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我的拿手好戲小學(xué)六年級作文【匯總8篇】

時間:2023-12-12 18:11:24 綜合范文

我的拿手好戲小學(xué)六年級作文 篇1

  每個人都有自己的拿手好戲,有人會跳舞,有人會拉小提琴…而我的拿手好戲非籃球莫屬。

  六歲時,在我的苦苦央求下,媽媽終于同意我去學(xué)打籃球。到了籃球場,我急切地跳下了車,第一次來到籃球場上,感覺一切都太過于陌生。在這里我就像一個不會走路的小孩,可是經(jīng)過我一年的學(xué)習(xí),我在小班里把拍球和一些基本功都學(xué)會了,可正當(dāng)我以為自己的球技很厲害時,我遇到了我籃球生涯中的第一個瓶頸期。

  當(dāng)我從小班升到大班時,所有的一切都像是從零開始,第一課老師開始教我們過人的動作變向,轉(zhuǎn)身、背后和胯下。邊些動作我根本就學(xué)不會,老師整一節(jié)課都在單獨(dú)給我一個人講,有一些同學(xué)開始笑話我,我對籃球漸漸失去了信心,之后的一個學(xué)期每天幾乎都在練習(xí)這幾個動作,我開始不想去學(xué)籃球,甚至有幾節(jié)課騙媽媽說我不舒服,不想去打。正當(dāng)我想放棄時,我在電視上看見一些明星打球,看見他們在舞臺上領(lǐng)獎的時候,我開始羨慕他們,又慢慢地開始重新學(xué)籃球。在我堅持不懈努力的一段時間里,我進(jìn)步飛快,在短短幾個月的時間里,我成功升進(jìn)了精英班。

  在精英班里學(xué)了一個月左右,許多技巧,動作、方法,我都爛熟于心,無論是哪種動作,我都學(xué)得行如流水。

  不久前,我去參加廣東省籃球比賽,我?guī)ьI(lǐng)隊伍取得全省第三名的成績。

  我喜歡籃球,既能鍛練身體,又能放松心情,可以磨練意志,籃球就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲小學(xué)六年級作文 篇2

  目前,我最喜歡的一樣物品就是跳繩,它給我的生活帶來樂趣,也成了我的拿手好戲。

  跳繩能成為我的拿手好戲,還得從我上二年級說起。那時,體育老師正在招收學(xué)生參加跳繩隊,要求要一分鐘跳100個,這對我來說是有很大難度的。你可別忘了我只是一個二年級的小學(xué)生,連跳繩還不會呢!于是,我下定決心一定要成為跳繩隊的隊員。每天晚上寫完作業(yè),電視也不看了,我拿起跳繩往院子里走,我準(zhǔn)備開始跳了,我把繩子往面前一甩,怎么也跳不過去,我著急了,覺得我可能不適合跳繩,但是,想想?yún)⒓犹K隊多風(fēng)光呀!于是,我又拿起繩子繼續(xù)練。這次,我終于跳過了一個,有點(diǎn)沾沾自喜了。我又開始練,過了一會兒,我可以連續(xù)跳十個了,就這樣,我堅持了一個星期,我已經(jīng)可以跳100個了。

  星期一,我去學(xué)校找到了體育老師,便對體育老師說:“老師,我已經(jīng)可以跳100個了,你可以讓我試試嗎?”老師,微笑著對我說:“你現(xiàn)在開始跳吧,我開始計時?!?/p>

  我拿起繩子開始跳,我跳,我跳,我再跳,可是就在我跳的過程中,我的繩子絆到了我的腳,摔倒了,我忍著痛站起來繼續(xù)跳,最后也才跳了92下。我以為參加不了跳繩隊了,可體育老師向我伸出了大拇指:“你的耐力和那種不服輸?shù)木瘢液芟矚g!你可以參加跳繩隊了?!甭犕牦w育老師的話,我開心極了,認(rèn)為我自己以前的訓(xùn)練起到效果了。

  我終于成為了跳繩隊的隊員了,只要有比賽,我肯定是第一。跳繩已經(jīng)成了我的拿手好戲了!

我的拿手好戲小學(xué)六年級作文 篇3

  小的時候,我就喜歡聽別人吹豎笛,那美妙的音樂從笛里傳了出來,我心里好羨慕,在我六歲那年,媽媽經(jīng)不住我的請求。就幫我報了,“吹豎笛班”。

  開始的時候,我學(xué)的非常認(rèn)真,一起學(xué)習(xí)的六個同學(xué)中,我年齡最小。每次老師講完課了,我一回家就把他吹到很熟練,因此經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。我對自己也很有信心,就這樣考試,從四級到七級,我很順利就通過了,到了八級樂譜明顯難了很多,我漸漸感到有些吃力,看著復(fù)雜的樂譜,我開始有些厭倦了。上課時總是走神,回家后也不肯多練,媽媽見我打起了退堂鼓,就對我說:“吹豎笛是一件非常辛苦的事,你不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹呢?”

  我晚上反復(fù)講了好幾次,是啊,老師也給我說學(xué)習(xí)樂器這種東西要持之以恒,不能半途而廢,不然就前功盡棄了。你看像貝多芬這樣的鋼琴家,彈鋼琴彈得手指都發(fā)燙了,可見他有多用功,你要像貝多芬學(xué)習(xí)這種精神。

  從那以后,我聽課變得更加認(rèn)真了,每天回來都會抽一個小時時間來練習(xí)。

“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”只有努力和堅持,成功才會屬于你,雖然我已經(jīng)取得了小小的成績,但我會更加努力。

我的拿手好戲小學(xué)六年級作文 篇4

  我擅長做的事有很多,如打羽毛球,玩魔方,跳繩,但能讓我成為拿手好戲的是做西紅柿炒雞蛋。

  在以前媽媽在做飯時,我看到媽媽在做西紅柿炒雞蛋,就非常好奇讓媽媽教我做這道菜,直到我學(xué)會為止,而現(xiàn)在讓我回憶一下那道菜的步驟,我也能倒背如流,現(xiàn)在西紅柿炒雞蛋已經(jīng)是我的拿手好戲了。

  當(dāng)天父母都不在家,而我無法出去吃飯,我就在想我也來做一回西紅柿炒雞蛋吧。

  我仔細(xì)回想著媽媽教我做的步驟開始慢慢做。我先拿出兩個雞蛋,拿出碗和筷子,將雞蛋打開倒在碗里,然后拿出筷子在碗里攪拌均勻。然后往鍋里倒一點(diǎn)油,當(dāng)油熱好時再把打好的雞蛋倒入鍋中,再不停地翻炒幾遍。突然油花散射比不小心滴到了我的臉上,我覺得你臉上疼死了,但如果我不做飯那我只能挨餓了,我只好繼續(xù)做。再拿出一個西紅柿,把西紅柿削皮切塊倒進(jìn)鍋里,再不停翻炒最后在出鍋時切一點(diǎn)蔥花,撒上去一道西紅柿炒雞蛋就做好了。此時我激動死了,我終于做好了。

  就在這時父母正好回來,我讓他們來嘗嘗我做的飯好不好吃。

  媽媽先嘗了一口,然后說:“還不錯,只要改進(jìn)一下就更好吃了?!卑职忠矅L了嘗:“不錯,下次加油!”我也嘗了一口,現(xiàn)在在我嘴里的不是一口飯,而是一個大大的成就。

“360行,行行出狀元?!蔽业哪檬趾脩蚓褪亲鑫骷t柿炒雞蛋。

我的拿手好戲小學(xué)六年級作文 篇5

  有的人擅長唱歌,有的人擅長打兵兵球,有的人擅長寫毛筆字。而我就是一個“全才”,但說起我最擅長的,就是打籃球了。

  開始,我剛看了一場NBA比賽看到詹皇的扣籃,庫里的三分,就想學(xué)會打籃球,媽媽幫我報了學(xué)校籃球隊,我一進(jìn)入籃球隊,只是一個后備隊員,當(dāng)然教練也就不關(guān)心我了,當(dāng)我看到主力隊員的動作時,便刻若練習(xí),想要起過他們。

  漸漸地,我學(xué)會了許多技巧,也從后備隊員到了主力隊員,我沒有驕傲,反到更加刻苦了,每天一放學(xué),做完作業(yè)就去籃球場練習(xí)監(jiān)球,年復(fù)一年,日復(fù)一日,刻苦奮斗。

  那一次,我校籃球隊與別?;@球隊正面相遇,比賽開始了,我一拿到球權(quán)就一個反背后抓球給前峰,前峰沖刺,然后我偷偷跑到三分線,前峰將球扔給我,我一躍,球飛了出去,帶著眾人的目光,中了,全場歡呼,最后本隊一直壓制著對方,我在場上像一個常勝將軍一樣,最后砍下了一個驚人的分?jǐn)?shù)24分7個籃板9個助功,我成為了本隊的焦點(diǎn),我成功了從一個后備隊員到籃球隊公認(rèn)的。

  打籃球讓我學(xué)會了:堅持不懈,一定會有回報。

  老師評語:習(xí)作描述了“我”學(xué)習(xí)打籃球的逆襲過程描寫得細(xì)致入微,最后點(diǎn)明了“我”從中學(xué)到的道理,升華了主題。

我的拿手好戲小學(xué)六年級作文 篇6

  說到我的拿手好戲,那就屬跳繩了。

  跳繩,那可是我專長,講出你可能不信,我一分鐘能跳二百多下,嘻嘻,被嚇到了嗎?

  小學(xué)四年級時,我發(fā)現(xiàn),只須一跳繩,我就跳的飛快,而且根本停不下來。我是如此跳的:后腳掌離地,手腕以上不動,光手腕掄著繩子,體育老師也教同學(xué)們?nèi)绱颂?,如此不只不費(fèi)力,而且又快又輕松。

  如此一來,我便成了同學(xué)老師公認(rèn)的“跳繩大王”了,只須有比賽,非要讓我參加不可,而且每次回來,我都會攜帶一個大喜報——又是第一名。在一次比賽中,我正在跳繩,繩子忽然壞了,我不考慮所有第三拿起繩子繼續(xù)跳,當(dāng)時只跳了一百八十多下。回班后,我哭喪著臉,其他人問我,我也不搭理他(她)們,沒想到成績下來了,我依然是第一名,我頓時轉(zhuǎn)悲為喜,開心地跳了起來,我還是第一名,哦耶!

  上小學(xué)五年級時,換了體育老師,他問同學(xué)哪個跳繩跳的好,我還沒癔怔過來,同學(xué)們六十多根手指頭紛紛指向了我。

  雖然我已經(jīng)一暑假沒訓(xùn)練跳繩了,但跳起來依然輕車熟路,依然那樣快。

我的拿手好戲小學(xué)六年級作文 篇7

  要說我的拿手好戲,那肯定是短跑了。短跑是我從小學(xué)三年級開始訓(xùn)練的,訓(xùn)練短跑已有兩年了,我目前的短跑水平也可以說是非常高了。回想起以前最初訓(xùn)練是多么的被人哭笑不能。

  那一次,全年級所有些比賽選手們都籌備好了,等待著體育老師發(fā)號施令。呯~發(fā)令槍響了,我剛好還在系鞋帶,一聽比賽槍聲響了,我顧不能腳上的鞋帶,直接沖了出去。剛跑了幾步就踩中了鞋帶,一下子把自己絆倒在了賽道上,摔了個四腳朝天,整個操場的學(xué)生都哈哈大笑起來了。我從這一次的比賽中吸取了教訓(xùn),知曉了籌備工作的重要程度,說實(shí)話,我第二次比賽時把鞋帶系好了之后,就直接讓母親給我用針線,把鞋帶縫在了鞋上。比賽時間到了,我是如魚得水,飛一般的.狂奔了出去,沖在了所有人的前面,以秒的時間跑完了500米的比賽路程。

  跑步不是一天兩天就能練成的,它是日日練,每天練,才能慢慢煉出來。短跑是我最喜歡的一項運(yùn)動,我知曉這條路很艱苦,但我絕不會放棄,不管前路多么坎坷,我都會堅強(qiáng)地一直跑下去。

我的拿手好戲小學(xué)六年級作文 篇8

  每個人都有屬于自己的拿手好戲:唱歌、畫畫、做手工……而我的拿手好戲,便是跳拉丁舞。

  我是從兩年前開始跳拉丁舞的,當(dāng)時并不覺得跳拉丁累,只是單純覺得好玩而已。等開始學(xué)之后,才發(fā)現(xiàn)自己錯了。

  開始的時候,最基礎(chǔ)的基本功便將我折磨得不行,開開心心地去上課,然后紅著眼睛回來。每一天都是折磨。

  到后來,便是一個個艱難的動作,抬手,旋轉(zhuǎn),立穩(wěn),一次次重復(fù),失敗了一次又一次,再爬起,繼續(xù)跳,就算如此,還是沒少挨打。

  練站姿,抬頭,挺胸,提裙;練手位,一舉便是幾十分鐘……種種困難將我擊倒,可我依舊堅持。

  一晃一年便過去了,我去參加了我人生中第一場錦標(biāo)賽。會場人很多,很吵。舞臺旁有一個很大的銀幕。我的手心沁出汗珠,心“怦怦”直跳,非常緊張。

  輪到我上場了,依舊是熟悉的動作,提裙,抬頭,邁步。和周圍整齊劃一的動作比起來好似有些格格不入。當(dāng)然,那時并未想到這是一種與眾不同。

  我深吸一口氣,暗暗數(shù)著音樂的節(jié)拍,跳著跳著便忘我了,旋轉(zhuǎn),邁步,后退。一個個動作一氣呵成,最后還加上了一個之前死也不想加上的旋轉(zhuǎn)。

  最后也不負(fù)眾望取得了好成績,便開始慶幸當(dāng)初自己堅持了下來,沒有選擇放棄。這時,心中漾起一抹甜,屬于成功的甜,甜入骨髓。

  這就是我的拿手好戲,你的呢?

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