下面是范文網(wǎng)小編整理的我們班的故事作文700字10篇(我們班的故事作文750字),供大家閱讀。
我們班的故事作文700字1
我們初中生的故事我們初中生的故事一說起我們初中生的故事,那說十天十夜也說不完。廣告風(fēng)波事件那天,政治老師說:“因?yàn)樽罱闊煹拇螖?shù)比較頻繁,喉嚨比較痛,所以到醫(yī)院檢查了一下,發(fā)現(xiàn)是咽喉炎,因此我上課講話聲音會(huì)比較小,請(qǐng)大家見諒。”
我們大家紛紛表示贊同。這時(shí)我們班的小淘氣鬼華華舉起手中的“金嗓子”潤喉片說:“喉嚨嘶啞發(fā)痛,快用金嗓子潤喉片。”我們先是一愣,隨即班級(jí)里的笑聲爆發(fā)了。這淘氣的華華,廣告都做到班級(jí)里面來了。以后的幾天,我們班級(jí)掀起廣告熱,每個(gè)人都能隨口說出幾句朗朗上口的廣告,那些平常不會(huì)看電視的同學(xué),也打開電視,不看節(jié)目,只看電視內(nèi)插播的廣告內(nèi)容。
籃球火災(zāi)襲班級(jí)自從電視里播放《籃球火》,班級(jí)的男生們都不顧學(xué)習(xí),整天與籃球?yàn)槲?,以籃球?yàn)樽约旱募?。整天都在想著投籃的姿勢(shì),過人的招式。一下課,班級(jí)里就馬上有砰、砰、砰的聲音,這可不是在吵架,這是大家在運(yùn)球,對(duì)著墻壁投籃。
姿勢(shì)都要有模有樣,但是u,班里學(xué)習(xí)積極分子就不太樂意了。有時(shí)一個(gè)不小心,沒有把球接穩(wěn),碰到那些正在書海里徜徉的同學(xué),他們就會(huì)跟你不樂意了。而你就只好遠(yuǎn)離他們,以免得再次傷害同一個(gè)人,引得他們發(fā)火。有時(shí)一些十分生氣的同學(xué)將籃球丟到樓下,讓傷害他的人去撿。
籃球火空襲班級(jí),使得班級(jí)里熱鬧無比,這應(yīng)該屬于我們初中生的性格。停電事件夜幕降臨,白天過去了,同學(xué)們又來學(xué)校上晚自習(xí)。各個(gè)教室都點(diǎn)起了燈。又是一個(gè)“白晝”。同學(xué)們也在教室里馬不停蹄的奮筆疾書。此時(shí),各個(gè)教室的燈卻忽然熄滅了。“
怎么了?”有同學(xué)問,有些同學(xué)大聲嚷道:“停電啦,停電啦!”幾家歡喜,幾家愁。一些玩世不恭的同學(xué)高興極了。但一些學(xué)習(xí)積極分子就不高興了。他們是有備而來的。他們拿起了自己帶來的臺(tái)燈、手電筒,繼續(xù)做他們的作業(yè),讀他的書。
上課了,電還是沒有來,一些同學(xué)繼續(xù)他們的游戲,但被老師叫住了,去做一些同學(xué)的“路燈”,叫他們幫同學(xué)們拿手電筒,又是一派學(xué)習(xí)的景象??!那些被充做“路燈”的同學(xué)也哭笑不得?!徽f起我們的初中生的故事,那是十天十夜也說不完的。
我們班的故事作文700字2
我遲遲不愿落筆,不是無話可說,而是與許多有關(guān)我們班的記憶涌上心頭,竟不知如何轉(zhuǎn)化成文字才足以情深意切
時(shí)光倒溯,還記得剛剛踏入育英校門的那一天,一群小蘿卜頭手足無措地在新的教室里張望,而老師像諸葛孔明一樣,氣定神閑地走過來,舉手投足之間仿佛像一名軍師,先安定軍士們焦躁的心,再一一編排軍士們的戰(zhàn)斗位置,我們尚不熟悉彼此,紅著臉,搓著手,害羞、畏縮地向新班級(jí)伙伴問候。
抵不住歲月的流逝,不知不覺就來到了初中的一個(gè)大轉(zhuǎn)折點(diǎn)初三。在初三開學(xué)時(shí)。同學(xué)們臉上都如出一轍的斗志昂揚(yáng),上課也不再懶散,也不再吝嗇他們那積極的小手,好像心里在說我要考上理想的高中。他們的表現(xiàn)讓班級(jí)里的火藥味更濃烈。
小題狂做,大題狂練。同學(xué)們的課桌上擠滿了一堆堆的試卷,同學(xué)們無奈的表情好像在說道:我只有這樣做才能考上理想的高中。我們已經(jīng)預(yù)想到接下來的日子里,我們都會(huì)日復(fù)一日地過著枯燥而無味的刷題日子。刷題,刷題,還是在刷題。俗話說:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。為了奮戰(zhàn)中考,我們別無選擇。
晚上9點(diǎn),是第三節(jié)晚自習(xí)的上課時(shí)間。教室里的同學(xué)們?nèi)栽诼耦^各自寫作業(yè),偶爾會(huì)傳來同桌之間低頭討論題目的交流聲,書本的翻頁聲,班主任高跟鞋在教室里的踱步聲。偶爾也會(huì)傳來奇葩聲你瞧班主任高跟鞋又高了切,我今天聽說英語老師這時(shí),學(xué)習(xí)有些枯燥疲累的一天也要隨著夜落逐漸結(jié)束。晚自習(xí)放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們有的回到宿舍,而個(gè)別吃貨,比如我急奔出教室,鄭貺,你干嘛去?去保安室拿我媽給我送的宵夜!話落,則留了個(gè)模糊的背影。而教室里,也有幾個(gè)身影伏在課桌前。這就是我們班級(jí)認(rèn)真辛苦而又歡樂無限的晚自習(xí)。
我們?cè)谶@里的時(shí)光不能倒流,因?yàn)闀r(shí)間巨輪只能不停地向前滾動(dòng),我們終要面對(duì)離別,但離別不是結(jié)束,而是另一個(gè)新的開始,我們將會(huì)帶著彼此的祝福,創(chuàng)下無與倫比的精彩人生!
我們班的故事作文700字3
我進(jìn)入這個(gè)初中集體已經(jīng)一年半了,有許多事被深深地刻在腦中,回顧往昔,它們都是經(jīng)過我們努力奮斗所得來的結(jié)果,榮譽(yù)。
在預(yù)備班第二學(xué)期的時(shí)候,期中考試的“失敗”刺痛了我們的心,也傷了老師的心。但它像一把雙刃劍。這些挫敗使得我們更加清醒。意識(shí)到自己的不足,臨近期末時(shí),我們也并不是那么浮躁。
期末備考階段,我們承受的壓力是前所未有的,期中考試的影子不斷出現(xiàn),家長與老師的期望……我們由于這些也開始抓緊復(fù)習(xí)。每天下午到班,能第一時(shí)間感受到的是寂靜。唯有的微小聲音都是背誦的同學(xué)發(fā)出的,呈現(xiàn)出一種緊張的氛圍。這種氛圍使得不想學(xué)習(xí),浮躁的心立刻靜下來,不知不覺地也復(fù)習(xí)起來,這種氛圍也潛移默化地影響者我們。
經(jīng)過努力復(fù)習(xí)與溫故知新,我們?cè)谄谀┛荚嚂r(shí)并沒有那么緊張,很冷靜,很從容。最終,我們獲得了令我們自豪,同時(shí)令老師、家長滿意的成績。這種結(jié)果的造成我認(rèn)為還有一個(gè)原因:集體榮譽(yù)感。當(dāng)別人都蔑視、批評(píng)我們班時(shí),我們都感到很難受。這時(shí)集體榮譽(yù)感就使我們團(tuán)結(jié)起來、迎難而上。
在足球賽上,集體榮譽(yù)感同樣發(fā)揮了作用。賽前,我們謹(jǐn)慎地定好足球上場(chǎng)的所有運(yùn)動(dòng)員,買好服裝,都希望運(yùn)動(dòng)員能為我們爭光,贏得榮譽(yù)!我們要受到贊賞,而不是鄙棄、蔑視。運(yùn)動(dòng)員也加緊學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,希望能戰(zhàn)勝對(duì)手,贏得比賽,不辜負(fù)集體的期望,為集體作出自己的貢獻(xiàn),這就是集體榮譽(yù)感!比賽時(shí),我們一起為運(yùn)動(dòng)員高聲加油,讓運(yùn)動(dòng)員增強(qiáng)自信心,超常發(fā)揮贏得比賽!在夕陽的余暉中,運(yùn)動(dòng)員在草地上揮灑汗水,努力用自己的經(jīng)驗(yàn)與技術(shù)將球踢到球門中,在眾人的注視下,奮力將自己的每一個(gè)動(dòng)作都做到最好。最終,我們奪得了第二名!即使沒有奪冠,但是運(yùn)動(dòng)員都盡力了,盡了全力。不會(huì)有遺憾了,我們?nèi)匀猾@得了榮譽(yù)。相對(duì)上一年,我們反而進(jìn)步了,這就是集體榮譽(yù)感所造就的結(jié)果。
集體榮譽(yù)感使我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),克服困難,迎難而上,獲得自信與勇氣!使我們一起贏得成功,分享成功的歡樂與自豪。
我們班的故事作文700字4
團(tuán)結(jié)是清晨淡淡的陽光,輕柔地從臉上拂上;團(tuán)結(jié)是午夜似水的月光,靜靜在心中蕩漾;團(tuán)結(jié)是沙灘清涼的風(fēng),熱烈地從身旁掠過!
激情·賽場(chǎng)
一年一度的校運(yùn)如約而至,我們班中的同學(xué)都踴躍參加,首先是一千五百米的長跑,由班長參加,只見他精神抖擻,欲與天公試比高。“跑!”哨聲打響,運(yùn)動(dòng)員如猛虎般向前奔跑。剛開始班長屈居第二,可轉(zhuǎn)彎時(shí),他一個(gè)加速便拉開其他運(yùn)動(dòng)員的距離??梢馔獍l(fā)生了,一個(gè)腳步?jīng)]邁穩(wěn),便人仰馬翻摔在地上,臉腿被磕出了血,蹭破了皮?!凹佑停〖佑?!”我們班的呼喊聲回蕩賽場(chǎng)。他揩了把汗,甩掉外套,咬緊牙關(guān),忍著傷痛竭力沖刺。第八,第七……第一,他用堅(jiān)忍扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局,我們班拿到了第一,同學(xué)們激動(dòng)不已,緊緊抱住他歡呼吶喊。
拼搏歲月,激情澎湃著我心中的熱血!
友愛·班級(jí)
夏天來臨,烈日炎炎,柏油馬路都快要融化了,樹葉散發(fā)焦黃的色彩,烈日如火爐懸在空中炙熱大地。同學(xué)們都在為期中考試而忙碌準(zhǔn)備??諝庵惺M了令人不舒服的因子,我不覺地流汗,頭暈?zāi)垦?,嘴唇發(fā)白,終于我迷迷糊糊倒了過去。醒來時(shí),只有白色的天花板,床的周圍全都是同學(xué)和老師。“怎么樣?好些了嗎?”老師用關(guān)切的目光望著我。我吃力地點(diǎn)點(diǎn)沉重的腦袋。同學(xué)們也圍上前來,有的為我倒水,有的為我削水果,有的和我談心。一時(shí)間,我沉浸在同學(xué)老師對(duì)我的關(guān)愛中。我被溫暖攏罩了,淚水潸然而下,感動(dòng)的一塌糊涂了!
烈日炎炎,友愛為我拂去夏日酷署!
團(tuán)結(jié)·遠(yuǎn)足
記得有一次,學(xué)校舉辦遠(yuǎn)足,每位同學(xué)都興奮不已。路程有五公里,足以讓人詐舌。剛開始走路十分輕松,我們邊說邊笑,可是剛走了不到一半的路程,有的同學(xué)便開始叫苦。沉重的書包和摩腫了的腳讓我們疼痛不已,我們也無心賞景,只是堅(jiān)持咬牙走下去。不一會(huì)兒,叫苦聲突然停下,只見男生不辭勞苦背著女生有背包,而女生則不斷給男生遞水,后面的同學(xué)扦起前面的同學(xué)的書包,于是,我們一路相互扶持,走到了終點(diǎn),卻沒有一個(gè)同學(xué)喊累!
坎坷路途,團(tuán)結(jié)為我消除疲憊的疼痛!
激情。團(tuán)結(jié)。友愛如一盞盞明燈,指引著前進(jìn)的方向!又如一支優(yōu)美的文筆,譜寫著我們班的精彩故事,詮釋著我們班團(tuán)結(jié)友愛的精神。
我們班的故事作文700字5
我們班的故事多,歡樂多少,無論什么都是快快樂樂的。
片斷一:綽號(hào)趣事
說起綽號(hào),楊庚霖同學(xué)的綽號(hào)最多。什么“楊(陽)干魚”、“楊廠的干魚片”、“紅燒楊(陽)干魚”……可是,這些綽號(hào)是怎么來的呢?請(qǐng)聽我慢慢地講解。那 是兩年前,我們正在讀二年級(jí)的時(shí)候,我們的乒乓球老師張老師生病了,請(qǐng)了一位年輕的老師來找課。那個(gè)老師可幽默了,第二天就給我們起綽號(hào),我叫“熱干 面”,楊庚霖叫“楊(陽)干鮑:,喻業(yè)鵬就被叫成了“肥鯰魚”。從那以后,楊庚霖的綽號(hào)就多了起來。光我取的就有十來個(gè)。什么“楊廠的干魚片”、“清蒸楊 干魚”、“油炸楊干魚”、“紅燒楊干魚”……怎么樣?
片斷二:“你讀我指”
有一節(jié)語文課上,胡老師讓我們玩“你讀我指”的游戲。大家都高興歡呼,教室里立刻炸開了鍋,七嘴八舌地議論著。“?!焙蠋熣f,“現(xiàn)在請(qǐng)聽我說游戲規(guī) 則:每組派一名同學(xué)上臺(tái)來拿一個(gè)棍子,再讓一個(gè)人來讀詞語,讀完之后,誰先點(diǎn)到那個(gè)詞語,就給他們組加分?!遍_始比賽了,“城磚”。周一(他就是讀的人) 讀到。選手趕快找了起來,可各組的其他人比參賽的人還急:有的站了起來,使勁地指“城磚”這個(gè)詞;有的急得直跺腳;有的已經(jīng)沖上前去,要不是老師制止,他 一定搶下棍子,自己點(diǎn)詞語。
片斷三:數(shù)學(xué)競賽
“現(xiàn)在——”魯老師拖長了聲音說“我進(jìn)行三關(guān)計(jì)算檢測(cè),全對(duì)地可以領(lǐng)一顆星,大家一聽想到:這才是真正的天上掉餡餅——白白送人的好事呀!一陣陣沙沙地聲 音裝滿整個(gè)教室,大家有條不紊奏起了舞筆交響曲。我終于寫起了,我左瞧瞧、右瞅瞅,發(fā)現(xiàn)別人都沒寫起,便蹺起個(gè)二郎腿,悠閑地等待著別人寫完。到對(duì)答案的 時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了三題。唉,勝利又與我失之交臂。
我們班的故事多多,歡樂多多。
我們班的故事作文700字6
一完小六年級(jí)八班里,每天都會(huì)發(fā)生一系列的故事,多的如同天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。但大多數(shù)都是男生惹的禍呀!瞧,今天,他們又惹事了!
今天體育課時(shí),只上了一節(jié)課,黃老師被校長叫去辦公室開會(huì)了。我們回到教室準(zhǔn)備最后一節(jié)上自習(xí)。有一位男生偷偷將車子推出來,準(zhǔn)備回家,卻被我們發(fā)現(xiàn)了。他退了回來,可趁我們不注意,又和另外四位男生騎車回家了,他們當(dāng)然逃不過班長的法眼了。老班很生氣,后果很嚴(yán)重!回到教室,班長當(dāng)然沒有追回那5位男同學(xué)。因?yàn)樯献粤?xí),一些男生連忙換座位,和自己的死黨聊天。沒有想到,這時(shí)班主任趙老師踩著高跟鞋回來了。換位的同學(xué)連滾帶爬的回到了自己的座位(我敢肯定我沒有用錯(cuò)詞,他們確實(shí)是摔了好幾跤才爬到了座位)。趙老師走了進(jìn)來,發(fā)現(xiàn)少了幾個(gè)人,怒氣沖沖的說:“趙宇航!那五個(gè)人呢?”班長說:“老師,他們逃課回家了!”趙老師頭上都冒火了:“記住他們,下午讓他們站講臺(tái),罰站兩節(jié)課!”我們真是慶幸自己沒逃課啊,同時(shí)又同情他們五個(gè)可憐的家伙。唉,世上沒有后悔藥啊,還是為他們默默祈福吧!
下午,到教室里,那五個(gè)人臉色陰沉,想必已經(jīng)知道自己死期到了吧!唉!突然覺得時(shí)間過的好快呀,轉(zhuǎn)眼就到了語文課。五人果然不負(fù)同學(xué)們的“期望”,在講臺(tái)上罰站。唉,真是慘?。?/p>
五人罰站了一節(jié)課,終于下了課,五人正想逃,卻被老師抓了個(gè)正著!老師召他們出去,一會(huì)便進(jìn)來了,每人頭上都是水,衣服也濕了,想必他們一定經(jīng)歷了老師的必殺技—“水漫金山”(其實(shí)是嘮叨神功所噴發(fā)的口水)。其中一個(gè)同學(xué)突然大叫:“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”不巧,正好被老師聽見了,又把他拉了出去。唉,結(jié)果真是慘不忍賭啊!誰叫他們沒事找事呢,惹怒了班主任,就只有兩條路:一,死!二,還是死!總之,死路一條??!
我們班的故事作文700字7
在我的記憶中,有很多事情都已經(jīng)忘記了,可是卻只有那件事直到現(xiàn)在還令我記憶猶新。那是發(fā)生在我讀三年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候。
那天上午,我們班在上體育課,體育老師說要我們每人圍著學(xué)校的操場(chǎng)跑三圈??墒钱?dāng)我跑到半途的時(shí)候,突然腳下一滑,摔在了地上。
我感到有一陣陣的疼痛,淚水便不由自主的順著臉頰流下來。老師和同學(xué)們看見了,都跑到我身邊,關(guān)心的問我:“你怎么了,哪兒受傷了,不要緊吧!用不用帶你 去醫(yī)療室?”我指了指自己的腳,說:“這兒疼的不得了!”體育老師把我的腳慢慢地抬起,輕輕的揉著我受傷的部分。我腳的右邊整個(gè)都紅腫了。體育老師背著我,同學(xué)們圍著我,朝醫(yī)療室走去。
到了醫(yī)療室,老師輕輕的把我放在椅子上,接著又向醫(yī)生講了一下得知大致的情況。醫(yī)生說我的腳是扭傷了,而且很嚴(yán)重,大概要有兩個(gè)星期不能走路。我一聽便傻眼了,因?yàn)槲覀冊(cè)龠^幾個(gè)星期就要期中考試了。如果我倆個(gè)星期都不能來學(xué)校的話,那考試時(shí)我不就會(huì)有很多題不會(huì)了嗎?
同學(xué)們好像看出了我的心思,便對(duì)我說:“曉琳,你不用擔(dān)心,好好在家休息吧!我們一定會(huì)讓你跟上課程的?!崩蠋熞舱f:“沒關(guān)系,曉琳,身體要緊??!”沒辦法,我只能在家休息了。
可令我沒想到的是,接下來幾天,同學(xué)們每天都來探望我,老師也經(jīng)常來我家給我補(bǔ)習(xí)功課。我在家休息的這幾天,功課一點(diǎn)兒也沒落下。
過了一個(gè)星期,我漸漸可以下床走路了。便吵著媽媽讓我去學(xué)校,媽媽實(shí)在被我吵得不行,只好答應(yīng)了。
我家里學(xué)校很遠(yuǎn),同學(xué)們知道我要去學(xué)校后,天天都扶著我上下學(xué)??粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)累得滿頭大汗,早在我眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚再也止不住了,嘩嘩的流了出來。曉莉看見了,著急的對(duì)我說:“怎么了,腳又疼了嗎?”我搖搖頭,說:“不是,放心吧,沒事的?!薄澳蔷秃茫怯惺驴傻谜f出來?。 睍岳蛐χf。
同學(xué)們就這樣子熱心的幫助我,一直持續(xù)到我的腳完全好,在這段時(shí)間里,我體驗(yàn)到了同學(xué)們的愛心,也體驗(yàn)到了溫暖……
我們班的故事作文700字8
每個(gè)班都有每個(gè)班的故事,每個(gè)班都有每個(gè)班的特色,13班當(dāng)然也不例外。所謂“麻雀雖小五臟俱全”,13班也是一天到晚,喜怒哀樂樣樣上演。
喜
期中考試剛考完,回到學(xué)校一上課便是講評(píng)試卷,大家都異常激動(dòng)。不過,據(jù)后期調(diào)查,大部分“童鞋”對(duì)本次考試好像不太滿意,但是也有那么一小部分“大神”好像自我感覺良好,在心中暗自竊喜!
怒
每到講評(píng)試卷的時(shí)候,我左眼皮就和右眼皮打架。老師講試卷的速度實(shí)在太慢了,弄得我著急死了,老師總是一道題反反復(fù)復(fù)地說個(gè)四五遍,卻不知道下面的我們心里多么著急。我們內(nèi)心的急切和老師表情的坦蕩形成了鮮明的對(duì)比,老師講得很專注,專注到一點(diǎn)兒也沒感覺到我們的憤怒和白眼。在老師那輕柔緩慢的語調(diào)下我與“周公”相會(huì)了。
哀
這件事,是我有史以來,做得最錯(cuò)誤的一件事。
在一個(gè)陽光明媚,萬里無云,秋高氣爽,景色宜人的早晨,朱譯將她奮斗了一個(gè)晚上擠出來的作文交給了我這個(gè)很不負(fù)責(zé)任的組長。晚上,我才記起朱譯的那篇心血,挖地三尺也沒有看到它那可愛的身影,我懷著忐忑的心情告訴了朱譯這件悲痛的事情。掛下電話的我號(hào)啕大哭,進(jìn)行了深刻的自我反思,認(rèn)識(shí)到了自己這個(gè)無知的錯(cuò)誤,但為時(shí)已晚。
樂
持續(xù)了一個(gè)月枯燥無味的微機(jī)理論課,這一次讓昏昏欲睡的我們興奮了起來。
微機(jī)老師在李成伶牙俐齒的逼迫下,簽訂了13班歷史上第一個(gè)“不平等”條約《微機(jī)條約》,其中規(guī)定允許13班實(shí)踐與理論并行,每兩周上一次機(jī),進(jìn)行所謂的實(shí)踐。
長期被“農(nóng)民”壓迫的“地主們”覺醒了!我們都為這事樂呵了一天。
13班雖然可能不是最好的,但它一定是獨(dú)一無二的。讓我們用青春的汗水在13班留下最美的一章。
我愛獨(dú)一無二,不可復(fù)制的13班。
我們班的故事作文700字9
溫煦的陽光透過窗戶擠進(jìn)整潔安靜的教室里,落在用到一半的粉筆上,落在擦拭干凈的黑板上,落在每一個(gè)書桌上,教室里的一切都蒙上了一層朦朧般的金色光芒。顯得安逸祥和,只有墻上的鐘表不厭其煩地走著,發(fā)出“噠噠”的響聲,宣告著時(shí)間的流逝……
一轉(zhuǎn)眼,我們都升初二了,感覺剛升初中時(shí)同學(xué)們作自我介紹都好像是昨天才發(fā)生的事,一年多的時(shí)間我們班發(fā)生了好多事情,其中一件讓我印象深刻。
“同學(xué)們,學(xué)校為了讓你們放松精神,不那么緊繃,打算舉辦一場(chǎng)拔河比賽,大家要踴躍參與哦!”。老師說出這一句話后,我們便歡呼起來,開始興奮地討論起拔河比賽,老師就在講臺(tái)微笑著看我們。
比賽當(dāng)天,同學(xué)們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)的入場(chǎng)了。我們班很順利的就拿下了第一局。同學(xué)們更加自信了,可是好景不長,第二級(jí)我們班由于戰(zhàn)術(shù)不當(dāng),輸?shù)袅诉@一局。導(dǎo)致我們班淘汰了,班里不少女生都哭了起來,還有很多同學(xué)眼睛紅紅的。
正當(dāng)我們傷心時(shí)不知誰喊了起來:“沒關(guān)系,還可以復(fù)活呢,如果抽簽抽到咱們班,咱們班就可以繼續(xù)比賽了!”同學(xué)們的哭聲戛然而止,都焦急地等待著抽簽的結(jié)果?!霸蹅儼喑榈綇?fù)活票了!”同學(xué)們立馬歡呼起來。
然而,到底因?yàn)闆]有接受過訓(xùn)練,我們班還是沒有逃過輸?shù)舯荣惖拿\(yùn),一些同學(xué)哭得泣不成聲,一些同學(xué)則非常氣憤,找班主任理論說對(duì)方班里有人使詐,可是不管怎么樣,輸局已定,誰都改變不了。
回到教室里,老師等我們情緒穩(wěn)定后說道:“是的,別的班是耍小聰明了,可是你們看到后為什么不是第一時(shí)間制止,而是跑去告狀呢?”這是同學(xué)們的抱怨聲,戛然而止,班里頓時(shí)安靜下來。
“老師知道你們盡全力了,可是別的班為什么會(huì)贏呢,因?yàn)樗麄冞\(yùn)用了技巧,而你們沒有,這也是輸?shù)脑蛑唬銈円约喝グl(fā)現(xiàn)并運(yùn)用技巧,團(tuán)結(jié)一致才能勝利?!崩蠋燁D了頓后說:“比賽結(jié)果不重要,你們盡力了,懂得了一些道理,才是最大的收獲。”
是啊,老師說的沒有錯(cuò),比賽結(jié)果并不重要,重要的是我們收獲了,盡力了,就足夠了。
初中的這一年半,我們哭過也笑過,才使得它更有意義,時(shí)光靜好,歲月長河永不停息,在人生道路上,我將帶著這份珍貴的回憶一直走下去。
我們班的故事作文700字10
打開回憶的舊照片,回憶若隱若現(xiàn)……
世界上最大的愛,莫過于母親的愛,母親生我們,養(yǎng)我們,我們無以為報(bào)。即使是母親平時(shí)為我們所做的一件小事,我們也是無法報(bào)答的,只能用那微薄的力量去回報(bào)那給了我們所有愛的媽媽。而世界上,除了給了我們生命的母親給予我們這般多的情感,還有老師,是了啊,還有那雖無血緣關(guān)系卻還是如同對(duì)待自己的孩子一般對(duì)待你的第二個(gè)母親。
她,擁有著健康的小麥色的皮膚;眼睛雖然不大,但卻閃耀著星辰般的光芒;還有那像太陽光輝一般的頭發(fā);這樣多的美好事物就構(gòu)成了她:我們的老班。
敞開心扉,回憶往事,記得有一次。班里不知道為什么,停了暖氣,看著窗外的鵝毛大雪,不禁打了一個(gè)冷顫。這時(shí),
老班出現(xiàn)了,她焦急的去找人來維修,人找來了,她也在一旁盯著,就這樣,忙了快一整天,可是卻還是沒有修好,她站在講臺(tái)上對(duì)我們說:“同學(xué)們,注意天氣己經(jīng)冷,班里也沒有暖氣,盡量多加一點(diǎn)衣服,千萬不要感冒了?!睅讉€(gè)簡單的詞語,拼湊在一起成了一股暖流,緩緩流入心里。老班說完這句話時(shí),眼神中流露出的是一種關(guān)切,一種呵護(hù),一種簡單的愛。老班有一雙會(huì)說話的眼睛。
掃雪時(shí),她與同學(xué)一起,滿懷著一腔“熱血”爭分奪秒的干活,只為了讓學(xué)生少凍幾分鐘;在金秋時(shí)節(jié)的賽場(chǎng)上,她和比賽的學(xué)生們一起跑步,給予他們信心與鼓勵(lì);在課堂上,一個(gè)同學(xué)頭暈,她會(huì)不顧自己的教學(xué)計(jì)劃,給同學(xué)的父母打電話,只為了可以讓他多舒服幾分鐘;天氣寒冷,大家開始感冒、發(fā)燒,她把醋撒在教室的每一個(gè)角落,只是為了不再讓病菌傳播得更快一些……
發(fā)生在我們班的事情數(shù)不勝數(shù),在這里有歡樂、有淚水、有委屈,但更多的還是愛,老師對(duì)我們的愛和我們對(duì)老師的愛,而這些“酸”,這些愛,會(huì)被我當(dāng)成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,珍藏起來。
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