天鵝作文600字 篇1
我最喜歡的鳥是什么?你猜猜,不知道吧,還是我來告訴你,我最喜歡的鳥就是桃臉情侶鸚鵡。我給它們?nèi)×藗€名字,一只叫淘氣,一只叫笑笑。它們的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像赤褐色的頭巾,繡滿黃色、橙色的花紋。背上的羽毛像深綠色的外衣。腹部的羽毛像翠綠色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙靈活透亮的小眼睛下面長著一張又紅又彎的嘴巴。
笑笑和淘氣早上醒了以后,就開始吃早飯,然后開始運動。中午它們吃完午飯后,就跳起了世界上最可愛的小鸚鵡木偶舞,而且還啁啁地唱歌呢。下午等我們放學回來的時候,它倆好像很高興,一直不停地叫著,像是唱著悅耳動聽的歌來歡迎我們。
有一天,笑笑和淘氣的食物吃完了,晚上我叫媽媽幫我放了些小米到食物盆里。鸚鵡們看到有食物了,就立刻飛了過去,狼吞虎咽地吃了起來。它們一直埋頭苦干,居然連我撫摸它們都不怕了。但是過了一小時后,只有淘氣還在不停地吃,而笑笑因為吃飽了,就和我們玩起捉迷藏來。我們往左邊摸它,它就跑到右邊去喝水;我們在右邊摸它,它就跑到左邊去吃食物。吃飽喝足后,它們準備睡覺了。睡覺的時候,笑笑和淘氣把頭依偎在一起,然后又把全身毛絨絨的羽毛包裹起來,從遠處看就像一個圓球。
笑笑和淘氣聰明伶俐、可愛乖巧,我最愛我的小鸚鵡了。
天鵝作文600字 篇2
說起寫作文,可能大家會說,寫作文誰不會啊。但是要把作文寫好寫出水平,可就不那么容易了。關(guān)鍵是要掌握好寫作方法,注意觀察、勤寫多練、不斷積累。我就是這樣,作文水平才"水漲船高"的。
以前,每次老師布置課堂作文,我總是傻愣愣的望著黑板上的作文題目,不知如何下筆。直到快下課時才胡亂寫一通,交差了事。結(jié)果,我的作文水平總也提高不了,怎么也寫不出像別人一樣的好文章來。
一次期末考試,我的作文一下子扣了9分,我坐在課桌前發(fā)呆,老師走過來對我說:"讀書破萬卷,下筆如有神。你應該多讀一些有關(guān)作文的書籍和名著等,這樣,你的寫作水平提高才快。"是啊,不讀書怎么會寫出好文章來呢我讓爸爸給我買了許多有關(guān)作文的書籍和一整套《中國四大名著少兒版》,每天都如饑似渴地看個沒完,從中汲取了不少營養(yǎng)。
老師說:"生活,是寫作的源泉"。原來,我的作文寫不好是因為不注意觀察生活啊!從此,生活中我特別留心觀察,隨處尋找"寫作的源泉",外出時或是上學放學路上,我總是不忘帶上一個小本子,把遇到的人和景物的外貌、特點等記下來;比如有人吵嘴、罵街,現(xiàn)在我不再是看熱鬧了,而是注意觀察他們的神態(tài)、動作、語言,晚上回來,把看到的、聽到的和自己的感受寫下來,鍛煉了自己的思考能力和寫作能力。
我還在爸爸的幫助下,在""注冊了會員,把自己的習作發(fā)到網(wǎng)上,讓網(wǎng)友給我提意見、打分,每當網(wǎng)友給我指出文章的缺點,我就會很快糾正過來,這樣對寫作很有幫助呢!
現(xiàn)在,我的寫作水平"芝麻開花--節(jié)節(jié)高",漸漸地我覺得寫作文沒有以前那么難了。最近,老師讓我參加作文比賽,我還得了全省三等獎呢!
天鵝作文600字 篇3
今年寒假,我們一家人來到成都動物園去游玩
走在路上,我看見成都的高樓大廈特別多,街道也十分干凈,我心想:“成都動物園里有什么動物?它們兇不兇猛?”這個問題一直纏繞在我的腦海里,必需到了那里才干弄清楚這個問題,我高高興興地等待著到動物園。
時間過得真快眨眼間就到達了動物園,我們乘坐著汽車走進去一看,哇真是意想不到的事情,成都動物園既然有那么大,里面的所有動物都沒有被關(guān)進籠子里,肯定十分可怕。我可不敢走下汽車,我只好打開車窗,透一下外邊的新鮮空氣,并觀察那些動物。我不停地在外邊到處亂扔果皮.糖,把很多動物給吸引過來,就在這時,“深林之王”跑到車旁,狠狠地盯著我,我害怕地渾身發(fā)抖,它們仿佛在說:“你竟敢在本大王的土地里亂扔垃圾,不講一點道德,假如下次我們在看到你這樣做,我們就會給你點顏色瞧瞧”我“聽”了以后,也給它們“供認”了自身的錯誤,過了一會兒,它們終于離開了車旁,我也逃出了它們的掌心。
接著,我們又來到了鴕鳥館去觀賞,那里的鴕鳥真高大,大約有兩三百米高,身子非常粗壯,就像是一個個堅強勇敢的壯士,我還給鴕鳥喂了些食物,它們吃得很有勁兒。
鴕鳥館的和近就是河馬館,我看見它們的嘴非常大,張開的大小大約有一個人的身高那么高,它們有著一顆顆鋒利的牙齒,能把一根魚竿給咬啐,真厲害而且它游動的速度也比較快,只要它們聽到一身巨響,就會埋下頭,小心翼翼地游到其它的地方。
去成都動物園這件事真有趣,給我留下了深刻的印象?!霸僖娏顺啥紕游飯@,有時間我還會再來看你的?!蔽乙酪啦簧岬仉x開了成都動物園。
天鵝作文600字 篇4
我的家鄉(xiāng)是一個依山傍水的美麗城市,群山環(huán)繞和回轉(zhuǎn)的松花江水使吉林形成“四面青山三面水,一城山色半城江”的天然美景。因康熙皇帝東巡所作《松花江放船歌》中有“連墻接見屯江城”之句,故有“江城”之稱。這里的一年四季更是秀美。
春天,到處開滿了桃花、梨花、櫻花,公路兩旁、庭院、山上隨處可見,遠遠就聞到撲鼻的花香。青草發(fā)芽,萬物復蘇,鳥兒和蜜蜂也在忙碌著。
夏天,路邊白楊樹上得樹葉被風刮得沙沙作響。池中的荷花有的含苞待放,有的開了一兩瓣,有的荷花全開了,花下的荷葉像一塊圓形的翡翠,把淡粉色的荷花襯托得更加美麗了。
秋天,是一個豐收的季節(jié),農(nóng)民忙著收自家的稻米和小麥等農(nóng)作物,臉上露出了幸福的笑容。這時也是采摘山貨的季節(jié),榛子、蘑菇、野山梨、山李子、松茸、木耳、山葡萄等許多可口的美食。人參、鹿茸、黨參,這些珍貴的藥材,都是大自然送給我們的禮物。
山上的野生動物很多,有兔子、獾、狼、熊、東北虎、狐貍、野豬等。還有許多珍禽鳥類,比如野山雞、大雁、天鵝、鷹,這是許多景區(qū)都無法比擬的。
吉林素有童話雪鄉(xiāng)的美稱。每到冬天,大地就鋪上了一層銀裝,松樹和柏樹的樹枝上就都結(jié)滿了密密麻麻的小冰刺,這些小冰刺交錯起來,十分美麗。小朋友們打雪仗、堆雪人、滑雪橇,非常高興。過年的時候,人們互相祝福著。廣場上扭起了大秧歌,熱鬧得不得了。每家每戶的餐桌上必不可少的就是辣白菜和餃子。吃上一口餃子,再喝上一口辣白菜湯,味道絕對好。
這就是我的家鄉(xiāng),我愛我的家鄉(xiāng)!
天鵝作文600字 篇5
當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。
春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。
于是,開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。
于是,開始在春天漫游。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
天鵝作文600字 篇6
我的家鄉(xiāng)在東陽的一個小鄉(xiāng)村,每每想起,心里總會蕩起層層漣漪。“喲,小調(diào)皮都長這么高啦?”這是一句再平常不過的話語,但在我的心里,它卻只屬于我的家鄉(xiāng)。
在我五六歲時,爺爺是個十足的大閑人,常常去山上砍幾棵適合做木料的大樹,“吭哧吭哧”地做一堆小板凳。我總是一個個地把它們排好,然后鉆到中間去,想象自己就是電視上那位相聲演員劉箐一般,惡趣味十足地模仿著。路過的奶奶打著趣兒說:“長大以后可別忘記給奶奶簽名喲!”我總是得“呵呵呵”地笑上一會兒。
傍晚,滾圓滾圓的太陽早已不如中午那般炎熱,爺爺走著貓步似的,背著個袋,大火球把他的背影照得十分瘦小。如果那時我顛顛地跟著,定要騰出一只手幫爺爺托著一部分。幾百米開外,是爺爺年輕時種的一片“世外桃源”,那兒是我在秋天最愛去的地方。在那里,你一覺睡醒,打開窗戶,映入眼簾的便是金色與楓葉紅,走在密密麻麻的樹叢間,腳下踏著的,是猶如金子一般的落葉。我常常跑到杮子樹下,趁爺爺不注意,偷偷摘了幾只剛剛成熟不久,還帶著點兒澀味的小杮子,咬了口,那股澀味就在我的嘴里淡淡散開。轉(zhuǎn)眼間,那顆才被我咬了一口的小杮子便扔在了草地上。不一會兒,我又跑到其它樹邊摘杮子吃,把臉蛋兒弄的臟兮兮的。不過杮子樹邊有細細流泉,從被水打磨的光滑亮麗的石頭縫里穿過。我把手伸下去,摸到的是那涼絲絲的水流。有那么一兩次,爺爺一看見我偷吃杮子,就扛起一邊兒的鋤頭追著打我,無奈之下,我只好利用自己熟悉地形的優(yōu)勢,一路跑回了家,邊跑還時不時回頭望,看看爺爺有沒有追過來。
回到家,奶奶一見我這仗勢,便知道我又闖禍了,連忙拿了個冰鎮(zhèn)西瓜遞給我吃?!澳阊剑媸且惶觳蝗鞘戮蜏喩聿皇娣?。”過了許久,爺爺才渾身汗味地回到家,一看見我這么舒坦,便又要過來抽我,奶奶只好勸罷:“今年陽光充足,收成好,就由了這調(diào)皮的娃子吧!”
那個承載著我滿滿的童年回憶的故鄉(xiāng),雖有一年未歸,但那片小樹林,我一輩子也忘記不了。
天鵝作文600字 篇7
今年暑假,我們一家去天鵝湖賞景游玩。
走進這美麗的天鵝湖,之間湖畔長著許多柳樹,微風吹來,一棵棵柳樹隨風起舞,猶如一位位亭亭玉立的少女在展示自己優(yōu)美的舞蹈。
明媚的陽光照射著平靜般的湖面,閃爍著耀眼的.道道金光。微風一吹,湖面沾起的點點波紋,好看得很。湖中的小魚自由自在的在湖里游來游去,小蝌蚪一會兒游到這兒,一會兒又到哪兒,似乎在表演《小蝌蚪》呢!環(huán)顧四周,天鵝湖旁邊還有一個小亭子,我們坐在那兒,吃著零食。一陣微風吹來,心情感到十分舒暢。一枝花蝴蝶飛來,我立刻放下手中的零食,去追趕蝴蝶……
在環(huán)顧四周,只見剛剛建好的鳳凰梯直伸到天鵝湖。聽說,可能有上萬級呢!真讓人心里打寒顫呀!
天鵝湖的景色美不勝收,不同季節(jié)呈現(xiàn)個我們不同的美,真是“欲把天鵝湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!?/p>
我們深深的陶醉在天鵝湖令人留連忘返的美景中,久久不愿離去。
天鵝作文600字 篇8
我的家鄉(xiāng)三門峽被稱為“天鵝之城”。每到冬天,就會有成群結(jié)隊的天鵝來到我的家鄉(xiāng),特別引人注目。
今年剛?cè)攵瑡寢尵蛶襾淼矫利惖奶禊Z湖邊欣賞白天鵝。白天鵝渾身的羽毛雪一樣白,它的脖子長長的,像我們的數(shù)字“2”,頭上有一對黑寶石般的眼睛,眼睛下面有一張又長又扁的`嘴。
我仔細觀察湖面,有的白天鵝在靜靜地游動,有的則喜歡把頭和嘴扎在水里捉小蟲小蝦,不時還發(fā)出“喔喔”的叫聲,好像在分享它們的勞動果實;有的天鵝則喜歡在水里游玩,你碰碰它的頭,它咬咬你的尾;還有的舒展著自己豐滿的翅膀,時而高飛,時而低飛,時而落到水面上,拍打著翅膀,構(gòu)成了一幅幅動人的畫面,引來了四面八方的游客爭相觀賞,拍照留念。
要回家了,媽媽還告訴我,白天鵝是國家重點保護動物,我們要愛護它、保護它,還要給它創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。聽了媽媽的話,我使勁地點了點頭,依依不舍地離開了天鵝湖。
天鵝作文600字 篇9
在夜深人靜的時刻,我拿起這本書,翻到《野天鵝》這篇文章,看完了,此時我的心情沉悶,同時我也覺得有一個大石頭壓著我喘不過氣,我對那個王后真是恨之入骨,她把十一位兄弟變成天鵝,把芙麗沙送到鄉(xiāng)下,王后嫉妒芙麗沙的美麗,想把她下地獄,可是這些對芙麗沙都沒用,最后芙麗沙本來找到幸福,跟國王結(jié)婚,可是國王身邊的大主教對國王講了芙麗沙很多壞話,還說芙麗沙是妖女,真是豈有此理,真是敬酒不吃吃罰灑,也不看看她是誰的女兒,吃了豹子膽,竟敢污溽國王的女兒,難道不怕天打雷劈,劈死你,芙麗沙將要面臨死神的時候,她拋出披風,天鵝馬上變成王子,她救了哥哥們,從此她也過上了幸福生活。我多么渴望這一天,我相信她的未來充滿溫馨、快樂,做什么事都會萬事如意,天天幸福,芙麗沙在這些遭遇中她都堅持著自己的信念。我想送給芙麗沙他們一句話,走自己的路,追求自己的幸福去吧!
我想我們千萬不要學習王后,只會嫉妒別人,不會靠自己的實際行動,要靠自己的行動爭得別人的喜歡、關(guān)愛,整件事情才是有意義的,整個事情才是完美的,如果心中只有嫉妒,事情是辦不好的,王后真是生在福中不知福,有自己的孩子是多么好的事情,居然不珍惜,有溫暖、有快樂還有幸福,太美妙了,你再狠毒也不能做出那樣絕情的事呀!不擇手段,毫無根據(jù)的.做事,這種人死了也活該,做出這樣的事情,還能出人頭地,被別人知道真是笑話。我們更不能學習她的狠毒,如果做出這種事情,會令人難以想像,反正做出這種事,老天爺會對你做出非常嚴重的懲罰,使你的生活陷入深處,想起就可怕,所以我們千千萬萬別做殘忍的事情,要做善良人。
夜深人靜晚風清,因為時間的變化,所以今天我們就在這里到此結(jié)束吧,明天接著講。
天鵝作文600字 篇10
今年寒假,爸爸媽媽帶我去山東榮成的天鵝湖游玩。那里風景優(yōu)美,天鵝優(yōu)雅動人,令人心曠神怡。
天鵝是一種大型鳥類,最大身高米,體重六千多克,是一種東侯鳥。它們喜歡群棲胡泊和沼澤地帶,主要以水生植物為食,喜歡吃玉米粒。每年十一月份,天鵝成群結(jié)隊地從遙遠的西伯利亞遷徙到美麗的榮成天鵝湖,在來年的三四月間,它們又結(jié)伴飛回西伯利亞產(chǎn)卵、繁殖。天鵝共有七種,我國有三種:大天鵝、小天鵝和稀少的疣鼻天鵝,天鵝湖里的天鵝分別是大天鵝和稀少的疣鼻天鵝。
出發(fā)前,奶奶給我準備了一大袋喂天鵝的玉米粒。從老家文登出發(fā),不到一個小時就來到天鵝湖。進入景區(qū)大門,映入眼簾的是成千上萬只天鵝在碧藍的水面漫游,就像藍天上飄著朵朵白云,美麗極了。許多游客在用玉米粒喂天鵝,我也加入了喂天鵝的行列。一開始,我把玉米粒拋得離岸邊很近,天鵝們不來吃食,我又試著拋了好幾把,天鵝們還是無動于衷,我心急如焚。忽然,我發(fā)現(xiàn)湖畔草地上立著一塊牌子,上面寫著:“您的親近讓天鵝感到恐慌,距離產(chǎn)生美?!迸叮一腥淮笪?,原來天鵝不敢靠近岸邊,所以不吃靠岸的玉米粒呀!這次,我把玉米粒拋的很遠,果然奏效了。離玉米近的天鵝全部一頭扎進水里吃食,有一只天鵝為了搶食還翻了個跟頭呢!玉米粒受到天鵝的歡迎,大批的天鵝往這邊靠攏,最后,我的玉米粒被一搶而空,我好開心啊!
通過去天鵝湖,我更加了解了天鵝,而且欣賞到了美麗的景色,這次天鵝湖之旅真是不虛此行啊!
天鵝作文600字 篇11
我的家鄉(xiāng)在山東東營,那里有個美麗的景點,名叫天鵝湖。
天鵝湖有兩大特色,第一大特色是―湖水,湖水清澈見底,就像透明的水晶,一眼就可看見水中的魚兒游動的身影。湖畔鋪展著如茵的綠草,湖水映出翠玉般的顏色。微風吹來,翠綠色的平靜湖面上泛起朵朵浪花,發(fā)出有節(jié)奏的嘩嘩聲,好像一支優(yōu)美的樂曲,悅耳動聽。當暴風雨來臨的時候,湖面上的浪潮非常大,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬,齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來。
天鵝湖的第二大特色就是―天鵝。每當五、六月份天氣變暖的時候,就會有成千上萬只天鵝來到這里“天鵝湖”由此得名。當一對天鵝滑過湖面,它們拍打著闊大的翅膀降落在水中,天鵝身上的雪白羽毛襯托出它們的高貴美麗。天鵝在湖面上嫻靜地、慢慢地游動著,那平靜的湖面就像一個明亮的大鏡子,倒映出它們那高雅的身影,好像一對舞蹈演員在跳“水上芭蕾”,使我不禁想彈奏一曲天鵝舞曲來為它們伴奏。這里的天鵝有的安詳自在地在湖面上嬉戲,有的悠閑自得以嘴梳理自己漂亮的羽毛,還有的在……我的眼睛應接不暇,看清楚這只,又錯過了那只,看見了那只,另一只又飛了起來。圍觀的游人也被這美麗的景觀深深吸引了,不禁拍手稱好,高聲歡呼。一只天鵝從湖中飛了起來,被我們的掌聲一嚇,又飛回湖中,興奮地叫著,它似乎也被游人的情緒感染著。
美麗的天鵝湖襯托著碧藍的天空、綠油油的小草和可愛的小野花,真像是一幅漂亮的圖畫,天鵝湖帶給我們一股大自然的清新氣息。美麗的天鵝湖告訴我們:世界是美的,就是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
天鵝作文600字 篇12
她是一個芭蕾舞者,她熱愛芭蕾,早已視其為生命。那年,她5歲,媽媽就將她送到了“芭蕾舞者中心”,但是,至此之后,她的爸爸媽媽卻再也沒有來接她。中心的一位阿姨對她說,她的父母去了一個很遠很遠的地方,那叫天堂,暫時不能回來,讓她好好在中心里生活,學芭蕾舞。
還不懂事的她,以為只要自己學好了舞,爸爸媽媽就會來接她。于是,她很努力,跌倒了不怕,再來,有時候,她的`腳尖都已經(jīng)出血了。但是、、只因為那個信念,她沒有放棄。在別人的眼里,她是一個孤傲的女孩,但是,那其實只是她的偽裝。她不想任何一個人看出她內(nèi)心的脆弱。同時,她出色的表演更是令不少年輕貌美的女孩子妒忌不已。所以,她沒有朋友。
那年,她18歲,便隨著自己的舞蹈團體到世界聞名的表演中心做表演。她那妙曼的舞姿、美麗的臉龐惹得無數(shù)的男士為其傾心。但是,很不幸,她跌倒了。在芭蕾舞的世界中,跌倒了一次就代表著你再也無法翻身!她沒有告訴觀眾,其實是她的舊患復發(fā),她只說了一句抱歉之后,又繼續(xù)站起來,繼續(xù)完成那一只孤單的天鵝的獨舞!但是,沒辦法,她跌倒了一次又一次,終于有人起哄趕她下臺,她沒有被嚇到,直到一曲終。
后臺,她躲了起來,她哭了,淚一直往下掉。無數(shù)的男士想借此機會去贏得美人心。但是,她卻當著那些男人的面,把自己的假臉皮撕了下來,而她真實的臉,有一條疤痕,而那,是不久前發(fā)生意外造成的。所有的男人都走了,還帶著恥笑聲。她低著頭,傻笑著。一個男人走上前來,只問了一句:“你的腳怎么樣了?”她笑著回答說:“沒事。”然后起來轉(zhuǎn)身離去。
天鵝作文600字 篇13
我以3米63的成績完成了我的最后一跳,為我的跳遠比賽畫上了一個完美的句號。
我跑回我們的大本營,匆匆換上鞋子喝了幾口水便奔向我的另一個賽點,在跳遠比賽中我?guī)缀鹾谋M了我的體力,此時我已經(jīng)是兩腿發(fā)軟,可謂是元氣大傷呀!無奈??!無奈……左有追兵,右有堵截。若不加大油門定會死的很難堪的……
比賽并沒有立即開始,休息片刻體力就漸漸有所恢復。此時幾個同學跑過來為我加油。怎么樣,我的人氣還不錯吧!不過應該說是他們對我有希望。我在原有的基礎上添加了一份信心。我向他們揮了一下手,表示感謝,同時也表示不會辜負他們對我的期望。
裁判員拿起發(fā)令槍狠狠地給了那個鐵板一個下馬威。運動員們一得到解放,一個個你追我趕地朝前跑。在途中同學們不愿意,也不想看到的事情發(fā)生了。我班第一棒的運動員舊傷復發(fā)——腳疼,被其他運動員甩在后面,這給后面三棒的運動員施加了一定的壓力。但我相信我們這一隊的實力,第一棒同學雖然腳疼,但她的速度也是不容忽視的。
我班第二棒,第三棒的同學拼命地趕。第三棒的運動員都出現(xiàn)了,最后接到棒的是隔道的一班“戰(zhàn)友”。因此,我決定來個超水平發(fā)揮。我什么也顧不上想,只一個勁兒地向前沖。好家伙,終于追上你了!可就在這時已經(jīng)來到終點線。我們以一步之遙敗下陣來,位列第二。0·30秒……老天吶,為什么這么快就到終點了。再給我10米,我就能超過她了。
但事已成定局,我們也只能是第二。我堅信我們下一次一定會取得接力棒第一。這次呢?純屬偶然。
校運會已經(jīng)接近尾聲,我們期待著下一次的校運會……
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