那道美麗的風(fēng)景作文 篇1
生活中，處處都有美麗的風(fēng)景。
我又一次回到了故鄉(xiāng)。爸爸媽媽出去了，把我一個人留在了姑姑家。我下到樓下，來到了一家小吃店。春節(jié)時，許多店都關(guān)門了，唯有這家店還依舊開著。
我好不容易找到了一個座位坐下了。旁邊是一個小男孩，大約有七八歲的樣子。他用被凍僵的手拿著筷子，艱難地夾起一塊肉，吃進了嘴巴。吃完了，他又站了起來，走到了門前。突然，我看見他的腳踩到了一塊厚實的冰，“撲通——”一聲摔倒在地上。他的頭正好磕在了臺階上。他臉色一變，手緩緩地伸起來，捂住了頭，放聲大哭起來，嘴里大叫著：“媽媽！媽媽！”
那男孩頭上流出一滴滴血，又由一滴滴變成了一大片。鮮血染紅了他潔白的.手套，滴在了冰雪上，把血染成了猙獰的血紅色。
老板在忙碌中聽到了哭聲，迅速關(guān)掉了火，急急忙忙地走到了門前。老板看看了門前的這一幕，便馬上從身邊扯了一包紙巾，對著受傷的男孩說：“別怕！別用手碰傷口，不然會感染！”然后快速跑過去給他用紙巾捂住了頭，轉(zhuǎn)身沖廚房喊：“快！拿醫(yī)藥箱過來！”
這時，從廚房里走出一個阿姨，手里提著一個小箱子，快速跑到門前，拿出一瓶藥，對著小孩的頭上抹了抹，又拿出紗布給他包扎了一下，一邊忙碌一邊問：“怎么摔的?。俊毙『⒖拗f：“是那冰，把我給絆著了！”老板說：“別怕，別怕，我來揍它！”說著伸出手劈爛了那塊冰。
小男孩突然不哭了，又頓了頓，馬上破涕為笑：“好玩！太好玩了！”
“好玩！？那再來一次！”那老板又劈爛了一塊冰。小孩子又說：“真好玩！以后我還玩。”老板笑了笑，說：“好！好玩就行。你家在哪？”小孩說了地址，就被老板帶走了。
我看了看他們的背影，心里不禁升起了一絲溫暖。
那道美麗的風(fēng)景作文 篇2
家鄉(xiāng)有一條小路，小路兩旁都是湖，叫仙女湖。小路橫豎交織在一起，像蜘蛛網(wǎng)，人們把小路當(dāng)成堤壩，圍著那片仙女湖。雖然我一年頂多去一兩次，但那一道美麗的風(fēng)景線已深藏在我的心田。
湖叫仙女湖，但我認為春天的她最像仙女。冰化了，湖水漲了，真是萬物復(fù)蘇！柳樹在冒芽，荷葉在探頭探腦。過一段時間后，柳葉出來了，萬條垂下綠絲絳，但這兒的柳葉垂在水里，泛起漣漪，更像仙女在梳洗，只是湖上的霧氣，給她蒙上了一層神秘的面紗。只在遠處看，那屏風(fēng)似的柳樹后，才會露出羞澀的藍眼睛。
夏天，她更加醉人。那片仙女湖上，不僅有許多的水葫蘆供人玩樂，還有那接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的山水畫。湖風(fēng)混雜著泥土的氣息、花香向你吹來，暖風(fēng)吹的游人醉，那暖風(fēng)像母親的手撫摸著你，火一樣的荷花、玉一般的荷葉，聽著小鳥啾啾，你怎能不醉？
秋天，仙女亦老?？蔹S的荷葉隨著秋風(fēng)飛去，被卷得愈來愈高；柳葉落了，只剩下枝條，像人的暮年，白發(fā)蒼蒼。自古逢秋悲寂寥，這卷下落葉的秋風(fēng)，這讓生命凋殘的秋風(fēng)，又怎能不讓人悲傷？那花紅柳綠，那醉人的芳香又在哪里？忽聞一聲聲：不要悲傷，不要心急瞧！她更慷慨了，將湖水注入一棵棵果樹、棉花，那莊稼帶來的紅色、金色、黃色，裝扮著整個秋天，給人們豐收的希望。
在寒冬來臨時，仙女又重生了。白雪是她的`襁褓，她將生命裹在里面。那銀色的天地之間，鵝毛大雪、漫天冰封的下面，蘊含著多少生命?。≡谶@一刻，寒風(fēng)襲來不算什么，腳下的大地等待著春天，那白雪歌頌著新生的贊歌。生命如此奔波，有人問：為什么白白走這一遭啊？不為別的，只為那道最美的風(fēng)景線春回大地，看那時間的輪回在大地上演，看滄海桑田在眼前生生不息。
學(xué)習(xí)任務(wù)隨著我的逐漸長大越來越多，我去仙女湖的次數(shù)越來越少。但我不會忘記那兒的柳樹、荷葉荷花及豐收景象，不會忘記她帶給我的快樂、美好、悲傷，還有希望，那里一直是我心里最美的一道風(fēng)景線。
那道美麗的風(fēng)景作文 篇3
什么是風(fēng)景?可能會首先想到的是山，水，樹。其實，學(xué)校的一草一木和我們周圍的學(xué)習(xí)環(huán)境就是一道風(fēng)景。
老師從小就教導(dǎo)我們要多留心觀察周圍的人、事、物，不僅要用眼睛去看，更重要的是用心去體會，去感受，或許你會有意想不到的收獲!生活就是這樣，我們經(jīng)常被事物的表面現(xiàn)象所蒙蔽，而忽視了它內(nèi)在的東西。
在我們的校園里，你如果沒有仔細去觀察過，去記過，你就會感覺，那不像是我們的學(xué)校，根本不認識它，唯一清楚的，只有校門口的樣子。所以，在校園中總是有那么多被人遺忘的、忽視的風(fēng)景，當(dāng)我刻意去注意時，才發(fā)現(xiàn)它的存在：當(dāng)你去教室上課的時候，你有沒有發(fā)現(xiàn)柱子上那一道道條幅;當(dāng)你走過教室走廊的時候，你有沒有注意到那寫在墻上的`那一句句催人奮進、激勵我們、教育我們的語句;當(dāng)你路過樓道的時候，你有沒有注意過黑板報上，同學(xué)們辛辛苦苦畫出的提示……它們看上去是那么的平凡，那么的渺小，那么的不值一提!但是，它們就是那道美麗的、如同彩虹的風(fēng)景線!就是曾經(jīng)被我們拋之腦后的這些不起眼的小東西，伴隨著我們成長，教育我們應(yīng)該從小尊老愛幼，刻苦學(xué)習(xí);教會我們成長的道理;還教育我們要學(xué)會怎樣做一個有用的人!
但是，這一道道美麗的彩虹又有幾個人明白了它真正的含義了呢?又有幾個人做到了呢?也許只有那些真正懂得怎樣去生活，怎樣去用心、體會、感覺周圍事物的人才能夠真正的去讀懂她們，理解它們吧!
就說說我們身邊的事吧。每天早上，隨著廣播的響起，同學(xué)們都早早的來到的操場。不管天氣有多么的惡劣，同學(xué)們總是耐著寒冷，準時的來到操場集合，認認真真的做完廣播操。這難道不是一道美麗的風(fēng)景線嗎?我們經(jīng)常說：“事實勝于雄辯。”這不就是最好的實例嗎?它不正是反映了我們大學(xué)生嚴于律己、以身作則的作風(fēng)和優(yōu)良的品質(zhì)嗎?
有時候，一個人優(yōu)雅的言行舉止和談吐也是很重要的。這不僅反映了一個人的素質(zhì)和修養(yǎng)，也反映了一個學(xué)校的精神風(fēng)貌!假如我們做到了，這將會成為別人眼中的一道最亮麗的風(fēng)景線!那么，就讓我們用心去感受，用心去挖掘那些看似不起眼的風(fēng)景吧
那道美麗的風(fēng)景作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在東莞，誰都知道。它有一處美麗的風(fēng)景，能讓所有生氣的人心里怒火消失不見，所以，今天我來說一說我家鄉(xiāng)的一處美麗的風(fēng)景。
它不僅看起來沒有什么特別的，它也看起來很不受歡迎。它有時看起來也特別冷淡，有時你們以為這個地方不會有人來的，但是你們大錯特錯，這個地方每天都有人來參觀，我猜你們已經(jīng)想出來了吧：那就是東城區(qū)唯一的一片農(nóng)業(yè)科研稻田。
春天，春暖花開、萬物復(fù)蘇，大樹重新長出了嫩綠的枝條，小草從泥土里探出小腦袋東張西望，花像小姑娘一樣在翩翩起舞。稻田是一片碧綠，禾苗在茁壯的生長，稻谷還是綠油油的。
夏天，烈日炎炎，蟬一直不停的歌唱，人們在柳樹下面乘涼，稻田開始有一點金黃，稻谷有的金黃、有的碧綠。
秋天，天高云淡，秋高氣爽，銀杏葉和楓葉落下來鋪成一條金色的道路，空氣中有著淡淡的果香，告訴人們水果都熟了。這時的.稻田是一片的金黃，稻谷彎下了腰，農(nóng)民們開始收獲自己的勞動成果，臉上洋溢著幸福的笑容。
冬天，人們不去看稻田了，因為稻谷收完了，稻田里空蕩蕩，一切靜謐！農(nóng)民們只能等春天來了才開展新的勞動，讓稻田重新煥發(fā)生機！
人們周而復(fù)始的辛苦勞作、歲月也隨四季變更，但是這稻田風(fēng)景依舊，人們流連忘返。這就是我家鄉(xiāng)一處美麗的風(fēng)景！
那道美麗的風(fēng)景作文 篇5
天氣熱得像一個蒸籠，所有花草樹木都被熱得耷拉下腦袋。我坐在快速行駛的車上，喉嚨里好似有一條火龍在吞云吐霧。
“有沒有水?”我焦急地在車上四處尋找著水，卻連一滴水的影子也沒看見。
“想要喝水?走，幫你去買去?！卑职忠宦牐⒖陶{(diào)轉(zhuǎn)車頭，朝附近最近的一家商場奔去。
“來，你先等等我，我去去就到!”隨著小轎車平穩(wěn)地停在路邊，爸爸立刻跳下車去，消失在擁擠的人流之中。
我靜靜地坐在車里聽著音樂，一分鐘過去了……兩分鐘……五分鐘都到了，還是沒有看見爸爸的影子，可是，只聽一聲炸雷，原本萬里無云的天空立刻烏云密布，看上去隨時都會落下一場傾盆大雨。
“嘩啦啦——”果不其然，才剛過去一兩分鐘，一場傾盆大雨就落了下來，雨珠不停地打在窗戶上，外面的一切都變得模糊起來，就像是一幅色彩鮮艷的水彩畫。
半個小時過去了，仍然不見爸爸的影子，外面的雨也絲毫沒有要停的意思，反而還刮起了一陣陣大風(fēng)，我不禁為爸爸擔(dān)心起來。
忽然，一個熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前：是爸爸!他用帽子遮住頭，正飛快地往車里跑來。
“呼，找了好久才找到這種最好的冰水，其他的水我看根本就是擺設(shè)物，沒有渴壞吧?”爸爸一邊迅速打開車門，一邊將手上的冰水遞給了我。
此時此刻，爸爸衣服上全是水珠，褲子和鞋子也難以幸免，然而，他卻在呵呵地笑著。
我擰開瓶蓋，痛飲了一大口，一股冰涼的感覺立刻布滿了我的全身，但是，卻沒有平時的感覺。
車發(fā)動了，外面的景象飛速地向后退著，那道最美麗的風(fēng)景線卻仍在我心中揮之不去。
那道美麗的風(fēng)景作文 篇6
又是一場雨，這雨不大也不小，它是那么的溫柔，讓我感到無比的舒適。那一次，也是一場雨……
“叮鈴鈴——”我被鬧鐘驚醒，一看時間，糟了，離到校時間只剩下半個小時了，我連忙從床上跳起來，顧不得刷牙洗臉，沖出了家門。
我在附近的攤子買了一份早飯，咬了幾口，急急忙忙穿上雨衣，騎上自行車走了。由于時間緊，依往常的速度一定遲到，我便加快了速度抄小路走。小路雖近，可是它坑坑洼洼，很容易摔跤。而我卻騎得飛快。正當(dāng)我得意之時……
不好！我連忙剎車，可是已經(jīng)晚了?！芭椤蔽液鸵惠v三輪車相撞。倒霉的是我居然摔進了水坑里。
我艱難地從水坑里爬起來，車主連忙跑過來，把我扶了起來。我剛想破口大罵，車主卻先開口說：“小朋友，你沒事吧？都是我不好，把你撞倒了。”她的聲音十分溫柔委婉，我之前的氣憤頓時消失得無影無蹤了。我不好意思地說：“不礙事的，是我騎得太快了?！?/p>
我抬頭看了看她，她是一名中年婦女，可兩鬢已經(jīng)斑白，臉上也已有好幾絲皺紋浮現(xiàn)。
說完，我便騎上車打算走，可就在這時，冷風(fēng)吹來，我不禁打了一個噴嚏。她連忙叫住了我，說：“小朋友，你這樣走會生病的，我這里有套衣服，本來是買給我女兒的，可是我把你撞倒了，你就拿去穿吧！”“不，不，不，我不能收。”“怎么了，你嫌棄了？”“當(dāng)然不是?！蔽疫B忙解釋，“我怎么能收您女兒的衣服呢？況且還是新的?！薄鞍パ剑憔褪障掳?！”
她再三勸我收下，我只好答應(yīng)。
這套衣服我至今還保留著，從未丟棄。
呵！那道美麗的風(fēng)景線我會一直留在心里。它使我明白了陌生人之間也是有溫暖的。
那道美麗的風(fēng)景作文 篇7
書海中泛舟，品詩歌之幽情，悟散文之理趣，味戲曲之味，何樂而不為呢？
什么語言是世界上最獨特而又具有魅力？英國人說是英語，法國人說是法語……作為一個中國人，我會毫不猶豫地說，漢語是世界上最獨特而又具有魅力的語言。它無需色彩，隨意揮灑就是書法；無需奏樂，平平仄仄就是韻律。從甲骨文到行書，漢語以包容一切的氣度凝成了一個個方塊的漢字。漢字是最美好的承載體，是我們中華民族上下五千年的文化積淀，它的一筆一劃都在變幻著自己優(yōu)美的身姿，婉約而靈動。
漢字它不是沒有感情的符號，它有生命，有呼吸，有情感，它的存在是一種完美。它蘊含著豐富神奇的故事，有著深厚的文化底蘊，它用心地觀察著整個世界，表達著自己的感情，讓我們通過它更多地了解我們的燦爛文化。
中華的漢字有三美，形美以感目，音美以感耳，意美以感心。漢字的三美在千百年來，一直釋放著永恒而炫麗的光彩。每一個漢字有著自己獨特的意境，他們就像是一個個充滿靈氣的小精靈，在紙上跳動著優(yōu)美的舞姿，我每次都會陶醉在這美好的境界之中。別看每個字都是那么平凡，那么普通，其實它們都深藏不露，蘊含著豐富的文化思想。漢字表意的豐富是世界上任何一種文字都無法比擬的，像“仁”、“理”、“法”、“和”、“德”、“智”、“信”、“道”這些字，其實早就不是一個單純的字義了，他們所代表和涵蓋的往往都是一個很大的概念、很廣的意涵和很深的思想。特別是同一個漢字在不同的時空和不同的語境中，也常常會產(chǎn)生不同的含義。更多一些漢字，即使在同一時空和同一語境中，也會具有多種含義。這就使?jié)h字遠遠超出了僅為記事符號和交流工具的范圍，而明顯的富有文化的內(nèi)涵和學(xué)術(shù)的意義。有關(guān)每個漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什么煩惱，坐下來聽一段優(yōu)美的散文，腦海里似乎跳動著一個個漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底消逝時，你會如釋重負。
為什么說中華民族是詩的民族呢？
我想這必有它的獨特之處，這些美麗而且富有魅力的漢字給了我們詩的靈性，給了我們詩的意境之美，讓我們在不知不覺間有了一種詩的氣質(zhì)。從古至今，有多少文人墨客寫下了贊美祖國大好河山的優(yōu)美詩句，給中華多少優(yōu)秀兒女以無窮的傷感與激勵?！皣粕胶釉冢谴翰菽旧睢狈从硲?zhàn)爭給人民帶來的巨大痛苦和人民在**時期想知道親人平安與否的迫切心情。同時也以家書的不易得來表現(xiàn)詩人對國家深深地憂慮。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”告訴我們：人終不免一死，但即使是死，也要死得有意義有價值，倘若能為國盡忠，死后仍可光照千秋，青史留名。為國家安寧愿慷慨赴死的民族氣節(jié)形象躍然紙上。多么優(yōu)美的詩句啊，多美的語言啊，就在這短短的十多個漢字中，表達出人們無盡的情感！讀了讓人回味無窮。
我不得不感嘆漢字的精辟，他是我們?nèi)A夏五千年積淀下來的精華，引領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿魑迩晡拿鞴艊膴W秘，是我們祖祖輩輩流傳下來的，在我們一代又一代炎黃子孫中血脈相承。
那道美麗的風(fēng)景作文 篇8
清晨，一輪紅日徐徐升起，枝頭的鳥兒在歌唱，歌唱著這一天的美好。太陽映照著東半邊的天空，西半邊的還沒有被叫醒，幾點星光在眨著眼睛。
漸漸紅色消失，伴隨著幾朵白云在天空自由自在的游走。不遠處幾縷炊煙冉冉飄起，給村莊蒙上了一層薄而透明的紗。童話般的生活從這開始，遠處傳來雞犬的叫聲與鳥兒的歌聲附和著，譜寫出一章美妙的樂曲。這是城市人所向往的生活，沒有污染的空氣，沒有喧囂，遠離疲憊的生活。走在林間的小路上，那彎彎曲曲的小路如同絲帶，兩旁的大樹襯托出它的飄逸。風(fēng)兒與樹梢嬉戲著，唱出輕松而美妙的.歌聲。
天色漸漸朦朧，太陽金黃色的光輝又映出不同的景色，晚霞由金黃色的帛錦變?yōu)榧t紅的綢，不斷變化出各種各樣的形狀。
傍晚，在路邊散步，不遠處的路燈，井然有序，像一串串閃爍的夜明珠。遠處的山時不時發(fā)出燈光，那是獵人在尋找獵物。小廣場上一群人在跳舞，不是發(fā)出愉悅的笑聲。燈。山。還有人群繪畫出一幅夜景圖。
不知這樣的和諧還能維持多久，也許在十幾年，幾十年后這里已是物是人非，但有些東西是一直不變的。
那道美麗的風(fēng)景作文 篇9
熱鬧的學(xué)校，歡快的街道，平靜的小區(qū)，加快了腳步，我走出校門。
校門周圍圍著一片人，拿著手機的家長，提著袋子的爺爺，奶奶。尋到一條縫，我立刻鉆了出去，有的同學(xué)等在公交車站，嘻嘻哈哈的打鬧著，眼神里充滿著期待。
我不知她們在期待什么，也許是回家？也許是期待明天。輕輕搖了搖頭，踏步走向前。
突然闖入我心田的是一抹清香，桂花長滿了枝丫，跌落前綻放。大家三三兩兩的聚在一起，有的勾肩搭背，有的手拉著手，有的并路前行。風(fēng)兒一吹，吹落了身穿黃衣的小精靈。
香甜的花時常給人帶來好心情，拐了個彎，我仿佛來到了另一個世界，一切喧囂都被一道無形的網(wǎng)阻攔在外，只留余音在我耳邊縈繞。
撞我眼前色彩很多，咖啡色的椅子，白色的墻，茂綠的大樹，紅色的花。哦，還有一只小花貓。老人們靠在椅子上，享受著陽光，相互嘮嗑，孩子們你追我趕的與我擦肩而過?；ㄘ埧雌饋聿⒉慌氯?，懶洋洋的蹲坐著，那一刻，我覺得我的眼里裝不下什么別的了。
一抹紅暈悄悄來到我的身邊，它染紅了天邊，染紅了白云，不知道那黃衣精靈又是否被染紅了呢？我想應(yīng)該是已然穿上了這件紅衣裳了吧。
抬起腳步我開始整理起我今天的收獲，孩子們的歡笑，老人們的悠閑，以及我肩上這朵桂花。
夜深了，所有聲音都仿佛掉入了星空的無底洞，我能聽見的是一首歌——回家。悠揚的旋律與遠處大樓閃爍的燈完美的合二為一。這個夜晚注定平靜，這個夜晚注定悠閑。
我輕輕附上了眼，將再次浮上心頭的那道風(fēng)景用力的刻在心底：那熱鬧的學(xué)校，歡快的街道，平靜的小區(qū)……
那道美麗的風(fēng)景作文 篇10
在大家都陶醉在如畫的風(fēng)景中時，有些人總會破壞這一片和諧的景像，隨手亂扔，隨地吐痰，甚至有人在名勝古跡上簽上“到此一游”，這種現(xiàn)象實在太惡劣了。
上次暑假，我與媽媽去動物園游玩，看到了一片渾亂的景象：人們往“老虎山”里扔空瓶子，扔食品垃圾袋，還有人直接往“虎王”頭上倒水，老虎吼著，我的心頭一振，現(xiàn)在的人都什么素質(zhì)啊?幾只老虎身邊都堆滿了垃圾，就當(dāng)我身邊的一位叔叔要把礦泉水往下倒時，一位大哥哥走了過來，一把拉住了他，并說道：“請您自重，公共環(huán)境是由我們來維護的”，那位叔叔一把甩開了他，勃然大怒：“你管的著嗎?老子花錢來看老虎，逗逗它們怎么了?快走開”。哥哥搖了搖頭，繼續(xù)說道：“先生，我并不想詆毀你，你這種行為很沒素質(zhì)，如果人人都像你這樣做，老虎山都要成垃圾了”。叔叔低下頭，看看了滿地的垃圾，沒有理由再和他說下去了，硬灰溜溜地走了。我心里也為這位哥哥豎起了大拇指，公共環(huán)境會因這種人的美好品質(zhì)變的愈發(fā)美麗。
這是一種風(fēng)景，一種永遠難抹滅的一道風(fēng)景，這位大哥哥值得我們學(xué)習(xí)，我如今還記得他說的那句話：公共環(huán)境是由我們來維護的!這位大哥哥的美好品質(zhì)就是一道美麗非凡的風(fēng)景線。
那道美麗的風(fēng)景作文 篇11
校園里有高高的教學(xué)樓，有一排排的柳樹，有那綠油油的草地，還有我親愛的同學(xué)，我們平常都不會留意，其實同學(xué)們就是校園里美麗的風(fēng)景線。
那天，在體育課上，我們進行跑步比賽，可是跑步對于我這個長跑弱將來說，無疑是比登天還難，在賽道上，我跑了兩圈就岔氣了，實在是跑不動了，打算放棄。這時朋友看懂了我的心思，一個箭步跑到我的跟前來說：“加油?。∧闶强梢缘?，不要放棄?！蔽冶憷^續(xù)努力，向前沖，朋友原本可以得到前3名的好成績，但為了讓我不喪失信心，只在我前一位跑直到陪我跑到終點。那天我感到了友誼的存在，也感受到了友誼的溫暖，我十分的激動，一道美麗的風(fēng)景線呈現(xiàn)在我的眼前。
友誼是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難時的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時一把真誠的攙扶，是要放棄是那不斷的鼓勵。我和朋友的友誼一直到現(xiàn)在，都十分的美好、和諧。從未發(fā)生過矛盾，現(xiàn)在沒有，以后更不會有。
我們把手臂搭在對方的肩膀上，漫步在校園的甬道上，漫步在夕陽下，漫步在一排排的柳樹之間，驀然回首，我們笑了——我們就是校園里一道美麗的風(fēng)景線。
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