讀《桑樹》有感 篇1

　　寒假期間，我閱讀了許多故事，其中有一篇叫《蠶與桑樹》：

　　蠶與桑樹本來就是相依為命的，可他們倆誰也不肯承認這一點，而且經(jīng)常為這一點爭吵。終于有一次，桑樹一氣之下把蠶甩到了地上。蠶也賭氣不再爬上桑樹。因此它被餓死了。農(nóng)夫看見桑樹下的蠶都死了，就桑樹給砍掉了。

　　讀完這篇故事，使我明白了桑樹和蠶本來就是互相依存又互相制約的生物伙伴，誰也不能沒有誰。蠶吃桑樹的葉子才能生長，吐絲，作繭，供人類取用蠶絲。如果沒有桑樹，他就不能完成人類服務(wù)的使命，而桑樹只有供蠶吃桑葉，他的生命價值才更大，人們才會去種植它。

　　如果一個人往東，另一個人偏往西，那永遠成不了大事情，兩個人要是同樣的`方法，同樣的做法，那就能很快解決這個問題。

讀《桑樹》有感 篇2

　　《窗邊的小豆豆》之《散步》主要講了小豆豆因為在原來的學(xué)校里十分淘氣，干擾其他同學(xué)上課，所以媽媽給他換了一所學(xué)校。新學(xué)校非常與眾不同，只有50名學(xué)生，更讓人驚奇的是他們的教室竟然是六輛廢棄的電車!小林校長對小豆豆十分疼愛，在這里小豆豆感受到了前所未有的愛;在這里，小豆豆感受到了前所未有的樂趣。

　　我明白了人與人之間應(yīng)該互相激勵，共同成長!不能因為哪一個人長得不好看，或者淘氣不聽話而討厭他、看不起他、嘲笑他，更不可以捉弄他、打他。人，是平等的!上蒼創(chuàng)造了許許多多的人，并不是為了讓人與人之間發(fā)生爭執(zhí)。俗話說得好“人不可貌相”!看人要看心，如果一個人雖然相貌不怎樣，但他很善良或擁有好品質(zhì)， 那他同樣是美麗的;反之，如果一個人長得很漂亮，但他很自私很狡詐，那他還是丑陋的!

　　“本是同根生，相煎何太急!”讓我們互相關(guān)愛，都做心靈美的人吧!

讀《桑樹》有感 篇3

　　這是一個溫馨，又略帶哀傷的動人故事。男孩不停地向樹索取，樹為男孩獻出了自己的一切，無怨無悔。故事最感人的地方就是樹的無私，無怨，最催人流下淚的是樹奉獻出了一切，卻很快樂。

　　看著看著，就想到自己的父母，老師，朋友。每一個人來到這個世界，都不是無牽無掛，父母給予生命，老師為其啟智，朋友為其排憂解難。他們都是我們生命中的愛心樹，在我們需要他們的任何時候，都會毫無怨言地幫助我們，支持我們。而我們， 多像那個男孩，有了快樂獨自享受，有困難，有挫折時，才會想起他們。 如果不是愛，又怎能讓樹奉獻了一切還無怨無悔呢？在整本書中一起貫穿全文的最讓人感動的一句話，就是“樹很快樂”。樹枝被砍光了，樹干被砍斷了，已經(jīng)犧牲到了沒有什么可以犧牲的份上了的樹，依然還是那么一句話。當看到結(jié)尾處那個被喚為男孩的`老人，佝僂著身子坐在樹樁上，“樹很快樂”那幾個字又一次跳入眼簾時，這怎不叫人感動？

　　我們也可以從這本書的另一角度來解讀，我們就不難會提出一連串的疑問——樹把一切都給予了男孩，這對于他來說，有什么意義呢？書中從頭到尾，直到男孩變成一個青年人，中年人，甚至是風燭殘年的老人，樹還是把他喚作“孩子”，這僅僅是一種親昵，還是意味著男孩在精神并上沒有長大？男孩是不是索取得太多了，樹這種完全的自我犧牲真的是一種真愛，真的是一種值得贊美的精神嗎……那棵樹不就是我們的父母嗎？而那個男孩就是我們。當我們一次次地向父母提出各種要求時，父母總是會付出一切努力來滿足我們的要求，而我們在達到了要求之后，總是高興地跳著叫著，不在乎父母為了滿足我們的要求已經(jīng)筋疲力盡了，我們接受著父母給予的東西時，就像那個男孩從不管樹的痛苦只是一味地接受樹的“無私奉獻”一樣。

　　讀了這篇文章，我懂得了父母之所以對孩子只是付出而不求回報，因為在他們心里只有孩子，一點也不顧自己。這是什么？這是愛。一種天地之間最真的愛。希望，這種愛，是可以相互的……

讀《桑樹》有感 篇4

　　豐子愷的《漸》與朱自清的《匆匆》可謂是議談時間的散文雙璧。

　　讀《匆匆》，是真覺時間之匆匆：洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從茫然的雙眼前過去……

　　讀《漸》，更多感受到的卻是“漸”的奇妙，你感覺不到它的存在，感受不到它的呼吸，但你確確實實在改變，甚至這改變也是悄無聲息的：皺紋漸漸爬上了眼角，兒女漸漸長大，父母漸漸老去，今天漸漸變成了昨天……

　　“漸”是無形的，它掩蓋了太多的變化，可“漸”又是有形的，一個人從一無所有漸漸走到事業(yè)成功，看起來是悄悄改變的，可是他付出的努力和艱辛可以一幕幕回想起來;一個富足的家庭走向破落衰敗，其實也是有跡可循的;一段感情從滋生到濃情蜜意，其間的點滴經(jīng)歷必定很多……

　　時間漸漸改變了太多，何止是白天黑夜的交替，春夏秋冬的變更，如花少女到蒼顏老嫗的轉(zhuǎn)換!

　　讀《漸》，只讀一遍是不能讀懂讀透的，非反復(fù)閱讀，不能覺其精妙。

　　“一粒沙里見世界，一朵花里見天國”，《漸》便是那一粒沙、一朵花，使我們見著了真的人生。

　　豐子愷認為，“漸”的作用，“就是用每步相差極微極緩的方法來隱蔽時間的過去與事物變遷的痕跡，使人誤認為其恒久不變”。是啊，你看時鐘看起來是不動的，但其實它時刻在運動著，在你認為它不動的過程中，它悄悄地移動了，時間就悄然逝去了。

　　每日端坐于教室中的學(xué)子，今天上課偷偷發(fā)個呆，走個神，明天作業(yè)悄悄偷工減料一番，看著什么都沒改變，但不知不覺中，這極微極緩的差異最終形成了不可逾越的鴻溝。

　　苗條的少女，在今兒多吃幾塊肉，明兒少走幾步中漸漸變成了臃腫的大媽。

　　躊躇滿志的官員，在今天收一點，明天拿一點的漸漸中鋃鐺入獄。

　　想來我們好多人受著“漸”的欺騙還不自知。

　　““漸”的本質(zhì)是“時間”?！薄皶r間全然無從把握，不可挽留，只有過去與未來在渺茫之中不絕地相追逐而已?！必S子愷筆下，陌生的事理通俗化了，難釋的問題變?yōu)榍袑嵉纳罡惺埽谷瞬坏貌徽鄯谒念Ｖ峭ㄟ_。

　　所以只有少數(shù)人能不為“漸”所迷，不為造物所欺，他們懂得人生的短暫，不去為名利欲望耗費有限的光陰;他們心胸廣闊，超然豁達，不計個人得失，執(zhí)著追求人生的意義。如鄧稼先，“漸”帶走了他的健康活力甚至生命，但帶不走他對科研事業(yè)和祖國的熱愛;如葉嘉瑩先生，“漸”花白了她的頭發(fā)，但帶不走她舉手投足間的優(yōu)雅和對詩詞的熱愛……

　　其實每一次回頭，都看得見過去了的“漸漸”，而我們現(xiàn)在所經(jīng)歷的，也終將成為將來的“漸漸”。我們無法如那些有“大人生”“大人格”的人那樣的不為“漸”所迷，不為造物所欺，但也該盡力在時光不可避免的“漸”中保持初心，認識到“漸”的變化，不虛度寶貴的時光。

讀《桑樹》有感 篇5

　　人生一世，如草木一秋，常言道浮生若夢，似乎生活就是一出悲劇?！讹h》講述了一段坎坷而又感人肺腑的人生，講述了斯佳麗與白瑞德之間愛情的糾葛，也讓我們深深體會到“情”字在人的一生中所占有的地位有多重，在“愛”與“被愛”之中的選擇意味著什么。

　　斯佳麗是我最喜歡的人物，讓人既想愛又想恨，她一味地追求著自己所謂的愛情，而忽略了那個值得托付一生的男子，就如同娜塔莎一樣沉浸在自己認為的美好愛情中而神魂顛倒，失去常理。也許很多人認為她是幼稚的、愚蠢的，但我欣賞她，在那個特定的時代里，斯佳麗不拘一格，突破傳統(tǒng)和道德的限制，是多么驚世駭俗。她是值得瑞德付出真心去愛的人。在戰(zhàn)火連天的情況下，瑞德又執(zhí)意去前線，媚蘭又將生產(chǎn)，斯佳麗在沒有任何依靠下，獨自一人帶著病婦和小孩沖出火光駛向塔爾蘭村莊。你無法想像一個貴族千金冒著的多大的生命危險做著一件多么偉大的事?；蛟S一個人面臨絕境時，他的內(nèi)心可以強大至斯，超越生死。

　　和斯佳麗一樣，瑞德也是一個不愿受世俗禮教限制的人，他的形象深入我的骨髓，直至內(nèi)心。一開始，他是一個讓人討厭的形象完全是一個痞子，然而生死攸關(guān)時，他拋卻兒女情長，拋下他深愛的斯佳麗奔赴前線，他的男兒本色在那一刻表現(xiàn)得淋漓盡致，雖然在他先前的言行中無一不流露出對國家民族的厭惡，但在危急時刻，他骨子里的愛國激情催他去為民族拼搏。難道說這不是一個魅力十足的主角嗎?

　　我認為媚蘭是作為一個好妻子的不二人選，她寬容大度、堅強、重視友情。她是多么看中與斯佳麗之間的友誼，當她聽聞斯佳麗與自己丈夫有染，卻還是選擇相信斯佳麗，并幫助斯佳麗抵擋流言蜚語。和一個如此偉大的人成為朋友，都將是一個幸福的人，因為她的愛能包容你的錯誤，成就你的美好。如此美好善良的心，一旦匯聚到一定力量，將會發(fā)出耀眼的光芒。

　　一花一世界，一葉一菩提，而我們的心靈又該怎樣無盡的寬廣?

　　讓我們“以出世的態(tài)度做人，以入世的態(tài)度做事”。仍然會發(fā)現(xiàn)生命的本質(zhì)其實是歡樂，雖然人生的結(jié)局不夠圓滿，但是我們還是從中體會到了幸福的滋味。斯佳麗沒有跟瑞德在一起，看似悲劇，但是斯佳麗并沒有絕望，而是堅信“明天會好起來，一切都將會過去”，這又何嘗不是希望?事實上，更多的時候，我們在生活的路上走的不好，不是路太狹窄，而是我們的眼光太狹窄了，所以最后堵死我們的不是路，而是我們自己。

　　米切爾夫人在洋洋灑灑幾十萬字的敘述中塑造了一個個個性鮮明的人物，并能引發(fā)你對人生，對人與人之間的關(guān)系，對人與世界的關(guān)系的深刻思考。從而使你更加明智的對待人和物，讓你對人生的認識達到一個新的高度。

　　人生或許是一場悲劇，但我們可以擺正心態(tài)，笑對人生。

讀《桑樹》有感 篇6

　　今天，讀完桑樹這篇文章后，我的心不禁深深地顫動了。這該是一種多么偉大的奉獻精神呀！桑樹，它想的是別人生活的更美好，而不是為了炫耀自己。如果沒有桑樹的品格，哪來春蠶的精神！為此，我由小學(xué)讀后感作文桑樹聯(lián)想到了我敬愛的老師。

　　老師和桑樹的相同點太多了！

　　桑樹是清貧的，老師也是清貧的，有的連“長”字的`官銜都沒有；桑樹是富有的，老師也是富有的，他們的學(xué)生可以說是“桃李滿天下”；桑樹是無私的，老師也是無私的，他們給社會培育了一批批優(yōu)秀的人才，而向社會索取的又極少極少！

　　這一切，怎能不叫我感慨萬千！

　　這篇文章中有這樣兩句話：“桑樹，在綠色的世界中是棵普普通通的樹，因此，常被人忘記。這正是桑樹的可貴品格。它想的是讓別人生活得美好，而不是為了炫耀自己?！崩蠋?，不也正是這樣的嗎？在當今奇才輩出的社會里，老師，常被人忘卻?？墒?，如果沒有老師的教育，老師的培養(yǎng)，那些“奇才”即使再努力，也不能成才！可是，老師對這極不公平的現(xiàn)象并沒有抱怨。因為，他們想的是別人生活得美好，而不是為了炫耀自己！老師，多么崇高的職業(yè)呀，多么偉大的奉獻精神呀！他們默默無聞，一直在散發(fā)著自己的光和熱，光散完了，熱沒有了，就悄然無聲地走了。他們帶走的極少，留下的卻很多很多……

　　老師，人們把你們比做“靈魂的工程師”、“燃燒的蠟燭”，可我認為，把你們比做“桑樹”更為恰當！

讀《桑樹》有感 篇7

　　我讀過的書就像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清，有《兔子去散步》、《愛思考的小椅子》和《阿里的寶藏》……這個寒假我又讀了一本書，接下來讓我介紹一下吧。

　　它的名字叫《我變成了一棵樹》。這本書里面有很多有趣的小故事，其中我最喜歡的一篇就是《我變成了一棵樹》?，F(xiàn)在讓我講一下吧！有一位小女孩叫英英，她在樹下玩耍，她的媽媽叫她回家吃飯，可是她還不想去吃飯呢，她真希望可以沒有媽媽。幾個小時后，她的愿望實現(xiàn)了，英英變成了一棵樹，樹上有各種形狀的鳥窩，英英邀請了許多小動物來里面住，有小鳥、小松鼠和小兔子……

　　到了傍晚，媽媽給小動物們帶來了許多好吃的，看著小動物們吃的那么津津有味，這時候她的肚子也“咕咕”叫了。她的媽媽剛好走過來給她盛了飯菜，英英這才發(fā)現(xiàn)，世界上最了解自己的還是媽媽。

　　我讀了這個故事以后，知道了還是爸爸媽媽最了解我的。我體會到了爸爸媽媽對我的愛，平日里對我的包容和呵護。所以，我要做一個好孩子，在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)，在家里幫助爸爸媽媽多做家務(wù)，更加珍惜我們在一起的快樂時光。

讀《桑樹》有感 篇8

　　今天，讀完《桑樹》這篇文章后，我的心不禁深深的顫動了。這該是一種多么偉大的奉獻精神呀！桑樹，他想的是別人生活的美好，而不是為了炫耀自己，如果沒有桑樹的品格，哪來春蠶的精神！為此，我由桑樹聯(lián)想到了我敬愛的老師。

　　老師和桑樹的相同點太多了！

　　桑樹是清貧的，老師也是清貧的，有的連個“長”字的官銜也沒有；桑樹是富有的，老師也是富有的，他們的學(xué)生可以說是“桃李滿天下”；桑樹是無私的，老師也是無私的，他們給社會培育了一批批優(yōu)秀的人才，而向社會索取的又極少極少。

　　這一切，怎么不叫我慷慨萬千？

　　這篇文章中有這樣兩句話：“桑樹，在綠色的世界中是棵普普通通的樹，因此，常被人忘記。這正是桑樹的可貴品格，它想的是別人生活得美好，而不是為了炫耀自己?！崩蠋?，不也正是這樣嗎？在當今奇材輩出的社會里，老師常被人忘卻，可是，如果沒有老師的教育，老師的培養(yǎng)，那些“奇材”即使是“心比比干多三竅”，也不能成材！可是，老師對那些不公平的現(xiàn)象并沒有抱怨。因為，他們想的是別人生活的.美好，而不是為了炫耀自己！老師，多么崇高的職業(yè)呀，多么偉大的奉獻精神呀！他們默默無聞，一直在散發(fā)著自己的光和熱。光散完了，熱沒有了，就悄然無聲的走了。他們帶走的極少，留下的卻很多很多……

　　老師，人們把你們比做“靈魂的工程師”、“燃燒的蠟燭”，可我認為，把你們比為“桑樹”更為恰當！

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