家喊得號子不怎么齊，繩子中間的紅帶子慢慢向王京陽隊移去了。我隊的拉拉隊員見到這一情況，大聲喊到：“加油！加油！我們快要輸了！”對方見情況不妙也不甘示弱，在他們啦啦隊員的助威下，他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力，有的鼓著腮幫，有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子在飛快的向王京陽隊移動。眼看我們隊就要輸了，拉拉隊員急了：“加油！加油！”我們怎么拉也拉不過來了。我們輸了！交換場地再戰(zhàn)。上一次我們喊得號子不齊，這次我們吸取了失敗的教訓，由張運宏喊號子，啦啦隊有節(jié)奏地為我們喊著，我們隊員的勁兒也越來越大，紅帶子一點一點地向我們這邊移來，任憑對方怎么使勁都無濟于事了。
對方不服，要求再戰(zhàn)，老師說：“這項運動，消耗體力很大，不能再戰(zhàn)了，明天我們再戰(zhàn)吧。”
拔河小學作文2
上課了，老師在黑板上寫了幾個字“桌上拔河比賽”并宣布比賽規(guī)則。
只見老師笑瞇瞇地對我們說：“拿一把直尺放在畫有橫線的桌子上；兩個人的食指和中指分別按在直尺的兩端，再向自己方向拉，誰先拉過線誰就贏了。”頓時教室里像開了鍋一樣，同學們議論紛紛、躍躍欲試。
老師把我們分了四個組，通過選拔，每組選一個大力士進行參賽。該王家梁和林莆昂比賽了，同學們把桌子圍得里三層外三層，水泄不通。有的伸長脖子看，有的踮起腳尖看，有的甚至站在了凳子上。只見王家梁面帶微笑，得意洋洋地望著我們，一副胸有成竹、穩(wěn)操勝券的樣子，林莆昂則一臉嚴肅，十分鎮(zhèn)靜。老師一聲令下，比賽開始了，同學們的.眼睛一眨不眨，只見王家梁咬著牙、繃著臉，使勁按著，林莆昂則眼一瞪，看著眼珠子都快要出來了。他們兩個暗暗使勁，可直尺仍紋絲不動。就這樣僵持了兩分鐘，林莆昂的手微微顫動，額頭上布滿了汗珠，王家梁手背上的青筋都露出來了。只見在這緊要關頭，王家梁又一使勁，來回晃了幾下，又使勁一拉，拉過了線。
“王家梁贏了，王家梁贏了”。同學們歡呼起來。
拔河小學作文3
在一個陽光明媚的下午，我們在學校后操場展開了一場拔河比賽。拔河隊員是來自5年級八個班，每個班挑選出20名男生和20名女生。
我們班旗開得勝，剛開始就贏了五（1）班，五（2）班也不甘示弱，只見他們過五關斬六將，轉眼間就“殺”到了我們跟前，要和我們一起進入總決賽。這場的比賽對我們至關重要，如果我們贏了，就是冠軍，如果輸了，也沒有復活賽讓我們班“復活”。同學們此時的表現(xiàn)也各有不同，有的唉聲嘆氣，小聲說，五（2）班那么厲害，萬一輸給他們可怎么辦呢？有的皺著眉頭，仿佛在思考如何才能打敗“敵人”。還有的同學則躺在地上休息。就在這時，有一個同學說，老師說了，只要贏了這場比賽，晚上就不布置作業(yè)。這就像在快熄滅的火上潑了一桶油，頓時，我們班士氣大增，每個人都迫不及待地想快點開始比賽。
裁判一聲令下，比賽開始了，第一局我們就輸了，原因是因為五（2）班他們趁著趁著我們還沒有抓緊繩子就猛地一拽，繩子就“嗖”地一聲從我們手中脫落。等我們明白過來，可是已經(jīng)太晚了，我們已經(jīng)輸了。不過第二局我們扳回了平局，第三局開始了，同學們手握繩子，身子往后傾斜，好像想把自己身體的重力也增加到繩子上，最后一名同學把繩子纏到腰上，身體往下蹲，用手死死地拉著繩子，不讓繩子從自己手中溜走。我也拼命地把繩子往后拉，可是，就在我們快要贏的時候，卻發(fā)生了戲劇性的一幕，我們班的同學以為自己班已經(jīng)贏了，就都松開了手，而五（2）班的.同學以為自己班輸了，便也放下了繩子，突然裁判說比賽還沒有分出勝負。我們連忙趁機抓住繩子就往后拉。終于，我們贏了這場比賽。老師和同學們都十分高興，甚至有的還高興地跳了起來。
這真是一場有意思的拔河比賽啊。
拔河小學作文4
遠處傳來了震耳欲聾的歡呼聲和排山倒海的掌聲，你知道那在干什么嗎？那就是五年級正在舉行拔河比賽！
1月9日，泉江小學五年級組進行了一次拔河比賽，比賽場地在操場。老師剛說完，我再也沒心思聽課，心仿佛早已飛到了操場上。
剛下課，我們就迫不及待地來到操場上，比賽場上，陽光是那么的柔和，好像老天爺也在盼著我們的勝利。上有一根很粗很粗的麻繩，仿佛像一條大蟒蛇橫躺在地上，麻繩的中間，系得一條鮮艷的紅領巾。我們興奮不已，仿佛已經(jīng)看見了勝利的曙光！
…………
輪到我們上場，我班的運動員個個摩拳擦掌、越越欲試，滿懷信心地的上場了，對方的運動員也精神抖擻的上場了。我班運動員用力地抓住繩子，好像抓住了我班勝利的希望，身體微微傾斜，腳頂著 別的運動員的腳，好像要使出吃奶的勁！
隨著一聲哨響，操場上立刻沸騰起來，加油聲、喊聲響徹云霄。激烈的拔河比賽，好似一場龍爭虎斗！在前面的馮德智盡管漲紅了臉，但還是咬緊牙關，有力雙手向兩只大鉗子死死地抓住繩子，拼命地向后拉。
我們目不轉睛地盯著紅領巾，紅領巾像一只搖擺的“紅蝴蝶”，左右搖擺，我們的心也跟著“紅蝴蝶”左右搖擺，因為 “紅蝴蝶”牽動著我們每一個人的心！我們的`心像十五個吊桶打水——七上八下； 像海上的浪潮，一起一伏…………
比賽場上，不斷地歡呼，不斷的鼓掌，一個高潮接著一個高潮。同學們差不多把嗓子喊啞了，把手都拍麻了，還覺得不能夠表達自己心里的歡喜和激動！…………終于， 第一場我們勝利了，大家歡呼、擊掌，臉上洋溢著勝利的喜悅。
比賽結束了，我們高高興興地回到教室里，大家有說有笑，心里充滿了無限的喜悅。雖然我們?nèi)嗽诮淌?，但我們那歡樂的笑聲、震耳欲聾的加油聲以及排山倒海的掌聲依然在我的耳際回旋、飄蕩，久久不能平靜。
拔河小學作文5
拔河比賽開始了，參賽者是四一班的小明和四三班的小胖。
比賽在激烈進行著，四一班的'同學們異口同聲：“小明加油！小明加油！”當然，四三班的同學也不甘落后：“小胖用力??！用力?。〔灰斀o他！”
只見小胖瞪著眼，漲紅了臉，脖子似乎比平時粗了一圈，他拼命地把繩子往后拉。小明額頭上青筋暴起，他汗流浹背，也拼了命地把繩子往后拉。
比賽進行了很久，始終分不出勝負，這時，小明斜著眼對小胖說：“就讓我來了結你吧！”說完，他大吼一聲，猛地一拉，把小胖拖倒在地：“哎喲——”“這下知道我的厲害了吧！”“耶！小明贏了！小明贏了！”
就這樣，拔河比賽在同學們的笑聲中結束了。
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