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童話文具故事作文(精彩5篇)

時間:2023-12-01 17:05:16 綜合范文

童話文具故事作文 篇1

  一天,大明把鉛筆盒放在桌子上,突然,一個七色光芒照了進來,文具們居然會說話了,它七嘴八舌,正在爭誰的用處是最大的。

  自動筆的頭發(fā)是個便便形的,身子很苗條。它神氣十足地說:“小主人能考滿分,那都是我的功勞!如果小主人沒有了我,它最高分只能考4分!沒交空白卷已經(jīng)是不錯了。所以我才是最重要的,你們應該叫我‘大姐大’你們這些無能的小東西,根本不配跟我在一起!”筆芯聽見了說:“如果你沒有了我還能寫字?你這個‘冷血文具’你才不配跟我在一起呢,我才是最重要的!”它的聲音讓肥肥胖胖,方方正正的橡皮聽見了它說:“你們不講理了!如果小主人把字寫錯了,沒有我修正,她就只能用手摸干凈,抹干凈以后卷子就黑不溜秋,如果不用手摸只能考個3分!所以我才是頭兒!”他們的每一句話都被又扁又長的尺子聽到了,它說:“你們真是太不像話了,沒有了我,小主人在語文課上怎么連線?數(shù)學課上還怎么測量?所以我才是最重要的!”

  爭吵聲越來越響,這時,它的聲音把小主人引來了!小主人看著這些爭吵的文具,驚訝的張大了嘴巴。

童話文具故事作文 篇2

  小莉有一個文具盒,到了晚上,文具盒里就熱鬧了起來。

  鋼筆驕傲地說:“小主人每天都用我寫字,我才是老大?!便U筆感到很不滿意,爭著說:“小主人每天上數(shù)學課都需要我,我才是老大。”尺子一聽,急了,說:“沒有我的配合,你能有今天嗎?”接著越來越多的筆吵了起來,小橡皮說:“你們不要吵了,只要我們互相配合,才能更好的為小主人服務?!笨墒撬鼈兂车奶ち伊?,根本聽不見小橡皮的勸告。

  第二天,因為數(shù)學課上,鉛筆不配合尺子,所以小蘭的畫圖沒有通過,上語文課,老師讓抄筆記,因為魔力筆的鬧別扭,不配合鋼筆,所以小蘭有錯別字,卻無法修改。

  晚上,文具盒里一片寂靜,最終鉛筆忍不住發(fā)話了:“上數(shù)學課,我不應該不配尺子的工作,害得小主人圖畫不好,沒過關?!变摴P說:“我以后再也不會不配合你們了。”“我也是!”越來越多的文具加了進來道歉。最終小橡皮說:“讓我們大家一起齊心協(xié)力為小主人服務吧。”大家都異口同聲說:“好!”

  文具盒里又恢復了平靜,整齊的排在那里,大家都露出了笑臉。

童話文具故事作文 篇3

  林淋沉重的書包里靜靜地躺著一個文具盒,里面裝著各種各樣的文具。夜深了,文具盒里開始熱鬧了起來。

  鉛筆弟弟先發(fā)制人,他朝著大家大聲說:“我的本領可大了,小主人要寫作業(yè)時,都得用上我,沒有了我,小主人拿什么寫字?”轉筆刀也不甘示弱地說:“哼,你有什么了不起,要不是我把你削得尖尖的,你能把字寫得那么漂亮嗎?這兒呀,我的本領才是最大的!”橡皮妹妹更帶著輕蔑的語氣說:“你們哥倆又有什么了不起,鉛筆弟弟寫得很漂亮,然后我把字全都擦干凈,那還不是一無所有嗎?”這時,文具們的爭吵更激烈了,把正在休息的.尺子吵醒了,尺子姐姐有條有理地說:“你們別吵了,你們不是為了比誰的本領大,而是為我們的主人服務。知道嗎?”文具們還是很不服氣地看著對方,心里悶悶不樂。尺子姐姐繼續(xù)評理說:“那么,你們都藏起來,不給主人做事,看看主人會怎么樣。”于是,文具們都藏了起來。第二天,主人要寫作業(yè),可具怎么也找不到,她只好出去買文具了。尺子姐姐說:“你看,我們生來就是為人們服務的,不是來比本領的。”文具們都低下了頭,感到十分羞愧。

  從此,文具們不再爭吵了,他們大家一起過著和睦、安寧的生活。

童話文具故事作文 篇4

  橡皮、鉛筆、鋼筆、水筆和文具盒是好朋友,他們每天都在一起,日子過得開開心心。

  可是,不知怎么回事,有一天他們爭吵了起來,每個人都說自己最有用,鉛筆說:“一、二年級的小朋友寫字可離不開我。有時,三年級的小學生們還用我畫素描畫呢!”“誰說的,”橡皮又說“萬一用你寫字寫錯了怎么辦?不還得讓我來幫你擦掉錯字嗎!”鋼筆也吵起來:“三、四、五甚至更高的年級還得靠我!”水筆不耐煩的說:“誰說高年級就偏用你啊,三年級的中段學生用我也不少呢!”就這樣,他們越吵,火氣就越大……

  “好了,別吵了行嗎?我都快被你們吵死了!”文具盒打斷了他們的爭吵“每個人都有自己的用處,每個人有長有短,如果你們在吵下去的話,那還有人要你們呢?”這一說,大家都驚呆了“我很后悔我和朋友們的爭吵,差點就就把我們之間的友誼給打碎了!”橡皮說,這時,鉛筆也發(fā)話了:“我也是,我不應該和朋友們爭吵?!变摴P和水筆也認識到了自己的錯誤。

  文具盒想:“經(jīng)過這次的教訓,他們肯定不會再吵架了?!?/p>

  這個故事告訴我們,每個人都是有用的人,不要因為自己某方面比別人做得好,就要去炫耀和嘲笑別人。希望大家以后也一定不要在因為一點小事而爭吵。

童話文具故事作文 篇5

  “我厲害”,“我最能干”,“你們都別爭了,我才是最厲害的!”……

  半夜里,我被這吵鬧的聲音驚醒了,原來是鞋柜里的鞋子在爭誰最厲害。

  涼鞋說:“我厲害,小主人穿上了我,腳不會變臭。”

  運動鞋說:“別吹牛了,我才厲害。現(xiàn)在是冬天,小主人穿你,非凍死不可,不像我,穿上保暖。所以我最厲害!”運動鞋說完便得意的笑起來。

  “哼!”拖鞋說:“我最厲害,我的奉獻最大,因為小主人一回家,就得馬上把我穿起來,如果沒有我,家里的地板就會被你們弄得很臟?!?/p>

  鞋子們繼續(xù)爭論著,他們每個人都覺得自己是最厲害的。這時,鞋子中歲數(shù)最大

  的布鞋爺爺說:“你們每個人都厲害,都有其他人比不過的優(yōu)勢,天熱穿涼鞋可以透氣,天冷穿球鞋可以保暖,回家換拖鞋又很干凈,所以你們都是厲害的?!?鞋子們聽后,很高興,紛紛點頭表示布鞋爺爺說的對!

  我聽后,覺得布鞋爺爺說的很有道理,每個人都有自己的優(yōu)點是別人沒有的,但是也要學會看到別人的優(yōu)點,再虛心的互相學習。于是我決定我要愛惜每一雙鞋子,定期清潔他們,讓他們干凈整潔。

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