下面是范文網(wǎng)小編整理的精品老師寫人作文400字7篇 老師寫人作文500字,供大家閱讀。
精品老師寫人作文400字1
我心目中的好老師是一個(gè)嚴(yán)肅而又風(fēng)趣的人,讓我們又敬又愛。她上課生動(dòng)有趣,講課內(nèi)容豐富,讓我們聽的津津有味,仿佛徜徉在知識(shí)的海洋。
她讓我們與書成為好朋友,每天堅(jiān)持閱讀半小時(shí),從不間斷,讓我們漸漸地愛上了讀書,從書中找到了無窮的樂趣。她讓我們每天堅(jiān)持背誦詩歌,體會(huì)詩歌帶給我們的節(jié)奏的美感。她了解我們每個(gè)學(xué)生的個(gè)性,善加引導(dǎo),發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長,讓我們每天早晨都開心地走進(jìn)了學(xué)校,更加熱愛學(xué)校。
當(dāng)我們遇到問題,她能夠及時(shí)的`與家長溝通。當(dāng)我們有了可喜的進(jìn)步,能夠及時(shí)送上鼓勵(lì),讓我們?cè)鎏砹藰酚^和自信心。她會(huì)細(xì)心地批改我們的作業(yè),不放過我們?nèi)魏蔚腻e(cuò)誤,及時(shí)讓我們糾正,就連平時(shí)我們的家庭作業(yè)記錄本都進(jìn)行批改,讓我們養(yǎng)成了小事情都認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣,不能懈怠。她不光要求孩子學(xué)習(xí)認(rèn)真,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還要培養(yǎng)他們良好的品德,她言傳身教,讓他們自覺地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
她經(jīng)常利用各種節(jié)日來臨,舉辦主題班會(huì),讓孩子們積極參與,既能體驗(yàn)節(jié)日帶來的樂趣,又了解了每個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,增加了我們的知識(shí)和見識(shí)。
精品老師寫人作文400字2
說起我的老師,有很多,每一個(gè)老師都給我留下了深刻的印象,但是齊老師對(duì)我的印象最深。
那是我剛上初中的時(shí)候,報(bào)名分班后,每個(gè)班級(jí)的同學(xué)們集中在自己的教室前等著班主任來點(diǎn)名。我被分在22班,和幾個(gè)同學(xué)等在教室前看來老師來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到兩位女老師走過來,其中一個(gè)老師穿著一身白色的衣服,個(gè)子不高,但很有氣質(zhì)。當(dāng)時(shí)就想這會(huì)不會(huì)是我們的班主任呢?
果然,她真的是我們的班主任。她來到教室點(diǎn)名后,讓我們來選一位同學(xué)拿著班里的點(diǎn)名冊(cè),每天早上點(diǎn)名,因?yàn)槲壹译x學(xué)校很近,所以點(diǎn)名冊(cè)給我了,由我每天早上到校后進(jìn)行點(diǎn)名。
但有一次,家里的表慢了,我遲到了,名字還被寫在校門口的小黑板上。當(dāng)時(shí)的心情很糟,我就去找班主任,說我不想拿著點(diǎn)名冊(cè)了,因?yàn)槲疫t到了。而老師說,沒關(guān)系,你天天都來的很早,這次只是因?yàn)楸砺耍院笞⒁鈺r(shí)間就好了。我答應(yīng)了?;氐郊遥寢寢層仲I了一塊表,這樣我就不會(huì)遲到了。
這就是我的老師,同學(xué)們你們的老師是什么樣的呢?
精品老師寫人作文400字3
開學(xué)不久,班上的數(shù)學(xué)老師就生病了,所以學(xué)校只好換了個(gè)老師??戳艘谎坌吕蠋熀?,我就記住了新老師有一雙大大的手,笑瞇瞇的臉蛋,還有他是男性,姓余,剛從學(xué)校畢業(yè)的。
一開始,我以為這樣的老師來上課的話,就可以做些小動(dòng)作,可是每次只要我想要做小動(dòng)作,余老師就好象有感應(yīng)一樣,馬上收起笑容,嚴(yán)厲地說:“潘佳杰,做端正,不要做小動(dòng)作?!蔽衣牶?,連忙坐端正,從此再也不敢做小動(dòng)作了。有時(shí),我還在偷偷觀察余老師,他腦袋上是不是放了攝像頭。
雖說余老師很嚴(yán)厲,但是只要有同學(xué)哪道題目不會(huì)做時(shí),他總會(huì)耐心的教,一遍不夠兩遍,直到同學(xué)把這題會(huì)做才肯離去。所以,我覺得余老師嚴(yán)厲中還是帶有幾分仁慈或是關(guān)愛吧。
在課間和余老師閑聊時(shí),我還了解到了一個(gè)情報(bào)。那就是這么大的余老師居然和我一樣最喜歡吃肯得基了,什么繽紛全家桶、蛋塔、牛氣沖天、漢堡等等,都是余老師喜歡消滅的對(duì)象,看見了決不放過,一定吃個(gè)凈光光。還有可樂、雪碧……這下我對(duì)余老師的好感是一下子增加了,恨不得一下子長大,做余老師的朋友。
越到期末,我就越喜歡余老師。在最后上學(xué)的一天,余老師要走了,寫下了自己的QQ號(hào)碼和QQ姓名,全班人都抄了,可我沒抄,我也不知道自己為什么不抄。
可我就喜歡余老師下學(xué)期再來教自己數(shù)學(xué),那就太好了。
精品老師寫人作文400字4
打開記憶的閥門,許多好老師的形象涌現(xiàn)在腦海中,其中,語文老師王老師是最特殊的一位。無論是歲月的流逝,還是境地的遷移,都給我留下了不可磨滅的印象。
我們的語文老師長得很矮,跟個(gè)冬瓜似的。我們班有好多同學(xué)甚至都超過她了。再配上一身橫條衣服,顯得更矮了。經(jīng)常她和同學(xué)一起走進(jìn)教室時(shí),我們都發(fā)現(xiàn)不了她。
王老師雖然個(gè)子不高,但她在我們心中是高大的。說她高大,緣于她關(guān)愛同學(xué)。記得有一次,一個(gè)同學(xué)很不舒服,吐了。王老師立馬扶著同學(xué),走到水房里洗臉,并給學(xué)生的家長打了電話,然后再去收拾那位同學(xué)的嘔吐物……
說她高大,緣于她授課有方。每個(gè)周五,只要我們完成學(xué)習(xí)任務(wù),她就會(huì)給我們找有教育意義的影片或者動(dòng)畫片看,例如:《城南舊事》、《木偶奇遇記》等。同學(xué)們都特別開心,由此都很喜歡語文老師,也愛上了語文課。此外,每講一篇課文,她就會(huì)在網(wǎng)上找一些相關(guān)的圖片,來豐富我們的知識(shí)面。有些課文一掠而過,但讓我們做了大量的練習(xí),有的雖然沒有做練習(xí),但在課本上記了筆記,仔細(xì)分析每一句話。這樣變著法子講課,同學(xué)們都很愿意聽。期末考試時(shí),同學(xué)們的成績都大大提高了。
這就是我的王老師,雖然身材不好,但是關(guān)愛同學(xué)、教學(xué)有方。不管時(shí)光如何變遷,她都會(huì)長存在我的記憶里。
精品老師寫人作文400字5
是誰,像天使一樣保護(hù)著我?是邢老師;是誰,在我有困難時(shí),伸出援助之手幫助我?還是邢老師。是邢老師領(lǐng)我走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。邢老師有一頭漂亮的卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴,一個(gè)挺挺的鼻子。老師的口才、文筆都很好。
老師喜歡給我們講一些老師出去玩的故事。有一次,老師上課時(shí),無意間聊到老師去新疆玩的事,他就把出去玩的事告訴我們。老師也很嚴(yán)厲。有一次,我和丁子琪在睡午覺時(shí)說話,被老師知道了,點(diǎn)了我和丁子淇的名,剛點(diǎn)名時(shí),我們不敢說話,可過了一會(huì),又開始說了,老師忍無可忍了,叫丁子淇下去罰站。我們后悔了,老師叫丁子淇回去睡覺,后來,我和她都睡了。
我的老師也像父母一樣。有一次,我的同學(xué)梁康樂的手給摔骨折了,邢老師一知道立刻送梁康樂去校醫(yī)室。我能看出來老師很著急、很擔(dān)心,梁康樂也很感謝邢老師。
現(xiàn)在我五年級(jí)了,在學(xué)教里看見邢老師,我仍然像一、二年級(jí)一樣,跟老師打招呼。談起往事,我感謝老師在我幼小的心里插上了心靈的翅膀,為我的未來開辟了一條新的道路。
這就是我的老師,雖然她不教我了,但她對(duì)我的教育之恩我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。十年樹木,百年樹人。我的老師像一根蠟燭,燃燒了自已,卻點(diǎn)亮了別人,她就是這樣一位老師,一位可敬又可愛的老師——邢老師。我會(huì)永遠(yuǎn)記住她。
精品老師寫人作文400字6
我眼中的陳老師是一個(gè)幽默、自戀和嚴(yán)厲的人。
先說幽默吧。下課時(shí),陳老師和我們玩,玩的是彈皮筋。他把皮筋套在手上,接著身子向前傾,似乎在給皮筋輸送力量,對(duì)手馬同學(xué)不知道陳老師在干什么,覺得好笑,所以笑差了氣。當(dāng)裁判員說:“開始!”時(shí)。陳老師快速地松開手,皮筋“嗖”的一下跳出了陳老師的手指。只見皮筋在地上飛速地轉(zhuǎn)著圈往前進(jìn),彈得非常遠(yuǎn)。而馬同學(xué)因?yàn)樾Σ盍藲猓瑳]了力氣,只彈出了一點(diǎn)點(diǎn)距離?!霸趺礃??服了吧。我小時(shí)候可是彈橡皮筋高手哦?!标惱蠋熜ξ貙?duì)圍觀的同學(xué)們說道。
說完幽默,再來說說自戀吧。一節(jié)語文課上,密斯特陳說:“我小時(shí)候抄寫詞語,5分鐘就能把30多個(gè)詞語抄寫四遍。看看你們,抄個(gè)詞語要半個(gè)小時(shí)。”“哎,陳老師真是太自戀了,就知道給自己貼金。”我想。
最后,讓我來說說嚴(yán)厲把。一般情況下,陳老師在語文課上都是比較嚴(yán)厲的。有一次,一個(gè)同學(xué)忘記帶一樣語文作業(yè),密斯特陳就讓那個(gè)同學(xué)抄課文,而且是最長的那篇——《開國大典》?!瓣惱蠋熣娴暮脟?yán)厲?!蔽蚁?。
這就是我眼中的陳老師,一個(gè)幽默、自戀又嚴(yán)厲的老師。
精品老師寫人作文400字7
前幾天,學(xué)校里新來了一個(gè)老師,“為什么會(huì)來一個(gè)新老師呢?”陣陣疑問也在我的心里升起。
上課了,一個(gè)陌生的老師向我們班走來,我們激動(dòng)的歡迎新的音樂老師,本以為老師很溫柔,就沒有太注意自己的言行。
可不久后的一節(jié)音樂課,徹底改變了我們對(duì)這個(gè)新老師的看法。上課了,老師對(duì)我們高聲說道:“你們知道現(xiàn)在教育局讓我們練習(xí)吹樂器嗎?”我們扯著嗓子齊聲回答:“知道?!?/p>
就在這時(shí),窗外有一只小貓走過,同學(xué)們都感到十分驚奇,一個(gè)個(gè)伸長了脖子,扭頭向外面張望。老師不知道發(fā)生了什么事情,也將目光移向了窗外,可當(dāng)她發(fā)現(xiàn)是一只小貓時(shí),立刻瞪大眼睛板著臉說:“都別看了,你們沒見過小貓嗎?”同學(xué)們聽到老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,嚇得一個(gè)個(gè)坐得筆直,一聲不敢吭了。之后,老師的每一句話,都帶有不好聽的詞語,十分嚴(yán)肅。
開始講課了,老師時(shí)不時(shí)就會(huì)批評(píng)一個(gè)人,嚇得同學(xué)們大氣都不敢出。
雖然老師很嚴(yán)肅,但我還是很喜歡她上的音樂課。
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